"일본어지도안"의 검색결과 입니다.

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"일본어지도안" 검색결과 941-960 / 5,961건

만5세 관찰일지 18명정도 3,4월

하십니까? ~~”인사를 하는데 교사가 “입이 안 보이네~”라고 말하자 마스크를 벗고 다시 처음부터 인사를 한다. 인사를 할 때에는 마스크를 벗고 인사를 하자고 말해 주었다.의사소통(3 ... 들이 자기가 가지고 놀고 싶은데 안 줘요”라고 말한다. “시호가 친구들에게 한번 말해봐”라고 말하자 친구들에게 가서 말을 한다. 조작영역에 붙어있던 이름표를 떼어 역할영역에 붙인다 ... .예술경험(3/20) 오르프 시간에 빗소리를 듣고 “어 빗소리다”라고 말을 한다. 일어나서 앉기도 하고 팔을 뻗어 위로 올렸다 내렸다 하면서 빗소리를 몸으로 표현하였다. 교사가 칭찬

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| 리포트 | 18페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.14 | 수정일 2020.06.18

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일상생활에서 연령에 적합한 유아의 공간개념, 측정개념, 시간 개념을 발달시킬 수 있는 방법을 각 2가지 제시하고, 구체적인 활동(공간, 측정, 시간)을 각각 핵심발문을 포함하여 상호작용을 제시해보세요

하고, 숨바꼭질이나 물건 찾기, 물건 제자리 놓기 등의 활동을 통해 공간 개념을 익힐 수 있도록 지도한다.도형의 경우, 공이나 책처럼 일상생활에서 자주 보이는 친근한 사물들을 통해 모양 ... 개념을 발달시킬 수 있다.2. 측정 개념유아는 놀이나 생활 속에서 자연스럽게 측정 개념이 발달하게 된다. 만 3세의 유아를 지도할 땐, 길이, 크기, 무게 등의 속성을 인식할 수 있 ... 하는 활동을 함으로써 규칙성에 대한 개념을 습득할 수 있다.3. 시간 개념유아들은 일상 안에서 반복적으로 일어나는 일을 경험하며 시간 개념을 형성하게 된다. 시간은 추상적인 개념

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| 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.06.05 | 수정일 2020.06.29

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언어지도<유아 언어교육활동 계획안 작성>

언어지도3~5세의 유아 대상 언어 교육 활동 계획안 작성하기이름 : 김혜경[목차]Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론누리과정의 의사소통영역의 내용과 목표3~5세의 유아를 대상으로 한 언어 교육활동 ... 계획안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론사람들은 아침에 일어나서 잠들 때까지 하루 중 대부분의 시간을 언어를 사용하며 보낸다. 언어는 일상생활에서 가장 기본적인 활동인 것이다. 영 ... 라고 할 수 있다. 이에 본문에서는 유아를 대상으로 하는 언어교육의 내용과 목표를 알아보고 이를 반영한 언어교육활동 계획안을 작성해 보도록 하였다.Ⅱ. 본론누리과정의 의사소통영역

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.08.09

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신촌 세브란스 병원 2020년 신규간호사 최종합격 자소서 + 면접후기 (실제 면접질문, 답변, 분위기, 형식 모두 수록)

가 되었습니다.동아리/사회봉사활동(200자)“외국인 환자의 Needs까지 파악 가능한 간호사”일본어 회화 능력을 살려 8개월간 일본 다문화가정 초등학생의 멘토링을 했습니다. 매주 ... 프로젝트’ 등을 통해 최고의 실력으로 환자를 향한 사랑을 실천하는 세브란스병원의 발전에 기여하기 위해 지원했습니다. 대한적십자사 학생지도자로서 심폐소생술&응급처치 교육, 의료부스 ... 을 해결한 대처능력“실습 중 당뇨 환자가 식은땀을 흘리며 의식이 저하된 것을 발견했습니다. 저혈당 증상으로 의심돼 즉시 담당 선생님께 보고했습니다. 선생님의 지도로 BST 측정

