"전통적 학습에서의 학생평가"의 검색결과 입니다.

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"전통적 학습에서의 학생평가" 검색결과 9,341-9,360 / 20,848건

[성공 전략][농촌관광 성공 전략][DMB 성공 전략]농촌관광 성공 전략, DMB 성공 전략, 개별화 수업 성공 전략, 정부 현대화 성공 전략, 정부 포털서비스 성공 전략 분석

성이 주어지지 않는다면 자기 주도적 능동적 학습은 어려워지며, 적극적인 교수- 학습이 이루어지지 않으면 자유방임교육이 되고 말고, 다양한 학습 내용, 방법, 자료, 평가 등이 이루어지 ... , 환경하고, 소비자금화하지 않고 효율적으로 지원될 수 있도록 투자심사 및 평가체계를 마련해야 한다. 지금까지의 시설확충 중심의 정책과 자금지원 일변도의 정책에서 벗어나 교육, 인재육성 ... 자본을 투자하는 리조트 개발처럼 시설로 경쟁하는데는 한계가 있으므로 서비스와 프로그램 차별화에 역점을 두어야 한다.도시인들의 기대는 풍요로운 자연과 전통이 그대로 남아 있는 농촌

리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.09.09

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교육과정 사회학

을 해소 사회 구조의 유지를 위해서는 사회 성원들이 가치, 신념, 태도에 관해서 합의해야 한다는 전통적 교육과정론자는 교육과정의 구성요소를 교육 목표, 내용 선정 및 조직, 학습 경험 ... , 학습 결과(평가)로 나누고 과학적, 객관적, 조직적인 교육과정 구성을 강조하고, 교육 내용의 보편성, 교육 평가의 보편성, 교육 목표의 보편성 등을 강조한다.또한 지식을 정적인 ... 목차I. 서론II.교육과정의 사회적 성격1. 전통적 교육과정의 의미2. 교육과정의 사회적 성격에 대한 교육과정 사회학자들의 관점(1) Young의 관점(2) Manmheim

리포트 | 15페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.28

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총체적언어교육(총체적언어학습, 접근법)의 의의, 총체적언어교육(총체적언어학습, 접근법)의 원리와 적용, 총체적언어교육(총체적언어학습, 접근법)의 글쓰기 모형, 총체적언어교육(총체적언어학습, 접근법)의 평가

적언어학습, 접근법)의 평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 총체적언어교육(총체적언어학습, 접근법)의 의의1. 언어 기능(말하기, 듣기, 읽기, 쓰기)은 근본적으로 구분될 수 없다는 점2. 언어 ... 다는 점5. 언어는 다른 교과나 학습 활동과 연관을 맺을 때 효과적으로 신장된다는 점Ⅲ. 총체적언어교육(총체적언어학습, 접근법)의 원리1. 학습에 대한 학생의 책임감2. 의미의 강조 ... (Editing))5. 평가하기Ⅵ. 총체적언어교육(총체적언어학습, 접근법)의 평가1. 변화된 모습2. 더 노력할 점Ⅶ. 결론 및 시사점참고문헌Ⅰ. 서론1970년대 이후 외국어 교육

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.26

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인본주의 성인교육

이 자신의 요구와 흥미를 충족시켰는지 제대로 판단할 수 있는 사람은 바로 학생 그 자신이다.자아평가, 내적동기, 자아개념, 인식과 발견 등은 어느 연령의 학습자든지 학습의 중요 ... 와 태도를 습득해야 한다고 가정하고 있다.일반교육과 성인교육 둘 다에서 공통적으로 발견되는 인본주의 교육의 구성요소는 교육적 상황에서 학생이 교육과정의 중심이고 교사는 촉진자이며 학습 ... 다. 학생은 그가 무엇을 어떤 방식으로 배우기 원하는지를 알 자유가 있다. 교사는 그 과정을 인도하고 격려할 수 있으나 교사보다 학생에게, 수업보다 학습에 초점을 맞추어야 한다.인본주의

