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"일본교과과정" 검색결과 8,781-8,800 / 16,328건

  • 학교평가의 성격, 학교평가의 의의, 학교평가의 영역, 학교평가의 실태, 학교평가의 문제점, 학교평가의 모형, 향후 학교평가의 개선 방향 분석(학교평가, 학교, 평가, 학교평가모형)
    에서 거의 동일하게 교육과정을 운영함에도 불구하고 학교운영을 효율적으로 운영하는 학교가 있는 반면 그렇지 못한 학교도 있을 수 있다. 학교종합평가는 학교운영의 결과에 대한 책임전가 ... 부터 학교 교육의 질이 각 학교마다 현격한 차이가 있음에 따라 질적 수준을 높이기 위해 국가주도의 학교평가를 실시하여 왔으며, 일본도 1950년부터 학교평가의 주체를 개별학교로 지정 ... 평가 구체적인 내용은 학교급별 및 평가 대상 학교의 특성에 따라 다르게 제시되어 있다.국가수준의 학교평가 단계를 투입평가, 과정평가, 산출평가로 구분하고 평가단위는 학교, 학년
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.11.19
  • 현대사회에서는 식품위생 및 안전에 관한 관심이 크게 증가하였고 그에 따라 HACCP시스템의 적용이 다양한 식품으로 확대되고 있다. HACCP의 개념과 실제로 간편한 식사를 위해 많이 소비되고 있는 김밥제조과정에 HACCP시스템을 도입하는 과정을 설명하시오.
    201학년도 ( )학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 식품위생학학 번 :성 명 ... 이 다양한 식품으로 확대되고 있다. HACCP의 개념과 실제로 간편한 식사를 위해 많이 소비되고 있는 김밥제조과정에 HACCP시스템을 도입하는 과정을 설명하시오.1. HACCP ... 의 개념과 위해분석 및 중요관리점을 설명하시오(10점)2. HACCP의 7원칙을 설명하시오(10점)3. 다음은 간편식으로 이용되고 있는 김밥의 제조과정이다.1) HACCP 시스템을 적용
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.09.10
  • 국내/국외 청각장애학교 특성 및 교육과정 비교하기
    고 있으며, 일본의 경우에는 새로이 마련하고 있는 교육과정에 총합학습시간이라는 것을 두어 범교과 활동이 이루어지도록 하고 있다.범교과란 cross-curricula를 말하는 것 ... 의 교과편제와 시간배당은 표 2?17, 표 2?18, 표 2?19의 소?중?고등학교의 교과편제와 시간배당과 동일하게 된다. 다만, 차이가 나는 부분은 개정되는 교육과정에 총합학습 ... 으로 교과활동을 포함하여 특별활동과 생활지도 등 학교에서 행해지는 모든 교육활동을 의미한다. 그러므로 이 교과는 교육과정을 구성하는 과정에서 전통적인 분과주의 원칙에 따라 교육내용
    리포트 | 23페이지 | 1,500원 | 등록일 2007.10.31
  • 우리나라와 외국(미국, 독일, 일본)의 죽음준비교육과 죽음준비교육 프로그램
    1960년대에 미네소타 대학교에서 '죽음의 준비과정'이라는 교과목이 처음 개설되었다. 1966년에는 죽음준비교육에 관한 전문학술잡지 'OMEGA'가 창간되고 이어 'Death ... 우리나라와 외국(미국, 독일, 일본)의 죽음준비교육과 죽음준비교육 프로그램목차Ⅰ. 외국의 죽음준비교육1. 미국2. 독일3. 일본Ⅱ. 우리나라의 죽음준비교육1. 대학부설2. 종교 ... Education'이라는 잡지가, 1967년에는 퀴블러-로스(Kubler-Ross)의 "Dea and Dying"이 출판되었다. 이후 여러 대학에 죽음에 대한 과정이 개설되어 1970년
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.04.18
  • 교원평가제
    국, 일본, 독일 등 교원평가제를 실시하고 있는 교육 사례들을 보면 나도 '어서 우리나라에서 실시하였으면 좋겠다.'라는 생각이 들기도 한다. 그만큼 교원평가제는 우리나라의 안일 ... 님으로서 가장 필요한 능력은 '교과 전문성'이라고 이야기하는데 아무도 부정하지는 않을 것이다. 이러한 인식에서 시작된 정책이 교원평가제이기 때문이다.그러나 우리가 생각하는 선생님은 '교과 ... 에 대한 전문성'이 전부는 아니다. 그저 한 '교과목의 지식을 잘 가르쳐주는 선생님' 그 이상의 의미가 담겨져 있다. 한 학생의 인생을 살아가는데 큰 힘을 주는 '선생님'이 될 수
