"초등학교영재교육"의 검색결과 입니다.

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"초등학교영재교육" 검색결과 941-960 / 2,705건

한국의 교육현장에서 일어나는 선행학습과 이에 따른 사회, 경제적 효과

한다. 다시 말하면 초등학교 학생이 중학생이배울 내용을 배우는 것처럼 원래 배워야 할 내용보다 상위내용을 배우는 것을 의미한다.선행학습을 함으로써 주어지는 시간에 배우게 될 학습과제 ... 들을 해결하기 위해서는 부모와 학교와 학생,사회가 모두 문제를 인지하고 해결하려는 노력이 필요할 것이다.4. 선행학습의 사회적효과우리나라는 유치원부터 선행학습이 교육의 최우선 주제가 되 ... 하는 학생들의 자율성이 초등학교 때보다도 퇴보한다는 연구결과가 있다. '보이는 손(visible hands)' 때문이다. 시장의 주체인 부모가 경제적 선택을 잘못한 결과다. 특히

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.21

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영재교육의 역사와 최근동향

을 실시하고 있음.② 초등→중등→고등으로 영재교육의 수직적 연계성을 유지하도록 하는 체계를 가짐. (표1-2의 2007년 영재교육 대상자의 현황에서 알 수 있듯이 초·중등학교 영재교육 ... . 영재교육 연구실험학교로서 구미고등학교 설립. 영재 특수반 운영.② 1981년. 각 시·도의 학생과학관에서 과학영재교육 프로그램 개발 및 실험적 운영.③ 1982년. 과학영재교육 ... 과학기술부)의 지원으로 운영되던 대학교 부설 ‘과학영재교육센터’가 ‘과학영재교육원’으로 개칭.⑬ 2003년. ‘부산과학고등학교’가 ‘부산영재학교’로 지정·전환되어 영재학교로 운영

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.13

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영유아 수,과학 교육의 중요성과 문제점, 교사의 역할

- 문제점수,과학교육은 오랫동안 학습해야 할 정도로 초등학교 이상 학교교육에서 큰 비중을 차지하고 있지만 많은 학생들은 어렵고 재미없는 시간들로 받아들이고 있다.특히, 수학교육 ... 계가 이루어진다는 점을 고려해 보면 유치원과 초등학교는 분리된 체제와 교육내용으로 구성되어 있다. 크게 상이한 이런 교육 내용은 결코 바람직한 교육효과를 얻기가 어려울 것이다. 유치원 ... 다. 이만큼의 수,과학교육이 이루어 진다면 영유아의 생활속 상식도 늘어난 셈으로 볼수 있다.또, 한가지 문제점을 살펴보면 영유아가 어린이집이나 유치원에서 생활하다가 만 6세가 되면 초등

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.08.30 | 수정일 2021.03.23

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영재아 상담의 이론적 배경

방안이나 상담에 관련된 연구를 찾아보기가 쉽지가 않다. 그러나 최근 영재교육 확대와 더불어 영재들의 정사와 사회성 발달에 대한 몇몇 연구가 시도되었다. 서소영(2003)은 초등 ... 적 상담은 영재아의 교육적 성장을 위한 학교 환경의 조성 및 영재의 정서적 인지적 욕구 이해를 기반으로 한 인간성장 발달을 목표로 한다.셋째, 교육상담의 경우 영재교육과 관련한 제반 ... 영재아 상담의 이론적 배경우리나라의 영재 교육은 국가적인 필요성에서 주로 논의되어 왔고, 그런 이유로 이 분야의 연구도 영재판별, 영재교육 프로그램 개발, 영재 교수-학습 방법

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.22

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사교육 열풍

사교육 열풍-원인과 결과-사교육은 양이나 질적으로 더욱 강화되고 있고, 그 대상은 고등, 중, 초등학생부터 유치원, 미취학 아동에게까지 확대되고 있다. 이러한 양상은 국내 열풍 ... 이 초등학생 85%, 중학생 80%, 재수생을 포함하여 고등학생이 75%로 대부분의 학생들이 사교육을 받고 있는 것으로 나타났다. 이와 같은 사실들이 우리나라의 사교육 열풍을 잘 ... 보여준다. 그렇다면 우리나라에 이와 같은 사교육 열풍이 부는 원인은 무엇일까? 사교육 열풍의 원인을 다섯 가지정도로 살펴보자.첫 번째 원인은 부실한 학교 교육이다. 학부모의 교육열이 높

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.04.03

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특수아교육4A)) 정신지체(지적장애),학습장애,주의력결핍/과잉행동장애(ADHD),정서 및 행동장애 中 택일/학습장애의 개념,원인,특성,판별 및 평가 방법,교육 방안에 대하여

