"위계학습이론"의 검색결과 입니다.

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"위계학습이론" 검색결과 9,021-9,040 / 9,171건

피아제의 인지 발달 이론

◈피아제의 인지 발달 이론●Jean Piaget(1896~1980)Piaget는 1896년 스위스의 Neuchatel이라는 작은 마을에서 태어났다. 아버지는 주의깊고 논리적인 ... 사고를 조직하고 환경에 적응하는 성향도 연령에 따라 달라진다. 이것은 아동의 심리적 구조가 아동 자신의 경험적 활동에 의해 후천적으로 학습되어진다는 것을 의미한다. 따라서 도식 ... 이란 한마디로 아동 자신의 경험적 활동에 의해 조직화한 행동양식이라고 말할 수 있을 것이다.(3)인지과정①평형화피아제의 이론에 의하면, 아동의 사고는 두 가지 과정을 통해서 발달

리포트 | 30페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.02

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동기(motivation)

자주 언급했으며, 각 개인들이 자기 삶의 질을 증진시켜 갈 수 있는 긍정적 능력을 지니고 있다고 믿었다. 상담가로서의 경험을 바탕으로 그는 인간의 욕구에 대한 위계이론을 제시 ... 하였다.의 자유가 있어야만 한다.다른 연구자들은 욕구위계이론을 조직의 경영자들에게 적용시켜 왔다. 예를 들면 Porter(1962:1963)는 높은 직급의 경영자들은 낮은 직급의 경영자 ... , 1972)그런데 성 추동은 대뇌피질의 작용을 많이 받는데, 대뇌피질이 성 행동에 미치는 영향이 크면 클수록 성적 흥분유발과 행동에 대해 학습과 경험이 더 작용을 많이 하게 된다. 이

리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2001.06.15

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열린교육

한다.다. 수준별 교육과정의 유형1. 단계형 수준별 교육과정은 교과 의 내용 요소간의 위계가 비교적 분명하여 학습자의 이 전 학습에서의 결손이 이후 학습에 큰 영향을 미칠 것 ... .가. 열린 교육의 전개과정오늘날 우리 학교에서 경험하고 있는 열린 교육은 외국의 교육 이론을 직접 수입하는 형태를 취했다기 보다는 우리 토양에서 자생적으로 등장한 교육운동에 근거한 것 ... , 시설, 환경, 운영 등의 획일성을 지향한다.7. 열린교육은 경직된 기계적 학습을 지양하고 사고와 감성과 행동의 자유로운 성장을 도 모한다.8. 열린교육은 명령, 강제, 회유 등

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.04.15

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[조직구조론] 두루넷

생산성 세계 제일전자문서 제도 수평조직고용의 세계화 문서의 세계화학습하는 회사Ⅳ. 경영지휘. 동기부여 체계Ⅴ. 결 론. 문제와 대책사업부제에 따른 문제점 네트워크 조직에 따른 문제점 ... 다. 또한 각 사업본부를 지원하기 위한 14개의 지원팀이 존재한다.다중사업부 조직이론. 혁신적인 측면1 각 사업부의 독립성2 중앙본사관리자(CHS : Coporate ... 들을 가져야 한다.5 의사소통문제위계의 수가 많아지면 의사소통문제, 특히 정보의 왜곡과 같은 문제가 발생할 소지가 있다. 다중사업부 조직은 조직이 사용하는 모든 조직유형들 중에서 가장 긴

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2002.05.01

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[교육사회학] 교육에서의 기능론과 갈등론의 장단점

♣·사회의 연구에서 다양한 요인을 고찰하는 다원적 접근을 통하여 자유주의 사 회의 이론 정립에 공헌했다.기능주의자들에 의하면 생물체의 각 부분이 생존을 위해 각기 다른 기능을 수행 하 ... .1. 사회화와 훈련기능기능이론은 교육의 사회화-훈련기능을 개인에게 사회적 사실을 불어넣는 과정으 로 파악하고 있다.학교교육의 기능을 사회학적인 시각에서 처음으로 논의 ... 이론화시켜주고 있다.2. 선발. 배치교육은 사람을 길러 적재적소에 배치하는 역할을 한다. 인력의 선발, 분류, 배치 의 기능은 학교교육이 수행하는 기능 중 가장 현실적이고 구체적인