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| 자기소개서 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.09.22 | 수정일 2019.10.29

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수업시간에 계속 친구들과 장난을 치고 떠드는 학생이 있습니다. 이 학생이 수업시간에 집중할 수 있도록 하는 것이 목표입니다. 조작적 조건형성, 도구적 조건형성, 통찰학습, 잠재학습, 사회학습이론 중에서 한 가지를 선택하여 이론을 설명하고, 이 학생을 어떻게 지도하는 것이 좋을지 작성하여 보시기 바랍니다

과목명 : 심리학개론- 목 차 -Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 조작적 조건형성1) 이론의 주요 개념(1) 강화(2) 처벌2. 사례 속 학생의 학습지도 방법1) 사례2) 이론에 비춘 학생 ... 에서는 ‘조작적 조건형성’에 대해 설명하고 사례속의 학생을 어떤 식으로 지도하여 행동을 교정할 수 있을지 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본론1. 조작적 조건형성조작적 조건형성이론이란, 인간 ... 는 한편 ‘조작적 조건형성이론’에서는 자극보다는 유발된 행동의 결과에 관심을 준다는 것이다. 스키너는 이러한 원리를 ‘스키너 상자’를 이용한 실험으로 입증하였는데, 이 상자 안에는 밟

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2020.08.27

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경희대학교 삼국지인문학/후마니타스/삼국지 문화컨텐츠/삼국지 관련 문화컨텐츠/중간고사/음악치료/음악치료교육융합

란? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 32) 프로그램 진행 순서 및 설명 (교수학습과정안 ... 이란? ??????????????????????????????????????????????????????????????? 52) 프로그램 진행 순서 및 설명 (교수학습과정안 ... ????????????????????????????????????????????????????????????????. 2014.p19) 궁극적으로 음악치료는 치료적인 관계 안에서 각 개인의 목적을 성취하기 위해 임상적이고 증거 기반적으로 음악적 중재를 사용하는 것이다. (황은영 외. 2015

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| 리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.07.05 | 수정일 2021.03.25

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[동덕여자대학교편입학학업계획서] 동덕여대영어과편입학업계획서자기소개서 동덕여대편입지원동기학업계획서 영어영문학과편입학업계획서자기소개서 동덕여대영어과편입학업수학계획서졸업후희망자소서

학교에서 일어일문학을 전공하면서 일본문화와 함께 일본어를 언어적 구조를 통하여 체계적으로 학습해 왔습니다. 그러면서 외국어로서 일어를 공부하는 효율적인 방법에 대해서 고민하며 일어 ... 라는 생각을 하게 되었습니다. 일어일문을 전공하면서 일본문화 안에서 언어를 해석하고 언어적인 특성을 알아가면서 그러한 과정을 통하여 언어를 학습하는 것이 매우 중요하다는 것을 알 수 ... 한 영어과 지도법에 대한 공부를 지속해 나갈 것이며 국내 영어교육 사례연구에 대한 문헌들을 공부해 보고 싶습니다. 이것은 제가 동덕여자대학교 영어과를 졸업하고 영어교육자로서 현장

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| 자기소개서 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2013.12.17 | 수정일 2016.08.06

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감상문 - 돌아보고 다시 봐야 할 마음 혜민 스님-멈추면, 비로소 보이는 것들

은 우리 아빠다. 내가 중학교 때 어느 순간 아빠는 일본어를 공부해야겠다고 말씀하시면서 인터넷에 나오는 일본어 강의를 휴대폰에 넣어 다니시면서 매일 이어폰으로 들으셨다. 아빠는 40 ... 대 초반의 나이에도 내가 영어 공부하는 것보다 더 열심히 일본어 공부를 하셨다. 일을 하실 때에도 일본어 노래를 들으시고, 매일 인터넷을 보시면서 일본어 발음을 따라 하시는 모습 ... 을 많이 봤었다. 일 하면서 공부도 같이 하시니까 힘드실 만도 한데 힘들어하지 않으시고 공부하셨다. 그리고 내가 공부하는 영어와 아빠가 공부하는 일본어를 이용해서 누가 더 많이 단어

