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"전통적 학습에서의 학생평가" 검색결과 8,901-8,920 / 20,846건

  • 수준별 학습모형
    진단 평가의 결과를 소집단을 평가하는 데나 학생 개개의 목표를 설정하는 데 활용할 수도 있다.기본 학습 단계에서는 그 단원의 학습 내용은 전체적으로 학습하게 되는데, 이 과정 ... .▶ 인사를 하고 과제와 수업준비물을 확인한다.▶ 학생은 지난 시간에 배웠던 내용을 상기하며교사의 발문에 대답한다.2‘PPT학습동기유발진단평가실시▷ 농민들이 봉기하 는 동영상을 보여 ... 주고 학생들의 흥 미를 끈다.▷ 학생들에게 진단 평가를 실시한다.▶ 동영상을 보고 오늘 학습할 내용을 떠올린다.▶ 농민들이 왜 봉기할 수밖에 없었을지, 농민들이 어떠한 생각을 갖고 으면서
    리포트 | 16페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.12.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    [국어교육]국어교육의 실천 쓰기교육(쓰기 교육의 이론적 고찰과...)
    는 활동(p.405), 목적에 맞게 쓰기 위한 활동(p.406)등이 있음(다) 반응하기를 유도하는 교수?학습 아이디어(p.407)교사는 학생들이 각각 다른 사람의 작품에 구조적으로 반응 ... 로 존재, 학습자와 분리되어 존재. 지식은 외부에서 발견되는 것이며, 지식을 수용하는 방법은 객관적으로 존재한다는 뜻.목적교사는 지식을 전달, 학습자는 수동적으로 수용교수형태강의식 ... , 일제식②결과중심의 쓰기 모형작품을 구성하는 객관적인 요소들 강조. 작품자체를 분석의 대상으로 삼으며 지시와 규칙 준수행위가 주류를 이룸. 또 전통적인 쓰기 교육은 작품 자체
    리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.01.21
  • [교실수업개선][장학활동][놀이활동]교실수업개선의 목적, 교실수업개선의 조건, 교실수업개선을 위한 수업전개방법, 교실수업개선을 위한 장학활동, 교실수업개선을 위한 놀이활동, 향후 교실수업개선을 위한 제언
    과제 등)와 평가의 개별화2. 자율화교사와 학생에게 선택의 의지부여, 자기 주도적 학습3. 적극적인 상호 작용적 교수?학습학생의 능동적 참여와 교사의 적극적인 역할(유사 열린교육 ... )를 학습 상황에 따라 적절히 구사하며 아동 중심 활동으로 수업을 전개한다2. 수행 평가 중심의 다양한 형성 평가로 기초?기본 학습 정도를 구체적으로 분석한다3. 보충?심화 학습을 위한 ... 가 등 어른들의 교수?학습방법개선에 관심을 기울여야 할 것이다. 그렇게 되면 전통적인 학교에서 획일적이고 주입식으로 교육받아 적응이 힘들어 비뚤어진 청소년들도 잠재된 능력을 발휘
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.09
  • 농업계 고등학교(농고) 의의, 농업계 고등학교(농고) 교육과정 편성운영, 농업계 고등학교(농고) 교과목과 교수학습, 농업계 고등학교(농고) 교육과정과 자격증취득 연계, 향후 농업계 고등학교(농고) 발전 방향
    방향1. 학교 교육과정 운영 방침에 경영 비전 및 목표 제시2. 단위학교의 교육과정 자율운영 능력 제고를 위한 위원회 설치 및 가동3. 학생학습선택권 보장을 위한 코스 인증 ... 관련 학과의 학생이 생물 공학의 기초를 토대로 식물 조직 배양, 식물 생물 공학, 동물 생물 공학, 미생물 생물 공학 등을 학습할 수 있는 내용으로 구성된 기초 기술 과목이다.과목농 ... 학생에게는 재배에 관한 전반적인 이해를 돕기 위한 과목으로 재배 환경, 작물 재배 기술 등을 학습할 수 있는 내용으로 구성된 총론적 성격의 과목이다.농업을 전공하는 학생이 ‘재배
