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"교육사회학이해와탐구" 검색결과 9,061-9,080 / 9,779건

  • 존듀이(John Dewey)의 교육학이 한국 교육철학에 미친 영향
    존듀이(John Dewey)의 교육학이한국교육철학에 미친 영향1. 교육철학의 의미의 다양성교육철학은 교육을 철학적 탐구의 대상으로 삼는 학문이라고 말해 둘 수 있으나, ‘교육 ... , 예컨대 과학적 탐구방법과는 구별되는 것이다. 그래서 교육을 철학적 방법으로 탐구하는 과정 그 자체를 교육학이라고 하기도 한다.2. 존 듀이(John Dewey 1859~ 1952 ... 을 추구했다. 또 사회의 개조를 커뮤니케이션, 즉 토론과 대담(對談)을 통하여 실현하고자 하였으며, 그의 철학이 교육학을 통해서 형성되어 간 원인은 바로 여기에 있다. 대외적인 활동
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2000.11.29
  • 문화 상대주의
    음을 자각하게 되었고, 다른 사회체계와 다른 세계관들의 내적 논리에 대한 탐구를 강조하게 되었다. 그래서 19세기 인류학의 백인 중심주의와 자민족 중심주의적 가설들에 대항해 원주민 ... 한다. 즉, 문화에 대한 절대적 평가기준이 없다는 뜻이다. 따라서 서구문화는 A학점이고 동양문화는 B학점, 그리고 아프리카문화는 F학점으로 평가하는 등 단순사회와 산업사회의 문화사이 ... 학파(structural functionalist school)가 등장하게 되자 다른 문화, 다른 사회들도 그 자체 체계적인 성격(systemic nature)을 가지고 있
    리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2003.10.26
  • [사회학] 사회학적 방법의 규칙들(서평)
    을 발전시켰다.또한 그는 문화와 종교, 교육과 도덕의 영역에 대한 사회학적 분석의 중요성을 강조하였고 특히 시민윤리의 형성에 사회학이 기여할 수 있는 부분이 매우 크다는 사실을 강조 ... 한 비판을 제공함으로써, 뒤르켐은 학문으로서의 사회학의 존립기반을 형성해낸 학자로 추앙 받을 만 하다고 할 수 있다.) 『사회분업론』에서 사회학이학이나 경제학처럼 독립된 연구 ... 학적 방법의 규칙들』에서 선포한 방법론에 입각해서 개인적·심리적 현상으로 알려져 온 자살행위를 사회학적으로 연구했던 것이다. 그의 방법론적 입장은 여기에서 그치지 않고 끊임없
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.26
  • [한국사] 조선전기 신진사대부의 성장과 성리학의 발달
    사대부의 성장과 조선왕조의 성립한 왕조의 교체는 후대적인 관점에서 볼 때 작은 역사적 사건으로 인식할 수도 있으나, 당시 사회를 살아가고 있던 수많은 사람들에게는 그 사회의 변화 ... 가 직접적으로든 간접적으로든 엄청난 변화를 수반했을 것임에는 틀림없다. 고려사회가 문벌귀족 중심에서 무인정변으로, 다시 조선 양반관료사회로 바뀌어가는 과정 또한 사회 전체에 파급 ... 되는 영향이 적지 않았을 것이다. 지금까지 역사의 흐름에 맞추어 우리가 공부했던 내용들을 다시 한번 생각하면서 조선사회의 탄생이 가져온 변화의 양상을 살펴보기로 하자.1. 신진사대부
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.03
  • [사회교육] 우리 나라의 사회교육
    라는 국가 사회적 요구를 반영하고 기본 개념의 이해와 지식의 구조적 학습 및 탐구 능력 등을 중시하는 학문 중심 교육 과정의 사조 및 학문적 요구가 반영된 것이었다.(1970년대에 오 ... 이 어떻게 변해왔는지, 교육과정에 있어서 미국에 어떤 영향을 받아왔는지 알아보도록 하자.가. 전통사회사회교육사회교육이라는 이름으로써 교육이 실시된 것은 얼마 되지 않 ... 과 관습 등을 익혀나갈 수 있었다.나. 개화기 및 일제하의 사회교육개화기 때에 우리 나라는 신식학교 등의 교육환경이 정립되었다. 근대적인 사회학이 교육되었으나 일제의 지배
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.29
