"전통적 학습에서의 학생평가"의 검색결과 입니다.

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"전통적 학습에서의 학생평가" 검색결과 8,961-8,980 / 20,849건

[열린교육][열린교육지도방법]열린교육의 정의, 열린교육의 특성, 열린교육의 중요성, 열린교육의 원리, 열린교육의 준비, 열린교육의 사례, 열린교육의 지도방법, 열린교육의 쟁점, 향후 열린교육의 개선 방향 분석

분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 열린교육의 정의와 특성1. 열린교육의 정의2. 열린교육의 목적3. 교육과정 운영4. 단위수업시간5. 학습집단구성6. 학습제재7. 학습에 대한 평가8. 교사들 간 ... 시간, 학습공간, 학습집단, 교사들 간의 관계)을 유연하게 편성, 운영하는 총체적 자율화 교육2. 열린교육의 목적1) 학생들의 학습속도에서의 개인차 존중2) 학생들의 관심에 있 ... ) 학습속도와 관심의 개인차에 대응하기 위한 다교과 동기 개설3) 총체적 경험을 위한 다활동 영역 동시 개설4) 교과간 연계 이해를 위한 교과연관 교육과정 운영5) 학생의 질문을 중심

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.31

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개별화교육(개별화학습, 개별화수업) 의미와 필요성, 개별화교육(개별화학습, 개별화수업) 적용, 개별화교육(개별화학습, 개별화수업)환경과 전통교육환경 비교, 개별화교육(개별화학습, 개별화수업) 관련 제언

개별화교육(개별화학습, 개별화수업)의 의미와 필요성, 개별화교육(개별화학습, 개별화수업)의 적용, 개별화교육(개별화학습, 개별화수업)환경과 전통교육환경의 비교, 개별화교육(개별 ... 으로 총체적 학습 능력 기르기Ⅴ. 개별화교육(개별화학습, 개별화수업)환경과 전통교육환경의 비교Ⅵ. 개별화교육(개별화학습, 개별화수업) 관련 제언Ⅶ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론동서고금 ... 에서는 ‘똑같은 수준의 개인(학생)은 없다‘는 기본적인 전제가 내재되어 있기 때문에 학습자 개개인에 따라 서로 다른 학습 준비도, 학습방법, 학습진도 등을 인정하고 있다. 또 학생

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.17

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행동주의와 인지주의 학습이론 차이점

도록 수행과 내용의 결과의 중요성에 초점이 맞추어져 있다. 학생 지식 구조를 결정하거나 그것들의 사용에 필요성을 느끼는 정신적인 과정을 평가하기 위한 시도를 한 적이 없 ... 에 대해 학습한 학생은 그가 같은 과정을 사용하여 단풍나무를 분류할 때 전달이 설명된다. 느릅나무와 단풍나무 사이의 유사성은 학습자에게 이전의 느릅나무 분류 학습 경험을 단풍나무 분류 ... 목표, 과제 분석, 기준-참조 평가]수업이 시작될 위치를 결정하기 위한 진단 평가[학습자 분석]수행의 더 복잡한 수준으로 진행하기 전에 이전 단계 마스터를 강조[교수제시의 계열

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.07.28

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남녀 합반 체육수업 발표자료

. 남녀 합반 체육 수업의 개선 방안 1) 다양한 수준별 과제 활동의 제공 2) 남녀학생 모두가 참여하는 형태의 수업운영 3) 학습 동기유발 를 위한 평가 4) 심미적, 창의적 측면 ... 되어야 한다. 1. 학습 목표는 남녀 학생의 개인차에 설정되어야 하며, 개인의 잠재 능력 개발에 초점을 두어 구성한다. 2. 지도교사는 남학생과 여학생에 대한 성 편견을 불식하고 동등 ... 게 조직하여야 한다. 7. 학습평가는 다양한 학습 평가방법이 동원되어야 하며, 평가 준거와 기준값등은 성별과 학년 수준에 맞게 다원화하여 탄력 있게 평가한다.2. 중학교 남녀 합반 체육

리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.12.08

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웹기반(인터넷기반) 가상교실, 웹기반(인터넷기반) 정보시스템, 웹기반(인터넷기반) 독서교육지원시스템, 웹기반(인터넷기반) 평가시스템, 웹기반(인터넷기반) 진로상담프로그램, 웹기반(인터넷기반)금융서비스 분석