    리포트 | 12페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.10
  • 초등 5학년 과학 세안 6.수묵화와 채색화 1차시
    전통 미술의 특징을 이해하고먹의 농담을 살려 표현하기단계학습내용교수?학습 활동시간자 료(※)유의점(☞)교사의 발문과 조언학생활동과 예상 반응준비발상동기 유발공부할문제 확인학습활동 ... 를 마련해주고, 우리나라 전통미 술에 대한 관심과 흥미를 가질 수 있도록 지도하고자 한다.나. 학생관피아제(Jean Piaget)에 의하면 5학년은 형식적 조작기의 단계로 구분 ... 내용영역평가 관점평가시기평가방법인지적영역?전통 수묵화와 채색화의 특징에 대해 이해하는가??수묵화와 채색화의 표현재료와 용구에 대해 이해하는가??수묵화와 채색화의 표현 방법에 대해
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.12.18
  • 교원평가제의 문제점과 개선방안00
    을 통해 평가되기보다는 그 수업의 결과로 얻은 학습 효과를 통해 평가될 수 있다. 그 학습 효과 역시 단기적으로 평가될 수 없으며, 수량적으로 평가될 수 없다.넷째, 학생의 학업 성취 ... 평실적 향상, 교사의 전문적 성장 또는 장래 계획 개선 지원, 인사자료로 활용. - 교원평가 대상은 모든 교원이 해당됨. 평가내용은 교장의 경우는 학교지도력과 운영 능력, 학생 ... 학업향상 정도, 교장이 정해놓은 목표 달성 정도를, 교사의 경우는 교사 전문성 개발 및 향상정도, 학생학업 향상정도, 교사가 정해놓은 목표달성 정도를 다루고 있음. - 평가방법
    리포트 | 26페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.11.20
  • 미술수업(미술과교육)의 특성과 성격, 미술수업(미술과교육)의 계획, 미술수업(미술과교육)의 창의성계발과 에듀넷활용, 미술수업(미술과교육)의 협동학습과 열린교육, 미술수업(미술과교육)의 평가와 제언 분석
    과교육)의 평가와 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 미술수업(미술과교육)의 특성1. 학생 중심으로 이루어진다2. 물질이 동원되는 노작활동이다3. 시각이라는 점이다Ⅲ. 미술수업(미술과교육)의 성격 ... )의 협동학습Ⅷ. 미술수업(미술과교육)의 열린교육1. 브레인스토밍 발상 학습2. 교과 통합 표현 학습3. 수준별 학습4. 전통 예술과 현대화의 접목 학습5. 지그소우(Jigsaw)(협동 ... 학습내면 표현에 중점을 두고 학생중심으로 이루어진다.2. 물질이 동원되는 노작활동이다개인의 감정, 이이디어를 형체화 시켜야하기 때문에 재료 용구가 동원되어야 하며 재료, 용구의 재질
    리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.10.20
  • 7장_문답식_수업
    은 1명의 교사가 다수의 학생들에게 지식이나 정보를 전달하는 ‘대집단 학습’ 형태를 취한다.(3) 다음과 같은 수업 상황에서 강의식 수업을 적용하는 것이 바람직하다.① 새로운 주제 ... 을 요약해 줄 때⑥ 짧은 시간 내에 많은 자료를 소개할 때3) 강의식 수업의 과정강의의 시작단계? 흥미 유발 & 학습 목표와 내용 소개- 다양한 시청각 자료를 사용하여 학생의 흥미 ... 쉽도록 자료와 실제 사례를 적절하게 제시한다.강의의 정리단계? 학습 내용의 요약- 중요한 학습 내용을 요약하고 칠판에 정리해준다.- 학습 내용과 관련하여 학생 스스로 사고
