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"초등학교영재교육" 검색결과 921-940 / 2,705건

  • 교육의향방
    학교교육에서 길러낼 수 있다면 더 없이 좋다. 그런 의도에서 영재교육을 표방하는 학교도 있고 영재반도 있고 영재교육 프로그램도 있다. 영재교육학회도 있다. 영재학원의 광고 ... 학교성적의 수석이나 ‘골든벨’을 두드리는 시험선수가 아니다. 영재란 일반적인 전인적 바탕 위에 제각기 어떤 특수능력이 수월한 인물이라는 말도 된다. 이제 한국교육을 그 사기를 진작 ... 화되고한국대학의 실정이 거기에 가까운 것은 부인할 수 없다. 세계 여러 나라의 학교교육을 비교해서 상·중·하로 나눈다면, 한국의 초등학교는 문제는 많지만 그래도 상층에 속할 것이고
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.10.03
  • 공부하는인간 1편(공부란 무엇인가?) 감상문
    이고 이러한 문화로 나타난 학교와 학원이 집값에 영향을 미치고 서로 경쟁하는 수업방식에 4명의 주인공은 경악을 한다.또한 그러한 한국의 교육문화 속에서 자라는 아이들을 만나 인터뷰 ... 고 본인을 위한 대답은 아무도 하지 않았다.우선 한국의 내용을 보면서 많은 생각을 하게 되었다. 초등학생들이 외국인과 전혀 거리낌 없이 대화하는 모습에서 “한국의 교육이 점점 치열 ... 들은 본인이 가고 싶어 하는 학과가 있는 학생들이 있었다. 무슨 이유에서인지 정확히는 모르겠으나 한국과는 달리 교육환경이 좋지 않고 학교에서만 공부를 하기 때문에 본인이 열정을 갖
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.04.19
  • 교사를 위한 수업전략(4_5장요약)
    들이 정해진 시간에 정해진 양의 학습을 하도록 하는 것은 바람직하지 않아요.우선적으로 영재교육 연수가 필요한 것은 초등교육이지만, 모든 교사가 영재들을 어떻게 다뤄야 하며 이들의 필요 ... 의 학급으로 이루어진 한국교육의 현실상, 초등학교를 제외한 중,고에서는 교수법으로 현실화되기는 힘이 들것이다. 특히 강의시간 또한 수업계획에 들어가야 하는 부분이고, 우등학생들에게 질문 ... 는 교사의 목적과 일치한다.표준화된 지필 검사부터 수행 평가와 포트폴리오에 이르기까지 다양한 방법으로 측정가능하다★ 이슈영재교육 핵심은 교수법1969년 미국 존스홉킨스대에 13세
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.29 | 수정일 2020.06.08
  • [학업계획서] 서울대학교 컴퓨터 공학부 자기소개서 (특기자전형)
    을 받고, 중학교 때도 화학올림피아드에서 은상을 받기도 하고 서울과학 고등학교 영재교육원을 수료하며 자만심이 생겼습니다. 마치 제가 다른 친구들보다 위에 있다고 여기면서 중학교 ... 는 관련 증빙서류는 특기자전형 서류제출 기간(2008.9.8 ~ 2008.9.11)에 제출하여 주십시오. 단, 초등학교, 중학교 재학 기간 중의 수상경력 및 활동내용은 평가에 반영하지 ... 고도 싶은 꿈이 있습니다. 물론 이 꿈은 정말 힘든 것이라는 것을 알고 있습니다. 하지만 저는 이 꿈을 위해 지금까지 학교 교육과정에 힘써왔고, 앞으로도 열정적이고 꾸준하게 이 꿈
    자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.08.07 | 수정일 2023.03.06
  • 부모의 책 읽어주기 활동이 부모와 유아간의 정서적 관계에 대하여 조사하시오
    부터 시작하여 스스로 글을 읽을 수 있는 초등학교 때까지 보편적으로 사용될 수 있는 매우 중요한 교육활동임에도 불구하고 대부분의 경우 아이가 초등학교에 입학하여 스스로 글을 읽을 수 있 ... 적으로 확인 할 수 있는 사실이다. 최근 국내에서는 한국교육개발원 조석희 박사팀이 지난 4월 11일 발표한 가 화재를 불러일으켰다. 연구 결과에 따르면 국제수학올림피아드에 참가한 조사 ... 영재의 환경요인 가운데 가장 중요한 부분을 차지한다는 점을 확인시켜준 셈이다.독서 습관에서 습관의 사전적 의미는 어떤 행위를 오랫동안 되풀이 하는 과정에서 저절로 익혀진 행동방식
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.09.23
  • 한중 과학영재학교 교육과정 비교고찰