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| 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.01.29

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(학교폭력예방및학생의이해) 학교폭력의 위험요인과 보호요인을 설명하고 예방 및 대처 방안에 대해 서술하세요

들과 학부모가 걱정하는 것은 교육기관에서 일어나는 폭력 행위들을 어떻게 예방하고 재발 방지를 할 수 있는가에 대한 것이다.학교 폭력은 일어나서는 안 되는 행위이지만 교권의 추락과 동시 ... 하고, 영유아 교육기관에서 의 폭력 예방을 위한 지도방안에 대해 서술하세요. (15점).[목차]Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학교폭력에 관하여1) 위험요인2) 보호요인3) 예방 및 대처방안2 ... 유아기에 나타날 수 있는 폭력1) 깨물기, 빼앗기 _ 영아기2) 때리기, 던지기, 부수기 _유아기3. 영유아 교육기관의 폭력예방 지도방안1) 인성교육(인사, 식습관, 양보)2) 부모

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| 방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.03

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[ A+ 자료 ] 친일문학(암흑기)에 대한 자료조사

에 따라 “황국신민 서사”의 제창, 신사참배, 일본어 사용과 창씨개명 등이 강요되었고, 1940년대부터는 조선어 신문과 잡지까지도 폐간되며, 일제에 의한 우리 민족의 수난과 고통 ... . 둘째, 일본국민으로서의 자각과 긍지와 감사를 주된 내용으로 한다. 셋째, 일본어로서만 창작된다. 위의 특징을 띄는 친일 문학은 내용과 형식적인 측면에서 두 가지로 논의할 수 있 ... 협력 작가들은 대부분 자발적으로 일제에 협력하였다. 형식적인 측면은 일본어와 조선어의 사용 문제를 말한다. 당시 친일 협력의 문학은 일본어로 창작할 것인가 아니면 조선어로 창작할 것

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| 리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.07.16

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한국어문법교육론-외국인학생들에게 초급 문법을 가르칠 때 고려할 사항[한국어교원]

목 차1. 서론2. 본론2.1 초급 문법을 가르칠 때 고려할 사항2.2 교수방안3. 결론외국인 학습자의 모국어를 상정하여(영어권/일본어권/중국어 등) 그 학생들에게 초급 문법 ... 적으로 제시하지 않고 개념을 이해시키는 암시적 기술이 효과적이며, 학습자에게 최대한 쉽게 설명할 수 있는 방법을 모색해야 한다. 하나의 문법 항목을 지도할 때는 가르치고자 하 ... 은 단지 예문 제시만 해서는 안 되며, 그 예문의 발생 상황을 학생들이 알아들 수 있는 말을 사용하여 예문 제시 전에 설명해 주는 일이 반드시 필요로 한다. 언어 지식 습득은 어떤

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.04.28

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지역사회간호학 A+ - 00보건소 사례보고서

학습 지도안54. 보건교육 수행75. 보건교육 평가11III. 결론12IV. 참고문헌14V.부록141. 프리드만 가족 사정도구142. SWOT 분석 163. 사정18I. 서론퇴행 ... 가족 사정도구부록 참조(2) SWOT 분석부록 참조3. 보건교육 학습지도안제목: 퇴행성 관절염의 원인과 관리방법교육대상: 김OO님교육장소: 김OO님의 집교육시간: 2019년 1월 ... 의 변형과 부종이 나타난다. 관절 통증은 하루의 활동량에 따라 변화되는 양상을 보이는데아침에 일어나서 관절을 처음 움직일 때 유발되는 통증인 'starting pain'이 있고 어느

