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"또래집단과 학생문화" 검색결과 941-960 / 9,731건

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    매슬로우(Maslow)의 동기위계설과 교육적 시사점
    Belonging Needs)사람들과의 소속감, 애정, 우정, 인정받고 싶은 욕구를 말한다. 친구 관계, 가족과의 유대감, 또래 집단과의 소통이 이에 해당된다. 교육현장 ... 적 교실 환경 조성소속감 욕구를 충족시키기 위해 협력적인 학습 환경, 친구와의 긍정적 관계, 배려와 존중이 있는 교실 문화를 조성해야 한다.③ 성취와 칭찬을 통한 자존감 강화학생 ... 단계의 욕구가 충족되지 않으면 학생은 학습에 전혀 집중하지 못한다. 예를 들어, 공복 상태나 수면 부족은 학습 효과를 크게 저하시킨다.2) 안전의 욕구 (Safety Needs)신체
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.20
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    평생교육사로서 여러분은 청소년에게 어떤 교육이 필요하다고 생각하는지 기술하시오
    할 수 있도록 도와주어야 한다. 그리고 청소년기에는 또래 집단과의 관계 맺기를 매우 중요시하므로 친구관계 개선 방법들을 알려주고 함께 고민하며 해결책을 모색함으로써 학교생활 적응력 ... 정부 차원에서 시행되고 있는 자유학기제는 학생들이 시험 부담에서 벗어나 스스로 꿈과 끼를 찾을 수 있도록 토론·실습 등 학생 참여형 수업을 실시하고, 진로탐색 활동 등 다양 ... 한 체험 활동이 가능하도록 교육과정을 유연하게 운영하는 제도이다. 이를 통해 학생들은 자기주도적인 학습능력을 키우고 창의력 및 인성 함양에도 도움을 받을 수 있다. 그러므로 평생교육사
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.20
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    아동기와 청소년기 관련 이슈를 한 가지 선택하여 자신의 의견과 함께 이유를 설명하고 사회복지 개입방안을 제시하시오
    정체성을 만들어 가는 시기이고 위축된 학생, 몸 약한 학생, 영리하지 못한 학생을 자기집단에서 적극 밀어냄으로써 불안정한 자기 정체성을 이상적으로 유지해보려는 비적응적 시도를 하 ... 적 문제에 대해 교사에게 설명하고 학생지도에 도움이 되는 자료를 제공한다. 그리고 학교내 집단따돌림을 예방학기 위해 교칙에 집단따돌림 행위상세화 및 처벌조항 명시, 가해학생 부모 ... 의 이론과 실천 기법을 배운 교사는 자신 있게 학생들 앞에 설 수 있을 것이라고 생각한다.4) 지역사회와의 연계학교사회복지사는 집단따돌림이 지역사회유해환경과 밀접한 관계를 가지고 발생
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.18
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    최근 학교폭력으로 인해 어려움을 겪는 청소년들이 많습니다. 사회복지현장에서 근무하고 있는
    교과목명 : 사회복지실천기술론 최근 학교폭력으로 인해 어려움을 겪는 청소년들이 많습니다. 사회복지현장에서 근무하고 있는 여러분에게 학교폭력으로 인해 힘들어 하는 피해학생이 상담 ... 을 의뢰하였다고 생각해 봅시다. 여러분(학습자님)은 그 피해학생에게 사회복지실천기술 중 위기개입모델을 통해 개입해 보시기 바랍니다.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학교폭력 이슈2. 위기개입 ... 성으로 끝나지 않고 반복적, 지속적으로 나타나는 경우가 많고 많은 학교폭력 피해 학생은 심리적인 외상과 어려움을 경험하는 것으로 알려져 있기 때문이다. 학교폭력 사건 이후 나타나는 외상
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22
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    사회복지분야 프로포절 계획서 작성
    1) (아동분야): 지역아동센터 아동들의 사회성 및 자존감 향상을 위한 집단 프로그램Ⅰ. 사업계획서 작성 양식1. 사업명사회성 향상을 위한 또래 관계를 형성하는 기술의 습득 ... 여 원야지대를 앞에 두고 있다. 노원구는 교육, 복지, 문화, 경제, 녹색 분야 1등을 추구하는 이상을 가지고 있는데 사정목표 달성으 위하여 노원구는 학생과 학부모가 행복한 교육 ... 하며 발달하는 시기이다. 이중에서 사회성 증진은 인간의 성장 발달에서 중요한 위치로 아동은 집단으로 행동하는 것을 좋아해 조직적 활동을 전개하는 데에 열중하는 시기이므로 사회성 발달
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.09
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    [장애인복지론] 우리나라에서 장애 또는 장애인에 대한 법적, 정책적으로 꾸준한 인식개선을 하고 있으나 여전히 장애인은 사회적 시선에서 자유롭지 못하고 다양한 상황에서 배제받고 있다. 따라서, 장애인에 대한 인식개선을 위한 방안에는 어떠한 것이 있을지 쓰시오.
