"문학 작품의 교수와 평가"의 검색결과 입니다.

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"문학 작품의 교수와 평가" 검색결과 881-900 / 5,923건

한국 아동문학상 중 방정환 아동문학상의 정의를 서술하고 대표적인 작품 중 하나를 선택하여 설명하시오.

한국 아동문학상 중 방정환 아동문학상의 정의를 서술하고 대표적인 작품 중 하나를 선택하여 설명하시오.Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 방정환 아동문학상 정의2. 대표적인 작품 선택Ⅲ 결론Ⅳ ... 참고문헌Ⅰ 서론아동 중심의 문학 교육은 아동의 기본적 능력과 취향을 인정ㆍ존중하는 마음 바탕에서 비롯된다. 아동의 문학 능력을 한없이 낮게 평가하고 긍정하지 않는다면 아동 중심 ... 의 문학 교육은 실현되지 않는다. 말 그대로 아동 존중 철학이 구체적인 아동문학 교수학습의 기저를 형성할 때에야 비로소 아동문학 교육은 시작될 수 있다. 그렇기 때문에 어느 정도의 성장

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.11.15

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러시아문화와예술 기말고사

형태를 바탕으로 창조. 국 민주의 작곡가들은 자기 민족이나 자기나라의 전설, 전통 문학작품, 역사, 자연, 민속 등에서 작품의 소재를 찾음.19세기 유럽의 대제국으로 성장한 러시아 ... 음악 양식과 스타일을 주창. 5인조의 대다수의 작품 속에는 러시아 문학, 역사, 민속 음악 등이 소재가 되고 있다. 장르별로는 주로 오페라를 택했으며, 오페라의 주제는 대부분 ... 러시아 문학의 거장’ 톨스토이와 함께 세계문학 사상 최고의 작가, 철학자, 심리학자들 중 한 사람으로 평가받음. 그는 공상적 사회주의 사상에 심취해 페트라셰프스키 서클에 가입

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.10.25

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토지 독후감

의 장정이 끝난 것이다.그것은 작가가 오랜 세월 동안에 쌓아 올린 한민족 언어의 거대한 탑이었다. 문학 평론가 최유찬 교수가 최근 집필한 "토지를 읽는다"라는 저술에 의하면 "토지 ... 이미 "토지"는 우리 손으로 넘어왔다. 우리 문학사의 재산으로 고스란히 넘어온 것이다."토지"에 대한 종래까지의 첫 번째 평가나 해석은 대체로 70∼80년에 이루어졌던 것이 ... 이론 적용이라는 악습에 일침을 가한 것이었다."토지"의 문학적 성과에 관한 평가 작업은 이제부터 시작 단계에 놓여 있는 형편이다. "토지"는 우리 한민족이 바르게 사는 길에 대한

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.11.28

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국어 임용고시 2차 준비 지도안7

국어과 본시 교수?학습 지도안단원명1. 문학의 가치 / (1) 시와 성찰차시1학습 목표1. 시의 내용과 표현을 이해하며 감상할 수 있다.2. 자신의 삶과 관련하여 시를 감상할 수 ... - 다음 시간에는 오늘 배운 내용을 바탕으로 라는 시를 감상할 것임을 안내한다.?차시 예고- 교사의 안내를 듣는다.5권. 1-1국어과 본시 교수?학습 지도안단원명1. 문학의 가치 ... 가족의 저녁 풍경이 잘 드러나도록 한편의 시를 써보도록 한다.- (1)문학작품으로 표현하기 단원에서 시를 써본 경험을 환기하고 시를 창작하는 과정을 안내한다.- 시의 소재 얻

시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.08.27

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아동문학이 근대 서구 문화 사조에 어떻게 영향을 받아 왔는지 아동문학과 근대 서구 문화와 연관지어 기술하시오

문학은 ‘어린이를 대상으로 그들의 교육과 정서를 위하여 창작한 문학작품’이라는 사전적 의미를 가진다. 영문학 교수이자 어린이 문학의 즐거움 저자인 Perry Nodelman ... 는 아동문학의 입장에서 교육과 계몽담론에서 벗어나기는 힘들었기 때문이다. 이러한 과정에서 아동문학은 일반문학의 평가기준에서 미숙하고 불완전한 문학으로서 평가받아야만 했고, 굴욕 ... (2001)은 “어린이 문학은 이름이 의미 하는 것처럼 어린이들에 대한 우리들의 생각, 그들이 무엇을 이해할 수 있고 무엇을 즐길 수 있는지에 대한 생각과 관련된 특성으로 문학작품