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| 리포트 | 19페이지 | 8,000원 | 등록일 2020.04.27 | 수정일 2022.09.27

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[A+] 한국어규범과 언어예절 다문화가정을 위한 한글교육

의 일본학생과 함께있는 2, 3세 학생들을 분리하여 일본어와 일본의 습관, 제도 등을 가르치고 일본에서의생활상의 요령을 지도하는 수업을 말한다. 통합수업은 일종의 팀티칭으로 보통의 일본 ... 다문화가정의 자녀를 대상으로 방과 후나 주말을이용하여 일본어와 학교 교과의 지도를 보충해 주는 프로그램이 있다고 한다. 일본전역에 널리 확산되고 있는 추세이고 대표적인 사례로 지자체 ... 어지도를 돕는 동시에 인재를 재활용하는 ‘일본어 보조교사 배치’사업이 있다고 한다.다문화 가정을 위한 한글교육은 어떻게 해야할까?1.난 위의 해외의 다문화 언어교육정책 중 일본

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.11.13

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그랜드코리아레저 GKL 2018년 카지노 딜러 최신 합격자료 15기

습니다. 아이들의 성격을 탓하기보단 저의 적극성을 다시 돌아보며 웃는 얼굴과 칭찬으로 활동에 임하면서 아이들과 친해질 수 있었습니다. "안돼"라는 말보다는 부드럽게 아이들을 지도 ... 에 익숙하지 않은 손님들이 많았으며, 일본어를 사용할 때 한결 더 편안해 하는 것을 느꼈습니다. 도쿄 여행을 계기로 간단한 일본어를 공부했었던 적이 있습니다. 그래서 단어 사용에 그치 ... 등을 일본어를 사용하여 되물으며 더욱 섬세한 서비스를 제공하려고 노력하였습니다. 또한, 자주 방문하는 손님 각 개인의 기호에 따른 식음료는 외워두고, 먼저 주문하여 서비스의 품격

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| 자기소개서 | 8페이지 | 10,000원 | 등록일 2018.12.10

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평가인증 제3차 통합지표 관찰일지 만2세 ⑥

한다. 교사는 “어디에 불이 났을까? 불끄러 갈까요?”라고 이야기하자 “불 안났어요”라고 말한다. “그렇구나! oo이 붕붕이는 어디로 가고 있어요?”라고 교사가 물어보자 “아픈사람 ... 고 물어보자 “속상해요”라고 말한다. 교사는 &&이에게 뭐라고 말해야할까?라고 말하자 “미안해”라고 말하며 안아준다.4월예술경험4월 27일교사가 꼭꼭 약속해 동요를 부르자 “oo이도 ... 다. 신체운동에서는 기구다루기를 어려워하여 교사의 도움을 받으며 놀이기구를 탈 수 있도록 지도하고 있다.?낮잠 잘 때 손가락을 빨고 자는 버릇이 있어 네일 스티커를 미술영역(역할)에 제공

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| 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.04.27

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영유아교수방법론2공통) 영아를 위한 교수학습의 계획 과정을 설명하시오 만 1세반의 하루일과와 활동내용을 계획하시오

) 5개 영역의 내용을 유아의 발달 정도, 유치원 및 지역사회의 실정에 맞도록 연(월)간, 주간, 일일 계획안을 수립한다(4) 교육과정 5개 영역의 학습내용에서 지도의 순서는 연중 ... 게 일어0 ~ 17:30오후 실내 자유놀이 및 정리정돈기저귀 갈기? 자유롭게 놀이하기 및 탐색하기? 기저귀 갈기? 귀가 준비17:30 ~ 19:30오후 통합 보육 및귀가 지도3. 나 ... 는 교과목이다. 영유아기 발달의 특성을 이해하여 발달이론에 따른 프로그램의 구체적인 예를 익히고, 영유아의 학습동기 및 심리에 대한 기초 이론을 토대로 다양하고 효율적인 지도 기술

