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"갈등주의적 패러다임과 교육" 검색결과 921-940 / 1,184건

  • [교육사회학 요약] 교육사회학의 발달
    있는 것이다.3. 1970년대에 들어와서 교육사회학 연구의 동향은 또 한 차례의 변화를 겪는다. 종래의 교육사회학 연구를 ‘기능주의’라고 몰아 부치는 새로운 주장인 갈등이론 ... 주로 구조 기능주의적 접근에만 몰두해온 것을 비판하면서 학교 내부의 교육과정과 수업진행과정 및 교사, 학생관계를 탐구하여야 한다고 주장하였다. 신교육사회학 또는 미시적 교육사회학 ... 지 못하였으나, 1980년대에 들어와서는 마르크스 및 막스 베버의 갈등론적 관점이 소개되어 자본주의 체제의 학교교육에 대한 비판적인 연구가 일어나게 되었고, 새롭고 다양한 이념
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.11
  • 교육제도의 문제점과 대안학교의 가능성
    교육은 철저하게 기능주의 교육에 입각한 교육이라 해도 과언이 아니다. 물론, 교육이념을 그렇지 않을지 몰라도 현재 교육 현상을 보면, 교육이 대학입시를 위한 수단으로서 존재하고 있 ... 을 모색하는 것으로 기존 교육패러다임 안에서의 대안 모색이로서의 대안 교육이다. 둘째는 개인적 차원에서부터 국가적?지구적 차원에 이르기까지 우리가 직면하고 있는 심각한 위기에 대응 ... 방식에 녹아 나게 하는 것으로 대안을 찾는 것이다.즉 대안교육은 기존 공교육교육적인 패러다임 안에서 ‘대안’을 모색하여 교육의 내용이나 방법에서의 ‘대안’이 아니라 대안교육
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2007.08.14
  • [교육사회학]교육사회학적 관점으로 본 소설 괭이부리말 아이들
    었다. 숙자 어머니는 숙자에게 학교 다닐 나이에 학교를 안 다니는 것은 “불량배”라고 말했다. 이것은 대부분의 사람들에게 자연스럽게 녹아있는 기능론의 체제 적응적 관점을 보여준다.기능주의 ... 하는 이유에 대해 생각해야 했다. 내 눈에 보이기 시작한 현실 속의 괭이부리말 아이들을 나는 어떻게 하면 좋을까.명희는 전형적인 기능론적 패러다임의 소유자였다. ‘5화 숙자 ... 와 담임선생님의 비밀’편 에서 명희는 어릴 적 ‘구질구질한’ 괭이부리말을 공부를 통해 벗어나기 위해 얼마나 노력했는지 말하고 있다. 교육을 통한 균등한 기회 속에서 오직 개인의 능력
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.10.12
  • 교육과정사회학
    하려는 흐름이다.2)그래서 교육과정 사회학자들은 교육과정이 보편적이고 객관적이라고 보는 기능주의 교육과정관을 지배 이데올로기라고 비판한다.2.등장과 전개1)학교에서 가르치는 지식 ... 적 패러다임이 새롭게 인식되고 있기 때문이다. 신 교육사회학은 우리의 교육과정 논의에 비판적 안목을 시사한다. 그러나 그것이 곧 해결책일 수는 없다. 정치적 실천성이 결여되어 있 ... 1.교육과정 사회학의 개념1)교육과정 사회학이란 학교에서 다루어지는 교육과정이 사회적 산물이며, 지배 계급의 이데올로기를 담고 있다고 보고, 교육과정을 사회학적인 입장에서 분석
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.12.30
  • [사회과학] 생활 과학의 모든 것
    (academic community)에 대해서도 예외는 아니다. 현대 학문의 특징은 전술한 급속한 변화의 물결속에서 전통적으로 안주해 오던 연구의 대상과 연구의 방법을 포괄하는 패러다임 ... 를 이론적으로 구성하는 국가론은 그 사회의 구성원들의 국가에 대한 지위를 추론할 수 있는 試金石의 역할을 한다.보다 진보적인 국가론, 즉 고전적 마르크스주의나 新마르크스주의, 또는 ... 後期마르크스에 입각한 계급과 국가에 대한 논의(진덕규, 1988)는 별론으로 하고, 비교적 보수적인 서구의 국가이론에서 국가란 "정치체에 질서와 연속성을 부여하는 것으로서 통치자
