"국어 수업지도안"의 검색결과 입니다.

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국어 수업지도안 국어과수업지도안 청소년 담화 관습 수업시연

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"국어 수업지도안" 검색결과 901-920 / 2,670건

국어수업지도안 4-1-5.알아보고떠나요(표준어방언) 2/6

국어과 교수 ? 학습과정안1. 단 원 : 5. 알아보고 떠나요2. 일 시 : 2010. 06. 08.(화) 7교시3. 대 상 :4. 장 소 :5. 지도교사 :국어과 본시 교수 ... 지역 사람과 이야기할 때?방언을 사용하는 상황 발표하기-같은 지역 사람끼리 대화할 때, 지역을 배경으로 한 영화, 드라마, 문학작품(이야기), 개그 프로그램10분㉶다양한 국어 사용

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.23

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[국어교육]학습지도안(하늘천 하렷다)

국어과 학습지도안? 단원 : 다섯째마당. 상상의 나라로 떠나요1. 마음의 선물 (하늘천 하렷다)? 차시 :? 일시 :? 장소 :? 대상 :? 수업자 :일 시2005.06.10장소

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.11.06

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[국어학습지도안] 6학년 국어 지도안

( 국어 )과 교수?학습 과정안김선일 인단원(제재)차시학급(장소)대상일 시수업자다섯째마당 마음을 나누며되돌아보기5/66～4(교실)남 20명여 14명계 34명2004년 7월 1일목 ... 표현 을 사용하게 함으로써 일상 생활에서 필요한 국어 능력을 갖추도록 하였다.읽기에서는 다양한 읽을거리를 찾아 읽는 태도를 기르는 데 초점을 맞추어 학습 활동 을 구성하였다. 특히 ... 의 국어 교과에 대한 흥미도 (N=34)【분석 결과】학생들이 가장 좋아하는 과목은 국어, 수학과 기타(예체능)과목이었다. 전체적으로 좋아하는 과목이 고루 분포되었으나 국어와 수학이

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.14

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[국어교육]중2국어 2단원 수업지도안

{지도교사담임부장교감교장국어과 수업지도안2단원 어떻게 읽을 것인가?{일 시2005년 4월 18일 ∼ 30일대 상제 2학년 1반 ∼ 4반소 속한양대학교 사범대학 국어교육과지도교사

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.05.22

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학습지도안 : 국어문법>음운의변동>자음동화,구개음화

의 탈락과 축약에 대해 배우도록 하겠습니다.”《 학습지도안 》학습단계학습내용학습활동유의점 및 자료시간교사학생도입? 단원명 PPT 슬라이드를 띄운다.2. 말소리2. 음운의 변동? 문 (1 ... 1. 단원의 개요 및 목표분석과목명 : 국어 문법단원명 : 2. 말소리2.음운의 변동2.음운의 동화(1) 자음동화(2) 구개음화목표 : 학습자가 실생활에서 쓰이는 구문을 접해 ... 을 수 있는 것에서부터 시작하는 것이 적절할 것이다. 직접적인 체험을 통해서 참여도를 높일 수 있을 것이다.4. 성취목표 진술◇ 출발점 행동의 성취목표1. 현대 국어의 자음 체계표

리포트 | 11페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.07.03

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[국어과수업지도안] 국어과 수업지도안

1. 교수 설계에 대한 개요 서술(1) 취지이 수업은 중1 국어과 수업으로 문학 작품 속에 나타난 삶과 갈등을 분석할 수 있도록 할 것이다.(2) 특성특히 시나리오인 박정화氏 ... 다. 아직 우리나라의 교육은 교사의 설명 없이는 학습하기 어렵고 특히 국어 과목은 교사와 학생들간의 커뮤니케이션이 중요하기 때문에 이 이론을 택하였다. 또 중학교 국어 과목 ... 할 것이기 때문에 적용될 수 있다고 본다.(5) 적용될 주요 수업방법 및 이유① 강의법중학교 국어 과목에서 시나리오가 처음 등장했으므로 시나리오의 특징과 전문적인 용어설명, 희곡