의 데이터베이스에 연결하는 개방된 학습환경을 제공하는 점에서 의미가 있다. 이로써 인터넷을 이용하는 교육방식은 학생의 실습, 교사의 수업계획과 관리, 수업평가, 학생 생활지도, 학급 ... 를 벗어나기가 어려웠다. 교사 1인과 다수의 학생으로 이루어지는 전통적인 학급에서의 교육은 더 말할 필요조차 없는 일이다. 그러나 컴퓨터가 활용되는 교육에 있어서는 전통적인 교육 ... 리스트를 제공함으로 수준별 독서교육이 가능하다. 또한 학급 홈페이지 운영을 통해 학생과 교사, 학부모와의 연계성을 증대시킴으로써 단위학급을 중심으로 한 학급 공동체 형성과 협동학습

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.07

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자기주도적학습의 정의, 자기주도적학습의 의의, 자기주도적학습의 성격, 자기주도적학습의 과정, 자기주도적학습의 원리, 자기주도적학습과 교사주도적학습의 비교, 향후 자기주도적학습의 향상 과제 분석

⇒평가와 검토자기 주도적 학습 능력을 신장시키기 위하여 기본 학습과정은 학습자들이 자신의 기대수준과 학습에서 자신의 목표를 갖는 것에서 출발한다. 이러한 기대수준과 목표는 학생 ... 는 가는 학습으로 학습 경험을 계획하고, 시행하고, 평가하는 제일차적인 책임을 학습자가 맡는 학습 과정이다. 이 정의에 따르면 자기주도적 학습은 학습 내용보다 탐색의 과정이나 방법 ... 에 초점을 두고 있다. Moore는 자발적인 학습자를 학습 욕구를 가진 자, 학습 목표를 산출하는 자, 평가 기준을 마찬가지로 Penland도 학습자의 독자적인 계획, 행동, 학습

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.26

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[학교교육과정][교육과정]학교교육과정의 정의, 학교교육과정의 특징, 학교교육과정의 필요성, 학교교육과정의 구성체제, 학교교육과정의 편성운영지침, 학교교육과정의 이점, 향후 학교교육과정의 개선 방향 분석

과정 해설서, 교사용 지도서 및 교과서 등을 참고로 하여 학교 실정에 맞게 작성할 수 있으며 학습목표 상세화의 결과는 각 교과의 평가에도 유용하게 사용될 수 있도록 작성한다. 그리고 ... 의 실태에 알맞게 각 학교별로 마련한 ‘당해 학교의 구체적인 실행 교육과정’이다.?그 학교가 수용하고 있는 학생에게 책임지고 실현하여야 할 교육 목표, 내용, 방법, 평가 등 ... 적합하게 편성한 실행 교육과정이다. 따라서 지역의 특성, 학교의 실정, 학생의 실태 등을 무시하고 교과서에 학생을 맞추어 가르치는 교과서 중심 교육 체제보다 학습자를 배려하고 존중

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.26

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ICT 활용한 체육 이론수업 활성화 방안

수 있기 때문이다.최근 체육 이론 수업의 효율성을 높이기 위하여 교사들이 ICT를 활용한 교육을 하고 있지만 교사가 먼저 시법을 보이고 학생들이 따라하는 전통적인 교수-학습 방법 ... 평가-도입 단계에서 학습 목표에 관한 인터넷 웹사이트를 보면서 학습 주제 선정하기→학생들이 모둠별로 토의하기→토의 결과를 정리하여 게시판에 올리고 다른 학생들의 의견 조사하기전개 ... 성 확장 가능 (질적 수준의 지속적 향상)선행요건특이 사항 없음교사의 정보활용 능력이 필요전통적 수업지도안에 비해 ICT 활용 교수-학습 과정안은 학생과 학교의 상황을 고려하여 유연

리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.02

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중학교 2학년 4단원 삶과 문학 지도안 (박목월의 가정)

상 사랑을 소재로 시 쓰기? 오늘날 아버지의 모습에 대해 생각해 보기? 형성평가강의법,질문법,스스로 학습법교과서, 학습지, ppt1Ⅳ. 본시 학습 지도대단원4. 삶과 문학소단원(1 ... 어 감상하는 태도를 기른다.학습모형강의법, 질문법준비물교과서, 플래시 자료, 사진, ppt학습단계교수-학습 과정교수-학습활동시간매체교수활동(교사)학습활동(학생)도입인사본시학습안내동기 ... 교수-학습활동시간비고교수활동(교사)학습활동(학생)도입? 전시 학습 확인- 문학과 삶과의 관계에 대해 간단히 설명한다.5분(5분)전개내용학습? 학습목표 제시? 시대 배경과 연관