    이 장애로 인하여 차별을 가장 많이 받는 분야는 ‘학교생활에서 또래 학생으로부터’가 50.7%로 가장 높았고, 다음으로‘초등학교 입학? 전학 시’ 40.3%, ‘취업 시’ 30.9 ... % 등의 순으로 나타나 학교 생활중 또래로 부터의 차별 경험과 유치원?초중학교의 입학?전학 시 및 취업 등 진입시점에서 경험률이 높았다(한국보건사회연구원, 2017). 이처럼 학생 ... 으로부터 차별 경험률이 가장 높게 나타나 또래학생의 장애인에 대한 잘못된 인식과 편견을 개선하고 차별을 해소하기 위한 노력이 시급하다고 볼 수 있다. 이러한 사회적 관심과 요구
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.08.15
  • [ 우리나라 장애인 등에 대한 특수교육법에 명시된 특수교육의 형태는 특수학교와 일반학교 내 특수학급, 일반학급, 순회교육, 개별화교육, 진로 및 직업교육 등으로 구분하여 장애의 종류에 따라 각기 교육기관과 교육방법의 형태를 다르게 하고 있다. ]
    하게 이해하고 있으며, 오히려 일반학생들에게 장애아동에 대한 부정적인 인식을 심어주고, 장애아동의 사회성 훈련과 또래집단간의 친밀감형성 등에 있어서 보면 일반학생들이 오히려 무조건 ... (1) 통합교육의 개념 통합교육이란 특수교육대상 학생을 일반학교에서 장애유형이나 장애정도에 따라 차별을 하지 않고 비장애 또래학생들과 함께 가르치는 교육을 말한다. 이는 우리나라 ... ) 일반학교내 장애아동들의 현황 (3) 일반학생들의 피해사례 (4) 통합교육의 단점 및 분리교육의 장점 3. 결론 4. 출처 및 참고문헌 1. 서론 우리나라는 장애인 등에 대한 특수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.12.07
  • 청소년 문화복지에서 가정과 학교의 역할에 대해서 사례를 중심으로 정리하시오.
    된다. 청소년들의 문화적 주체성은 청소년기의 자아정체감과 같은 맥락이라고 볼 수 있다.청소년 문화복지, 그 문화적 관점에 대한 우리의 시각의 변화해야 한다. 또래집단과 상호작용, 개인 ... 또는 집단과의 의사소통, 노동과 직업, 사회가 요구하는 창조력과 상상력과 통찰력 등이 문화적 접근에 의해서 이루어질 수 있다. 즉, 문화적 접근 자체가 청소년복지의 중요한 매개 ... 하는 최초의 원인 제공자가 되고, 최초의 학습장이자 부모는 최초의 선생님이 된다. 가족과의 관계형성을 통해 사회의 가치와 규범을 이해하고 사회적 문화를 접하게 된다.학교는 학생
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2021.04.16
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    4주2강에서 취약계층 학생에 대해 학습했습니다. 학교부적응 학생이 학교에 잘 적응하도록 지원하기 위한 방안을 기술
    가 많다. 위반에 대한 조치로는 훈계, 처벌, 징계가 있다.4) 교우와 관련된 유형교우와 관련된 유형으로 첫 번째는 집단 따돌림이다. 또래 집단과의 관계가 부적절하게 형성된 것을 말 ... 집단의 차이에 의해서 나타나게 되는 부적응 현상을 말한다. 외래문화와 전통문화의 차이, 합리주의와 안정주의 등이 이에 속한다. 정서 장애는 감정의 조절과 행동적인 표현에 문제가 있 ... 학교사회복지론주제: 4주2강에서 취약계층 학생에 대해 학습했습니다. 학교부적응 학생이 학교에 잘 적응하도록 지원하기 위한 방안을 기술하시오Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학교 부적응 청
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.25
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    빈곤 한부모가정 아동의 사회성 발달을 통합적으로 지원하는 프로그램
    의 정서지능이 발달하였고, 학생의 정서지능도 연령이 증가함에 따라 발달한다(황혜정,1999; 임은혜, 2002)는 보고는 이를 뒷받침해주고 있다. 특히 전형렬(1999)은 5학년에서 6 ... 성이 떨어져 아동과 조부모가 복지 서비스를 이용하기 어려운 환경이다.(4) 사회적 고립 및 지역사회 자원 활용 어려움지역 주민 간 유대가 약화되었으며, 조손가정 아동은 또래 친구 및 지역 ... 사회 구성원과의 교류 기회가 적어 사회적 관계망 형성이 어렵다.지역 복지자원의 정보 부족 및 서비스 연계 미비로 인해 복지 사각지대에 놓이는 경우가 많다.(5) 문화 및 여가 활동