리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.06.19

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종교사 기말 정리 2

작품. 원숙기에 이른 저자의 사상적 깊이를 유감없이 보여줌1) 문학장르 ‘대전’(Summa)‘대전’의 세가지 목적? 일정한 학문 영역의 총체를 간결하고 축약된 방식으로 설명 ... 한 목표는 예루살렘 해방. 성지 회복이 그의 치세를 움직이는 원동력.: 그의 성품에 대해서는 하나같이 호의적 평가. 심지어 그의 숙적들까지도 루이의 성실함과 확고한 도덕성, 정의 ... 의 실현에 헌신한 것 높이 평가. 십자군 왕인 사자심왕 리처드와 비교하면, 둘 다 재능 있는 지도자였지만, 루이는 리처드보다 훨씬 조심성이 있고 신중. 신앙심이 더 뿌리 깊었음. 루이

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.05.24

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일반적인 보육과정의 4가지 원리를 기술하고 예를 들어 설명하시오

는 문학교육, 과학교육, 사회교육, 음악 및 미술교육 등 교육과정의 여러 영역에서 통합적으로 이루어진다. 교사들은 어린이의 문학교육을 위해 많은 문학 활동을 제공하고 있다.② 문학작품 ... 이 지니는 문학성과 교육성은 유아가 학습해야 할 영역의 정의적 측면과 인지적 측면에 해당한다. 즉, 문학학습 자체가 갖는 정의적 영역과 인지적 영역은 독자인 유아가 작품에 대한 ... 면서 자신의 감정과 연결을 지어 공감하는 과정이므로 들려주는 이야기에 집중하면서 몰입하는 것이 충분히 이루어진 후에 문학 활동에 대한 탐구활동을 실행하거나 문학작품을 중심으로 한 통합

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.10.20

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능동적 독자 양성을 위한 현대시 교육 - 이상화의 시를 중심으로 -

에서는 2009 개정 고등학교 문학 교과서에 수록되어 있는 이상화 시의 교육 방안에 대해 살펴보고자 한다.Ⅱ. 상호텍스트 활용 교수학습법을 통한 현대시 교육방법1. 상호 텍스트 ... 능동적 독자 양성을 위한 현대시 교육- 이상화의 시를 중심으로 -목 차Ⅰ. 들어가며Ⅱ. 상호텍스트 활용 교수학습법을 통한 현대시 교육방법1. 상호 텍스트 활용 교수 학습 방법2 ... 의 시로 대표되는 저항시에만 집중한 나머지 초기 자유시와 신경향파 문학에는 소홀했다고 할 수 있다. 이러한 상황에 이상화의 시를 교육함으로써 일제강점기라는 세계 속에서 저항 시

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.08.22

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국어과 문학(훈민가) 교수학습 과정안

중 학 교Ⅰ. 단원의 개관1. 단원명1단원 - 나, 너, 우리의 소통(1) 훈민가 -정철(2) 수난이대 -하근찬(3) 다양한 소통 방식2. 단원 설정의 이유문학 작품이 재경으로 하 ... 의 소통 맥락과 현재의 소통 맥락을 비교하여, 작품의 창작 당시에 가치 있었던 것들이 현재는 어떤 의미가 있는지 생각해 보는 것도 작품을 폭넓게 이해하는 방법이다.문학 작품에서 사회 ... 하기의 소통 방식이 달라질 수 있기 때문이다. 그러므로 다양한 소통 방식의 차이를 이해하고 수용함으로써 문제 해결 능력을 높여야 한다.이 단원에서는 문학 작품에 반영된 사회-문화

리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.06.20

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합격으로 가는 국어 임용고시 1998년도 기출문제 분석, 기출해설, 함격 보장!!!

1998예시답안1.[기능] (언어적목표) 생산(말하기)-[교과교육] 학습 목표의 효과적 달성에 필요한 교수·학습 계획, 학습 활동, 말하기 평가의 유의점-말하는 이가 듣는 이 ... , 주어진 시간에 맞게 말하기, 속도와 어조와 성량을 조절하기, 보조 자료 이용하기 등을 주요 학습 활동의 교수 학습 계획에 포함시켜야 한다. 상황에 맞게 말하기 위해서는 말하는 시간 ... 만 간추려서 말한다. 속도와 어조와 성량은 말하는 상황에 맞게 조절한다. 말할 내용과 상황에 따라 보조 자료의 종류와 크기를 결정한다.말하기를 평가할 때는 직접 평가 방식으로 실시

시험자료 | 35페이지 | 10,000원 | 등록일 2016.08.26 | 수정일 2016.11.04

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[평생교육] 정신훈련(Entrainement Mental)의 역사와 평생교육방법적인 구조 및 다양성