    한?중 과학영재학교 교육과정 비교고찰목차I. 서론II. 영재교육과정의 특성1. 내용2. 과정3. 산출물4. 학습환경III. 한?중 영재교육과정1. 한국과학영재학교교육과정가. 교육 ... 과정의 개관나. 교육과정의 구성다. 교육과정의 특성2. 중국영재학교 교육과정가. 교육과정의 개관나. 교육과정의 구성다. 교육과정의 특성IV. 한?중 영재교육과정의 문제점V. 논의 ... 해야 한다.2) 자주 이동 시킨다.박성익 외(2003)III. 한?중 영재교육과정1. 한국과학영재학교교육과정가. 교육과정의 개관1) 과학영재학교 교육과정의 편제 및 시간 배당은 제 7차
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.13
  • 초등 학습부진학생 특성 이해 및 지도 방안
    에 대한 심상을 만들어 보도록 요구하기, 글을 읽고 난 후 글의 내용을 대표할 수 있는 그림을 그리도록 요구하기 등11장. 쓰기 문제 교육1. 쓰기문제의 원인(1) 쓰기: 학교 ... 초등 학습부진학생 특성 이해 및 지도 방안1장. 학습부진 개념 및 원인1. 학습부진 개념2. 학습부진 원인3. 학습부진 아동의 특성2장. 학습장애1. 학습장애의 정의2. 학습장애 ... 성 장애의 정의2. 자폐 범주성 장애의 원인3. 자폐 범주성 장애 아동의 특성7장. 학습부진 영재1. 학습부진 영재의 정의2. 학습부진 영재의 특성3. 학습부진 영재의 원인8장. 주
    리포트 | 34페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.02.03
  • 제5강 교육과정 개발 및 설계
    의 공동 활용, 소규모 학교교육과정 편성 운영, 영재아, 특수아, 귀국자 자녀의 교육, 학교 교육과정의 평가와 질 관리에 관한 사항 등을 포함하는 실천 중심 장학 자료를 개발 ... 과정을 거쳐 조정된다. 중앙의 상급 기관은 개발된 최종 산출물로서의 교육과정이 모든 학교에 효율적으로 시행되도록 체계적으로 전달하고 홍보하며 훈련시킨다. (김재춘 외, 2005 ... ).장점전국적인 학교 교육의 수준과 질을 조절할 수 있다.지역이나 단위 학교에서의 교육과정 개발을 위한 노력이나 재정, 시간 등을 줄일 수 있다.학교를 옮겨도 교육의 계속성이 보장
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.03.31
  • 나의미래 아동교육계획
    유아영재교육Report-영재아동&부진아 교육방법가족에 대한 정보- 부, 모(‘나’), 도윤, 레윤- 부: 34세. 부의 직업은 IT산업계열이며 평균 월수입은 600만 정도. 어릴 ... 적 학교성적은 우수한 편이었고 과학과 스포츠를 좋아하였음. 성격은 활달하며 유머가 있고 개방적임. 자녀들의 교육이나 집안일에 대한 결정은 아내에게 전적으로 맡기나 중요한 사항 ... 아 하고 있음. 어릴 적 학교성적은 역시 우수한 편이었고 언어와 사회를 좋아하였음. 성격은 차분하며 개방적이고 가족에 대한 책임감이 강함. 자녀들의 교육에 관해 학생시절부터 관심이 많
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.04.09
  • 영재교육과정의 필요성, 영재교육과정의 운영형태, 영재교육과정의 특징, 영재교육과정의 이론적 모형, 영재교육과정의 구성내용, 영재교육과정의 국내외 사례, 영재교육과정에서 교사와 학부모의 역할 분석
    , 사회 의식 및 사회 기여에 대한 의식의 개발 등이 영재교육의 목표가 되고 있다.구체적으로 초등학교의 수준에서 영재교육을 실시하는 천진 육민실험소학교에서는 일반학교보다 훨씬 수준 높 ... 의 영재교육과정1) 영재교육 제도2) 영재교육과정의 목표와 강조점3) 북경 제8실험 중학교에서의 영재교육4) 남경시 제1중학교에서의 영재교육3. 한국의 영재교육과정1) 영재교육 ... 의 제도2) 일반학교에서의 영재교육3) 특수학교에서의 영재교육4) 교육청에서 실시하는 영재교육5) 대학 부설 과학영재교육센터에서의 영재교육Ⅶ. 영재교육과정에서 교사와 학부모의 역할1
    리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.03.30
  • [영재교육]영재의 정의, 영재의 특성, 영재의 판별, 영재교육과정의 목표, 영재교육과정의 이론적 기초, 외국의 영재교육과정 사례, 우리나라 영재교육과정 사례, 영재교육과정 문제점, 영재교육과정 개선 방안 분석