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.02

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신교육의 이해 제4장, 제6장 정리

교수매체를 이용하는 것④ 학습성과 평가 : 교수-학습과정을 통해 학생이 성취한 학습 결과를 토대로 수업의 효과성을 판단하는 과정*절대평가 : 교육평가의 일차 관심, 중요한 교육목표 ... : 학습과정을 통해 학생이 성취해야 할 대상으로 지적, 정의적, 운동기능적 영역으로 분류된다. 교육목표는 일반적, 추상적 목표(상위의 목표), 구체적 목표(하위의 목표)로 세분 ... 화된다.② 학습자의 초기상태 진단(진단평가) : 학습자가 이 시간 수업을 받을 만한 준비가 되어 있는가를 알아보는 것, 그 결과 사전학습에 결손이 있으면 교정 또는 보충해 주어야 한다

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.12.21

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교육방법의 설계 -관심 교과 영역을 기초로 하여, 최소 단위의 교과 내용을 선정하고 교과 목표와 교과 내용의 특성에 적합한 교육방법을 제시하되, 그러한 교육방법이 교과 특성상 왜 필요한지를 논리적으로 설명

는 기회를 학생들에게 제공하기 위해 PBL을 선택하게 되었다. 이 수업을 통해 학생들이 복잡하고 비구조적인 문제를 해결하는 과정을 통해 팀원들과의 정보교류, 학습자 중심의 학습과정 ... 는 팽PBL 학습모형PBL(Problem-Based Learning:문제중심학습)은 문제를 활용하여 학습자 중심으로 학습을 진행하는 교수-학습 방법이다. 전통적인 수업에서는 개념 ... ) PBL에서는 교수자의 역할이 ‘지식전달자’에서 ‘학습진행자 또는 촉진자’로 전환된다.다. PBL 학습의 필요성『근본적인 교육의 형태를 바꿔서 생활 속의 현상을 학생 스스로 탐구

리포트 | 11페이지 | 3,500원 | 등록일 2010.07.28

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온라인교육(사이버교육, 인터넷교육)의 특성, 온라인교육(사이버교육, 인터넷교육)의 현황, 온라인교육(사이버교육, 인터넷교육)의 장점, 온라인교육(사이버교육, 인터넷교육)과 오프라인교육의 비교 및 시사점 분석

의 협동적 교수-학습시스템을 개발하고, 학생들의 협력학습을 연구한 결과 학생들 간의 적극적인 협력 및 능동적인 참여가 프로젝트 수행의 성공 여부를 가름하는 결정적인 요인 ... 으로 나타났으며, 협력 학습을 촉진시키는 환경은 학생들에게 지속적인 동기를 부여해 주고 또한 상호작용을 통한 의미 파악과 이해에 수동적인 학생을 목표 달성을 위한 파트너로 변화시킨 것 ... 이 매우 높은 것으로 평가하고 있다. 삼성의 50여 년 간의 교육 전통과 컨텐츠를 바탕으로 온라인교육 서비스를 제공하고 있는 『크레듀』를 비롯하여, 국내 온라인 교육업체들의 경쟁이 치열

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.27

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교육과정의 종류와 특징

교재를 사용한다.◈지필검사용 시험지를 사용하여 정기적으로 평가한다.◈평점을 강조하는 특징을 지니고 있다.◈교사들이 학생들에게 내용을 완전히 학습시켜야 하는 압박으로부터 벗어나 ... 게 한다.◈평가는 교사의 통제력을 강화시켜 주는 동시에 교사와 학생에게 책무성을 안겨줄 수 있다.5)평가(사실의 회상, 기본지식 기능의 숙달, 전통적가치의 주입 강조)◈학생들이 정보 ... 한 구분보다는 통합지향◈미리 준비된 수업자료 보단 지역사회를 교수-학습자원으로 더 많이 활용◈소집단별 협동적인 학습분위기를 강조하는 학생중심의 수업요구◈완결 짓는데 비교적 긴 시간