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.01.29

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[정보] 정보 사회 불평등

여 대응한다는 것을 의미한다. 다시 말해서 계급 불평등 대체로 사회의 위계적 분화 이 정보사회 에서 중심적인 힘을 행사한다는 것이다.빈센트 모스코가 유료사회 (pay-per s ... 한다.rt Schiller)등 네오마르크스주의 계열의 비판이론가들은 경제영역 및 사회전반에서 정보의 중요성이 커진 것은 사실이나 정보의 창출·분배·통제 그리고 정보통신기술의 생산 ... 적 혹은 비금전적 비용을 지불해야 한다는 점을 들 수 있다. 이들 비용은 크게 세 범주로 나누어지는데 정보기기의 구입비용, 정보이용 비용, 정보 활용을 위한 지식 학습비용이 그것이

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.27

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[교육과정 및 교육평가] 교육과정 및 교육평가 정리

한가에 대해 최초의 답을 제공한 이론. 울프는 인간 정신이 세밀하게 위계화된 능력들로 구성되있다고 함. 지각, 기억, 상상, 추리, 감정, 의지 등의 능력을 도야하는 데 관심을 가짐 ... 고 있는가임. 교육을 변형활동으로 보고 학생개인의 자아의 변화를 추구하며, 사회 구조의 변화를 추구함. 전인을 강조하고 창의적인 문제 해결력, 협력학습, 총체적 언어 학습을 중시 ... 은 교육내용의 정당화 논리 개발에 관심을 갖음. 이론의 세계를 드러낸는 것에 주된 관심을 가짐.*학생 대 교과- #학생을 가르치는 것은 학생의 현재의 경험, 관심, 흥미 등을 존중

시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.06.27

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[조직이론] 조직사회론

을 이 책을 통해서 탐색하고 개발하려 한다. 한편 이 책이 토대로 하고 있는 기본전제는 조직 현실에 관한 우리의 이론이나 설명들은 조직을 독특하게 그러나 부분적인 방식으로 보고 이해 ... 것이다. 제3장은 조직은 곧 유기체와 같다 라는 생각을 다룬다. 제4장에서는 조직을 두뇌로 은유하며 정보처리과정과 학습 그리고 지능의 중요성에 대해 관심을 집중시키며 현대조직 ... 못한 불행한 결과를 가져올 수도 있고 넷째, 조직 구성원들 특히 위계적으로 낮은 지위를 점하고 있는 사람들에게 있어서 비인간적인 효과를 초래할 수 있는 것이다.3. 자연의 조정

리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.06

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[교육학 피아제] 피아제(Jean Piaget)의 인지발달 이론

피아제(Jean Piaget)의 인지발달 이론교과명 : 교육의 이해교수명 : 장 사 형 교수님학과명 : 국어교육학과학 번 : 9932015성 명 : 김 선 혜[참고자료]손정락 ... 했으나 그 분야에 전념해온 체계이론가임에는 틀림이 없다. 그는 교육에 주요한 영향을 미쳐 왔다. 개인은 과거의 결함이나 갈등에 의하여 장애 상태에 머물기보다는, 오히려 성장할 수 있 ... 한 경우에는 다시 시작한다. 그들은 한번에 하나 이상의 차원을 고려하는 것을 학습하고 하나의 사물이나 문제를 다른 관점에서 볼 수 있다. 즉, 실제 경험했던 행동을 "정신적 행위

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.04

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[유아교육] 한아이

의 이론은 에서 ‘쉴라’를 설명하기에 매우 적절하다.그러한 의미에서 무엇이 쉴라의 상태를 호전시켰으며 그러한 사실들이 유아 교육에 시사하는 바는 무엇인지에 대해 생각해보는 것은 매우 ... 가 아이에게 완벽한 존재가 될 필요는 없다는 것이다. 토리 선생님은 쉴라에게 항상 우리가 친구임을 강조하였는데 그러므로써 교사와 제자간의 위계나 권위보다 진실된 마음과 이해, 사랑 ... 들에게 지식을 가르치는 것보다 중요한 것은 아이와의 신뢰를 쌓고 사랑을 나누는 일이다. 그럼으로써 아이는 선생님을 진심으로 믿고 따를 수 있을 것이며 거기서 바로 진정한 학습이 시작

