"이야기창작"의 검색결과 입니다.

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이야기창작 독후감 - 이야기창작 관련 독후감 1건 제공

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"이야기창작" 검색결과 9,281-9,300 / 26,395건

운영전의 현대화방안 - 뮤지컬 -

증가하게된 것은 이와 무관하지 않다. 이 시기에 창작된 애정전기소설들은 주로 전쟁 체험과 그로 인한 애정 파탄이라는 현실적 상황을 바탕으로 창작되었는데, 이전의 애정전기소설 ... 들이 귀신과 사람이 만나 사랑을 나누는 기괴하고 환상성을 지닌 남녀 간의 애정을 소재로 창작되었던 것과는 달리, 17세기 애정전기소설에서는 남녀 간의 애정을 주된 소재로 다루면서도 당시 ... 한 작품들 가운데, 고전소설 중 유일하게 비극적 결말을 맞이했다고 평가받기도 하는「운영전」에 대해 작품의 현대적인 변용 실태와 우리 조가 생각하는 현대화방안에 대해서 이야기해보

리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.02.23

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설화 - 호동설화, 교시설화 원문 및 감상

說話- 好童王子 & 郊豕逸 -■ 說話說話는 특정 문화 집단이나 민족, 각기 다른 문화권 속에서 구전되는 이야기를 통틀어 일컫는 말이다. 한 문화 집단의 생활, 감정, 풍습, 신념 ... 등이 반영되어 있으며 초자연적이고 신비적인 특징이 두드러지기도 한다. 설화는 기본적으로 구조화된 이야기의 형식을 가지고 있는데, 이것은 설화가 서사물, 즉 소설의 母胎라는 판단 ... 특징은 전승 방식이 口傳된다는 것이다. 구전되는 이야기들은 구전자가 시간과 장소의 상황에 따라 자신의 의도와 말솜씨를 발휘해서 이야기의 여러 가지 요소들을 변형시킬 수 있다는 특징

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.11.11

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나츠메 소세키『마음』, 루쉰『무덤』, 이광수『이광수의 일어 창작 및 산문선』서평

들이 공부하러 떠나고, 공부하라는 이야기를 하는 점에서, 변화를 주장함을 알 수 있다. 일어 창작 작품이나 산문선을 보면 내선일체를 주장하면서 완전한 일본인이 되기 위해 공부하라 ... 나츠메 소세키『마음』, 루쉰『무덤』, 이광수『이광수의 일어 창작 및 산문선』제목: 지식인으로서 세 사람의 모습한 학기 동안 만난 세 작가는 닮은듯하면서도 달랐다. 그 시대의 지식 ... 적으로 자기얘기를 전달하는 소세키, 직설적으로 하고 싶은 이야기를 적다가 소설의 형식을 빌려 말하는 방식으로 이야기 전달법을 바꿨던 루쉰, 소설 속에서 자기 메시지를 강하게 보여주다 산문

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.27

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형식주의_관련주의_두 가지 서로 다른 작품의 음악 감상 (비교 감상)

과 전혀 다름이 없다. 작곡 양식을 이야기 하는 것은 아니지만 24개의 모든 조에 걸쳐 작곡되었다는 점이라든가 하나의 아이디어에 기초하여 한 곡이 완성된다는 점이 특히 그렇다.바하 ... 한다는 것이다. 형식주의적 관점에서 음악 작품은 리듬과 박자, 순수한 음의 규칙과 변화 혹은 연결과 배합에 특정한 형식이 있고 그 형식에 따라 창작된다. 관련주의에서 음악 창작 ... 이 Painting이라면, 형식주의에서의 음악 창작은 Structuring인 것이다. 결과적으로 형식주의적 접근에 의해 창작된 음악은 일정한 형식을 가지게 되는데, 대표적인 것이 바로 교향곡