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.01.31
  • 4-12우리나라_미술품
    역내 용지 적?수업시간에 흥미를 갖고 참여하나 책읽기를 좋아하는 학생이 비교적 적다.?국어와 수학에 학습부진 아동이 5명이나 되어 학습 편차가 심한편이다.신체적?비만이거나 체구 ... 이 신장되는 학생이 눈에 띈다.환경적?맞벌이 부모가 78%이나 단순 일용직 직업이 많아 경제적으로 어려움을 겪는 학생이 많다. 예체능 학원 보다는 교과학습을 다뤄주는 보습학원 ... 동 내용을 발표한다.1′? 학습 안내도※ 학습의 과정을 학생 스스로 계획하고 활동할 수 있도록 한다.학습활동 계획학습단계학습과정교수 ? 학습 활동시간자료(?)및 유의점(※)교사
    리포트 | 12페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.26
  • 2014교육심리학>>가드너(Gardner)의 다중지능이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
    한 정의에 합의하지는 못했다. 지금까지 내려진 정의를 정리하면 4가지로 나누어 볼 수 있다. 첫째, 새로운 환경에 적응하는 능력을 강조. 둘째, 학습하는 능력을 강조. 셋째, 추상 ... 하였으며, 그 후 IQ는 인간의 지적능력을 평가하는 기준이 되었다. IQ가 높으면 머리가 좋다고 평가하고 머리가 좋지 못한 사람을 지칭하여 IQ가 모자란다는 판정을 내리기도 한다.2 ... . IQ에 대한 의문IQ가 높으면 학교공부를 잘 한다는 것은 일반적인 통념으로 되어있다. 사실상 학교에서 공부를 잘해서 상위에 속하는 학생들은 대부분이 IQ가 높은 학생들이
    방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.09.29
  • [수행평가][교육평가][수행평가의 정의][수행평가의 특징][수행평가의 시행 절차][수행평가의 유형별 방법]수행평가의 정의와 수행평가의 특징 및 수행평가의 시행 절차 그리고 수행평가의 유형별 방법 분석
    적인 달성은 불가능하다. 전통적인 지필식 검사는, 수업한 결과를 확인하는 방식으로 수업과 연계된다. 그러나 수행평가는 수업의 과정에서 교수-학습 활동과 평가 활동을 접목시키는데 ... 학습 능력, 효율적인 의사소통 능력, 협동적 문제 해결 능력 등이 절실하게 요구된다.최근 세계의 교육 선진국들에서는 이런 능력을 타당하게 평가할 수 있는 수행평가 방식을 적극 ... 비전 : 새학교 문화 창조’ 실천 운동에서 지향하고 있는 학생평가 방식으로서, 전인적 인간 양성이라는 교육목표의 달성 여부를 평가하는 데 가장 적절한 방법이다.학교의 교육목표는 구체
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.29
  • [사회성향상][사회성][놀이][미술치료][사회성숙도][사회성발달 방법]사회성향상과 놀이, 사회성향상과 미술치료, 사회성향상과 사회성숙도, 사회성향상과 사회성발달 방법(사회성향상)
    에 해당 할 것이다.놀이에 대한 정의는 학자에 따라 다양하지만 아동들의 놀이를 관찰해 보면, 객관적으로 관찰 할 수 있는 몇 가지 특징이 있다.첫째, 놀이는 사회 문화적 전통에 의해 ... 영향을 받는다. 아동이 살고 있는 문화권내에서 전통적으로 행해지는 놀이가 있다.둘째, 놀이는 발육패턴에 따라 다르다. 일부 연구자들은 놀이의 단계를 탐험기, 완구기, 놀이기, 백일 ... 를 두고, 놀이와 인지발달, 놀이와 성격발달, 놀이와 사회성발달, 놀이와 신체발달, 놀이와 학습, 놀이와 창의성발달에 대해 설명하였다.아동에게 놀이가 필요한 이유를 가장 포괄
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.07.18