    ?과학 고등학교 운영(국립대 부설 형태) 싱 가 포 르 ▶교육부에 영재교육과 설치 ▶일반학교영재교육센터에서 심화와 속진을 겸한 영재교육 ▶모든 초등학생(4~5만)은 1,2차 시험 ... 적으로 실시(전국 50여 실험학교) ▶초등과정을 4년, 중등과정을 4년에 마치는 이수과정 압축을 위한 특별 실험반 운영 ▶중국과학원과 중국 초상아동 연합이 공동으로 영재교육관련 연구 개발 ... 교육과 설치(1973) ▶상위 3% 이내의 모든 학생에게 초등 2~3학년부터 영재교육 실시 ▶속진과 심화, 특별학교, 특별학급, 영재교육센터, 경시대회 등 다양한 방법을 동원한 영재
    리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2011.05.14
  • 내인생의 로드맵, 자서전
    초등학교에 입학을 했다. 여전히 나는 개구쟁이이고 놀기 좋아하는 학생이었다. 그전까지는 나에게만큼은 교육에 소홀하시던 부모님께서도 이제는 강압적으로 공부를 시키셨다. 아마도 내 ... 다. 앨범을 꺼내서 사진을 보면 정말 개구쟁이처럼 귀엽게 생긴 나인데...지금은 왜 이렇게 변했을까 하하^^3. 초등학생시절유치원과 마찬가지로 왜 나는 학교에 안보내주냐고 졸라대 ... 았다.있었다. 이것이 이력이 되어 역시 중학교에서도 과학 선생님들의 과학상자대회에 나가지 않겠느냐는 제의가 많이 들어왔으나 평범한 학생이고 싶어서 포기한 것 같았다.초등학교 시절
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.29
  • 렌줄리 세고리 모형을 통해 분석한 레오나르도 다빈치의 영재
    성을 분석하여 ‘레오나르도 다 빈치는 어떻게 영재라고 할 수 있는가?’라는 물음에 대한 답안을 제시했다. 그리고 레오나르도 다 빈치의 영재성과 그의 삶을 바탕으로 하여 현재의 초등 ... 교육에서 교육주체들이 적용해야 할 점을 찾아냈다.3) 용어의 정리가. 영재영재영재성의 개념과 정의는 시대적, 문화적, 사회적 상황에 따라 다르다. 일반적으로 사용되는 미국 교육 ... 들이다. 그들이 자신은 물론 사회에의 공헌을 구현하기 위해서는 일반적으로 정규 학교 프로그램에서는 제공하지 못하는 차별화된 교육 프로그램과 서비스가 필요하다.(p.ix)다음의 분야
    리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.10.05
  • 언어영재와 일반아동의 작문에 나타나는 언어적 창의성의 발달과 차이
    학교 2학년, 4학년, 6학년 언어 영재와 일반 아동의 작문에 나타난 언어적 창의적 분석연구대상본 연구에서는 부산시내 3개 초등학교에서 2학년, 4학년, 6학년 각각 2개 학급씩 총 ... 언어영재와 일반아동의 작문에 나타나는언어적 창의성의 발달과 차이서론연구의 필요성 및 목적■ 연구 필요성- 영재교육영재성을 가진 대상을 판별하여 적합한 교육 프로그램을 제공 ... , 잠재능력을 최대로 계발 시키는데 그 목적이 있으나, 대부분의 국가에서는 수학, 과학 분야에 치우친 불균형적인 영재교육을 하고 있다. (전경원, 2000)- 우리나라에서 언어 영재
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.01
  • 프랑스의 교육제도(프랑스의 교육제도를 통해 바라본 우리나라의 교육문제)
    기까지 무상이고, 고등교육에서도 일부 사립 상업학교를 제외하고는 학생들의 등록금 부담이 그리 크지 않으며, 그랑제콜은 학비 면제뿐 아니라 급료까지 지급한다. 또한, 초등학교와 중학교 ... 교육비가 막중한 비중을 차지하고 있는 우리나라와는 달리, 프랑스는 공교육이 절대적인 비중(약 80%)을 차지하고 있는 나라임에도 일찍이 1881년부터 초등학교에서 무상교육을 실시 ... 에서 초등학교 무상교육)을 실시한 것은 불과 1959년이고, 중학교는 1985년부터 국지적으로 시행해 오다가 2005년에서야 전국적으로 확대 실시되었다. 또한, 유아교육은 만 5세
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.06.27
  • 영재교육 프로그램 적용 사례