리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.04.15 | 수정일 2013.12.02

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판소리계 소설의 형성

) 이야기 문화의 전통과 계승2) 이야기꾼의 등장과 그 역할3) 판소리 설화의 정착4. 판소리계 소설의 특징1) 변형성2) 풍자성3) 언어유희성4) 설화집합체Ⅲ. 결론※ 참고문헌 ... 에 일어난 춘향전 이야기가 純祖?憲宗?哲宗 때까지 歌劇으로 완성된 것이다.)조윤제는 광대들이 소설과 설화에서 판소리의 내용을 취하여 창을 한 것이다라고 밝혀 판소리를 소설 연구 ... 에는 모두 十二마당이 있었다.)2) 판소리 선행설이들은 판소리의 가치와 비중을 높이 평가하면서 창자의 창작 능력을 크게 인정하고 있다. 그들은 창자들이 연희자의 모습만이 아닌 사설

리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.12.23

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[국어교육] 「만인보」의 서사 구성 방식 - 연작 형식을 통한 총체성의 구현, 이질적 요소의 병치를 통한 역사의 재발견, 전통적 시적 서사 양식의 계승

을 직접 서술하는 것이 아니라 시적 화자가 들려주는 이야기를 통하여 간접적으로 전달하는 창작 방법을 택함으로써 작품 속 세계를 객관화한다. 그런 면에서 만인보의 시편들은 임화의 우리 ... 옵바와 화로(火爐)로 거슬러 올라가는 이야기시의 전통을 잇고 있다. 또한 그는, 백두산은 영웅적 인물의 일대기를 통해 삶의 총체상을 그리는 서사시로 완성한 데 반해 만인보는 비교 ... 적 단형의 형식에 인물의 이야기를 담은 시편들의 연작으로 써 나가고 있다. 만인보의 총체성은 대규모의 ‘연작’ 형식을 통해 구축된다.요컨대 만인보는 이야기시의 연작 형식을 통해 민족

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.09.24

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대중가요에 녹아 있는 일상적 삶-시대에 따른 대중의 정서 변화를 중심으로

의 창작이 어려워졌다. 따라서 40년대의 대중가요의 대부분은 해방이후의 것이라 할 수 있다. 이 시기의 대중가요의 노랫말에서 주로 찾을 수 있었던 정서는 분단의 비극, 해방의 감격 ... ’, ‘학원별곡’ 등의 90년대 히트곡은 기성세대에 대한 신세대의 반발심을 담고 있다. 화법이 매우 직설적이고 10들만의 이야기를 담고 있다.8. 2000년대2000년대에는 10대

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.01.12

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규방가사에 나타난 여성의식

는 규방가사는 여성들이 주체가 되어 창작과 전승을 한 문학이다. 양반 부녀자들이 국문을 익히고 교양을 쌓기 위해 창작하기 시작했고, 여성들 사이에 이러한 양식을 베끼는 것이 유행 ... 을 것이다. 사대부가사가 공적이고 집단적인 이념을 구현하기 위해 창작되었다면, 규방가사는 사적이고 개인적인 이념을 구현하기 위해 창작되었기 때문에 여성들의 개인적인 갈등과 의식 ... .Ⅱ장에서는 규방가사를 산출하게 된 사회문화적 배경을 살펴보고 그 속에서 성장한 여성의식의 변모와 문학 사이의 상관관계를 알아보고자 한다. 규방가사 작품의 창작과 향유를 주도

리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.01.14

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헤밍웨이 - 우리들의 시대에

자신의 유별난 인생 경력을 말해 주는 듯한 색다른 소재와 남다른 주인공의 선택 또한 일상적인 것과는 거리가 멀어 작품 자체만으로도 유별난 사람에 의한 창작임을 알 수 있게 하는 것 ... 는 중요한 주제와 상징을 예시한다.「인디언 캠프」로 시작해서 「권투선수」에 이르는 다섯 작품은 전쟁 전의 이야기이고, 다섯 번째 단편 「권투선수」는 이 소설의 중요한 전환점이 된다. 닉

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.10.20 | 수정일 2019.04.02

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청소년상담사3급사전과제

바롱 예방교육 및 양성평등교육, 여성폭력방지교육 사업○2008. 4 ~ 12 "인형으로 들려주는 몸 사랑 이야기" 어린이 성폭력예방 창작인형극○2008.10 ~ 11 청소년 성매매 ... 관계의 지속성 여부대인관계 패턴학교생활학교 또래관계 파악하기학교 담임선생님과의 면담학교 상담실 이용 현황 파악 및 또래이야기 통한 내담자 특성 파악내담자와 담임선생님과의 관계내담 ... 예방 동극 순회공연○2008. 4 ~ 11 "아! 그렇구나" 순회성교육 이동체험과 운영○2008. 6 ~ 11 양성평등 인형극○2008. 9 ~ 11 양성평등 이야기 "신나GO