  • 기초과학과 응용과학의 구분
    들에서는 예외적으로 기초 연구도 병행한다. 대학의 연구는 교육을 통한 학문의 전승이라는 대학의 특성 때문에 전통적으로 기초 과학에 비중을 두어왔으나 대학도 사회 구성원의 하나로 국가의 경제 ... 하고 전승하는 사회적 활동을 지칭하기도 한다. 그러나 이들에 대한 엄밀한 정의를 내리는 것은 간단한 일이 아니다. 여러 과학 철학자들은 과학이 목적하는 동기를 기준으로 해 순수 과학 ... 은 분명 바람직하지 않은 일이다.셋째, 인력 양성 차원에서 기초 과학이 지원되어야 한다는 것이다. 고등 교육 기관에서 교수가 학문적 연구를 계속함으로써 최고의 지성을 갖춘 사람
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.07.05
  • [과학] 과학혁명
    하던 스콜라철학의 쇠퇴를 가져와 과학자들이 신학의 구속으로부터 벗어나 자유롭게 학문 연구를 할 수 있게 하였다.절대왕정은 점차 근대국가로 이행되었다. 근대국가들은 과학교육에 관심 ... 을 가져 영국과 화란 등에서는 근대적인 과학교육이 이루어졌다. 영국은 부호인 그레셤에 의해 1579년 그레셤 칼리지가 설립되었다.과학혁명이란 17세기를 중심으로 있었던 근대 과학 ... 를 주며 가장 획기적인 것이 바로 과학혁명이다.과학혁명의 핵심은 그리스 이래의 이론적 유산과 중세 말기 이래의 기술적 실천의 독특한 형태가 결합한, 자연에 대한 새로운 탐구 방법
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.10.31
  • 교육학이 유아교육과정에 미치는 영향
    었기 때문에, 교육학이라는 분야가 따로 존재하지 않았다. 그러나 19세기 말부터 교육의 경험과학적 연구가 일어나 교육심리학과 교육사회학을 비롯한 여러 교육학이 분화되자, 교육을 철학 ... 1. 교육학이란?교육학이교육의 개념 목적 등에 관한 원리나 교육과 관련된 문제를 철학적 방법으로 연구하는 학문을 말한다.전에는 교육학이 일반적으로 사변적·철학적이 ... 의 장소와 시기, 여러 조직 ·제도, 나아가 교육정책에 관한 문제의 연역적 구명을 꾀하였다.현대에 와서는 이러한 여러 사상의 경험과학적 연구가 더욱 발전 ·분화하는 한편, 철학
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.09.12
  • [종교] 유교에 대하여
    주의를 펼친 이래, 하늘을 숭배하고 조상을 공경하며 사람을 사랑하고 자손을 돌보는 아름다운 전통이 우(愚), 탕(湯), 문(文), 무(武), 주공(周公)의 성왕들에 의해 전해져 왔 ... 에 와서는 예경(禮經)을 주례(周禮)와 의례(儀禮)로 분리하고, 춘추를 춘추공양전과 춘추곡량전으로 분리하고, 효경과 논어 등을 추가하여 12경이라 했으며, 송나라 때에는 맹자 ... 으로서 공자가 죽은 후 그의 제자들이 편찬한 것이다. 논어는 총 20편으로 구성되어 있는데, ‘학이(學而)’, ‘위정(爲政)’, ‘팔일(八佾)’, ‘이인(異人)’ 등의 각 편의 제목
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2005.09.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    [서울대 자기소개서/추천서]세련된 자기소개서 예문+추천서(서울대 실제양식)
    :년 월 지구합격지원모집단위:서울대학교 사범 대학 인문사회교육 계/계열 학부/과 지리교육 전공(전공예약분야)* :지리교육과* 전공예약분야로 지원하는 경우에 한해 기재함{{지원자 확인 ... 소양과 자질을 평소 꾸준히 길러 왔습니다. 추천인은 3학년 담임교사(영어)로서학생이 바라는 사범대 지리교육학과에 연관되는 필요한 것들을 지리담당교사와 상의하여 꾸준히준비시켜 왔 ... Students Program 운영(수학·과학·영어 분야에서 특수 재능을 가진 학생들을 위한 심화 탐구 과정 개설, 인근 대학과 연계 운영)4. 본교는 21세기 정보화 사회를 이끌어 갈
    자기소개서 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2006.05.11
  • [교육학 개론] 교육의 인간화