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.14

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교육인류학의 탐색 분석

102. 문명사적 수준 : 현대 학교제도의 지위분배 기능의 비대와 103. 한국 사회 수준 : 사회적 조건과 사회경쟁 구조 104. 사회경쟁과 교육경쟁의 상응관계와 경쟁의 위계 ... . 시험과 학생 삶 15가. 시험점수의 의미와 사회관계 15나. 시험과 경쟁과 학생들의 왜곡된 삶 164. 결론 : 앞으로의 과제 16제15장 학교수업방법의 사회체제1. 교수 - 학습 ... 가 추구하는 교육관으로서 교육이념을 뜻한다. 둘째는 현장에서 교육활동을 전문적으로 맡아서 실천하는 교원이다. 교육의 원리를 연구하는 이론가의 교육관으로서 교육사상이라고 불렀

리포트 | 29페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.07.19

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[교육과정] 7차교육과정의 특징과 문제점 및 해결방안 제시

적 능력의 신장 , 운영으로는 학생의 능력, 적성, 학생의 능력, 적성, 진로에 적합한 학습자 중심 교육의 실천 , 그리고 제도에는 지역 및 학교 교육 과정 편성·운영의 자율성 확대 ... 과정이 이제는 시·도 교육청에서 작게는 일선 학교 중심의 교육과정까지 그 구성요소가 세밀해진 것이라 할 수 있겠다. 이러한 점은 교과중심의 교육과정이 학습자 중심의 교육과정으로 학습 ... 의 성장 잠재력과 교육의 효율성을 극대화 하여, 학습자의 학습속도와 학습깊이에 대응할 수 있는 교육을 한다는 점에서 우리 공교육이 바람직한 방향으로 나아가겠다고 할 수 있다.수준

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.08.31

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행동과학적 상담 이론

시하는 데서 시작된다. 인간의 행동은 거의 모두가 학습된 것이며 학습 과정을 통해 변화시킬 수 있다고 전제한 것이 행동과학적 상담이다.따라서 행동과학적 상담은 학습이론에 기초하여 내담 ... 을 하게 된다.이러한 행동과학적 접근은 특정한 한 학자에 의해 완전히 체계화되지 않았다. 그 이유는 행동과학적 접근이 그 이전에 이미 체계화되어 있던 학습이론을 상담에 응용하고 있 ... 는데, 그 학습이론이 한 두 가지가 아니기 때문이다.[2] 본론1. 행동과학적 상담의 발달 과정우선 행동과학적 상담이 발달하게된 과정을 조사해 보자.Pavlov의 고전적 조건형성 이론

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.05.27

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[교육학] 피아제와 인지발달

4. 피아제와 인지발달1. 피아제 이론의 배경1896년 스위스의 Neuchatel에서 태어난 Jean Piaget(1896-1980)는 의심 할 여지없는 세기의 아동발달심리학자이 ... 이 행동 및 사고를 조직하고 환경에 적응하는 성향도 연령에 따라 달라진다. 이것은 아동의 심리적 구조가 아동 자신의 경험적 활동에 의해 후천적으로 학습되어진다는 것을 의미 ... 한다. 따라서 도식이란 한마디로 아동 자신의 경험적 활동에 의해 조직화한 행동양식이라고 말할 수 있을 것이다.3) 평형화 : 동화와 조절피아제의 이론에 의하면, 아동의 사고는 두 가지 과정

리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.08.30

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[교육학] 몬테소리

는 떡잎부터 알아본다고 하였다. 교육 시기는 연령이 어릴수록 좋다는 것은 이제 의심의 여지가 없다. 인간발달에 있어서 최근 각광받고 있는 몬테소리 발달이론에 대하여 알아본다.2. 본론 ... 가 되도록 돕는다.◎몬테소리의 신념체계(1) 어린이는 성인과 다른 존재이다.(2) 성장은 위계적으로 이루어진다.(3) 심리적 성장 패턴은 타고난 것이다.(4) 성장하여 독립을 지향 ... 단순 경험을 통한 학습이 매우 중요하다고 생각하였다. 이러한 ‘자기발달’의 힘을 가지고 있는 아동을 돕기 위한 외적 조건은 ①정리된 환경, ②비주도적인 교사, ③과학적 교구라고