시험자료 | 25페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.10.02 | 수정일 2014.10.07

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공연예술의이해와감상3공통) 공연예술의 대중화를 선도하는 현대적인 공연예술인 뮤지컬의 역사와 형식등을 서술하고 확대된 국내뮤지컬산업의 현황에 대해 비판적으로 논하시오

1990년대 국내에 불었던 뮤지컬 바람은 '아가씨와 건달들', '레미제라블', '브로드웨이42번가' 등의 내한 공연과 이들 번역 뮤지컬의 국내 공연, 창작 뮤지컬 '명성황후' 등 대부분 ... 의 무대미술은 공간을 채우는 데 급급한 경향이 강하다. 단순한 장치 하나에서도 많은 사연과 해석을 가능하게 하는 상상력이 턱없이 빈곤하다는 이야기이다. 그런 현실 안주적인 태도

방송통신대 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2016.09.15

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국어

낭송하기1. 단원의 개관가. 단원의 개요이 단원은 초보적인 문학 창작 능력을 기르고, 이야기에서 사건의 전개 과정과 인물의 관계를 이해시키기 위한 목적으로 설정되었다. 셋째 마당 ... 의 근거를 이루는 교육과정 내용은 “언어가 창조적으로 쓰임을 안다.”이다. 학생들에게 연습 없이 시나 이야기를 창작해 보라고 하면 어려움을 느끼거나 지루해 할 수 있다. 그래서 이 ... . 듣기. 쓰기에서는 시나 이야기의 일부분을 바꾸어 표현하는 활동을 하게 하였다.. 학생들은 시나 이야기의 형식이나 내용을 바꾸어 보는 활동을 통해 문학 작품 창작의 기초를 다질

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.30

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오페라와 실내 성악곡

기 위한 음악 ) 16 세기 말 마드리갈 코미디 ( 음악에 의한 이야기나 대화 라는 이념 ) 오페라의 구성요소 (Components of Opera) - 무대 에서 상연됨 - 배우 ... 대화가 들어 있지 않은 작품 ) 으로서 어느 정도 이야기식의 성격을 띤 가사 를 바탕으 로 하고 있었음 . 하나 혹은 두 개의 독창 성부 를 위한 작품으로서 , 바소 콘티누오로 된 ... 작곡가 (composers) - 알레산드로 스카를라티 : 600 곡이 넘는 실내 칸타타를 작곡 - 이탈리아의 칸타타 창작상의 정점을 이룸 루이지 로시 , 자코모 카리시미 , 마르크

리포트 | 28페이지 | 3,500원 | 등록일 2015.11.03 | 수정일 2015.11.20

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모의 수업실연을 위한 음악과 교수학습과정안(세안)

하게 된다.따라서 본 제재에서는 가락선 그리기와 신체표현을 하면서 곡을 집중하여 들을 수 있도록 하고 이야기의 내용과 음악적 표현과의 관계 속에서 곡의 표현방법을 알게 한다. 또한 각 ... 할 수 있는가?육자배기조에 대하여 알 수 있는가?상중하3(본시)산조 음악을 감상하고 느낌을 이야기할 수 있는가?여러 악기로 연주하는 산조를 들어보고, 비교하여 이야기 할 수 있 ... 는가?흘러내리는 소리, 떠는 소리, 밀어 올리는 소리의 표현에 대하여 이야기 할 수 있는가?상중하나. 본 차시 평가 계획성취기준평가방법성취수준상중하'산조' 음악을 감상할 수 있다.관찰

리포트 | 25페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.06

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한국무용 공연 감상문 <공간, 그 무한의 가능성Ⅶ>을 보고