    가 미약하지만 싱가포르나 미국 등의 외국에서는 인문사회 영재교육 프로그램 개발에 많은 관심을 기울이고 다양한 프로그램들이 개발되고 있다. 싱가포르의 경우에는 초등학교 영재들을 위해 ... : HSSP-GE)은 초등학교 고학년과 중학교 영재들의 인문 및 사회과학 분야에 대한 소양을 기르고 관심 있는 문제나 주제에 대한 통찰과 깊이 있는 이해를 제공하기 위해 개발되었다. 이 ... 에서 제시되어 있는 바와 같이 인문사회 영재교육 프로그램은 독서, 글쓰기/논술, 인문사회 연구의 세 영역으로 구성되고, 총 144개(초등 고학년용 72개, 중학생용 72개)의 교수-학습
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.26
  • [교육체제][학교교육체제][신교육체제][영재교육체제][사이버교육체제][학습자중심교육체제]교육체제의 개념, 교육체제의 혁신, 학교교육체제, 신교육체제, 영재교육체제, 사이버교육체제, 학습자중심교육체제
    되어 사회 제반 영역과의 총체적 연계 속에서 발전된다.Ⅵ. 영재교육체제유치원과 초등학교, 중학교 수준에서는 과학에 흥미를 지닌 학생들을 발굴하여 이들에게 과학에 입문할 수 있는 다양 ... 한 프로그램을 제공하는 것이 필요하다. 이러한 역할을 수행하는 영재교육기관은 초등학교와 중학교에서는 과학영재학급이 되어야 할 것이다. 유치원 수준에서는 과학영재학급이 가능하지 않 ... 으므로 과학영재교육원이 그 역할을 수행할 수 있을 것이다.초등학교 고학년과 중학교 수준에서 특히 과학에 재능을 보이는 학생들에 대한 과학영재교육은 현재 15개 대학의 과학영재교육센터
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.14
  • 이스라엘의 역사, 정치, 경제, 사회, 외교, 문화, 생활
    인들의 이익을 대변하기 위해 설립된 보수우익 성향의 정당이다.교육· 학제: 1-6-3-3년의 총 13년 의무교육· 유치원 의무교육: 초등학교 입학 전 5세~6세까지 1년간유치원 이전 ... 에는 pre-school이 있으며 보통학교 이외에 영재교육기과느 예술전문학교, 지체부자유학교 등이 있다.· 고등교육기관: 8개 대학교 및 7개의 분교와 음악, 미술, 디자인, 체육을 전문 ... %),하부층을 형성하여 유대인 사회 안에서도 내부 갈등이 표출되고 있다.그러나 점차 이스라엘에서 태어나고 교육받은 사브라(sabra)라 불리는 새로운 세대들이 사회의 주류로 성장
    리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.01.06 | 수정일 2020.08.18
  • 공부의 참 의미 - 공부, 그 삶의 여정
    공부의 참 의미- 공부, 그 삶의 여정 -‘교육’이란 『맹자(孟子)』의 「得天下英才而敎育之(천하의 영재를 모아 교육한다)」라는 글에서 비롯되었다고 한다. 글자의 구성면에서 보 ... 와 현재의 교육적 입장이 다름에 따라 과거의 교육과 현재의 교육방법에도 차이가 보인다. 우선 현재의 교육은 초, 중, 고등학교와 대학교로 나누어져 학생의 나이에 따라 구분되어 있 ... 다. 그리하여 초등학교에서는 읽기, 쓰기, 말하기, 셈하기 등과 같은 기본적인 학습이 이루어지고 중고등학교에 들어가며 좀 더 심화된 이론과 입시에 필요한 학문을 배우게 된다. 또한 학교
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.12.10 | 수정일 2015.02.06
  • 한국의 교육현장에서 일어나는 선행학습과 이에 따른 사회, 경제적 효과
    한다. 다시 말하면 초등학교 학생이 중학생이배울 내용을 배우는 것처럼 원래 배워야 할 내용보다 상위내용을 배우는 것을 의미한다.선행학습을 함으로써 주어지는 시간에 배우게 될 학습과제 ... 들을 해결하기 위해서는 부모와 학교와 학생,사회가 모두 문제를 인지하고 해결하려는 노력이 필요할 것이다.4. 선행학습의 사회적효과우리나라는 유치원부터 선행학습이 교육의 최우선 주제가 되 ... 하는 학생들의 자율성이 초등학교 때보다도 퇴보한다는 연구결과가 있다. '보이는 손(visible hands)' 때문이다. 시장의 주체인 부모가 경제적 선택을 잘못한 결과다. 특히
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.21
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2025년 08월 11일 월요일
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