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.01.31

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3장_사회과의_이론적_접근

의 간접적 전달 방법으로서 교사는 주입하기 원하는 가치, 태도, 행동을 강화하기 위해 ‘행동수정의 기술’을 사용하기도 한다.4) 비판적 평가(1) “시민성은 전통적 문화유산을 주입 ... 사회과교육의 이론과 실제3장 사회과의 이론적 접근1. 사회과에 대한 이론적 접근1) 사회과의 전통(1) 바, 뱌스, 셔머스(R. Barr, J.L. Barth, S.S ... . Shermi)는 1978년 사회과 교사들의 수업을 조사하여 사회과의 전통을 크게 3가지로 분류하였다.① 시민성 전달로서의 사회과② 사회과학으로서의 사회과③ 반성적 탐구로서의 사회과(2

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.01.31

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관광이벤트교과학습지도안

관광이벤트 교수?학습 과정안관광이벤트의 전반적인 개념을 학습하였으므로 학생들이 전 세계적으로 관광이벤트 개최가 붐을 이루는 이유를 파악하고 관광이벤트의 중요성과 그에 따른 파급 ... 하고 그에 따른 파급효과를 말할 수 있다.4. 학습 활동 전개 계획가. 교과서를 통해 소단원의 전체적인 흐름에 대해 인식시키고 개괄적인 흐름에 내용을 안내 한다.나. 학생들이 자유 ... 설명할 수 있다.? 관광이벤트를 통한 지역이미지 홍보의 사례를 설명할 수 있다.과정학습내용교수-학습 활동학습자료지도상 유의점시간분교사학생도입?학습목표주제 소개?관광이벤트의 개념

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.05.31

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청소년교육론 8장 청소년문제에 따른 교육환경 개선방안

혹은 전체 학급과 상호작용할지도 모른다. 아울러 한 학생은 다른 학생이나 다수 학생의 한 집단 혹은 교실 내에 있는 모든 학생들과 상호작용할지도 모른다. 또한 한 학습은 서로 상호 ... 면담결과 등과 같은 것이다. 이에 대해 Johnson(1970)은 학생에 대한 평가요인으로 3가지를 들고 있는데 학생의 이전 성취, 사회적 지위 특성, 그리고 현재의 성취 등이 ... 의 전달 기능2. 사회화의 기능3. 사회적 지위의 결정 기능4. 지역사회의 복지 및 발전 기능Ⅲ. 교사-학생관계1. 교사-학생 상호작용의 특징1) 교사-학생 상호작용은 참여를 요구

리포트 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.03.04

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청소년을 둘러싸고 있는 다양한 환경(가족,학교,지역사회,국가 등)중 가장 중요한 환경은 무엇이고, 이러한 환경이 청소년 비행을 예방하거나 문제를 해결할 수 있는 방안은 무엇인지 자신의 의견을 작성

소년과 청소년비행의 개념1) 청소년 개념청소년은 중학생과 고등학생의 연령에 속하며 아동의 연령과 거의 중복되고 발달상으로도 유사한 특성을 가지고 있지만 보다 성인 쪽으로 진입 ... 으로서 청소년의 잠재능력을 계발하고 지도하여 사회발전에 기여할 수 있는 건전한 인간양성을 위한 기능을 지니고 있다. 학교생활은 학생인 청소년에게 소중한 것으로 맑고 밝은 분위기 속에 각자 ... 는 교육의 양적 팽창으로 인한 질적 저하가 가져온 산물임에 틀림없다. 그러므로 학교주변의 환경적 악화는 물론 경쟁위주로 학습강요 등은 청소년 문제와 연관하여 해결해야 할 학교 문제라고