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.08.31
  • [교육사회학] 교육사회학
    연구를 기능주의라고 비판하는 주장으로서 미국의 갈등론적 교육 사회학과 영국의 신교육사회학이 형성되게 되었다.우리나라는 1952년 서울대학교에 ‘교육사회학’ 강좌가 처음으로 개설 ... 것을 주장하였다. 종래의 교육사회학이 주로 사회구조가 교육기회 분배와 계급문화 유지에 어떻게 작용하는가를 밝히는 구조기능주의적 접근에만 몰두해온 사실을 비판하면서, 학교내부의 교육 ... 들은 크게 기능주의 이론, 갈등주의 이론, 해석적 이론으로 나눠볼 수 있다. 그 분류에 있어서는 여러 연구결과가 있으며 명칭도 조금씩 다르고, 큰 유목으로 나누는 경우도 사람에 따라
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.03.08
  • [교육사회]갈등주의 이론의 문제점과 비판점
    을 반감시키는 결과를 초래하 고 있다.이러한 갈등주의에 대한 문제점은사회 재생산의 이론이나 문화 재생산의 이론에서 과거 있는 체제를 그대로 유지하면서 교육을 가르치려 하는 것이 현재 ... 의 상충, 지배자의 압제와 피지배자의 저항 그리고 사회의 끊임없는불한정과 변동이 이 이론이 보는 사회의 속성이다.갈등주의 교육사회학 패러다임으로는첫째, 학교는 자본가와 사회 지배계급 ... 적 기능수행 에 도움을 주지 못한다는 점을 제시하고 있다.갈등주의 교육사회학 패러다임의 주요이론들의 문제점은첫째, 갈등이론은 교육에 의한 계급 재생산에 모든 관심을 쏟고 있기 때문
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.09 | 수정일 2014.12.20
  • 포스트모더니즘 교육
    포스트모더니즘 교육관1. 포스트모더니즘의 정의포스트모더니즘은 20세기 후반기의 인간생활 양식의 변화를 설명하고 정당화하기 위하여 등장한 문화논리이자, 사상체계이며 사회운동이 ... 다. 즉 그것은 탈 이데올로기 사회, 후기 자본주의적 소비사회, 디지털 영상정보화 사회, 신 중간계급사회, 신과학사회의 문화적 패러다임인 것이다. 이 새로운 문화논리 구축을 주도 ... 등장배경1. 정치적- 종전후 이데올로기간 (마르크스↔ 자유민주) 대립적 구도 붕괴→ 비이데올로기적 문제(환경, 여성 등)대두- 이론과 실천의 정당화 근거로 등장2. 경제적 - 다
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.04.18
  • 발전행정론의 성립과 발달과정
    론의 새로운 패러다임을 모색하지 않으면 안되게 되었다.III. 비교행정론과 발전행정론의 차이점비교행정의 본래 목적은 신생국의 발전을 촉진시키려는 실천적·실용적인 데 있었으나 기능주의 ... 다는 가능성을 인식하지 못하였다.2. 발전행정론의 대두구조기능주의에 입각한 과학적 비교연구에 대하여 그 정태적·보수적·비실용적 성격이 비판되었고 특히 변동담당자로서 행정인이 수행 ... 에 부하될 새 기능과 역할을 추출해 내면서, 그 역할을 수행하는데 보다 적합한 새로운 행정인의 유형을 처방하고 교육, 양성하며, 새로운 행정의 제도와 장치들을 설계하고 개혁하는데 큰
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.10.22
  • [인문계열]소비문화에 대하여
    로 발전하게 되어 대량소비 소비문화로 이루어지게 된다.부르디외:기본적으로 부르디외의 사회이론은 철학 인류학 정치학 언어학 등의 다양한 분야에 걸친 패러다임을 참고하고 있으며 베버 뒤르 ... 때문에 취향들 사이의 갈등은 계급의 갈등으로 간주한다.취향은 결국 마르크스주의에서의 토대와 같은 구조에 의존할 수밖에 없는데 이러한 토대의 소유는 사회계급들간에 차이가 있고 그렇 ... 기 때문에 계급간의 취향의 차이는 존재할 수밖에 없다고 설명한다.부르디외는 마르크스주의에서처럼 객관적인 구조가 행위자의 성향을 결정짓는다고 생각했지만 행위자의 일상적인 경험이나 개인
    리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.30
  • [경영 경제 독후감] 공병호 10년후 한국