    면 넣으려는 합리주의적 입장을 추구했다. 또 사회의 개조를 커뮤니케이션, 즉 토론과 대담(對談)을 통하여 실현하고자 하였으며, 그의 철학이 교육학을 통해서 형성되어 간 원인은 바로 ... 의 두 가지 차원에서 탐구되어야 한다고 『나의 교육학적 신조(My pedagogic creed,1897)』에서 논하고 있다. 교육과정은 심리학적, 사회학적 두가지 면을 가지고 있 ... 에 관한 교육적 현상을 과학적으로 탐구하는 것을 말한다.그는 교육은 경험을 통해 질서 있는 민주사회를 재건하는 것을 목표로 삼아야한다고 주장했다.3) 교육의 의의『나의 교육학적 신조
    리포트 | 36페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.06.24
  • [교육사회학]교육사회 내용요약
    위해 교육사회와의 관계, 교육사회학과 사회학의 관계, 그리고 교육사회학이라는 학문이 가지는 고유한 특성에 대해 알아본다. 그리고 교육사회학에서 다루고 있는 영역 또는 주제 ... 고 있고 교육받은 인간이 사회의 발전에 영향을 미치고 있다는 것이다. 이처럼 교육사회는 불가분의 관계 속에 놓여 있고 이것이 교육사회학에 대한 탐구와 이해가 필요한 까닭이다.교육 ... * 들어가기에 앞서...교육사회학에 관한 책을 읽고 독후감을 써야하는데, 책을 선택하는 데 있어서 고민이 되었다. 도서관에서 책을 고르던 중에 「교직과정을 위한 교육사회학」이란
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.12.19
  • [교육학] 세계대학의 이해
    한 하버드는 대학 가운데 교육과정 개혁의 선두적인 역할을 담당해 왔다. 전문적 학문 연구 기관인 독일형 유니버시티로 변혁을 단행하였으며 또한 대학원도 설치 하였다. 또한 ‘교양인 ... 고 순수학문의 요람으로서 순수이론 탐구와 기초 학문탐구에 중점을 둔 이론과 연구 중심의 대학 혹은 대학원 중심대학이라는 특징을 가지고 있다. 대학원 중심, 교수양성소인 학교 특색 ... , 11명, 4명의 하원 상원 의원을 배출한 학교이다. 특히 부시가가 이 대학을 나왔다. 한 사회를 이끌어갈 리더십 형성과 다양한 지식과 전문지식의 습득을 목표로 하는 엘리트 교육
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.10.25
  • 교육
    , 히피아스]소피스트 교육의 특징은 첫째, 자연철학에서 벗어나 인간 철학이사회철학을 대두시켰다. 둘째, 인식론에 있어서 감각론을 주장하고 보편 타당한 진리를 인정하지 않 ... 와 사회를 위하여 헌신할 수 있는 선미한 인간을 양성하는 것여서 스파르타에 비하면 비교적 자유로운 민주주의적 제도였다.아테네의 교육은 개성을 발달시켜 개인적으로 풍부한 교양을 쌓아 시민 ... 았다. 셋째, 사회적 출세를 위한 지식이나 변론술을 교수하였다. 넷째, 가르치는 것을 직업화하였다. 다섯째, 진리의 상대성을 주장하는 주관주의였다.(2)세계주의 시대 교육(그리스 문화
    리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.10
  • 중등학교 교육과정 개선을 위한 8년 연구이야기
    탐구에 진지하게 참여하지 못했으며 자신의 힘으로 목표 성취를 위해 노력하지 않았다. 이는 개인과 사회 모두가 교육에 실패하였다고 밖에 볼 수 없는 결과였다.학교는 학생을 잘 파악 ... 를 통해 8년 연구를 시작했다. 대학의 협조 아래 이들 중등학교는 대학이 입학 조건으로 요구하는 특정 교과나 단위 이수 규정으로부터 자유로이 학생들을 교육할 수 있게 되었다. 연구 ... 된 관심 사항이 교육과정의 핵심이 되었다. 그리고 성인 생활의 사회적 요구와 청소년들의 관심이 결합하여 교육과정을 결정하게 되었다. 실험 학교는, 대부분의 수업에서의 교사와 학생
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.26
  • 교육사회학의 개념과 발달과정