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.05 | 수정일 2014.06.09

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수학학습에서 게임의 활용

로서의 적절성과 유효성을 위해 평가되어야만 한다.2. 게임을 활용한 수업에서 고려 할 사항① 게임 활용에 대한 학습 목표가 분명하게 제시되어야 하며, 이를 학생과 공유해야 한다.② 학습 ... 유의⑫ 게임의 수학적 목적들이 게임을 통해서 나타났는가?⑬ 학생들이 게임의 수학적 목적에 관심을 가졌는가?⑭ 그리고 가장 중요한 것으로서, 학생들이 수학 학습에 대한 사후 평가를 잘 ... 수학학습에서 게임의 활용Ⅰ. 들어가면서‘어떻게 하면 학생들이 수학공부에 재미를 느낄까?, 그리고 자율적?적극적으로 수학학습에 참여하도록 할 수 있을까?’하는 문제는 교사와 학부모

리포트 | 22페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.11.25

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유배지에서 보낸 편지 학습지도안

.?학생들 스스로 학습 문제를 찾을 수 있도록 유도한다.학습활동 계 획?학습활동 계획하기?학습문제를 해결하기 위하여 필요한 활동을 함께 계획한다.활동 1. 본문 내용 확인하기활동 2 ... 시대에 물질의 풍요로움과 편리함에 취해 나태해지고 사치스러워 지기 쉬운 생활 태도를 경계해야 한다는 교훈을 얻 을 수 있다.2010?인물 인용하기 전략을 활용한다.?학습지?학생 ... 을 검소하게 차릴 것.이러한 가르침을 명심할 것.판 서전개학습평가계획평 가 내 용평 가 기 준평가방법평가시기· 작가의 의도와 상황을 알고, 의사소통으로서의 편지글의 특성을 이해 하는니라.

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.11.30

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학교교육과정 의의, 학교교육과정 성격, 학교교육과정 경향, 학교교육과정 기본방향, 학교교육과정 원칙, 학교교육과정 구성요소, 학교교육과정 편성운영절차, 학교교육과정 문제점, 학교교육과정 제고방안 분석

은류로 나누었다. 즉, 교육적인 혜택을 받으며 교육활동에 대해 개진할 권리를 지닌 학습자, 실제적인 교육활동을 담당하며 학생과 학부모에게 교육 서비스를 제공하는 교수자, 교육 ... 다. 즉, 그 학교가 수용하고 있는 학생에게 책임지고 실현하여야 할 교육목표, 내용, 방법, 평가 등에 대한 구체적인 실천 교육 프로그램이고, 특색 있는 교육설계도 이며, 상세한 교육 ... 참여하지 못하고 일부 교사 중심으로 작성되는 경우들이 많다.둘째, 학교교육과정이 학습자의 요구나 능력을 고려하는 학생중심교육과정으로 편성?운영되지 못하고 있다.셋째, 학교교육과정

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.25

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사회과교육(학습, 수업) 목표, 사회과교육(학습, 수업) 내용, 사회과교육(학습, 수업) 평가, 사회과교육(학습, 수업) 수업장학, 사회과교육(학습, 수업)과 자기주도적학습, 양적연구, 사회과교육의 교수학습방법

사회과교육(학습, 수업)의 목표, 사회과교육(학습, 수업)의 내용, 사회과교육(학습, 수업)의 평가, 사회과교육(학습, 수업)의 수업장학, 사회과교육(학습, 수업)과 자기주도 ... . 사회과교육(학습, 수업)의 평가Ⅳ. 사회과교육(학습, 수업)의 수업장학1. 사회과 수업 장학의 목적2. 사회과 수업 장학의 방향1) 자기주도적 학습을 위한 수업 장학2) 학습 ... 을 기본 과정과 심화 과정으로 나누어 성취 기준으로서의 기본 개념, 아이디어와 다양한 학습 활동을 결합하여 제시함으로써 학습자의 흥미, 관심과 능력차에 대응하는 학생 중심의 다양