리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.12.31

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교수설계이론ll

)은, 전통적인 학교학습의 문제점에 대한 대안으로 등장학교에서 배운 지식이 실제 생활에서는 거의 쓰여지지 않는다는 것이다. 학생들은 실생활에 필요한 지식도 실제 상황에 적용하지 못하 ... 고 스스로 평가도 한다.교사는 촉진자. 코치, 지지자 역할구성주의적 교수-학습 방법의 기본전제주체자스스로스스로촉진자. 코치, 지지자..PAGE:5PBL의 약자 Problem ... 제시 단계재평가, 재조정문제 재확인 단계발표전체적인 최종 해결안 모색발표단계스스로 or 동료 평가문제 결론 단계문제 기반 학습..PAGE:9문제 기반 학습PBL의 예고등학교 국어

리포트 | 50페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.30

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구성주의 개념,특징,유형

와 동떨어진 객관적 세계에 존재하는 것이 아니라 우리 자신의 경험 세계에 속한 부분들이라는 점을 잊어버리는 경향이 있다. 그렇기에 학생을 학습시킬 경우, 또한 학생의 학습을 자극 ... 을 통한 수업 내용 계열화와 학습자의 출발점 행동진단을 위한 학습자 특성 분석이 강조된다. 외재적 보상을 통한 강화와 즉각적인 피드백을 강조한다. 수업평가 역시 행동 목표에 근거 ... 한 준거지향 평가관에 따라 객관식 평가 위주로 이루어진다.2) 성숙주의(=발달이론)- 학습자의 발달단계는 타고난 생물학적 발달순서에 따라 개념적 지식이 형성된다고 보는 이론이다. 이러

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.21

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성폭력에 대한 피해유형별 조사·연구 리포트A+

지 않는다 하더라도 적응의 문제나 학습부진 및 품행이 건강하지 않을 경우 심리적·정서적인 문제에 대한 전문적인 평가가 필요하다고 할 수 있다.2. 장애인 성폭력의 실태1) 장애 ... 바라기아동센터가 소아정신과 전문의와 아동심리학자 등 전문가에 의한 평가 시스템이 있기 때문인 것으로 유추해 볼 수 있다.3) 신고율아직 우리나라의 경우 신고율에 대한 연구자료가 없 ... 에 따라 장애인을 바라보는 시각도 개인 간에 차이가 있음을 보게 된다.장애에 대한 우리의 전통적인 개념은 장애를 ‘불구’라고 했듯이 주로 외적으로 보이는 신체적 결함에 초점을 맞추

리포트 | 9페이지 | 15,900원 | 등록일 2014.02.27 | 수정일 2020.03.24

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문학 교수 학습 방법 및 평가와 교육과정 분석

‘문학’ 교수 학습 방법 및 평가와 교육과정 분석1.요약하기문학교육의 방법에는 내면화를 고려한 교수·학습 방법과 반응 중심 교수·학습 방법, 대화 중심 교수·학습 방법이 있 ... 다. 내면화를 고려한 교수·학습 모형은 ‘계획단계-> 진단단계-> 지도 단계 -> 평가 단계 -> 내면화 단계’ 로 이루어져 있는데 이는 이전에 국어교육에서 일반화되어 있던 ‘계획 ... -> 진단 -> 지도 -> 발전-> 평가 ’ 의 5단계 모형 이후 문학 교육의 특성을 살린 교수·학습 모형이라는 점에서, 그리고 문학 작품의 장르적 특성에 맞는 각종 활동을 제시

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.08.09

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역사교과교육론-제6장 역사수업의 방법

하는 개별화 학습을 지향하고, 수업목표에 도달 하지 못한 학생들에 대한 보충지도와 일정한 목표에 먼저 도달한 학생들을 위한 심화지도 계획도 세우는 것이 바람직하다.넷째, 전통적인 ... , 평가 등을 조직하는 것이다. 수업 체제를 구성하는 요소들은 학습자, 교사, 학습목표 및 내용과 방법, 각종 교수매체와 학습보조자료, 그리고 교육장소와 학습환경 등이다.수업체제 ... 을 위한 시수 계획에 따라 단위수업의 전개안을 작성한 것으로, 흔히 게획, 진단, 지도, 발전, 평가의 다섯 단계로 구체화된다.수업의 계획과 설계는 최선의 교수-학습활동을 이끌어내

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.10 | 수정일 2016.03.08

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사회 5학년 2학기 3단원 우리 겨레의 생활 문화 4/15차시 세안지도안

를 해결하는 능력을 기르도록 한다.우리 학급의 사회과 학습에 대한 흥미는 83%(24명)의 학생이 긍정적인 반응을 보이고 있고 조상들이 사용하던 생활도구를 본 적이 있는 학생이 대부분 ... 으로 조사되었다. 따라서 학생들이 학습목표에 충분히 도달할 수 있도록 학습활동과 모둠활동에 적극적으로 참여할 수 있는 분위기를 조성하고, 흥미와 함께 지적자극을 유발 할 수 있 ... 는 소재를 선택하도록 해야겠다. 더불어 학생들이 학습내용을 이해하기 쉽도록 가장 선호하는 형태의 수업으로 구성하여 지도해야겠다.3. 지도관이 단원의 핵심은 우리 조상들의 삶의 모습