    북한을 비롯한 몇몇 나라들을 제외하면 지금의 세계는 하나의 패러다임- 개방과 경쟁으로 대표되는-속에서 움직이고 있다. 지금까지의 세계 역사가 정치, 궁극적으로는 전쟁으로 마감 ... 기 때문에 이런 것들이 제도적으로 확립되지 않는 이상 젊은이들에게 기업가 정신을 일방적으로 강요해서는 안 된다고 생각한다.기업가 정신의 실종 말고도 우리나라의 문제는 교육에 있다. 시대 ... 흐름에 부합하지 못하면 곧바로 낙오되는 이 시대에, 우리나라의 교육은 시대의 흐름에 부합하지 못하는 정도를 벗어나 역행하고 있는 정도이다. 교육도 산업이라는 마인드를 가지고 접근
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.04.06
  • 정보화 시대의 미디어 제국주의
    )에 의해 대중을 장악하고 대중을 무기화했다. 또 20세기의 걸작품인 TV 등 전파미디어는 국경과 인종을 뛰어넘어 「세계는 하나」라는 이데올로기를 확산시켰다. 『만약 마르크스 ... 에서 『신문은 비단 집단적 선전자, 집단적 선동자일 뿐 아니라 집단적 조직자』라는 유명한 명제를 제시했다. 하부구조의 상부구조 결정론에 입각한 마르크스의 소극적 언론관과 달리 레닌은 언론 ... 의 패러다임으로 발전했다.레닌에 이어 라디오·TV라는 새로운 미디어의 매력에 심취한 사람이 바로 천재적 대중선동가였던 아돌프 히틀러였다. 그는 혁명이나 쿠데타가 아니라 32년의 합헌
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.04.19
  • 독일 환경주의와 환경운동의 진화
    적으로 정체 상태에 놓이게 되는데, 이는 새로이 발생한 Umweltschutz의 패러다임을 지향하는 환경론자들이 새로운 시대에 걸맞는 전략과 전술을 꾀한 것과도 무관하지 않 ... 녹색당의 범위로 흡수되어 갔다. 우선 한 때 1960년대를 풍미했던 급진적 학생운동과 재야단체(마르크스주의자 포함)가 녹색당의 주요 구성원이 되었다. 이는 반핵운동의 소용돌이 속 ... 의 엘리트들이다. 최근의 여론조사에 따르면 환경지수와 교육수준 간에 지속적인 연계가 있다는 점이다. 이러한 경향은 최근 더욱 더 커져가고 있다.그러나 Naturschutz와 Umwel
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.12.11
  • 괭이부리말 아이들에 대한 교육사회학적 분석
    같은 우리 사회에서는 극소수가 될 수 밖에 없는 것이 현실이기 때문에 문제인 것이다.이러한 기능주의적 관점에서 본 교육의 모습은 동수와 영호의 대화에서 더 분명하게 들어난다. 14 ... 적 관점을 보여준다. 기능주의의 관심의 대상은 이처럼 한 사람보다는 전체 사회의 질서와 구조이므로 개별의 사회적 상황에 대해서 무시하고 오직 개인의 '능력'에 의해 성공과 실패 ... 해 보자.?갈등론적 관점갈등론적 관점은 기능주의 사회학에서 제기되는 문제인 사회적 갈등문제를 해결하기위해 나타난 관점이다. 따라서 학교는 기존의 불평등을 심화 시키는 공간 즉
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.04.06
  • [교육과정 및 교육평가]변화하는 패러다임과 교육과정
    교육과정 및 교육평가[변화하는 패러다임과 교육과정]목차1] 변화하는 패러다임과 교육과정1. 모더니즘 : Descartes 적 방법론과 Newton 적 결과론1) 데카르트적 방법론 ... ) 모더니즘 교육과정 (Tyler)2) 포스트 모던적 대안1] 변화하는 패러다임과 교육과정어떤 지식이 가장 가치로 운가? 라는 질문에 대해 한결같은 대답은 과학이다. 이것은 모든 ... 꼬르뷔제는 모더니즘 건축의 선두주자이자 철저한 모더니스트였다. 그의 건축활동을 지배한 기본사상은 철저한 합리주의와 기계적 기능주의이며, 건축 구성은 기하학이라 할 수 있으며, 건축
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.08.11
  • 대안학교대안교육