    교육현상에 대하여 사회학적으로 탐구하는 학자들이 늘어났으며60년대에 발전교육론, 70년대 중반까지 기능주의에 입각해 발전〈한국에서의 교육사회학의 발달〉·1950년대 초 ‘교육사회학 ... 의 연구과제〉·김 신일 - 규범적인 것만 강조해 왔기 때문에 교육학의 발전을 저해했다. 교육학이 학문 으로 성립하기 위해 규범적 요소, 방법적 요소, 과학적 요소, 모두 강조해야 할 것 ... 에 관계없이 평등하게 교육을 받을 수 있도록 하는 평등이념3) 1970년 한국에서 교육사회학이 관심을 끌게 된 계기- 교육의 기회 균등에 대한 요구- 지역 사회발전을 위한 교육
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.15
  • 실존주의
    다. 실존주의는 체계를 갖춘 철학이라고 할 수 없는 만큼 교육에 대하여 어떤 조직된 원리나 규범을 제공하여 그 실천을 요구하여 오지는 않는다고 말할 수 있다. 이 철학이 교육에 주 ... 는 깨우침은 정신이요, 태도다. 교육자나 일반인이 교육에 대하여 가져야 할 정신적 태도가 중요한 것이다.실존주의는 무엇보다도 사람의 철학이다. 전통적 철학은 외적인 우주의 원리를 탐구 ... 실존주의(Existentialism)는 그 이름이 표현하는 바대로 존재(existence), 특히 인간 존재에 관한 철학이다. 19세기와 20세기의 특수한 역사적 상황을 반영
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.06.16
  • [교육철학및 교육사] 서양교육사정리
    시하였다.둘째, 사회적 인문주의이다.개인의 발달, 개성의 신장보다 국가사회의 발달을 우선하였다.사회개혁과 인간관계의 개선을 목적으로 한 교육이었고 교육내용은 고전과 성서문학이었다.교육 ... 제1장 고대 그리스시대와 로마의 교육제1절 고대 그리스 문화1. 그리스 문화의 의미와 특성서양문화의 전통은 대체로 헬레니즘(Hellenism)과 헤브라이즘으로 구성되어 왔 ... 부흥운동은 차츰 성격을 바꾸어 고전의 형식적인 연구에 치우쳐 협의적 성격과 사회적인 성격을 띠어 종교개혁과 연결되었다.2. 인문주의 교육의 특성(1) 특성의 의미문예부흥의 근본사상
    리포트 | 37페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.05.15
  • [철학] 실용주의적 진리설, 포스트모더니즘과 그 상대주의적 성향, 플라톤의 이상국가론, 칼 포퍼의 열린 사회론, 노장 철학에서 강조하는 ‘도’(道)의 개념, 존재론적 논증 혹은 본체론적 논증 (ontological argum
    는 것, 인간 내지 자신의 본성을 찾는 것 등을 목표로 삼아왔다. 즉, 철학적 탐구의 대상은 형체 너머에 있는 세계의 ‘진짜 모습’이었던 것이다. 특히 서양에 있어서 이러한 형이상학 ... * 실용주의적 진리설동서양을 막론하고 예로부터 철학의 주된 흐름은 형이상학이었다.그리스인들이 철학을 지혜에 대한 사랑’이라고 불렀을 때 (Philein + sophia ... 20세기 전반에 와서 G.H.미드와 J.듀이에 의해 더욱 구체화되었다. 윌리엄 제임스는 한정적인 진리를 인정함으로써 설령 사실에 어긋나는 신앙이라 할지라도 모든 사람에게 나름
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.10
  • [인간행동이론] 인간행동이론
    감일단 두 사람간의 친밀성이 확립되고 나면, 그들의 관심은 두 사람만의 관계를 넘어서 그 밖의 사람들로 확대되기 시작한다. 가정적으로는 자녀를 낳아 키우고 교육하게 되며, 사회 ... * 목차 *1. 프로이드(Freud, 1856-1939)의 정신분석이론2. 에릭슨의 심리 사회적 성격발달 이론1.피아제의 인지발달이론1. 스키너의 이론< 인본주의 이론 >1 ... )는 부모와 주위 사람들로부터 물려받은 사회의 가치와 도덕이 내면화된 표상이다. 초자아는 자신의 행동이 옳은지, 그른지를 가늠하면서 완벽함을 추구한다. 초자아는 부모가 주는 보상과 벌
    리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.07.17
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2025년 08월 26일 화요일
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