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"또래집단과 학생문화" 검색결과 1,021-1,040 / 9,709건

  • 문화가족의 문제
    여성결혼 이민자의 자녀 가운데 학생은 6,695명으로 추산된다. 그러나 혼혈 어린이들은 부모의 낮은 경제력과 언어·문화 등의 차이 등으로 정규교육에 적응하는 데 큰 어려움을 겪 ... 하게 나타난다. 혼혈이라는 이유로 또래집단과 교육제도 등에서 소외되고 상처받을 가능성이 높으며 제도권 밖에 있는 외국인 근로자 자녀의 경우도 예외는 아니다(권진숙 외, 2006 ... 다문화가족의 문제다문화가족의 특성과 현황에 대한 연구를 토대로 다문화가족의 문제를 살펴보면 다음과 같다.첫째, 의사소통의 불편함과 문화의 이질성을 들 수 있다.결혼을 하고 한국
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.26
  • 청소년복지, 청소년 관련 문제 중 가장 심각하다고 생각되는 주제를 정하여 개념, 문제점, 현황과 실태, 개입방안 등에 대해 서술하세요
    필요합니다. 이러한 측면에서 볼 때, 성교육과 성평등은 어쩌면 분리되어 있지 않습니다. 시대를 막론하고 문화와 함께 성장하는 청소년들에게 학교 문화 또한 평등하게 변화시켜, 학생 ... 성에 대한 부분도 다뤄야 합니다.더욱이 또래집단 내 남자 청소년의 피해 경험을 가시화할 필요가 있습니다. 남자 청소년의 경우 특히 또래 집단 내에서 성적 피해 경험을 많이 당하는 특성 ... 들이 가지는 문화 소비 방향을 최대한 기본적 기준을 가지고 스스로 선택할 수 있는 올바른 문화 콘텐츠를 제시할 필요성이 대두됩니다.Ⅱ. 본론청소년기는 아동기에서 성인기로 가는 과도
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.19
  • 판매자 표지 자료 표지
    학교폭력의 예방과 대처 방안을 가정적, 학교, 사회적 측면으로 구분하여 설명하고
    에서 많은 시간을 보내고 있다. 이는 청소년 시기 삶의 공간으로서 학교는 매우 중요한 장소임을 의미한다. 학교에서 학생들은 학습을 하는 것 외에도 친구들을 사귀고 휴식을 취하며 함께 ... 놀고 생활하는 공간으로 사용하면서 이러한 생활 안에서 학생들은 심리적, 신체적, 사회적으로 다양한 문제를 경험하며 생리적, 자아실현 등 다양한 수준의 욕구를 경험한다.학교는 이 ... 2조 1항에 의하면 학교 내외에서 학생을 대상으로 발생한 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취, 유인, 명예훼손,모욕, 공갈, 강요.강제적인 심부름 및 성폭력, 따돌림, 사이버 따돌림
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    학생 청소년들에게 발급하는 청소년증은 홍보 및 사용처 한정으로 인해 폐지하자는 주장이 제기되고 있다. 청소년증 발급정책의 유지/폐지 유무에 대해 토론하시오. 2021년 위더스 A+ 청소년 활동론 토론입니다.