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.07.04

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국어 2학년 읽기 `내 생각은 이래요` 수업지도안

국어과 (읽기) 교수 학습안대단원 : 셋째마당 - 내 생각은 이래요소단원 : 1. 너와 나의 생각■ 일 시 : 2006년 11월 3일(목요일) 1교시■ 장 소 : 부산교대부설초등

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.01.19

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국어(상) 6.노래의 아름다움 (1)청산별곡 수업지도안 및 학습지

2009학년도국어 (상) 수업 지도안단 원6. 노래의 아름다움 (1) 청산별곡일 시장 소대 상교 생지도 교사선생님(국어)교과 교수 ? 학습 수업 과정안학년반장소교시수업날짜단원6

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.06.19

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[지도안]국어학습지도안-(1)지각

국어과 교수?학습 지도안3. 문학의 표현(1) 지각(知覺)일 시2005. 11. 22. 화장 소종합 404호발 표 자3. 문학의 표현(1) 지각(知覺)(2) 들판에서Ⅰ. 대단원 ... 한다개별적으로 학습지의 빈 칸을 채운다들려주는 시의 내용을 잘 듣고 작가가 하고 싶은 말이 무엇이며 어떠한 표현 방법이 사용되었는지 확인하며 작품을 감상한다8′국어 학습지 1 3

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.04.30

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[국어 교육]수업 지도안 - 소설동의보감

본시( 3 / 6 차시) 수 업 안단원5. 삶과 갈등소단원(1) 소설 동의보감지도교사선생님학반1학년일시년 월교생학습목표1. 글의 주제를 파악할 수 있다.2. 작품 속에 나타난 갈등에 따른 인물의 심리 변화를 알 수 있다.교수·학습자료교 사학 생교과서, PPT, 수업안,..

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.02.01

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국어과세안수업지도안-둘째마당-사실과 발견

2005학년도국어과 수업안교과목국어과 교육1일 시2005년 6. 3 (금) 3교시장 소5학년 1반 교실대 상5학년 1반 (40명)담당교수김 규 선 교수님이름대구교육대학교목 차Ⅰ ... .단원의 개관1.단원의 설정2. 대단원 학습 목표 및 도달의 예Ⅱ. 아동 실태 조사 및 분석1.교과에 대한 흥미도2.국어과 학습에 대한 흥미도3.국어과 영역별 관심도4. 수업 중 ... 발표나 소집단별 활동에 대한 참여도5. 국어 교육에 있어 ICT 활용 수업에 대한 흥미도6. 아동 실태 분석7. 대책Ⅲ.평가계획Ⅳ. 지도상의 유의점Ⅴ. 본시 교수-학습 과정안Ⅵ.판서

리포트 | 13페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.04.08

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국어과 학습지도안

학 습 지 도 안일 시대 상지도교사실습교생1.단원명1.대단원 : 2.정보의 조직과 활용2.중단원 : (1) 다매체 시대의 언어 활동3.소단원 : ① 신문 읽기② 텔레비전 보기-광고③ 인터넷 읽기2.단원설정이유이 단원은 다양한 매체 언어의 특성을 이해하고, 매체가 전달하..

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.08.06

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5학년 국어 수업 지도안(둘째마당 발견하는 기쁨 - 1. 시의 여운) 세안

( 국어)과 교수?학습안일 시2006년 10 월 12 일 5 교시장 소5 - 1 교실대 상5학년 1반 남 18명 여 15명, 계 33 명지도교사윤현철단 원 발견하는 기쁨차 시9 ... 도록 지도한다.다. 지도관관찰한 내용을 글로 정리하는데에 꼭 필요한 요소에 대해 자세하게 지도해야 한다. 더불어 학생들이 국어 교과에서 배운 방법적 원리를 타교과는 물론 일상 생활 ... 롭게 표현할 수 있는 기회를 제공한다. 또한 표준어와 방언의 사용 상황을 구분하여 표준어와 방언 모두가 우리 국어를 이루는 아름다운 요소임을 인식시키도록 지도한다.3. 학습 계열선수 학습

