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"비고츠키의 사회적 구성주의" 검색결과 941-960 / 2,945건

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    (영유아프로그램개발과평가) 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 배경 및 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고
    이론이 기반이 된다.후기 피아제 학파는 비고츠키 학자의 영향을 받아 지식의 구성사회적인 맥락 내에서 이루어진다는 사회적 상호작용주의를 지지한다. 다시 말해, 유아에게 사회적인 ... 수 있다.2. 레지오 에밀리아 접근법1) 배경 및 이론적 기초레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초가 되는 이론은 다양하다. 듀이와 피아제, 후기 피아제 학파의 사회적 구성주의 ... 집단으로 활동할 것을 강조한다. 이것은 유아가 사물, 성인, 또래 그리고 상징과의 상호작용을 통하여 스스로를 형성해 나아간다는 사회적 구성주의에 기반을 둔다.이러한 교육적 원리
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.13
  • 영유아기 스마트폰 사용 실태, 스마트폰 사용과 부모의 양육태도, 영유아기의 발달과 스마트폰, 적절한 영유아기의 스마트폰 사용 및 문제에 대한 해결책
    다. 비고츠키의 발달이론을 참고해 보았을 때, 영유아의 디지털 매체 사용의 실제발달수준은 성인이나 더 유능한 또래의 도움, 즉 비계설정 과정을 통하여 잠재적 발달 수준과 가까워질 수 있 ... 하면 영아기에는 대체로 미시체계가 그들의 주요한 생태학적 배경을 구성하며, 그 곳에서 가장 큰 영향력을 행사하는 주체는 그들의 주 양육자, 주로 부모가 해당한다. 그리고 그 ... 성을 보인다. 뇌는 뇌간, 변연계, 대뇌피질로 구성되어 있고, 뇌에서 가장 뉴런과 시냅스를 많이 갖고 있는 대뇌피질은 후두엽, 측두엽, 두정엽, 그리고 전두엽으로 나뉜다. 이중에서 전두엽
    리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.03.20
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    (영유아프로그램개발과평가) 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고
    . 두 접근법의 공통점과 차이점4. 한국 유아교육 현장 적용 시, 강점과 약점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론아동은 사회 구성주의자로서 자신이 가진 잠재력과 성장에 대한 갈망, 호기심 ... (Vygotsky)의 인식론, 후기의 피아제(Piaget) 학파의 영향을 크게 받으면서 인지적 구성주의 이론을 바탕으로 한다. 구성주의 기본 전제인 ‘영유아는 스스로 지식을 구축 ... 아 시에서는 자녀의 학교를 그들 손으로 직접 지으려는 움직임이 일어났고, 이 안에서 레지오 에밀리아 접근법, 교육법이 탄생했다. 레지오 에밀리아 접근법은 사회의 맥락 속에서 교육
    방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.25
  • 청소년지도방법론 정리
    되는 세계 에 대한 질서화, 조직화사회적 구성주의언어를 매개로 한 사회적 상호작용과정에서 간주관적인 합의를 통해서 사회적 지식이 구성이렇게 구성사회적 지식이 개인에게 내면 ... 활동 개인적 지식 구성을 위한 안내교육자 촉진자, 안내자학습자 지식의 능동적 구성자, 산출자, 설명자, 해석자사회적 구성주의 학습관학습활동 설명 사회적 지식구성, 문화, 문화 ... 화됨으로써 개인에게 획득지식 사회적 상호작용을 통해 창출, 문화의 형태로 공동체에 누적되는 사회적 산물비고츠키-사회적자원(개인간차원), 언어의 매개적 역할 중요심리적차원(개인내차원), 개인
    방송통신대 | 30페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.01.07
  • 아동의 인지발달에 있어 부모의 역할이 중요한 이유에 대해 논하시오
    까지 가기 위해서 가장 중요한 시기라고 생각된다. 이는 아이에게 있어 새로운 세상을 받아들여야 하는데 자기 주도적 행동이 결여되면 사회 구성원으로써 들어가는 것을 부정하는 행동을 보일 ... 에 대해서 크게 중요하게 생각하지 않았으며 이는 인지발달이론의 등장으로 사람들에게 신생아 인지발달에 대한 중요성이 제시되었다. 피아제와 비고츠키는 인지발달에 대한 연구를 했 ... 도록 신경 써야 한다. 테이블의 각진 곳이나 날카로운 것 등 사고가 발생할 수 있는 것들을 아이로부터 멀리 위치시켜 놓거나 미리 점검하여 사고 발생이 없도록 주의해야 한다. 여기서 부모
