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"언어지식수업" 검색결과 921-940 / 32,468건

  • 브루너의 발견학습이론, 가드너의 다중지능이론의 관점에 대하여 조사한 후 그 내용을 서술
    ) 학습경향성2) 지식의 구조3) 지식의 계열화4) 강화2. 브루너의 발견학습이론 관점을 아동과학지도에 적용3. 가드너의 다중지능이론 관점의 중심개념1) 언어적 지능2) 논리수학 ... 해야 한다. 학습경향성에 관련된 교수변인은 탐구의 자극, 탐구의 유지, 탐구의 방향성 등이 있다.2) 지식의 구조브루너의 교수이론에서 가장 핵심이 되는 개념이 바로 지식의 구조이다. 지식 ... 의고 있는 가장 기본적인 아이디어, 개념, 원리, 법칙 등을 말한다. 즉, 해당 지식을 성립시키는 일반적인 원리나 기본적 관념으로서 이를 토대로 다양한 사실적 지식이 파생
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.10
  • 피아제 구체적 조작기 아동 음악교과 수업방법
    것인가?피아제와 비고츠키의 인지발달이론은 아동을 수동적인 존재가 아닌 적극적으로 지식을 구성해나가는 존재로 파악하며, 발달이 환경과의 역동적인 상호작용을 통해 이루어진다고 보 ... 았다. 아동은 지식을 획득하는 과정에서 능동적인 역할을 한다. 즉, 발달은 환경 속에서 겪은 경험의 결과이며 궁극적으로 아동들은 그들의 경험을 내적 반성을 통해 정신적으로 변화시킬 수 ... 있다고 주장하였다.피아제와 비고츠키는 아동의 발달에 대한 이해, 인지발달과 학습의 관계, 언어의 관계에 대해 서로 다른 견해를 보인다.피아제의 아동의 인지 발달은 아동이 자라
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.04.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    온라인상에서 이용되고 있는 한국어 발음 교육 앱이나 프로그램 두 개를 택하여 한글 자모 교육과
    의 중요성은 좀 더 강조될 필요가 있다고 사료된다. 학습자가 언어지식이 많고 또 담화를 구성하는 능력이 뛰어나다고 해도 발음이 부정확하다면 적절한 의사소통을 하기 어렵기 때문이 ... 시간상 쉽지 않다. 결국 그로 인해 언어 구사 능력은 뛰어나지만 발음은 잘못된 채 화석화해 소통에서 문제를 겪는 학습자가 발생케 되는 것이다.이처럼 교실 수업의 시간적 한계 ... 의 맞춤법이 다르므로 스스로 내용을 파악하는 것이 어려울 수밖에 없다. 그래서 발음 교육이 중요한 것이다.다른 언어도 마찬가지겠지만, 발음 하나 차이로 뜻이 완전히 달리는 경우
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 교육이란 무엇인가 할인자료
    한 매개체이다. 때문에, 한국어 교육은 참으로 귀한 일이다. 이는 함부로 가르쳐서는 안 되는 이유이기도 하기 때문이다. 이처럼 외국어로서의 한국어교육은 외국어 수업언어 환경이 목표 ... 으로의 이민이나 오래 거주해야 하는 경우와 같이 그 언어로 생활해야 하는 경우에 쓰는 언어를 말한다. 수업외의 일상적인 환경에서도 목표 언어를 사용하는 경우를 제2언어로서의 한국어 ... 으로 한다. 다문화가정 자녀 대상을 목적으로 하는 한국어교육은 정상적인 언어 발달을 위한 한국어 학습과 문화교육이 목적이다. 자녀가 부모로부터 배우기 힘든 한국문화나 지식요소를 포괄
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    정보 교과 교수학습 계획서 및 평가 계획서 작성 예시(최신 편)
    고등학교 2학년 1학기 정보 교과○○고등학교대상2학년이수단위3담당 교사○○○교육과정편제일반 선택성취도5단계등급산출여부9등급시기(행사)시수/누계단원명교육과정 성취 기준평가요소수업 ... 방법수업?평가 연계의 주안점3.4.~3.8.(입학식)3/3[대단원]Ⅰ. 정보문화(중단원)1. 정보사회(소단원)1-1 정보사회와 정보 과학1-2 정보사회와 정보 과학[12정보01-01 ... ] 정보사회에서 정보과학의 지식과 기술이 활용되는 분야를 탐색하고 영향력을 평가한다.[12정보01-02] 정보과학 분야의 직업과 진로를 탐색한다.?정보과학의 지식과 기술 알아보
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2024.06.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    Goh & Burns 2012에서는 말하기 과제를 의사소통의 공백 과제, 토의 과제, 개인 과제로 유형화하였다. 과제의 특성을 반영하여 각 과제의 예를 하나씩 새로 제시한 후, 그중 하나의 과제를 선택하여 말하기 수업의 단계(말하기 전-말하기-말하기 후 단계)에 맞게 활용하기 위한 수업 계획안을 작성하시오.