) 기초학습기능검사기초학습기능검사란 아동의 학습능력과 학습의 수행정도를 검사하는 대표적인 검사이며, 유치원부터 초등학교 6학년까지의 아동을 대상으로 한다.(1) 검사의 구성이 검사 ... [특수아교육]정신지체(지적장애), 학습장애, 주의력결핍/과잉행동장애(ADHD), 정서 및 행동장애 중 택일(1가지만 선택)하여 개념, 원인, 특성, 판별 및 평가 방법, 교육 ... 학습기능검사3) 학습장애의 진단4. 학습장애 교육 방안1) 아동의 장점과 결함을 구체적으로 기술2) 잠재적 능력을 끌어내기 위한 기회의 제공3) 학습장애 아동들의 요구를 충족

방송통신대 | 10페이지 | 3,200원 | 등록일 2016.09.27

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가드너의 다중지능이론을 활용한 학교 교육의 적용

하워드 가드너 (Howard Gardner)의 다중지능이론을 활용한 학교 교육의 적용Ⅰ. 서론정상적인 인간이라면 누구나 지능의 잠재성을 지니지만 유전적 혹은 환경적인 이유로 인해 ... 은 채 일방적인 수업이 이루어지고 있다. 즉 오늘날 학교교육은 학생들이 가진 소질이나 재능을 고려하지 않은 채 언어적, 논리-수학적 영역의 학습만을 강조하고 있다. 이로 인해 다수 ... 수 황혜민은 타고난 신체 조건이 좋아 발레를 시작했다. 그녀는 초등학교 때 리듬체조를 시작하면서 자신이 유연성과 운동신경이 발달했다는 것을 알았다. 그녀는 박자에 맞춰 동작을 연습

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.12.25

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아이의 사생활 서평

다. 또한 영유아들과 초등학생들을 대상으로 한 다양한 심리실험과 국내외 심리·의료전문가들의 인터뷰, 미국 몇몇 학교시설들의 조사 등을 통하여 이 책에서 말하고자 하는 바를 더욱 효과 ... 하는 것은 비단 중학교 고등학교 시절뿐만이 아니었다. 초등학교 시기까지가 앞으로의 인생을 결정지을 만큼 가장 민감하고 중요하다는 것이다.‘나는 누구인가’에서는 아이들의 심리를 생물학 ... 는데, 이것은 사춘기 이전, 즉 초등학교 시절까지의 경험을 바탕으로 불필요하다고 여겨지는 신경들을 솎아내게 된다고 한다. 따라서 초등학교 때에 다양한 감각의 경험을 쌓아야 그 신경

리포트 | 4페이지 | 3,900원 | 등록일 2014.04.30 | 수정일 2024.03.01

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조기영재교욱에 대한 총체적 문제분석

에 해당하거나 잠재력이 있는 자 중에서 선발한다’고 규정하고 있다. 이는 위에서 말한 ‘영재’의 정의와도 부합한다고 볼 수 있다.이러한 영재교육은 크게 영재학급, 영재학교, 영재교육원 ... 교육 기관이라고 할 수 있다. 학교의 재량의 따라 설치되며 지리적 문제로 인해 영재교육원에서 교육을 받을 수 없는 중·소도시 및 농어촌 지역의 학생들에게 교육기회를 제공하고 영재 ... ,130명)이 교육을 받고 있는 것 으로 나타났으며,16개 시·도교육청별로 정리하면 다음과 같다.지역기관수초등학교중학교고등학교총계과학수학정보기타과학수학정보기타과학수학정보기타서울7-

리포트 | 28페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.03.07

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심화학습의 개념과 유형

우려, 자아실현, 리더십 잠재력과 같은 것들을 강하게 함토요 프로그램대학들과 영재교육기관에서 제공함대학교수나 대학생 또는 지역 전문가들에 의해 교수되는 미니 코스임퍼듀 대학교 ... (2006년)☞우리나라 : 대학교에 영재교육원이 설치되어 과학, 수학, 인문사회, 예술 등 다양한 프로그램을 제공함발명 캠프미국 발명가 명예의 전당과 미국 특허청이 후원함중학생을 대상 ... ---------심화학습은 확장, 심화된 교육내용과 사고 과정들을 가르치는 것으로 심화학습은 영재 뿐만아니라 모든 학생에게 유용하다. 이 장에서는 18개의 심화 프로그램을 소개