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.06
  • 유아교육과정 기말고사
    비고츠키 등이 역설한 구성주의는 상호 작용주의적 관점에서 아동의 발달을 유전적 요인과 환경적 요인과의 상호작용의 결과로 보고 있고, 발달은 연령보다는 적절한 경험을 기반으로 이루어진다고 ... 를 활동을 통해서가 아니라 시간과 공간, 사회와 문화 속에서 능동적으로 상호작용할 수 있는 교육과정으로 이해되어야 한다.8. 유아교육과정에 대한 접근법(성숙주의 접근법, 행동주의 ... 을 골라야 한다면 나는 행동주의적 접근법을 꼽아야 할 것 같다. 개정 누리과정에서 ‘미래 사회는 지식이 많은 사람보다는 지식을 잘 활용할 수 있는 사람을 필요로 한다. 또한 자연
    방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.11.04
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    (영유아프로그램개발과평가) 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고
    아동, 가족, 교사, 지역사회 등의 맥락 안에서 협력자로 인식되며, 사회적 구성주의 모델에 기초하고 있다. 따라서 인간은 또래, 성인, 사물, 상징과의 상호작용을 통해 자신 ... 현동적으로 지식구성을 하며, 학습에 의해 발달이 이루어진다. 학습은 사회 맥락으로부터 분리될 수 없고, 아동의 학습은 도와주고 지원해 주는 다른 사람들과의 상호작용을 통해 증진 ... 을 주장했다. 영유아가 능동적이고 자발적인 활동참여를 통해서 새로운 경험을 재구성 하도록 지원하고 있다. 즉 생활중심교육 주장하고, 분절된 교과지식을 통합적으로 사고해서 아동이 흥미
    방송통신대 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.10
  • 방통대 유아교육과 아동미술1-2학기 기말_1. 아동미술의 정의 및 기본성격에 대해 논하시오.
    미술 교육에서는 개인의 삶 속에서 학습자 스스로 구성하고 표현하는 미술교육을 강조한다. 이것은 결국 구성주의적 관점과 비슷하다. 학습자의 지식은 교사의 일방적인 지식 전달에 의해 ... 하는 것이 필요하다. 적합한 환경 구성을 통해 아동의 미술활동에 대한 흥미 유발, 활동 지속 및 확장해야 한다. 환경구성주의해야 할 점은 미술재료 및 도구로의 접근용이성과 ... 이 아동의 감수성을 계발하고 협동을 조성하며 창의적인 능력을 키우는 교육적 도구라고 보았다.성인들과 달리 아동은 신체적, 인지적, 사회적 발달 중에 있으며 표현하고자 하는 욕구에 충실
    방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.06.24
  • [발달심리] (만점레포트) 인생의 여러 발달단계 중 아동기 이후의 한 가지 발달단계를 선택해서, 그 시기에 자신의 신체발달, 인지발달, 사회성 발달과 가족발달 측면에서 어떤 특징들이 있었는지 각 측면에 대해 설명하시오.
    는 ( )이다.정답 : 비고츠키4. 다음은 레빈슨의 성인발달이론에서 어느 단계에 대한 설명인가? (10점)- 자신의 삶의 중심을 부모에게 의존하던 어린이 위치에서 스스로 가족을 구성 ... 거나 슬퍼하는 시간이 많다.정답 : 우울(앞면에서 계속)6. 인생의 여러 발달단계 중 아동기 이후의 한 가지 발달단계를 선택해서, 그 시기에 자신의 신체발달, 인지발달, 사회성 발달 ... 해 Kramer가 제시한 세 가지 단계에서 본인은 상대주의적 추론과 변증법적 추론의 경계에 머무르고 있다고 진단해본다. 문제에는 서로 다른 관점이 있고 맥락에 따라 답이 다를 수 있
    방송통신대 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.04.15 | 수정일 2023.01.03
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    영유아프로그램개발과평가
    의 근접발달영역 개념, 사회학습이론의 모방학습 개념, 인지발달이론의 능동적 지식구성자 개념 등에 기반하고 있다. 혼합연령 프로그램은 연령 차이가 있는 영유아들의 수직적, 수평적 관계 ... 연령으로 구성된 집단에 비해 다양한 사회적 상호작용을 경험할 수 있다. 또한 혼합연령 프로그램의 집단은 수직적 구성을 기본으로 하며, 힘, 지식, 능력, 기술 등에서 다양한 수준 ... 유아 시기는 인생에서 가장 급격한 발달이 이뤄지는 시기로 이 시기 영유아는 지적, 정서적, 사회적 발달 등 다양한 측면에서의 발달이 도모된다. 그러므로 이 시기 영유아 보육 프로그램
    방송통신대 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.11.15
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    영유아발달 - 유아기 사고발달에 대한 이론을 설명하고, 사고발달에 영향을 미치는 요인에 대하여 논하시오.