    면 2015년 이후로는 꾸준히 증가되는 추세에 있고 그 원인도 위기청소년, 학업형 비학생 청소년 등 다양합니다. 이러한 비학생 청소년들 중에서는 부모의 지원이나 또래집단과의 교류를 통해 ... 들은 학생증, 학교 밖의 청소년은 청소년증이라는 부정적 낙인효과 때문이었습니다. 실제 교통카드와 문화 할인 등의 혜택을 지속적으로 늘림에도 불구하고 각 시의 발급율이 2%가 되 ... 청소년 활동론 토론1토론주제: 비학생 청소년들에게 발급하는 청소년증은 홍보 및 사용처 한정으로 인해 폐지하자는 주장이 제기되고 있다. 청소년증 발급정책의 유지/폐지 유무에 대해
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.08.02
  • 청소년기 인식문화의 특징과 이에 영향을 주는 요인
    으로 활용되고 있다.2. 청소년기 인식문화의 특징과 이에 영향을 주는 요인우리나라 청소년기 인식문화의 특징을 살펴보면 다음과 같다.첫째, 한국의 청소년 집단이 대부분 학생의 신분을 가지 ... 청소년문화주제:청소년기 인식문화에 영향을 주는 요인들에 대해 정리하고 본인이 생각하는 중요한 청소년기 인식문화의 특징과 이에 영향을 주는 요인들에 대해 제시해 봅시다.- 목 차 ... -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1.청소년기 인식문화에 영향을 주는 요인2.청소년기 인식문화의 특징과 이에 영향을 주는 요인Ⅲ. 결론Ⅰ. 서론인간의 발달 시기 중에서 청소년기는 아동에서 성인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.07
  • [교육사회학] 청소년과 학교문화
    소년을 학생이란 지위로 제한하고 그들의 문화학생문화로만 인정-> 비학업 청소년 집단에 대한 존재를 무시함. 청소년의 삶과 문화를 학교 중심으로 해석하려는 오류를 범함.Ⅱ. 청소년 ... . 영화 속에 투영된 학교문화Ⅲ. 결론1. 학교문화의 과제Ⅰ. 서론청소년 문화를 가장 자유롭고 활발하게 창조하고 육성해야 할 시기는 학생시기이다. 우리나라 학생 청소년들은 가정 ... 있다. 청소년들은 학교라는 조직에 다니면서 교육을 받으면서 사회화 과정을 거치고 동료, 또래집단과 동일시의 과정을 통하여 건전하고 올바른 인격체로 성장할 수 있다. 그렇다면 우리
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.11.23
  • [a+취득자료] 우리나라의 공교육이 당면한 문제점과 해결책을 논리적이고 구체적으로 제시하시오.
    의 공교육이 갖고 있는 학생문제, 학생 가정의 문제, 교육 방향의 문제에 대해 심도 있게 분석해보고 이에 대한 해결책을 제시해보도록 한다.Ⅱ. 공교육이 갖고 있는 문제점1. 학생 ... 들의 문제학교는 아동 및 청소년들이 학습을 위해 많은 시간을 보내는 장소이다. 자연스럽게 학생들 사이의 교류는 증가하게 되고 이는 사회성 증가에 기여하는 것과 같이 긍정적인 측면을 갖 ... 기도 한다. 그러나 학교라는 현장에서 학생들 사이에 이루어지는 상호작용이 긍정적인 기능을 하는 것만은 아니다. 상호작용이 부정적인 방향으로 진행될 경우에는 오히려 학습능률을 떨어뜨리
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    매슬로우의 동기위계이론을 활용한 청소년 정서 지도 방안
    정서 지도 전략을 구체적으로 제안함으로써, 학생 중심의 건강한 성장 환경을 마련할 수 있는 방안을 모색하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 매슬로우의 동기위계이론 개요매슬로우는 인간의 동기 ... . 소속과 사랑의 욕구: 집단에 속하고 타인과 관계를 맺고자 하는 욕구4. 자존감 욕구: 자신에 대한 존중, 타인으로부터의 인정5. 자아실현 욕구: 자신의 잠재력을 최대한 발휘 ... ?”에 대한 탐색- 또래 관계 중시: 소속감에 대한 강한 욕구- 감정 기복과 충동성: 전두엽 발달 미숙으로 인한 조절력 부족- 성인과의 갈등 빈도 증가: 자율성 욕구 증대에 따른
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.04.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국 중·고등학생들이 가장 호소하는 문제상황을 파악하고, 학교사회복지실천을 통해서 이를 예방하거나 조기에 개입하는 방안