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.13

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영재성의 정의와 개념

) 영국 영재성의 개념과 정의영국에서는 2001년부터 공립학교에서 영재교육을 본격적으로 실시하였다. 영재교육 기본 대상자는 전체 학생 인구의 약 5%로 ‘매우 유능한 학생’인데, 이 ... 로 영재아동을 위한 교육을 설계할수 있어서.② 연구결과- 학교 시절에 고지능으로 판별된 영재들은 성인이 되어서도 상대적으로 뛰어난 경지에 오를 수 있다.- 영재 : 학교 총 학생 ... 을 지닌 1528명의 영재 학생에 대해 50년간 종단 연구② 김홍원, 윤초희, 윤여홍, 김현철(2003) : 지능지수를 영재성의 준거로 하여 초등학생 583명을 대상으로 가정배경, 인지

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.13

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[청소년육성제도론 공통] 학교교육과 청소년육성 정책의 특징을 비교하여 논하고, 주요 청소년육성 관계법들에서 ‘청소년’을 어떻게 규정(정의)하고 있는지 각 법의 목적과 특성에 따라 설명하시오.

시켜 흔히 그렇게 부른다. 흔히 형식교육과 동의어로 쓰이며 유치원·초등학교·중등학교·대학에서 이루어지는 교육을 총칭한다.(2) 역사광복 후 남한은 민주국가로 발전할 기회를 맞이 ... )의 기국적으로 점차 확대 실시되었다. 이 시기 학교교육에 중대한 영향을 미친 교육정책을 요약하면 평생교육의 진흥, 전인교육의 실시, 이데올로기 비판교육의 강화, 유아교육의 확대, 영재 ... [방통대 청소년교육과 3학년 청소년육성제도론 공통] 학교교육과 청소년육성 정책의 특징을 비교하여 논하고, 주요 청소년육성 관계법들에서 ‘청소년’을 어떻게 규정(정의)하고 있

방송통신대 | 12페이지 | 4,500원 | 등록일 2016.04.12 | 수정일 2016.10.12

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[교육기관][사회교육기관][무대의상교육기관][영재교육기관][외국교육기관][노인교육기관][유아교육기관]사회교육기관, 무대의상교육기관, 영재교육기관, 외국교육기관, 노인교육기관, 유아교육기관 분석

다.1) 시?도교육청 운영 영재교육원시?도교육청에서 운영하는 영재교육원은 대체적으로 수학, 과학, 정보(컴퓨터), 외국어 분야로 교육대상자는 주로 초등학교 5, 6학년과 중학교 1 ... , 지역공동 영재학급 등으로 초등학교 229학급, 중학교 136학급, 고등학교 59학급 총 424개 학급에서 7,061명의 학생이 영재교육을 받고 있다. 그러나 교과활동 시간 중에 운영 ... Ⅱ. 무대의상교육기관Ⅲ. 영재교육기관1. 영재학교2. 영재교육원1) 시?도교육청 운영 영재교육원2) 대학부설 영재교육원3. 영재학급Ⅳ. 외국교육기관1. ‘제주및경제자유구역내 외국

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.09.21

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현 유아교육의 현황 및 문제점을 제시한 5가지에 관한 논점을 중심으로 서술한 후 유아교육 발전 방향을 제시하시오

를 유치하기 위한 경쟁으로 인하여 마치 영재교육이나 초등학교의 준비교육처럼 여겨지고 있다. 특히, 사립유치원의 경우에는 원아모집의 어려움으로 인한 경영난이 가중되면서 원아를 한명 ... 별 이용차이유치원은 유아를 교육하기 위하여 유아교육법에 따라 설립된 기관으로서 만3세 부터 초등학교 취학 전까지의 어린이를 교육하며, 운영시간에 따라 기본 과정과 종일제로 나뉘 ... 은 초등학교 취학 전 3∼5세 유아를 대상으로 한 교육기관이며, 보육시설은 6세미만의 영유아를 대상으로 보호자가 근로 또는 질병 기타 사정으로 영유아를 보육하는 시설로 사회복지시설

리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.11.26

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영재아를 위한 학습방법

Anderson 영재학교 Hunter 영재학교 이스라엘 영재 교육1. 영재 교육과정의 구성 3) 외국의 영재교육 프로그램 Anderson 영재학교 - 유치원 ~ 초등학교 5 학년 ... 까지의 과정이 있는 사립 영재학교 - 영재판별 : 지능검사 , 관찰 , 각종 활동으로 상위 3% 에 속하는 학생 - 교육과정 : 기본 교육과정을 3 개월 정도에 끝내고 , 나머지 ... 를 생산 , 풍요로운 정서와 삶의 의미 를 깊이 느끼고 있다 .1. 영재 교육과정의 구성 3) 외국의 영재교육 프로그램 이스라엘 영재 교육 - 텔아비브 (Tel aviv ) 학교

리포트 | 25페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.30 | 수정일 2021.05.24