이 성장하게 된 배경이 되었고, 이러한 시대정신의 기류를 타고 총체예술은 창작의 새로운 양식인 해프닝, 이벤트, 플럭서스와 같은 공연형태로 발전되어 왔다. 해프닝, 이벤트에서는 음악과 ... 을 찾아가는 마음이었지만, 지금 우리 세대가 겪는 인생과 삶에 직면하는 문제에 대한 깊은 사유를 각자의 이야기로 진솔하게 담아내고자 하였다.’한낮의 빛이 어둠의 깊이를 어찌 알겠는가? ... 았을 때, 정말 놀랐고, ‘낯선 곳에서 나를 만나다, 무섭고, 두려웠었는데....’ 이 문구를 보는 순간 가슴이 저렸다. 이전에 교수님께 들었던 ‘채수정 언니’의 안타까운 이야기

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.11.02

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아동음악과동작(전래동요- 꿩꿩 장서방, 동요-귀여운꼬마, 손유희-꼬물꼬물애벌레)

하여 이해를 도움.? 동물들의 종류 소개와 울음소리맞추기 학습.손유희「꼬물꼬물 애벌레」 - 창작동요손유희 제목꼬물꼬물애벌레단원꿈을 키우는 애벌레교육적 효과? 율동으로 대근육과 소근육 ... 등 소리음을 학습한다.③ 골고루 먹는 식습관을 학습한다.④ 노래에 맞춰 율동을 배운다.⑤ 마무리 자기의 꿈을 이야기 해보는 시간을 갖는다.☞ 사각사각 먹고 : 옥수수를 들고 먹

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.07.26 | 수정일 2016.04.01

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초등학교 3학년 문학중심 독서교육 계획안

서정오보리옛이야기쓰기3-1-3곰 인형 오토토미웅거리비룡소외국창작쓰기3-1-4프로그램읽어주기 - 교사의 동화구연뒷 이야기 바꾸어 쓰기7,8자연, 환경울지마, 울산 바위야조호상한겨레아이 ... 들옛이야기읽기3-1-5제인 구달의 사랑으로제인 구달웅진닷컴외국창작말듣3-1-5프로그램역할 맡아 인터뷰하고 독서 신문 만들기독서엽서 쓰기9문화, 역사재미네골홍성찬재미마주우리창작읽기3 ... -2-1토끼의 소원윤열수, 이호백재미마주우리창작말듣3-2-1프로그램교사의 동화구연이야기 순서 퍼즐 맞추기10민족, 인류, 말과 글인디언의 선물

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.04

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[A+] 저작인격권과 퍼블리시티권의 의의와 비교 / 저작권 / 공표권 / 성명표시권 / 동일성유지권 / 미디어저작권 / 지적재산권법 / 미술가의 저작인격권 / 퍼블리시티권의 필요성

리티시권4. 저작인격권과 퍼블리시티권의 비교5. 레포트를 마치며< 참 고 문 헌 >1. 저작권저작권이란 저작자가 자신이 창작한 저작물에 대하여 가지는 권리로서 저작물의 완성과 동시 ... 고, 자기가 독창적으로 창작하면 자동적으로 발생하는 권리로서 동일한 저작물이 존재하더라도 관계가 없다. 따라서 이론적으로 동일한 권리가 2개 이상 존재할 수 있다. 그러나 이런한 점 ... 이 창작된 때에 발생한다고 하고, 저작권의 발생에 있어서 어떤 절차나 형식의 이행을 필요로 하지 않는다고 규정하고 있다. 저작권이 발생하는 시점은 창작이 완료된 시점이며, 저작

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.05.18

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창의성계발학습모형

창작 및 감상 영역에 적합. (예-'이야기를 읽고 줄거리를 간추려 봅시다.‘ < ’이야기를 읽고 이어질 이야기를 상상하여 써봅시다.‘)2)창의적인 사고력을 요구하므로 어느 정도

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.09.20

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셀프 다이어리

면 난 시간과 관계없이 계속 하기 때문이다.2. 기초 학력 높이기나는 현재 문예창작을 전공으로 하면서 건축공학을 복수전공으로 하고 있다. 고전부터 해서 틈틈이 다시 한 번 읽어보 ... 를 강조하는 이야기들을 쉼없이 들으며 자라왔다. 사실 항상 그렇듯이 말은 쉽다. 그렇다면 진정으로 지키기 위해서는 또 무엇이 필요할까?3. 자신의 ‘동기’를 관리하고, 적용하자.동기

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.07.19

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