    . 본론1. 한국 중ㆍ고등학생들의 문제1) 학교폭력의 특징2) 학교폭력의 양상2. 학교사회복지적 개입 방법1) 건전한 학교문화 조성2) 생활지도Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론우리나라 ... 면서 소통의 공간으로 자리 잡았다(아영아, 2019).2000년대 이전의 출생 청소년과 이후의 청소년들의 이러한 변화는 또래문화를 중요시 하는 청소년들의 특징과 함께 파괴 ... 자조모임을 실천하여 언어 문화를 개선하고, 언어 폭력을 감소하는 효과를 얻도록 한다.2) 학교폭력 피해학생에 대한 보호학교폭력이 발생했을 때 피해학생이 느끼는 중요한 감정은 고립
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.11
  • (학교사회복지론 2025) 학교사회복지의 이론적 근거인 생태체계적 관점, 임파워먼트 관점, 강점 관점, 프레이리의 교육론 중 2개를 선택하고, 두 관점을 비교하여 설명 학생맞춤통합지원 정책에 대해 설명 자신이 거주하는 시도에서 학생맞춤통합지원 정책을 운영하는 시범교육지 원청 또는 선도학교 한 곳을 선정하여, 정책 내용을 요약하여 기술
    , 또래, 교사)에서부터 거시적 요소(교육정책, 지역사회 자원, 문화적 가치)까지 포괄적으로 이해하려는 특징을 가진다.학생이 학교에서 겪는 부적응 문제, 학업 성취 저하, 정서적 위기 ... 으로 구체화된다. 예를 들어, 집단 따돌림 피해를 겪는 학생에게 심리적 보호와 상담을 제공하는 것에 더해, 그 학생이 자기 감정을 표현하고, 또래 및 교사와의 관계 회복 전략을 학습 ... 맞춤통합지원 체계이다. 이 정책은 특히 소득 격차, 돌봄 공백, 언어 및 문화적 장벽 등으로 인해 제도적 불이익을 경험해온 취약 계층 학생들을 주요 대상으로 삼는다. 따라서 학력
    방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.04.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국 중·고등학생들이 가장 호소하는 문제상황을 파악하고, 학교사회복지실천을 통해서 이를 예방하거
    층이 10대~20대의 젊은 층이다보니, 인터넷 게임과 카카오톡 등의 메신저, 페이스북, 트위터, 인스타 등의 SNS는 젊은이의 문화로 인식 되었고, 또래문화에 영향을 많이 받는 청소년 ... 과목명: 학교사회복지론주제: 한국 중·고등학생들이 가장 호소하는 문제상황을 파악하고, 학교사회복지실천을 통해서 이를 예방하거나 조기에 개입하는 방안을 제시하시오.- 목 차 -Ⅰ ... . 서론Ⅱ. 본론1. 한국 중ㆍ고등학생들의 문제1) 스마트폰 과의존 문제 현황2) 스마트폰 과의존의 원인3) 스마트폰 과의존으로 인한 2차적 문제2. 학교사회복지적 개입 방법1
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.12
  • 패치아담스 영화를 보고 학교사회복지사로서 어떤 실천 원칙을 가지는 것이 바람직할 것인지에 대해 감상문을 제출
    을 학 또래상담 프로그램, 감정일기 프로젝트, 집단 상담 등 다양한 활동에서 학생의 참여를 적극 보장하며, 실천의 모든 과정에서 학생의 의견을 존중하고 반영해야 한다. 이는 ‘당사자 ... 어, 학교라는 공간 전체의 분위기와 문화 변화를 지향하는 실천 전략이다. 학교사회복지사는 SEL을 실천하는 데 있어 가장 중심적인 역할을 수행할 수 있다. 정서문제를 겪고 있는 학생 ... 는 학생, 자존감이 낮고 타인과 관계를 맺기 어려운 학생들이 학교에서 대부분의 시간을 보내고 있다. 그러나 이들에 대한 지원은 아직도 교사 중심의 행정적 접근에 치우쳐 있
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.06.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아 및 아동들의 성취동기를 고양시킬 수 있는 방안들에 대해 서술하시오
    는 자기주도학습 습관을 길러주어야 한다. 셋째, 다양한 활동을 통한 사회관계 증진 기회를 제공하여야 한다. 넷째, 또래 집단과의 상호작용을 통하여 협동심과 배려심을 함양시켜야 한다 ... 사회에서의 성공은 그 시대의 문화 또는 전통 속에서 결정된다고 할 수 있다. 이러한 관점에서 볼 때 최근 들어 강조되고 있는 ‘창의성’이라는 가치는 미래사회로 갈수록 더욱 중요해질 ... 을 많이 하게 하는 것이 중요하다. 이를 위한 구체적인 방안으로는 첫째, 부모와의 관계다. 자녀에게 사랑받고 있다는 느낌을 주는 것이 필요하다. 둘째, 또래관계다. 친구들과의 놀이 활동
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    체계이론, 생태체계이론, 권력관계이론의 내용을 각각 요약 정리하고, 각 이론들의 지역사회복지에 대한 시사점을 학습자의 견해에 근거하여 서술하시오.