    영유아발달[과제명]1. 유아기 사고발달에 대한 이론을 설명하고, 사고발달에 영향을 미치는 요인에 대하여 논하시오. (20점)2. 행동주의 이론과 사회학습이론에 대해 각각 설명 ... 영역 발달3) 자아개념의 발달3, 사고발달에 영향을 미치는 요인2. 행동주의 이론과 사회학습이론에 대해 각각 설명하고 발달을 보는 관점에 대하여 비교하여 논하시오, (20점)3 ... 자 계획되고 조절된 과정이기도 한 것이다. 본 과제에서는 1. 유아기 사고발달에 대한 이론을 설명하고, 사고발달에 영향을 미치는 요인에 대하여 논하고 2. 행동주의 이론과 사회학습
    방송통신대 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.05.19 | 수정일 2022.05.27
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    (영유아교수방법론) 2019개정 누리과정을 고려하여 집단 유형에 따른 교수학습방법을 설명하시오
    가 있는 상호작용이다.다섯째, 비계설정이다.이는 비고츠키 학자가 구성주의 이론에서 제시한 중요한 개념이기도 하다. 유아가 혼자 해낼 수 있는 지점으로 누군가의 도움으로 교사의 기대 ... 고 따른다. 유아가 중심이 되고 놀이가 자발적으로 이루어 질 수 있는 교육과정을 실천하도록 구성했다고 할 수 있다.이러한 다양한 방면을 기반으로 교육과정은 “교육 목표 달성을 위한 ... 하고 절충해 나아가며 자연과학, 사회 등의 교과지식에 관한 이야기를 나누며 지식을 확장하고 탐구해 나아갈 수 있도록 교수학습방법을 제시하는 것이 필요하다고 생각된다. 교사가 주도
    방송통신대 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.31
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    영유아프로그램개발과평가4)프로젝트 접근법의 교육과정에 대해 논하시오. 혼합연령 프로그램의 교육목표 및 특징에 관해 논하시오.
    접근법은 가정과 주변사람들, 지역사회 구성원들과의 협력적 관계를 강조한다. 유아의 학습은 가정에서부터 시작되며 지속적으로 가정의 영향을 많이 받으므로 바람직한 유아교육을 위해 ... 가 다. 나이 많은 또래의 사회적 유능성은 나이 어린 또래들에 의해 모방 가능성을 증가시키는 것으로 나타났다.2-5. 혼합연령 프로그램의 특성1)혼합연령학급 집단구성혼합연령학급 ... 학습’이라 볼 수 있다. 이러한 생각은 1919년 킬페트릭이 발표한 ‘프로젝트법'라는 제목의 논문에서 살펴볼 수 있다. 킬페트릭은 미국의 진보주의교육학자인 듀이의 철학에 영향
    방송통신대 | 21페이지 | 4,900원 | 등록일 2022.10.18
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    (영유아프로그램개발과평가) 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고
    았고, 아동이 활동을 하면서 인지적인 갈등을 만났을 때에 해결하기 위하여 상호작용을 하면서 새로운 지식을 구성한다는 것이다.비고츠키의 사회문화 학습과정의 영향을 받아 아동이 학습 ... 적으로 이루어지도록 하였다. 스스로 하고자 하는 활동을 함으로서 새로운 경험을 하게 되고 재구성하도록 지원을 하는 것이다.피아제의 새로운 지식에 대한 인지적인 구성 주의의 영향을 받 ... 아 아 이루어지게 되며 능동적으로 지식들이 구성된다고 생각 하였는 것등에 영향을 받게 되었으며, 듀이의 진보주의의 영향을 받아 발현적 교육 과정적인 특성을 갖고 있다.2) 레지오
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.17
  • 발음중심 언어교육법, 의미중심 언어교육법, 총체적 언어교육법에 대하여 조사한 후, 비교 서술하시오.
    게 언어를 전체적으로 의미를 이루는 덩어리(whole language)로 제시하는 것이 효과적이라는 관점을 가지고 있다.(전유영, 2011) 구성주의와 상호작용주의 이론에 근거하여 글자 ... 의 사고 볼 수 있다. 유아를 대상으로 한 언어교육에 대한 관점은 시대에 따라 변화되어왔는데 최근 우리나라에서도 유아의 언어 능력은 언어생활뿐 아니라 개인의 학업과 사회적 성취를 좌우 ... 하는 주 요소라는 인식이 확산되면서 유아의 언어 교육에 대한 사회적 기대수준이 점차 높아지고 있기에 많은 학자들이 유아를 위한 효과적인 언어교육접근법을 모색하는데 노력을 기울이고 있
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.01.02
  • 유아교육론, 누리과정 2019 개정 누리과정의 목표와 내용, 특성에 대하여 설명하
    (지) 어린이로 성장할 수 있도록 하는데 두고원장 포함 12명의 교사들이 루소, 프뢰벨, 존 듀이의 이론에 기초한 아동중심 교육철학과 피아제와 비고츠키구성주의적 학습 이론 ... 부터 시행되었고, 3~4세 누리과정은 2013년 3월부터 시행되었는데 누리과정은 신체운동?건강, 의사소통, 사회관계, 예술경험, 과학창의 의 5개 영역으로 구성되어 있는데, 모든 영역 ... 교육과정의 네 가지 하위 목표 역시 상통한다고 할 수 있다.유아가 행복한 삶을 영위할 수 있도록 부모, 교사, 사회 구성원들은 가정과 사회에서 유아의 발달에 적합한 교육목적과 교육
    방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.04.13
  • (2020학년도 2학기 영유아프로그램개발과평가 기말) 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 설명하고, 교육과정의 측면에서 프로젝트 접근법과 레지오 에밀리아 접근법의 공통점과 차이점에 대해 논하시오. 또한 한국 유아교육 현장에의 적용 시 이 두 접근법의 강점과 약점에 관해 비교, 설명하시오.