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수학학원분석-학습관포함

음 영재교육 , 입시 하늘교육 변화된 시대 꼭 필요한 교육 시대의 변화에 맞춘 교육 시스템을 갖추었다는 의미로 해석되나 , 막연하고 모호함 2. 업 체 별 주요 USP 분석구분 ... 올림피아드 다수인 하이 스트 G1230 ( IDIP) CMS 페르마 김샘 힘수학 뉴스터디 하늘 교육 개념 원리 MPDA 와이 즈만 소마 시매쓰 학제 초중고 초중 초등 위주 목표 입시 ... 강사 학생 강사 학생 학생수준 상 , 중 하 중 , 하 상 , 중 3. Segment 분석4. 개강 마케팅 6,7 월 동향 학부모설명회 실시하는 경우 컨셉은 대부분 영재학교 대비

리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.06.12

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[영재교육과정][영재]영재의 개념, 영재의 특성과 영재교육과정의 개념, 영재교육과정의 당위성, 영재교육과정의 현황, 영재교육과정의 개발운영, 영재교육과정의 교육기관 및 향후 영재교육과정의 제고 방안 분석

에서 실시하는 유형의 두 가지가 있었다. 프로그램의 실시 대상은 부산의 고교 탐구교실을 제외한 전부가 초등학교와 중학교 학생을 위한 것이다.둘째, 전국의 교육청 주관으로 이루어지는 영재 ... 의 개발 방향3. 영재 지도교사의 역할(Sellin & Birth, 1980)Ⅷ. 영재교육과정의 교육기관1. 영재학교1) 우리 나라의 영재학교 운영 방안2) 영재학교 지정 신청 절차3 ... ) 영재학교의 운영2. 영재학급1) 기본 방향2) 지정 신청 절차3) 영재학급의 운영 방법3. 영재교육원1) 기본 방향2) 설치 절차3) 영재교육원의 운영Ⅸ. 향후 영재교육과정

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.03.30

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[속진제교육법][속진교육]속진제교육법(속진교육)의 개념, 속진제교육법(속진교육)의 유형, 속진제교육법(속진교육)의 심화교육, 속진제교육법(속진교육)의 선정방법, 속진제교육법(속진교육)의 실시방안 분석

Curriculum)Ⅳ. 속진제교육법(속진교육)의 심화교육Ⅴ. 속진제교육법(속진교육)의 선정방법1. 선정 방법2. 선정 절차1) 초등 학교2) 중. 고등 학교Ⅵ. 속진제교육법(속진교육 ... , 오디오? 비디오 테이프, 컴퓨터 등의 통신 매체를 통하여 고급 수준의 교육을 제공하는 방법이다.9. 유치원 및 초등학교에의 조기 입학남보다 더 이른 나이에 유치원이나 초등 학교 ... . 서론Ⅱ. 속진제교육법(속진교육)의 개념Ⅲ. 속진제교육법(속진교육)의 유형1. 학년 혼합 학급2. 사사 제도3. 과외 활동4. 이중 등록5. 고등학교에 대학 과목 개설

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.27

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D형-유아교육의 개념을 논하고 교육활동 계획안과 운영에 대하여 느낀 점을 서술하시오(강북구청어린이집 참관)

는 아주 일찍부터, 그리고 과잉으로 교육하는 환경이 되어버려서 초등학교부터 교육을 시작하라고 말하는 것은 현실적으로 어려울때가 많다”라고 한다. 초등학교에 들어간 후에 한글을 배우 ... 적인 것이다.3.보상교육으로서의 유아교육저소득층의 가정에서 자라는 유아는 초등학교 학습에서 요구되는 많은 지적 자극이 부족한 환경에서 성장하게 되므로, 이들처럼 문화적으로 실조 ... 을 결정한다.”(미국속담)이처럼 교육도 유아교육이 기초가 되어 초등교육, 중·고등교육으로 나아간다.교육학에서는 유아기의 교육이 일생을 좌우하는 본질 교육이라고 끊임없이 말하고 있

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.04.03

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교육심리 요약

교육심리 2011010058 독어독문학과 김주홍학교수준별특성연령수준별로 행동의 특성을 알아보는 것은 교사가 학생을 이해하는데 중요한 것이다. 학교수준을 보육원과 유치원, 초등학교 ... 저학년, 초등학교 고학년, 중학교, 고등학교의 5개 수준으로 분류하여 신체적, 사회적, 정서적 및 인지적 특성을 알아보자.보육원과 유치원이 시기의 신체적 특성으로는 미세한 운동 ... 다.초등학교 저학년이 시기의 신체적 특성으로는 아동의 신체 발달은 이전 시기에 비해 느리며 성장 고통이 일어 날 수 있다. 그리고 활동적이기 때문에 소음과 활동수준을 어느 정도 유지

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.12.06

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