    를 불러온 것이다. 이는 체계이론의 상호의존성을 보여주는 사례라고 생각한다.지역사회복지 실천에서 이 시사점은 매우 크다. 특정 집단을 지원하는 일이 결국 다른 집단과 지역사회 전체 ... 학생으로서 사회문제를 단편적으로만 바라보던 습관이 있었는데, 체계이론을 통해 작은 변화가 전체로 확산될 수 있다는 가능성을 배우게 되었다. 결국 지역사회복지는 단순히 개인을 돕 ... 해야 한다. 이 이론은 개인을 환경 속 존재로 보고, 미시체계(가족, 학교), 중간체계(이웃, 지역사회기관), 거시체계(문화, 제도) 등 다양한 수준에서 상호작용을 파악한다.내가 본
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.09.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    학교사회복지의 이론적 근거(생태체계적 관점, 임파워먼트 관점, 강점 관점, 병리적 관점, 프레이리의 교육론) 중 하나를 정하여 설명하고, 이론에 근거하여 우리나라 학교사회복지에 대한 자신의 의견을 제시하시오
    적, 공식적 자원을 발견하여 활용해야 한다. 특히 학교에서 교사, 또래, 학교 규칙과 학교 행정 등 다양하게 자원을 발굴하여 학생의 잠재력이 최대한 발휘되도록 활용해야 한다.셋째 ... 없는 학생과 부모를 위해 그들의 권리를 옹호하는 처지에 서서 개입을 해야 된다. 예를 들어 학교에서 발생하는 집단 따돌림, 학교폭력 등에 의한 등교거부 문제를 균등하게 교육을 받 ... 관계의 질에 초점을 맞추고 사회자원이나 수단을 발견하고 확대하는 등 주어진 환경을 개선하는 힘을 키울 수 있도록 개인, 집단, 가족, 지역사회를 지원하게 한다.이러한 임파워먼트
    리포트 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.04.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    다른 민족적 문화적 배경을 가진 사람이 결혼하여 형성된 다문화가정이 늘어나는데 다문화 청소년복지의 발전방안
    은 일반 학생들과의 구별을 불러올 수 있으며 또래관계의 형성과 사회적, 문화적 만족도의 향상을 위한 방안은 아닌 것이라 판단된다. 어쩔 수 없이 분리되어 버리는 학급과 학교로 인해서 ... , 문화적인 다양성이 학교라는 공간에 중요하게 반영 될 필요성이 대두되고 있다. 다문화사회로의 진입은 더욱 가속화 될 전망을 보이고 있기 때문에 앞으로의 한국사회는 다양한 인구집단 ... 들의 욕구와 문제점에 대해서 알아보고자 한다.2. 다문화청소년의 욕구 및 문제점1) 학교생활 적응중·고등학생또래관계를 맺으며 유대관계를 형성하게 되는데 다문화청소년 또한 이런 욕구
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    청소년 행정의 특성 여섯가지를 간단히 기술하시오.