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.14

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과학과교육(수업) 학습지도, 수학과교육(수업) 학습지도, 도덕과교육(수업) 학습지도, 국어과교육(수업) 학습지도, 한문과교육(수업) 학습지도, 체육과교육(수업) 학습지도, 바른생활과교육(수업) 학습지도 분석

생활과교육(수업) 학습지도 분석Ⅰ. 과학과교육(수업) 학습지도1. 1년간 교육목표를 세워라2. 학생들의 선수 학습 정도와 학습 양식에 대하여 조사하라3. 수업에 적합한 프로그램 ... 와 아울러 가르쳐야 할 타 교과의 교육과정을 검토하고 이를 과학과 통합시키는 방법에 대하여 생각한다.2. 학생들의 선수 학습 정도와 학습 양식에 대하여 조사하라학생들의 학습 특성 특히 읽 ... 은 자료를 이용하라. 그런 다음 거기에다 새로운 것을 추가한다.- 교육경력이 쌓이면서 점차 향상된다는 것을 잊지 말아라.- 학생들이 이미 해 본 것과 해보지 않은 것을 학습하는 것

리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.04.23

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학교교육과정의 특징과 필요성, 학교교육과정의 구성방침과 편성운영절차, 학교교육과정의 조직표, 학교교육과정의 주5일수업제, 학교교육과정의 위원회조직, 학교교육과정의 평가, 향후 학교교육과정의 개선 방안

학교별로 마련한 「당해 학교의 구체적인 실행 교육과정」이다. 즉, 그 학교가 수용하고 있는 학생에게 책임지고 실현하여야 할 교육 목표, 내용, 방법, 평가 등에 대한 구체적인 실행 ... 력을 갖추도록 한다.라. 지역의 특성과 학생의 개성, 능력, 요구와 실용성, 활용성을 고려하여 교육내용을 선정하고 지도와 평가방법을 다양화 한다.마. 교육과정 구성 체제 및 운영 방향 ... , 협의진을 구성하고 기능과 역할을 부여하여 효율적으로 운영하는 방안도 있을 수 있다.Ⅸ. 학교교육과정의 평가교육과정에서 학생 평가는 등급을 매기고 서열을 정하기 위한 활동이 아니

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.23

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고전문학교육의목표와교육의방향

고전문학교육의 목표와 교육의 방향< 차 례 >1. 고전문학교육의 문제점2. 고전문학의 가치와 위상3. 고전문학교육의 지향점 - 교육목표재설정1) 전통에 대한 바람직한 인식의 형성 ... 반영되고 있지 않다. 특히 고등학교에서는 ‘문학의 가치와 전통을 이해하고 문학 활동에 능동적으로 참여하여 문학문화 발전에 기여하려는 태도를 가진다.’는 문학교육목표는 실현되지 못하 ... 고 교사에서 학생으로 향하는 지식의 일방적인 소통만이 존재할 뿐이다. 그렇다면 고전문학교육이 실제 교육현장에서 어떤 문제점을 지니는지 살펴보자.첫째, 교과서에 실린 작품들의 적절

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.04.25

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교사의 자질과 권리

.④ 학습환경의 정비 : 학생의 학습의욕을 북돋우어 주며, 학습을 효과적으로 진행할 수 있게 환경을 마련한다.⑤ 평가 : 학생의 소질이나 능력을 발견하여 키워주며, 성취해야 할 목표 ... 수행하는 수업계획, 교수 학습지도, 생활지도, 평가, 기타 현장연구 등은 자율적인 의사결정을 요구하기 때문이다. 그러나 교사에게 최대한의 자율성이 보장되어야 한다는 당위성은 제한 ... 에 비추어 그 성취도를 평가한다.⑥ 참여 : 사회나 학교 안의 여러 교육활동에 학생과 함께 관여하고 소중한 시사를 제공한다.⑦ 사제동행 : 교사는 진리와 학생 사이의 중개자가 되

리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.05.24

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