    한 후, 그중 하나의 과제를 선택하여 말하기 수업의 단계(말하기 전-말하기-말하기 후 단계)에 맞게 활용하기 위한 수업 계획안을 작성하시오.배움사이버평생교육원- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ ... . 본론1. Goh & Burns 2012의 말하기 과제 유형1) 의사소통의 공백 과제2) 토의 과제3) 개인 과제2. 한국의 계절과 날씨에 관련된 수업 계획안(의사소통 공백 과제 ... 에서는 위 3가지의 말하기 과제를 유형별로 예를 한가지씩 제시하고, 의사소통 공백 과제의 예를 말하기 수업 단계에 맞게 수업 계획안을 제안해보고자 한다.Ⅱ. 본론1. Goh
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의 한국어 표현교육론, 말하기 교육의 필요성과 중요성에 대한 인식의 변화를 언어 교수 이론을 바탕으로 제시하고 현재 말하기 교육은 어떤 언어 교수 이론을 바탕으로 설명하는 것이 좋은지 이유와 근거를 들어 서술하시오.
    사회적 상호작용 상황에서 언어를 사용할 수 있도록 돕습니다. 이는 학습자들이 단순히 언어 지식을 습득하는 것을 넘어, 실제로 그 지식을 활용하여 타인과 효과적으로 소통할 수 있 ... 유의미한 과제를 수행할 수 있게 합니다​​. 예를 들어, 말하기 수업에서는 학습자들이 실제 생활에서 직면할 수 있는 상황을 시뮬레이션하고, 그 상황에서 적절한 언어를 사용하여 문제 ... 를 해결하도록 지도합니다. 이를 통해 학습자들은 단순한 언어 지식 습득을 넘어 실제 의사소통 능력을 향상시킬 수 있습니다Ⅲ. 결론.말하기 교육의 필요성과 중요성에 대한 인식은 시간
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.23
  • 교육심리학, 아이들을 어떻게 가르칠 것인가(사토마나부)
    다.● 본론수업의 세계와 배움의 세계일반적으로 ‘가르친다.’라 하면 누구든지 할 수 있는 단순한 일이라 생각하는 경향이 있다. 그저 지식을 공유하고 알려줌에만 초점을 맞추는 것이 ... 의 수업풍경이었다면, 지금은 많은 자료가 활용되고 교과서는 보조자료 가운데 하나일 뿐이다. 그에 따라 교사는 가르침과 배우는 데 있어 디자이너이자 촉진자 역할을 하고 있다. 지식의 재 ... , 대화에 의해 넓혀가는 것이 배움이다. 서로 표현하고 공유하는 배움으로의 전환이 요구된다.교실의 딜레마수업과 학습의 과정은 지식이나 기능을 전달하고 이해하고 공유하는 과정임
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.02.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    컴퓨터 활용 학습의 장점과 단점에 대해 서술하시오
    사회에서 컴퓨터 교육은 필수적이며 학교에서의 컴퓨터 활용 수업은 학생들에게 많은 도움을 줄 수 있다. 첫째, 컴퓨터 프로그램 언어를 통해 논리적인 사고력을 향상시킬 수 있다. 둘째 ... 하나가 바로 컴퓨터를 활용한 수업(Computer-Based Instruction)이다. 컴퓨터를 활용한 수업은 기존의 전통적인 강의식 수업과는 달리 학생들이 능동적으로 자신 ... 의 생각을 표현할 수 있도록 하는 데 초점을 두고 있다. 이러한 컴퓨터 활용 수업에서 가장 중요한 요소는 정보통신기술인데, 최근 인공지능 등 첨단 과학기술 분야에서의 눈부신 발전 덕분
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    학습자 수준(초급, 중급, 고급)과 주제를 정하고 듣기 전, 후 활동을 하나씩
    은 개개인의 언어에 대한 지식, 인지적인 기술, 더 나아가 세계에 대한 지식 등이 일괄적으로 작용해 의미의 이해가 이루어지는 매우 능동적인 의사소통의 한 가지 활동이라고 말할 수 있 ... 긴장감을 낮출 수 있다. 수업 내용과 관련된 학습 자료를 제공하여 학습자들의 배경 지식을 활성화시켜서 들을 내용을 추측케 해 보거나 주제 및 어휘 등을 자연스럽게 노출하는 것이 해당 ... 일시적이다. 즉, 순간적인 매개체인 것이다. 그래서 청자는 듣기 전에 사전 준비를 할 필요가 있다. 이와 같은 준비에는 배경 지식 및 담화적 지식을 활용하는 전략이 요구된다. 또 듣