    이 살아 있어야 한다. 위험만 강조하면 스스로 성장할 동력이 약해진다. 문화예술, 스포츠, 과학기술 체험, 또래 멘토링, 지역 봉사 같은 활동은 보호 중심의 정책과 함께 갈 때 힘 ... 사회에서 청소년은 대체로 9세에서 24세 사이를 가리키며, 학교 생활, 또래 관계, 디지털 환경, 가족 변화가 겹치면서 권리 보장과 성장 지원이 동시에 필요해진다. 청소년 행정 ... 은 단순한 복지 전달이나 시설 운영에 머물지 않고, 교육, 건강, 안전, 여가, 노동, 문화, 디지털 권리 같은 폭넓은 분야를 연결한다는 점에서 넓은 시야가 필요하다. 이런 맥락
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.15 | 수정일 2025.08.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    자신이 성장하면서 경험했던 청소년기 문제(어려움, 갈등)를 간단히 기술하고, 현재 언론 매체(신문, TV, 인터넷 등)에서 보도된 청소년문제 중 자신의 문제와 연관성이 있는 보도내용을 함께 소개하여, 이에 대한 원인과 사회복지 차원의 개입방향을 논하세요.
    에 느꼈다. 공부를 잘하는 친구들은 늘 선생님의 관심을 받았고, 나처럼 조용하고 눈에 띄지 않는 학생은 존재감이 없었다. 그러다 보니 ‘나는 별로 중요한 사람이 아니다’라는 생각이 들 ... 자살 시도 관련 응급실 내원 건수가 두 배 이상 증가했다. 특히 SNS를 통해 또래 간에 ‘자해 인증’이나 ‘감정 공유’가 이루어지는 현상도 심각하게 보고되고 있다. 한 신문 기사 ... 에서는 중학교 2학년 여학생이 “학교에서는 아무도 내 얘기를 들어주지 않는데, SNS에서는 같은 아픔을 겪는 친구들이 있어서 위로받는다”고 말한 사례가 소개되었다.이 기사를 읽
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.10.10
  • 우리 지역 상담기관 보고서 자신이 살고 있는 지역의 주요상담기관을 찾아봅니다.
    의 주도 하에, 클라이언트들이 서로 상호작용을 하며 사회성과 학습능력을 향상시키는 것을 목적으로 하고 있다. 집단상담 프로그램의 대상은 같은 주제의 문제를 가진 학생 6~8명, 혹은 ... 의 중학교, 고등학교에 사회복지사가 방문하여 집단상담을 통해 청소년들이 인간관계를 형성하고 유지할 수 있도록 도와주고 있다.④ 또래상담또래상담 프로그램은 서울에 있는 초등학교, 중학교 ... , 인지 기능 평가를 통해 클라이언트의 특성과 기능을 파악하는 지능 검사, 클라이언트의 기질과 정서를 파악하는 성격 검사가 이루어진다.①-3. 집단상담: 청소년 상담 전문 사회복지사
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    정신보건 협력사례 시나리오 적용보고서_정신건강간호학
    되며 대인관계기술도 향상됨4. 결과 :- 관심군 학생들이 다양한 문화체험과 협동활동을 함으로써 대인관계가 향상되고 자율성이 증진됨- 집단상담을 통해 자신과 타인을 이해하고 가족관계 ... 을 마련함2) 일반학생 대상 보편적 지원- 긍정적 정서 학습 : 자신의 가치관을 알아보고 서로 긍정 피드백하기3) 관심군 학생 대상 지원- 집단상담 프로그램 : 병원직원과 해당 소속 ... 을 연계하여 학생정서, 행동특성검사 관심군 학생들 대상으로 지원- 문화체험 프로그램 : 예술치료 및 문화체험을 함으로써 학업과 부담에서 벗어나 스트레스 해소하고 자율성 증진
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.01
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2025년 11월 02일 일요일
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