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.11.21

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정보기술

있는 잠재력을 가지고 있다는 데서 찾고 있음. 아울러 강조되어야 할 점은 전통적인 자동화기술과는 달리 정보통신기술은 시간과 공간, 비용, 그리고 조직학습의 장벽을 대폭 허물 수 ... 이후 위너의 사이버네틱스 이론과 샤논의 커뮤니케이션 이론을 모태로 태동하게 된 정보과학, 그리고 컴퓨터와 통신기술의 발달전개다니엘 벨정보사회 : 경제활동의 중심이 제조업으로 대표 ... 음을 지적.산업사회와 정보사회의 비교산업사회정보사회인위적 기술국민경제단기계획중앙집권공적부조대의민주주의수직적 위계北중심양자택일하이테크/하이터치세계경제장기계획분권자조적 노력참여민주주의

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.06.10

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교수ㆍ학습 과정

되는 효과적이며, Ausubel의 학습이론은 정보 및 지식의 학습에 효과적이고, Gagne의 학습이론은 지적 기능의 학습에 대단히 효과적이라고 한다.1 가네의 발견식 수업이론(R.M ... .Gagne)-학습위계론. 학습의 외적 요인- 접근의 원리 : 학습자가 반영하여야 할 자극사태와 적절한 반응이 시간적으로 접근되어 있을 때 학습이 잘 된다.- 반복의 원리 : 학습 ... 제8장 교수·학습과정{ 교수·학습과정교수·학습 과정(수업)은 문자 그대로 가르치고 배우는 활동이 전개되는 과정으로 교육과정 가운데 가장 핵심적 단계이다.1.교수·학습 개념학교교육

리포트 | 39페이지 | 1,500원 | 등록일 2001.05.26

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[교육사] 조선시대의 교육

적 바탕을 성리학에 둠-성리학·중국 송대에 성립된 것·주자학, 송학, 도학, 이학, 정주학 등의 여러 명칭으로 불려짐·인간의 올바른 행위의 원리와 근거까지를 깊이 탐구함·이론 ... *성리학은 교화의 철학적·이론적 근거를 가장 강력하게 제시한 유교사상-교화의 주체는 완벽한 인간이라 할 수 있는 성인이고, 그 나머지 사람들은 모두 교화의 대상이 됨◎ 조선시대 ... -성균관이 대학이었다면 사학은 소학에 해당되는 셈, 학교의 위계상으로 성균관의 하급단계의 학교-성균관의 부속학교의 성격을 지님① 사학의 교관을 성균관 교관이 겸직② 성균관 정원

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.20

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[국제경영론]기업 글로벌화의 확대에 따른 다국적 기업과 윤리

어 기업 경영의 이론, 관행 등을 이문화 지역에 이전할 수 있는가 하는 문제가 관심을 끌고 있는데, 그 이전 가능성은 수출국과 수입국간의 문화적 가치에 의해 정해진다고 본다. 사회 ... 결정이 갖는 사회적 영향을 강조한다. 스웨덴의 경영자들은 계층을 뛰어넘어 의사결정이 이루어지는 것에 대해 주저하지 않는 반면, 이태리의 경영자들은 위계구조를 무시하게 되면 담당자 ... 으로서 이문화 학습에 대한 수용력을 높이고, 자아와 타문화권 사람에 대한 자각을 통해 나와 타문화권 사람과의 주요 차이점과 유사점을 인지한다. 문화적 지식은 굳건한 문화적 지식 기반

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.11.16

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[뉴미디어] 뉴미디어와 교육

학습(CAI)으로 쏠리 게 되었다. 지금까지 교육현장에서 활용되어 오던 어떤 매체와는 달리 컴퓨터 보조학습은 상호작용을 가능하게 하였으며 개인차를 고려한 학습도 가능케 하였기 때문 ... 의 결합을 통해 새 로운 형태의 학습환경을 제공해 주는 것이라고도 한다. 상호작용 비디오란 용어는 일반적인 관점과 전문적인 관점에서 이해될 수 있다. 일반적인 관점에서의 상호작용 ... access)할 수 있어 상호 작용적 매체 중 개별학습을 위한 가장 강력한 잠재력을 갖고 있는 매체이다.■ 전형적인 상호작용 비디오 시스템은 표준 CAI(컴퓨터 보조학습)시스템과 선택적인

리포트 | 24페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.01

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