    리포트 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.11.06
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    청소년의 인터넷게임 중독 문제에 대한 변화와 예방방안을 조사하고 자신의 의견을 서술하시오
    다. 전문가들은 부모와의 대화 단절, 또래 집단과의 갈등, 학업 부진 등 다양한 원인 때문에 발생하는 우울증 같은 정신질환과도 관련이 있다고 지적하고 있다. 인터넷 게임중독 예방 및 ... 률은 2011년 6.3%에서 2015년 11.9%로 증가했으며, 2016년에는 12.5%까지 상승하였다. 특히 초등학생의 경우 2013년 5.7%에서 2016년 9.8%로 두 배 ... 해소 방안으로는 첫째, 청소년들이 건전한 여가생활을 즐길 수 있도록 다양한 문화시설 확충 둘째, 학교 내 컴퓨터실 확대 셋째, 지역사회와의 연계 강화 넷째, 부모교육 실시 다섯째
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.19
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    현재 우리나라의 사회, 경제적 변화로 인해 청소년이 겪고 있는 여러 가지 어려움 중에서 개인적으로
    에 따라 성공이라는 타이틀을 얻기 위해 사교육을 더욱 많이 실시하는 역설적인 교육 환경이 이어지고 있다고 생각된다. 특히 교사와 부모, 또래집단 모두가 성적이 낮은 학생에게 비 인간 ... 은 사회 문제로 만연화됨에 따라 청소년을 이해하고 다독이는 문화가 아닌 경쟁적 문화학생들을 불행하게 만들고 있다고 생각되는 바이다.더욱이 코로나 바이러스로 인해 교육 격차가 더욱 ... 다는 생각이 든다.과거와 달리 경제적 사회적인 환경이 급속도로 변화했다. 그렇기에 과거의 청소년들이 겪었던 적응과 진로의 문제를 떠나 이제는 사회적인 문제가 학생들에게 스며들기 시작
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.21
  • [청소년교육복지상담학과] 2025년 2학기 청소년인권과참여 기말시험 핵심체크
    함양, 인성 함 등 ↔ 학교폭력, 집단따돌림, 체벌, 자살 등⑥ 학교폭력 예방 및 대책에 관한 법률, 학생인권조례 등 3) 시민으로서의 생활① 오늘날 청소년은 정치, 경제, 문화 ... ③ 현실: 지식 위주의 교과학습, 입시지향④ 학업중단율: 초등학교 0.6%, 중학교 0.7%, 고등학교 1.5% 학업 중단자 50,057명⑤ 우정의 형성, 또래문화의 창출, 참여능력 ... 제1장 청소년의 생활과 인권, 참여 1. 청소년의 생활1) 가족구성원으로서의 생활① 가족 또는 가정은 청소년의 삶에서 가장 중요한 집단이며 토대② 가족과 강한 유대관계, 가족
    방송통신대 | 67페이지 | 15,000원 | 등록일 2025.10.20
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    우리나라의 학교사회복지의 발달과정을 정리하고 학교사회복지의 제도적 활성화를 방법을 제시하시오.
    되었다. 특히 청소년기 학생들은 학교에서 보내는 시간이 길고 동료 집단의 영향을 강하게 받으므로, 문제 상황이 발생하기 전에 보호와 개입이 이루어질 필요가 있다. 이 지점에서 학교사회복지 ... 불구하고 여러 가지 정책의 변화, 전문가 집단의 노력, 그리고 학부모·학생들의 인식 제고를 기반으로 학교사회복지는 꾸준히 발전해 왔다. 아래에서는 우리나라 학교사회복지의 발달 과정 ... 기관, 문화시설, 복지관 등과 긴밀히 소통할 수 있는 통합 서비스망을 만들어야 한다. 이를 통해 복합적 문제를 가진 학생들도 적절한 시기에 전문적 지원을 받을 수 있도록 해야 하
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.04.05
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    학교폭력, 인터넷 중독, 가출 등 취약한 여건에 놓인 학생 집단 중 한가지를 선택해 특징과 어려움, 그에 대한 지원방안을 기술하시오.