    었든 20세기 후반에 들어 구체화된 이러한 자각은 기존의 교육 체제에 대한 다양한 비판, 예컨대 탈학교론, 재생산이론, 신마르크스주의, 저항이론 등을 넘어 새로운 패러다임교육 ... < 목 차 >Ⅰ. 서 론1Ⅱ. 본 론11. 대안학교의 개념 및 정의12. 대안학교의 등장배경23. 대안학교의 이념적 지향44. 대안교육의 특징55. 대안학교의 유형66. 풀무농업 ... 교육개혁을 단행했고 그에 대한 비판과 변화의 요구 또한 끊이지 않고 나오고 있다. 오늘날 여러 곳에서 쏟아져 나오는 교육에대한 비판과 변화의 요구는 한탄과 절망의 소리로 바뀌
    리포트 | 21페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.12.26
  • [교육]교육심리학의 학문적 성향(성격)
    은 각종의 측정 및 통계적 방법을 동원하여 개인차 연구를 주도하였다. 그는 또한 20세기 초의 기능주의에 힘입어 학습 이론을 발전시키는 데에 주력하였으며, 그것은 곧 교육 심리학 ... 의 핵심적 관심사가 되었다. 기능주의를 창도한 Dewey는 지적, 신체적, 도덕적으로 환경에 적응하는데 있어서 아동의 필요가 교육에 반영되어야 한다는 점을 설득력 있게 주장 ... 하였다. Angell 또한 기능주의자로서, 개인의 필요와 환경간의 중매자로서의 인간의 마음이 어떻게 문제를 해결하는지에 관심을 가졌다. Thorndike는 문자 그대로 교육 심리학을 독립
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.03.11
  • [여성학]여성 해방 이론
    에게도 철저히 적용하고자 하였다. 여성이 감성적인 것처럼 보이는 것은 여성의 타고난 본성이 아니다. 여성을 가정에 붙들어 놓음으로써 교육과 사회적 진출 기회를 제한시켰던 사회적 문화적 관습 ... 으로서의 잠재력을 구현할 수 있다. 자유주의 여성해방론의 선구자들은 이런 근거에서 여성에게 동등한 기회, 특히 교육의 기회를 제공하라고 주장하였다. 이러한 자유주의 여권론은 여성문제 ... ) 관습과 제도의 불합리성을 여성차별의 중요한 요인으로 강조. 불평등한 법체계, 교육과 취업의 불평등, 억압적 성규범을 비롯한 성차별적인 태도, 여성을 구속하는 가사노동 전담 등
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.30
  • 평등주의와 엘리트주의 교육의 주장과 문제점
    할 있다는 것이다. 클라크의 경우 전문가 사회에 대한 교육이라는 저서에서 기술적 기능주의에 대한 명확한 설명을 하고 있는데, 현대 급속한 사회변화속에서 숙련된 기술자와 직업적 전문 ... 에 걸맞는 패러다임은 개인차에 따른 등질집단을 형성하여 집단의 수준에 맞게 교육이 이루어 지는 것이 미시적으로는 국가 경쟁력 재고와 거시적으로는 우리 사회의 발전에 많은 기여를 하게 될 ... Ⅰ. 序 論국가가 발전함에 따라 교육에 대한 관심이 높아지면서 학교기관에 대한 관심도가 증가하고 있다. 이에 따라 교육의 목표에 대한 문제가 새로운 쟁점으로 대두하고 있다. 이
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.08.12
  • [비판 커뮤니케이션] 비판 커뮤니케이션 개론
    했다.) 호르크하이머와 아도르노의 공저 4) 비판이론의 비판과 마르크스의 정치 경제학 비판의 비판호르크하이머는 마르크스의 정치 경제학 비판을 사회 비판이론에 있어 비판의 패러다임 ... ) 1937년, 에서 비판이란 관념주의적인 순수 이성 비판의 의미 보다는 변증법적인 정치 경제 비판의 의미라고 했다.으로 삼았고, 코르슈는 마르크스주의를 프롤레타리아 혁명 운동의 이론 ... 적 표현, 비판적 철학으로 이해했다.마르크스의 정치 경제학 비판에서의 비판은 첫째, 영국의 고전파 부르주아 정치 경제학에 대한 비판, 둘째 부르주아 경제체제에 대한 비판으로 나뉜다
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.02.27
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2025년 08월 31일 일요일
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