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| 방송통신대 | 6페이지 | 6,000원 | 등록일 2020.09.29

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노인에 의한. 노인을 위한, 노인에 대한 노인교육의 사례를 제시하시오

의 역량을 강화시켜 지역사회 참여를 통해 사회통합이 이루어질 수 있도록 지원한다.- 프로그램 (노년사회화교육사업)어학 : 한글, 한문, 일본어, 영어, 중국어, 원어민생활영어정보 ... 한 근거이다.2) 운영사례(1) 초록봉사대 활동- 기관명 : 초록봉사대학교를 노인 자원봉사 활동의 영역과 장소로 새롭게 개발하며, 이것에 적합한 지속적인 관리를 통하여 학교 안 노인 ... 의 훈련, 자원봉사에 관련한 역할극, 영역별의 실습(기관의 실습) 등으로 약 2개월에 걸쳐서 교육이 이루어진다. 활동영역은 정문/교통지도, 급식지도, 도서관사서, 학생예절지도

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.08.03

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어린이집 만1세 영아 관찰기록 남아B 1년 기록

라고 한다. 안기고서 내려와 앉는다. 교사가 인사해주자 교사를 쳐다본다. 엄마가 신발을 벗겨주자 일어나서 폴짝폴짝 뛴다.신체운동영역2회차컵 블록을 꺼내서 옆으로 나열한다. 교사가 컵 ... 가 들고 있던 주전자를 잡고서 당긴다. ‘내꺼야!’라고 말하며 세게 당긴다,지도계획> 갖고 싶은 물건을 보고 말과 몸짓으로 ‘주세요’를 표현하도록 지도8월예술경험영역1회차빨간색 ... 을 쳐다보며 입안에 음식물을 넣어 두고 씹지 않는다.지도계획> 음식을 골고루 먹을 수 있도록 놀이로 지원신체운동영역2회차끌차를 당겨서 교실 여기 저기를 끌고 다닌다. 교사가 바닥에 떨어진

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| 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.05.09

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[보고서][리포터][레포터] 성공적인 학급 경영 전략에 대해 탐구한 보고서입니다. 모두 16쪽 짜리로 학급경영에 큰 도움이 될 것입니다.

프로그램에 대한 문제점을 발견하고 개선안을 모색한다.4) 학부모의 자녀지도에 주는 도움가) 학부모는 가정의 교사로서 생활지도의 일차적인 책임이 부여 되로 자녀의 신체적?지적?정서 ... 정법? 1단계: 천천히 깊게 호흡하기(5초 안 숨 들이쉬고, 5초 안 숨 내쉬기)? 2단계: 스트레스를 유발하는 생각과 감정에서 멀어지는 상상하기? 3단계: 계속해서 심장 호흡하기3 ... 받아들입니까?----------( )점2. 당신은 긍정적인 인생관을 가지고 있습니까, 실패해도 빨리 일어섭니까, 또 삶을 스스로 잘 통제하고 있습니까?---------------

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| 리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.02.18

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교육사회학 만점 레포트 (방송통신대 유아교육과, 방통대 유교과))

으로 은행예금식 방법을 활용해서는 안 된다. 혁명 지도자들은 그 출발부터가 혁명적, 다시 말해서 대화적이 되어야 한다.102학생과 교사와의 관계를 분석해보면 근본적으로는 설교적 성격 ... 강점기로 거슬러 올라가면 일본인들은 교육의 힘을 알았기 때문에 민족말살정책으로 우리말을 쓸 수 없게 하고 일본어를 가르치고 일본 황제에 대한 찬양을 가르쳤다. 또한 필자는 비단 ... ’이 있다. 하지만 그들을 둘러싼 착취되고 모순되는 현실 속에서 종속적인 존재가 되었고 앎의 필요를 스스로 저버렸다. 따라서 프레이리는 혁명 지도부의 역할을 이야기 한다. 프락시스

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| 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.02.01 | 수정일 2022.10.07

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