  • STS수업모형
    이다.- STS는 과학수업이 소수의 과학자나 과학관련 종사자를 위한 수업이 아닌 다수의 일반학생을 위한 ‘모든 이를 위한 과학’을 추구하는 과학학습이다.- STS는 과학기술사회 ... 과정, 창의력, 태도, 적용에 관한 5개 영역에서 STS 수업 방법과 교과서 중심의 전통적 수업 방법으로 9학년 학생들에게 수업을 실시한 결과, 과학 지식의 습득과 탐구 과정 영역 ... 에서는 두 집단간의 차이가 없었으나, 창의력, 태도, 적용 영역에서는 STS 학습 방법이 학생들에게 더욱 효과적인 결과를 나타냈음을 보고하였다.Yager와 Tamir(1993
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.12
  • 교생실습(교육실습) 중2 국어과 연구수업 지도안 발표 자료
    의 특성이의 의도와 표현 방식에 대해 생각해 보기-글에 드러난 풍자 이해하기학습지(2) 더 높아졌으면 좋겠어3-풍자물에 담긴 사회적 통념을 파악하고, 풍자의 비판 방식 평가하기-이 글 ... 년도 교육실습생 국어과 연구수업국어과 교수-학습 지도안-고전소설 ‘양반전’-I. 국어과 개정 방향과 중점1. 수준별 교육 내실화2. 담화, 글의 수용, 생산을 중심으로 한 지식 ... , 기능, 맥락의 통합3. 언어행위를 성찰하는 학습자 지향4. 소통과 친절함의 강화5. 학습자 중심의 교육과정6. 교육 내용의 타당성, 적정성, 연계성 강화7. 언어 환경의 변화
    리포트 | 14페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.01.05
  • 특수학교 교육과정 건강과 교수학습방법
    단계를 고려하고 장애 학생의 요구에 대응하는 적절한 학습 과제를 선정하되 발달적 접근과 기능적 접근의 융통성 있는 지도 방법과 다양한 평가 방법 등을 고려해야 한다.또, 교사 ... 과 배치, 학습 지도와 학생 진보 수준 등을 확인하기 위하여 총체적 평가를 실시한다.이를 근거로 하여 전반적인 계획하에서 아동 개개인의 평가를 분석하여 개별화 계획을 수립 ... 특수학교 교육과정건강과 교수?학습 방법가. 교수?학습의 기본 방향건강과의 교수?학습이 효율적으로 이루어지기 위해서는 교사는 선정된 학습 내용을 학생학습 능력에 맞도록 체계
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.10.13
  • 초등학교 사회교과서 성역할 개념분석 A+
    하는 동시에 학생의 교육경험의 폭과 질을 규정한다.) 교과서는 이러한 교육과정을 학생들의 발단단계나 학습능력에 맞게 재구성한 일자적인 학습 자료로서, 교육과정의 목적 실현을 위한 주 ... 하고, 성역할 고정관념의 개선 방향을 탐색하기 위한 방향을 제시하고 있다.학교는 학교 교육활동의 설계도라 할 수 있는 교육과정과 그 교육과정을 구체적인 교수 학습 자료로 개발해 놓 ... 은 교과서를 통해 학생들을 가르친다. 교육과정은 학교 교육을 통해 실현하고자 하는 지식, 기능, 가치, 태도의 총체로서, 사회적인 측면에서는 바람직한 인간상과 사회상을 규정
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.26
  • [교육위기][교육위기 본질][교육위기 원인][교육위기와 과외][교육위기와 평가문제유출][교육위기 타파 방안]교육위기의 본질, 교육위기의 원인, 교육위기와 과외, 교육위기와 평가문제유출, 교육위기의 타파 방안