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어습득론_학습자들이 생각하는 언어, 학습, 교수에 대한 정의를 기술하고, 제2 언어 습득(학습)이 습득과 학습 중 어떤 방법으로 이루어져야 하는지 자신들이 외국어 학습 시도에 대해 경험했던 내용들을 토대로 정리
    기, 쓰기에 따라서 조금씩 그 정의가 말하지만 언어는 일단 발화하는 것이 중요하다고 생각한다. 이것은 학습자 본인의 개인적인 견해이다.2. 학습학습이란, 인간이 배움으로써 지식 ... 문제도 있겠지만 아직 경험이 미숙한 자들에게는 교수의 효과적인 교수법과 그러한 교수가 조성하는 수업환경이 중요하다고 생각한다.Ⅱ. 제2언어 습득에서의 학습제2언어 습득은 학습 ... 과목명: 외국어습득론이름:아이디:과제주제: 학습자들이 생각하는 언어, 학습, 교수에 대한 정의를 기술하고, 제2 언어 습득(학습)이 습득과 학습 중 어떤 방법으로 이루어져야 하
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.05.13 | 수정일 2022.05.17
  • 진주보건대, 2022. 인간과 교육 기말고사 요약
    수업&교수= 교사가 가르치는 행동※ 수업- 주로 학습자의 지적이고 탐구적특성을 자극 하는 내용을 전달함교수- 학습자의 모든 능력을 자극 하는 포괄적 내용의 전달학습= 학생이 배우 ... 는 행동 / 가장 넓은 뜻교수?학습과정= 양자행동 포함좋은 수업? 교수?학습과정이 잘 이루어지도록 환경을 계획적으로 조작하는 과정? 교수와 학습의 차이점교수학습일정한목표O일의적교실 ... 사태를 연구대상처방적목표가 있을수도, 없을수도다의적학습에 관한 연구는 동물을 대상기술적교재와 교수의 학습이 일치될 때 좋은수업이라고 할 수 있다.? 파블로프: 고전적 조건 반사설
    시험자료 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.12.10
  • 외국어로서의 한국어 이해 교육론(듣고 말하기부분을 재구성해 수업계획을 수립하되 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발)
    로서 언어는 우리 삶에 자리 잡게 되었다. 언어는 한 사회의 구성원이 자신의 경험과 지식을 저장하고 새로운 세대에게 전수하고 문화를 창조하는 대표적 활동방식으로 우리 삶에 이어져왔 ... 외국어로서의 한국어 이해 교육론주제: 세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ′듣고 말하기′부분을 재구성해 수업계획을 수립하되, 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발 ... 합니다. 또한 개발 자료의 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다.Ⅰ.서 론Ⅱ.본 론1. 듣기 교육2. 1단원 직업, ‘듣고 말하기’ 재구성Ⅲ.결 론Ⅳ.참고문헌
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.12.08
  • [학습이론/인간행동과 사회환경] 비고츠키 이론 및 적용
    보다 선행하여 발달하도록 이끈다. 언어를 매개로 사회적 상호작용하여 아동 개인의 기존 지식이 근접발달영역 내에서의 인식 과정을 내면화함으로써 아동은 문제해결능력 등을 최대한 발휘할 수 ... , 비고츠키에게 언어는 생각을 표현하고 질문을 제기하는 등 학습자가 타인의 지식에 접근하도록 하는 내면화의 주요 매개체이다. 사회적 상호작용 대부분이 언어를 통해 이루어져 스스로 문제 ... 를 해결한다고 하였다. 즉, 아동이 목표를 달성하기 위해서 언어를 사용하는 것이다.언어에는 혼잣말의 형태로 “사적 언어”가 나타나는데, 이는 외부 사회적 지식을 내부의 개인적 지식
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.12.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    [수업지도안] 중학교 2학년 국어 교수학습 과정안으로 단원은 <의미의 공유 과정>입니다.