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2009.11.13

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[사범대학] 초등학교 국어 학습지도안

게 나누어 구성해보았습니다.6. 국어 교수·학습 지도안{조 원초등교육학과 5조(김재욱, 김가람, 김현진, 윤다정, 전미라, 현숙희)학 년3학년 1학기일 시2004년 11월 4일 ... 국어과 교수·학습 과정안1. 단원명 : 3학년 1학기 생각하는 생활-1. 꼼꼼하게 살펴서2. 대단원의 개관셋째 마당에서는 설득과 관련된 언어활동을 하게 된다. 설득을 하기 위하

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.09.10

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학습지도안 국어 4. 시의 세계 (2) 돌담에 속삭이는 햇발

1. 단원의 개관1) 단원 선정의 이유시는 사람의 정서나 사상을 운율이 있는 언어로 압축하여 표현한 문학의 한 갈래로서 그 특성상 많은 말을 하지 않는 대신, 그 안에 아주 많은 것을 담아낸다. 따라서, 시는 단순히 암기해야 할 지식의 대상이 아니라, 우리가 구체적으로..

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.02.16

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[국어수업지도안] 4. 국어 생활의 반성 (2) 국어 생활 반성하기

1. 단원명대단원4. 국어생활의 반성소단원(2)국어 생활 반성하기2. 단원 개관말은 그 사람의 인격을 나타내고, 한 민족의 말은 그 민족의 정신을 나타낸다고 할 수 있다. 그런데 ... 요즈음 학생들의 국어 생활을 보면 ‘이런 상태로 가다가는 국어가 제대로 유지되겠는가’하는 의구심이 들 정도로 국어의 규범을 무시하고 외국어를 남용하며, 거칠고 상스러운 말을 습관 ... 적으로 사용하고 있음을 알 수 있다. 그러나 정작 학생들은 자신의 국어 생활에 문제점이 있다는 것을 인식하지 못할 뿐 아니라, 자신의 국어생활에 관심조차 보이지 않고 있는 형편이

리포트 | 9페이지 | 7,000원 | 등록일 2005.09.13

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[초등국어] 초등국어 창의성 수업지도안

{교과서명5-가관련마당셋째 마당 / 한 걸음 더-더 나아가기창의성 요소독창성, 융통성학습 목표여러 가지 방법을 사용하여 시의 일부분을 바꾸어 쓸 수 있다.활동 주제시의 일부분을 바꾸어 써보기(시를 동요가사로 대체)교 수·학 습 과 정단계(과정)학습 요소교수·학습 과정시..

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.26

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[국어교육]국어(하)4단원 효과적인표현 수업지도안

대단원명4. 효과적인 표현차 시1/8소단원명준비학습, 단원의 길잡이지도교사본 시학습목표1. 단원의 개괄적 설명을 통해 단원 학습내용을 이해한다.2. 생각이나 느낌을 표현하는 여러 가지 방식을 이해할 수 있다.일 시2006. 4.지도학년2학년교 과 서160-163학습과정..

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.05.15

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국어(상) 5. (1) 유배지에서 보낸 편지 연구수업지도안

Ⅰ. 교재 및 단원명1. 교재가. 교과서명 : 국어 (상)나. 저자 및 출판사 : 서울 대학교 국어 교육 연구소, (주) 두산2. 단원명가. 대단원 : 5. 능동적인 의사소통나

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.05.04

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중학교 국어 2학년 시집가는 가는 교사 학습 지도안 약안

2008년도국어과 교수*학습 지도안단원5- (2) 시집가는 날일자2008년도 00월 00일 0 교시대상0학년 0반 (00명)장소0학년 0반 교실지도교사000 선생님교육 실습생 ... 을 파악 할 수 있다.2.작품 속의 상황을 상상 할 수 있다.1.동일한 내용을 글을 통해 이해 할 때와다른 매체를 통해서 이해 할 때의 차이점을 알 수 있다.3. 본시 교육. 학습 지도안단원

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.05.06

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