끼리 학습한다.셋째, 저자가 전하려는 의도와 의미들에 대하여 의견을 모으고 문학작품은 저자의 시각으로 이해한다.넷째, 문학작품은 학습자의 체험과 개인적인 시각에서 평가된다. 이러한 의미 분석은 시간과 계층을 떠난 탈가치지향적이어야 한다. ... 자들이 문학작품에 대해 발제한 후에 등장인물에 대한 인상과 특징을 수집하고, 비교한 후에 구성원이 학습에 대한 목차를 작성한다.둘째, 문학에서 나타난 중요한 주제와 저자들에 대해서 구성원 ... 은 주제에 맞는 학습의 정보를 구하고, 정리하고 평가하여 문제 해결을 위한 성공적인 학습이 일어나도록 하는 데 목적을 두고 있다. 소크라테스의 대화식 학습방법과 비슷하지만 학습자 지향

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.01.19

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[현대시교육] 최소의 변화로 최고의 효과를 노리는 경제적 시교육 모형 (바람직한 문학교육)

어 나눔으로써 문학 문화에 능동적으로 참여하는 학습자를 기르는 데에 목적을 둔다.고등 학교 ‘문학’ 과목은 문학 작품을 이해하고 감상하는 작품의 수용과 학생들이 말과 글로 문학을 빚 ... 을 수 있는 문학 생산 활동이 중심이 되는 과목이다. 학습자 스스로 문학을 읽고 감상하며 즐기고 또 자신이 말이나 글로 문학 작품을 창조하면서 문학을 향유하는 일은 문학에 대한 다양 ... 되어야 한다. 우선 문학에 대해 긍정적인 태도를 갖도록 하여야 할 것이며, 자아와 세계를 아울러 인식하고, 개인의 인식과 정서가 맞물려 있다는 점을 깨달음은 물론, 작품 자체와 작품

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.05.11

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[A+과목]일반 목적 한국어 교재와 특정 목적 한국어 교재를 1종씩 선정하여 각 교재의 구성을 요약ㆍ정리하고 그 특징을 기술하십시오.

하여 통합적 학습을 돕는다. 또한 생소한 한국문학작품을 감상하기 전 사전활동으로 그림이나 사진을 통하여 미리 이야기해볼 수 있도록 하고 문학작품에 대해서 학습자의 생각이나 느낌 ... 었다. 이와 같은 필요성에 맞춰 한국어 교육은 학습자 수의 양적 증가와 더불어 한국어 학습자들의 요구에 따라 다양한 교육과정, 교수법, 교재개발 등 질적인 발전도 이루어지고 있 ... 한국어교육도 일반목적 한국어교육의 수준도 꾸준히 발전하고 있으며 한국어 학습자 층의 요구에 맞추어 특수 목적 한국어교육도 아직 충분한 수준은 아니라고 평가받지만, 다각화되고 있

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.04.16 | 수정일 2019.05.08

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<만무방> 수업 지도안

국어과 교수-학습 과정안일시OOOO년 O월 O일단원명대상O학년 O반 OO명장소O학년 O반 교실지도교사결재연구부장교감교장O O 중 학 교Ⅰ. 단원의 개관1. 단원명3단원 - 문학 ... 므로 갈래 전반에 대해 알면 개별 작품을 더 잘 이해할 수 있을 것이다.이 단원에서는 문학 갈래의 주요 특징을 알고, 개별 작품을 통해 각 갈래의 내용과 형식상의 특징을 파악 ... 갈래의 개념을 이해할 수 있다.(2) 서사 갈래에 속하는 작품을 파악할 수 있다.Ⅲ. 교수-학습 내용2012 국어과 교육과정 - [국어Ⅰ] 세부 내용(6) 독서의 목적과 상황

리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.06.02 | 수정일 2017.06.10

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연세대 교육대학원 학업계획서 영어교육전공

하는 교사가 되겠습니다.3. 학습목표 및 계획교육대학원 진학 후, 저의 전공인 영어영문학과와 연결해서 영문학과 영어교육의 연결성에 대해 연구하겠습니다. 영문학의 작품들은 학생들이 쉽 ... 하는 영미인들의 사회문화적 배경에 대한 이해도 중요한 것입니다. 이런 맥락에서 영문학은 그 작품들마다 그것이 쓰인 사회가 잘 그려져 있고 그 문화가 잘 배어 있습니다. 그래서 작품을 읽 ... 도록 이러한 영문학의 장점들을 살려서 학생들의 영어공부에 도움이 되도록 영문학과 영어교육의 연결에 대해 살펴보고 그에 맞는 교과과정과 평가에 대해 연구하고 싶습니다. 학부 수업

자기소개서 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2014.09.12 | 수정일 2014.09.27

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Naver NHN next 서류통과한 자기소개서입니다.