    ( 국어 )과 교수·학습 과정안수업일시2024. 1. 17.(수요일) 1교시대 상2-○수업장소교실지도교사○○○가. 수업의 구성 및 차시 계획학습 주제의미의 공유 과정성취기준[9국 ... 하는 대화를 한다.차시학습내용평가5/7의미 공유 과정인 듣기·말하기상대의 감정에 공감하며 적절하게 반응하기교사 관찰 평가나. 수업의 설계수업 차시주요과정주요활동5/7차시수업수업 ... 의도및고민일상생활에서의 의사소통 상황 자료를 다양하게 활용하여 학생들의 접근성을 높임. 다양한 매체를 활용하여 학생들의 흥미를 높이고 이를 자신의 언어생활에 적용할 수 있도록 함
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    [문화예술] 노년층 예술 프로그램 계획안
    교육주제평소 바빠서 교류하지 못했던 가족에게 드로잉이라는 언어로 나의 이야기를 전달함교육목표 1. 성립 작가를 알고 자신의 이야기를 드로잉이라는 시각적 언어로 표현하는 법 ... 의 이야기와 근황을 가볍게라도 알릴 수 있다. 교육형태 전체>개인>전체 교육전략 ●탐구활동(관찰,지식) ○토론활동 ○문제해결 ●교류 프로젝트(과정) 기대효과1. 가족과의 관계를 되돌아보 ... 고 재점검할 수 있다. 2. 일기를 글로 기록하는 것 외의 드로잉이라는 새로운 표현 방식을 익힐 수 기대효과 있다.3. 수업이 후, 지속적해서 자신의 이야기를 꾸준히 그려나갈 수 있다.
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.06.15
  • [A+리포트]쓰기 교육의 필요성과 쓰기 교육의 접근법에 대해 설명하고 한국어 교육에서 주로 활용되는 과정중심과 장르중심 쓰기 모형에 대해 서술
    을 두고 자신의 생각을 정리하고 수정할 수 있다. 이를 통해 학습자는 자신이 알고 있는 언어 지식을 다시 점검하고, 부족한 부분을 발견하며, 새로운 표현을 습득한다. 예를 들어 한 ... . 서론Ⅱ. 본론1. 쓰기 교육의 필요성2. 쓰기 교육의 접근방법3. 한국어 교육에서 활용되는 과정중심과 장르중심 쓰기 모형4. 나의 견해Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론언어 교육 ... 에서 ‘쓰기’는 단순히 문장을 적는 기술 이상의 의미를 지닌다. 말하기가 순간적으로 흘러가고 사라지는 행위라면, 쓰기는 언어를 시각적으로 고정시키고 더 깊은 사고 과정을 요구한다는 점
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 교육 현장에서 한국어 교사가 갖추어야 할 요건과 자질
    기본적인 지식을 지녀야 할 뿐만 아니라, 교수법에 대한 지식, 교수 방법에 관한 실무적 지식, 교육학과 같은 지식도 겸비하고 있어야 한다. 그때 한국어 교사는 교육 현장에서 수업 ... 학문 영역의 중요성에 대해서 간단하게 항목별로 나누어 설명하고자 한다.첫째, 지식적인 측면: 국어학 지식을 갖춰야 하는 이유언어교육자는 교육할 대상언어를 통달하고 진심으로 언어 ... 하도록 보편적인 언어 현상을 가르치기 때문이다. 그러므로 한국어 교사는 국어학 중에서도 가장 기본적인 음운론, 문법론, 의미론에 대해서는 필수적으로 전문적인 지식을 갖추는 것
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.06.30 | 수정일 2025.06.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    솔로몬의 반지 독서감상문 -교육학개론
    롭다고 말하는 책도 그다지 흥미롭지 못했다. 그러다가 교육학개론 수업 중 교수님께서 '솔로몬의 반지'라는 책에 대해 말씀해주셨다. 이 책은 유명한 동물행동학자인 로렌츠가 쓴 책이라고 하 ... 셨다. 예전부터 생물에 관심이 있던 나였고 특히 동물행동학에 대해서는 한번쯤 배워보고 싶었기에 수업이 끝나고 집에 가는 길 바로 책을 사서 집에서 읽어보았다. 책에는 로렌츠가 거의 ... 게 되고 대개는 사람이 그 대상이 된다. 갈가마귀의 적에 대한 반응ㆍ지식은 선천적으로 타고나는 것과 후천적으로 즉 부모의 체험을 새끼들에게 대를 지어 전달하는 것이 있다. 낯선 어떤
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    보건교육학 요약정리(5.보건교육방법)
    제 5 장 보건교육방법1. 보건교육 방법 선정1) 교육방법 선정 시 고려해야 하는 사항(1) 교육자? 교육자의 학습지도 기술과 능력? 교육자의 지식, 흥미와의 적합성(2) 학습 ... 자? 학습자의 능력 및 성숙 수준? 학습 목적? 학습자의 요구도? 학습목표에 따른 적절한 지식,기술, 가치의 연관성의도하고 있는 교수방법에 지식, 기술, 가치 등이 적절하게 조합 ... 이 충분히 확보되어 있는지? 타 교과목과의 연계성기존에 운영되고 있는 교과목과의 연관성 부분으로서 해당 교과목의 교육목표와 얼마나 부합되는지 여부와 관련된 사항2) 수업모형의 활용
    시험자료 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.06.11 | 수정일 2022.06.14
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2025년 09월 17일 수요일
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