    학력만이 아니라 다양한 특기 적성을 학생 선발의 기준으로 삼아야 한다.Ⅴ. 교육위기와 평가문제유출평가학생들 간의 경쟁심을 부추기는 것이 아니라 학생학습목표 도달여부를 확인 ... 은 아니다. 학교는 학생들이 원하던 원치 않던 필요한 것을 학습시키는 곳이다. 앞으로 필수교과를 줄이고 선택교과를 늘인다고 하는데 이러한 결정도 국가가 교육전문가의 의견을 들어 결정 ... 한 욕구를 충족시킬 수 있어야 할 것이다.4. 학부모의 인식 변화과거에는 학력중심으로 학생평가하였으나 이제는 학생들의 소질, 적성 등에 따른 다양한 기준에 따라 여러 줄을 세우
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.26
  • 성폭력에 대한 피해유형별 조사·연구 리포트A+
    지 않는다 하더라도 적응의 문제나 학습부진 및 품행이 건강하지 않을 경우 심리적·정서적인 문제에 대한 전문적인 평가가 필요하다고 할 수 있다.2. 장애인 성폭력의 실태1) 장애 ... 바라기아동센터가 소아정신과 전문의와 아동심리학자 등 전문가에 의한 평가 시스템이 있기 때문인 것으로 유추해 볼 수 있다.3) 신고율아직 우리나라의 경우 신고율에 대한 연구자료가 없 ... 에 따라 장애인을 바라보는 시각도 개인 간에 차이가 있음을 보게 된다.장애에 대한 우리의 전통적인 개념은 장애를 ‘불구’라고 했듯이 주로 외적으로 보이는 신체적 결함에 초점을 맞추
    리포트 | 9페이지 | 15,900원 | 등록일 2014.02.27 | 수정일 2020.03.24
  • 미술감상학습(미술감상교육)의 개념과 중요성, 미술감상학습(미술감상교육)의 원칙과 단계, 미술감상학습(미술감상교육)의 지도관점, 미술감상학습(미술감상교육) 수업모형, 미술감상학습(미술감상교육) 방법 분석
    학습(미술감상교육)의 방법1. 도입(준비)2. 전개(감상)3. 심화?보충4. 평가 및 발전Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론어린이에게 작품을 보일 경우 문제가 되는 것은 감상능력이 ... .Ⅱ. 미술감상학습(미술감상교육)의 개념감상이란 예술 작품을 깊이 음미하고 그 미적 내용을 이해하며 즐기는 일이다. 올바른 감상 능력이 곧바로 뛰어난 창작 능력으로 이어지므로 학생 ... 으로 이어진다. 감상 지도 방법은 학생들의 발달 과정에 맞게 감상 대상이나 참고 자료를 고려하여 그 상황에 가장 적절한 수업으로 이끌어야 할 것이다.Ⅲ. 미술감상학습(미술감상교육
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.09.19
  • 학습자중심수업(학생중심수업)의 특성, 학습자중심수업(학생중심수업)의 운영과 구성요소, 학습자중심수업(학생중심수업)의 인터넷활용과 교사역할, 향후 학습자중심수업(학생중심수업)의 제고 방안 분석
    학습자중심수업(학생중심수업)의 특성, 학습자중심수업(학생중심수업)의 운영과 구성요소, 학습자중심수업(학생중심수업)의 인터넷활용과 교사역할, 향후 학습자중심수업(학생중심수업 ... )의 제고 방안 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 학습자중심수업(학생중심수업)의 특성1. 학생이 교수 학습 과정의 중심에 있다2. 교사가 학습자를 안내한다3. 내용 목적과 과정 목적Ⅲ. 학습자중심수업 ... (학생중심수업)의 운영Ⅳ. 학습자중심수업(학생중심수업)의 구성요소1. 의미있는 학습 과제 제시(도입단계)2. 과제해결을 위한 활동 기회와 환경의 제공(전개 단계)3. 활동에 대한 토의
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.14
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 30일 화요일
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