신 날 밤이여든구뷔구뷔 펴리라”황진이 시조는 고등학교 때 주제, 특징, 화자의 성격 등에 따라 외워야 할 무미건조한 문학작품에 불과했습니다. 그러나 대학교 때 연애를 하면서 위 시조 ... 고, 쉬는 시간에도 손에서 책을 놓지 않을 정도로 독서를 즐겼던 아이였습니다. 그러던 제가 중학교에 입학하면서 문학작품을 해석하는 데 ‘정답’이 따로 있음을 알게 되면서 독서 ... 에 대해 이해할 수 있었고, 이를 적용한 미래형 교수학습방법이 앞으로 교육기획 전문가가 선도적으로 구상해야 할 업무임을 언급하였다.실무적으로 그는 ‘뽀로로의 교실탐험’이라는 소셜러닝

자기소개서 | 5페이지 | 20,000원 | 등록일 2016.11.19 | 수정일 2016.11.21

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반응중심 문학교육방법을 적용한 고등학교 문학수업 설계 - 고은 <머슴대길이>

하며 문제를 해결하는 수업에 익숙한 상태이다.이러한 현상은 문학과 교수·학습현장에서도 마찬가지로 적용된다. 오늘날의 학생들은 문학 교과서와 문학 참고서를 비롯하여 수능에 출제 ... 되었던 작품들을 주제, 시대적 배경, 작가의 특성, 주된 표현상의 특징 등으로 항목화하여 마치 흩어진 직소퍼즐 조각들을 맞추는 양 작품의 정보를 문학적 지식으로서 습득하고, 이런 식 ... 하게 읽기를 통해 텍스트를 분석하고, 이를 훈련받은 학생들은 자신들이 텍스트를 통해 얻은 사항들을 평가받을 수 있었다. 신비평의 방법은 학교교육현장에서 볼 때 교수절차와 평가에 매우

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.01.03

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공무도하가

공무도하가공후인’으로 일컬어지기도 하는 ‘공무도하가’는 한국 고전문학 속의 황조가, 구지가와 함께 최고의 작품으로 평가받고 있다. 소박하고 단순한 민요형태에서 여러 단계의 변모 ... 의 의작 또는 위작일 것으로 다루자는 견해도 있다. 또한 공무도하가의 전승과 전파 과정에 대해서 작품 배경으로 나오는 조선진이 대동강 유역이라면 평양 근교에서 생성된 작품이 어떤 연유 ... 적으로 밝히기는 쉽지 않을 것으로 생각된다.이 작품은 중국문헌인 한곡,곧 중에 그 가사가 또한 전해지고 있다.이 노래는 한문으로 기록된 사언시로서 그 가사를 보면 다음과 같다.公無渡河

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.10.31

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국어교육 평가의 변천사와 바람직한 방향

에 대한 언급이 나타난다.제4차의 지도 및 평가상의 유의점을 살펴보면, 두 번째 항목에 평가라는 항목이 나타난다. 간략하지만, 표현-이해에 대한 평가, 언어능력에 대한 평가, 문학작품 ... 에 대한 정보를 제공하여 교수·학습 과정을 개선하는 것이라고 할 수 있다. 즉, 평가와 교육과정이 맞물려 더 나은 교육을 구현하는 데 목적이 있는 것이다. 하지만 실제 이루어지는 평가 ... 로 현재까지 지속적인 영향을 미치고 있다. 우리나라의 경우에는 1960년대 타일러식의 교육평가 개념이 도입되었다. 교수는 현장에서 일정 기간 수업을 한 뒤 그 후에 학습목표

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.08.23

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최척전 - 최적전에 나타나는 재회에 대한 욕망과 삶의 지향점

, 위인, 작자정신을 연구하였다. 조위한이 작가로서 탁월한 능력을 갖추고 있었다고 보았으며 을 체험문학의 대표작으로 리얼리티가 강한 사실주의 작품으로 평가하고, 남녀평등의 애정관 ... 이라 추측한다.최초로 에 대해 언급한 이명선 교수 이후로, 작품에 대한 많은 연구가 진행되어 왔다. 불교소설, 임진왜란을 중심으로 한 被虜文學, 전기성을 완전히 탈피한 애정소설 ... 가족애에 의한 재회의 달성’이라고 하였다.작품과 작자와의 연관성을 토대로 한 연구 중 민영대 교수는 이 조위한의 직접 체험과 밀접하게 연관이 있다고 보고, 작자의 생애부터 가계

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.11.09

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