    4주2강에서 취약한 여건에 놓여있는 다양한 상황의 학생에 대해 학습했습니다. 학교폭력, 인터넷 중독, 가출 등 취약한 여건에 놓인 학생 집단 중 한가지를 선택해 특징과 어려움 ... 이 더디니 교사 및 친구들과의 대인관계에서 너무나 큰 어려움을 겪는다.세 번째로 외모에서 오는 차별적인 문제들이 있다. 다문화가정의 자녀는 또래 집단에서 쉽게 왕따를 당한다. 아직 ... 고 있어 정보를 얻는데 한계를 가지고 있다.다섯 번째로 사회적 고립과 정체성의 문제이다. 다문화가정의 학생들은 종종 자신의 정체성 형성에 어려움을 겪는다. 양문화적 또는 다문화
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.04.23 | 수정일 2024.04.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    자료조사_일진
    폭력학생들에 의한 집단구타·금품갈취·감금협박 등 ‘집단 괴롭힘’이 교내·외에 일상화되면서 이를 견디다 못한 학생들이 자살을 하거나 가출·자퇴하는 사례가 잇따르는 등 심각한 후유증 ... 부근에서는 선량학생 구타, 버스쇠표뺏기, 공납금 털기 등의 행패와 탈선, 범죄를 저지르기도 하며 학교 밖 사설학원가에서는 주도권 쟁탈 집단 패싸움, 주점가에서는 음주행패, 부녀자 ... 서클’ 등고교생등 10대 불량배들의 집단폭행, 기물손괴 등 소란행위가 그치지 않는 서울 종로2가 학원가의 분식센터 일대에서는 지난 달 학생폭력서클 간의 주도권 다툼, 집단 패싸움
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.30
  • 학습장애 학생들의 학교 부적응에 대한 탐구
    하며, 학교는 학습장애가 있는 학생과 없는 학생 간의 이해를 높이고 장벽을 허물 수 있는 또래 멘토링 프로그램, 인식 캠페인, 워크숍 등을 실시할 수 있으며, 열린 대화를 위한 안전 ... 함으로써 교육자, 가족, 정책입안자들은 집단적으로 모든 학생의 잠재력이 함양되고 찬양받는 포용적 교육환경을 조성하기 위해 노력할 수 있으며, 궁극적으로 학습장애 학생들의 고유한 강점 ... 학습장애 학생들의 학교 부적응에 대한 탐구교육의 영역에서, 각 학생의 여정은 그들의 학문적 경험과 결과를 형성하는 무수한 요인들에 의해 영향을 받아 독특하다. 이러한 요인들 중
    리포트 | 6페이지 | 2,900원 | 등록일 2023.09.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육의 사회성에 대해 근거를 들어 제시하시오
    것이다(1) 사회적 상호작용의 중요성교육과정에서 학생들은 교사,또래,학부모와 상호작용을 통해 커뮤니케이션을 한다. 인간이 발전하고 성장하는데 있어 필수적 요소라고 볼 수 있 ... ) 시민적 참여 및 사회적책임(5) 사회적 발전과의 연관성3. 교육과 인간과 사회의 관계4. 정리 (나의생각)1. 교육사회학의 개념사회학 = 인간의집단 + 연구교육사회학은 교육과 사회 ... 정책과 교육제도등을 연구한다. 사회 문화적 환경이 교육에 어떻게 영향을 끼치는지를 연구하며. 교육의 사회적 가치와 목표를 연구한다. 시민의식과 사회적 가치를 함양하며 사회적 변화
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.02
  • 학교사회복지론/4주2강에서 취약계층 학생에 대해 학습했습니다. 학교부적응 학생이 학교에 잘 적응하도록 지원하기 위한 방안을 기술하시오.
    째, 개인적 요인은, 학생 개인의 타고난 성격과 성향으로 인하여 집단생활에서의 어려움을 겪는 요인이다. 자신감 하락, 동기부여의 부족 등으로 나타나며 학교에서의 부적응을 경험하게 되 ... 학교사회복지론4주2강에서 취약계층 학생에 대해 학습했습니다. 학교부적응 학생이 학교에 잘 적응하도록 지원하기 위한 방안을 기술하시오.1.서론2.본론3.결론4.참고자료 및 출처1 ... . 서론학교는 학생들의 지적 능력 향상의 기능뿐만 아니라 심리적, 사회적 기능을 향상시켜 학생들의 삶의 질을 개선시키는 역할을 수행하는 곳 이라고 할 수 있다. 이렇듯 그 역할
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.21
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    아동수학교육의 이론적 배경이 되고 있는 피아제와 비고스키 이론을 서술하시오
    적 질문을 제시하고, 학생들은 소집단을 형성해서 토론 및 탐구 활동을 할 수 있도록 분위기를 조성해야 한다. 특히, 학생들의 자발적 학습 활동의 촉진을 위해 적절한 활동 자료가 절대적이 ... 이 선행되어야 한다는 것이다. 아동의 조작 활동 촉진을 위해서 도전 정신을 주는 적절한 문제 및 활동자료를 제시해야 한다. 또한 학생들의 활동을 촉진시키기 위해서는 교사는 탐구 ... 적으로 학습한 아동에 비교해서 장기적으로 볼 때 별 차이가 없다고 본다.2. 비고츠키 이론유아들은 또래와의 놀이와 교사의 계획된 활동에 참여함으로 수와 과학적 이해 과정을 경험하며 수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.10
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2025년 11월 16일 일요일
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