리포트 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.02.26

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[교육공학]교육공학의 정의와 주요 영역, 유아교육 현장 적용

고, 여러 학습이론을 매체선정에 활용한다.- 과정으로서의 공학 : 교육의 공학은 ‘과정으로서의 공학’을 의미하는 것으로, 교육의 전 과정을 체계적으로 계획, 실행, 평가하는 것을 교육공 ... 한다.“교육공학이란 학습을 위한 과정과 자원의 설계, 개발, 활용, 관리 및 평가에 관한 이론과 실제이다.”3. 교육공학의 이론1) 호반(Hoban)의 시각교육이론(1) 개관- 교수자료 ... 하나의 공식적인 정의가 1977년에 제시되었다.“교육공학이란 모든 인간 학습에 포함된 문제들을 분석하고, 그 해결책을 구안하여, 실행하고, 평가하며, 관리하기 위하여 사람, 절차

리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.03.30

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교육과정 (4~7차)

학습평가① 교육 과정의 질 관리가. 이 교육 과정의 질 관리를 위하여 국가 수준에서는 주기적으로 학생의 학력 평가, 학 교와 교육 기관 평가, 교육 과정 편성?운영에 관한 평가 ... 에 맞게 배정 할 수 있게 하였다.④ 고학년의 수업시간 감축4·5·6학년의 수업시간수를 교사와 학생의 교수·학습 부담을 고려하여 축소 조정하였다. 4학년은 주당 수업시간 배당(30시간 ... 를 실시함.(1) 학업 성취도를 평가하기 위하여 교과별, 학년별 학생 평가를 실시하고, 평가 결과는 교육과정의 적절성 확보와 그 개선에 활용(2) 학교의 교육 과정 편성?운영과 교육청

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.12.31

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[사교육][사교육비][사교육 문제원인][과외][사교육비 경감 대책]사교육의 개념, 사교육의 유형, 사교육의 실태, 사교육의 이중성, 사교육의 발생원인, 사교육의 문제원인, 사교육과 과외, 사교육비의 경감대책 분석

고 정상적인 수업을 어렵게 할 뿐만 아니라 선행학습으로 일부 학생에게는 정상적인 수업이 수준이하로 인식되고 수업에 흥미를 떨어뜨려 공교육 붕괴의 한 원인으로 작용하고 있다.Ⅲ. 사 ... 면 학습지나 방과 후 보충수업 등을 포함한 사교육을 받는 학생비율이 초등학교 85.5%, 중학교 80.2%, 고등학교 78.5%로 대부분이 과외를 받고 있고, “교외”과외를 받는 학생 ... 시킨다는 이른바 영재 학습반(또는 특반, 특목고반) 학생들은 정말 놀라운 실력을 보유하고 있다. 그러나 이런 경우에도 여전히 문제가 있다. 이 학생들은 본래 공부에 특기가 있는 학생들이

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.27

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창의력을 위한 교수학습방법

*창의력을 위한 교수학습방법교수·학습의 개념가. 교수·학습의 일반적 정의??(1)?교수 : 학생의 지적·정의적·기능적 제 목표를 달성할 수 있도록 학습 경험과 연습을 조장 ... 놀이법학생들에게 학습 내용과 관련된 가상 상황 속에서 역할을 대신 수행해 본 후 그 과정과 결과를 평가·실제 상황과 비슷하므?로?현실감 있는 수업이?가능함·문제의 상황에 따른 다양 ... 음·게임이 끝나고 나서 총체적인 정리를??해주어야 함?(3)협동학습구분정의방법·특색유의점·적용과제분담학습학습 능력이 각기 다른 학생들이 서로 협력하여 공동의 과제를 함께 공부

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.11.17

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협동학습

목 차---------------------------Ⅰ. 머리말Ⅱ. 이론적 배경1. 협동학습의 개념2. 협동학습의 이론적 배경 및 근거3. 전통적 소집단학습과 협동학습4. 협동 ... 위하여 서로 다른 학습능력을 가진 학생들이 소집단 내에서 서로 도와가며 하는 수업방법이다(박일수, 2005; 박일수, 권낙원, 2007).협동학습 구조에서는 집단 구성원들이 성공 ... 적인 학습을 위하여 서로 격려하고 도와주기 때문에 장애가 있고 수행수준이 낮은 학생들의 학습에 도움을 줄 수 있다. 또한 협동학습은 동료 간의 피드백과 논쟁을 통하여 학습 수행 수준

리포트 | 26페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.11.13

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