    . 레지오 에밀리아 접근법1) 이론적 기초레지오 에밀리아 접근법은 피아제나 비고츠키의 구성주의 철학을 토대로 영유아의 지식이 능동적으로 구성되는 과정을 중시한다. 레지오 에밀리 ... 의식을 습득한다④아동은 사회 구성원을 포함한 사회적 환경과의 상호작용을 통해 새로운 지식을 획득하고 성장 발달하는 존재이다. 따라서 교육은 또래와 교사, 가족, 학교환경, 지역사회 ... -아동중심으로 진행된다. 프로젝트 접근법의 이론적 근거는 듀이의 아동중심 교육정신과 통합교육과정 원리에 근거를 둔 즉 듀이의 진보주의 철학에 뿌리를 두고 있으며 캣츠와 차드에 의해
    방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.11.03
  • 2020년 방통대 영유아프로그램 개발과 평가 기말과제물
    획득 과정에서 능동적인 주체자 역할을 한다고 보고 있다.②협력인간은 또래, 성인, 사물, 상징과의 상호작용을 통해 자신을 형성하는 존재라는 사회적 구성주의 모델을 바탕으로, 레지오 ... 이 아니라 아동이 흥미 있어 하는 활동을 하면서 그 과정에서 필요한 교과목을 도입하는 통합교육을 주장하고 있다.②피아제: 새로운 지식에 대한 인지적 구성주의아동은 성인과는 다른 ... 의 상호작용을 촉진하기 위해 교사가 적절한 시점에 개입하여 인지적 갈등상황을 조장하기도 한다.③비고츠키: 사회문화적 학습과정비고츠키의 견해를 기초로 한 프로젝트 접근법에서는 영유아
    방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.04.23
  • 유아교육과정 ) 우리나라 영유아교육,보육기관인 유치원과 어린이집의 교육대상, 교육,보육내용, 설치관련 법령과 관할 부서, 근무 교사의 자격증을 비교하여 제시하시오. 몬테소리의 유아교육 철학을 자기발전의 힘, 준비된 환경, 관찰자로서의 교사, 자기활동 의 개념을 활용하여 설명하시오.
    기 때문이다. 셋째, 사회문화적 환경으로서의 교육과정을 의미한다. 비고츠키는 지식의 형성 과정을 발달적으로 설명하면서도 사고의 기원을 사회적 세계 속에서 찾으려 하였다. 교육은 삶 ... 접근법(성숙주의 접근법, 행동주의 접근법, 구성주의 접근법) 중, 2019 개정 누리과정과 가장 거리가 먼 접근법은 무엇이며, 그 이유는 무엇이라고 생각하는지 서술하시오.9. 영아 ... 의 역할. p. 229.먼저 못을 박는 놀이를 하는 유아에게 문제가 발생하자 다른 유아가 힘을 더 주라고 이야기 하고 그 말을 놀이를 하는 유아가 받아 드린다. 여기서 사회관계 영역
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.05
  • 아동중심교육과 이것이 유아교육에서 의미하는 것이 무엇인지 구체적으로 논의하시오
    의 놀이는 사교적인 의미를 가진 행동이었지만 오늘날에 있어서는 여러 가지 입장이 있다. 특히 놀이에 대해서 구성주의의 피아제는 인지적인 동화를 하는 작용이고 비고츠키에 의하면 서로간 ... 만의 지식을 구성할 수 있다. 그렇기 때문에 성인은 아동의 발견이라는 행위가 이뤄질 수 있는 조건의 환경을 주어야 한다. 그러한 환경은 다양한 차이점이 존재하는 곳, 계속되는 변화 ... 적인 개념, 과학 관련 지식, 사회적 지식과 태도, 자연에 대한 개념, 사회적인 상호 작용 기술 등을 각 활동 영역의 놀이 활동을 통해서 통합적으로 반복하여 알 수 있다. 또한
    방송통신대 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.03.22
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2025년 10월 10일 금요일
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