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.26
  • 독일의 자존심 슈타이너 학교를 읽고
    을 받는다. 교육행정은 각 주의 주요 권한에 속한다. 교과과정·필수과목·학습수준 등의 통일을 도모하기 위해 16개 주가 참여하는 상설 공동협의기구를 두고 있지만, 무엇을 우선 순위 ... 하며, 보통 실용적 경험을 강조하는 엄격한 교과과정을 포함하고 있다. 오늘날 대학지원자의 1/3은 이 전문대학을 택하는데 전문대학의 과정은 종합대학에서보다 짧다.칼스루에의 파흐호흐슐레 ... 적인 접근으로 일본인 특유의 관찰력과 여성다운 섬세함으로 묘사하고 있다.-발표주제: 슈타이너 학교 교육방침을 중심으로 우리나라 교육방식의 현황과 비교하고 우리가 짚고 나가 야 할
    리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.05.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    누가 우리의 밥상을 지배하는가
    2014학년도 (2)학기 과제물(온라인제출용)교과목명 : 생물과학학 번 :성 명 :연 락 처 ... 비의 관행과는 다르게 이루어졌다. 소규모로 시작해 성장하기보다는 1989년 일본의 닛폰포장육 회사와 합작으로 선 밸리 타일랜드를 설립해 롭부리 주와 사라버리 지역에 공장을 두 ... 되는 액체저온살균 달걀이나 조리된 달걀제품 같은 2차 가공 혹은 부가가치상품사업으로 재편하는 과정을 진행해 왔다는 것이다. 카길은 면화 재배업자나 가공업자는 아니지만 자회사인 호헨
    방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.10.01 | 수정일 2014.11.13
  • 세계화, 지역화시대의 사회과교육
    ㆍ태도 중심의 교육활동㉠ 유네스코활동 소개㉡ 국제평화교육㉢ 인권교육 등② 문제점 : 특정한 교과를 통한 접근이라기보다는 운동차원에서 전개되는 경우가 보통이므로 이러한 추상적 이념 ... Ⅲ. 사회과 교육과정의 지역화 및 지역학습1. 지역화의 의미와 한계1) 지역화의 의미① 일반적의미 : 교육과정의 개발 및 운영의 지방분권화② 우리나라의 경우 : 교육과정의 지방분권 ... 화란 뜻 이외에도 ‘지역에 관한 내용를 가르친다‘란 뜻 포함2) 지역화의 한계① 6차 교육과정시기 시ㆍ도 단위의 교육과정의 지방분권화를 추구하며 시작되었다. 그러나 지역화의 의미
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.22
  • 장애인 자립 지원정책의 문제점에 대해
    여 행하는 사회적 능력에서 한계가 있음을 의미한다. 보다 구체적으로 의사소통, 자기관리, 가정생활, 사회성 기술, 지역사회의 활용, 자기지시, 건강과 안전, 기능적 학업 교과, 여 ... 하고 있다.장애인 인구를 외국과 비교를 해 보면 일본 4.7%('00년), 미국 19.3%('00년), 영국 19.7%('04년), 프랑스 15.8%('99년), 스웨덴 20.6 ... 이나 전용반에서 장애인만으로 훈련과정이 이루어지는 훈련을 의미하며 통합직업훈련은 장애인과 비장애인이 함께 참여하며 현재 공공직업훈련기관 등 비장애인 위주의 과정에 장애인이 참여하는 경우
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.01
  • 개별화학습(교육, 개별화수업)의 의미와 유형, 개별화학습(교육, 개별화수업)의 운영계획, 개별화학습(교육, 개별화수업) 자기주도적학습, 개별화학습(교육, 개별화수업) 방향, 개별화학습(교육, 개별화수업) 시사점
    . 연구결과 보고 단계Ⅴ. 개별화학습(교육, 개별화수업)의 자기주도적학습1. 자기 주도적 학습의 기본 원리2. 자기 주도적 학습력을 기르는 교과 지도의 일반 원칙Ⅵ. 개별화학습 ... (교육, 개별화수업)의 방향1. 교육과정 재구성의 방향2. 열린교육과정 운영 방법Ⅶ. 개별화학습(교육, 개별화수업)의 시사점Ⅷ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론개별화교육은 교육의 효율성만을 위한 ... 였다. 학생중심 교육과정, 흥미중심 교육과정이 그 당시에 지배하였던 교육과정의 형태이다. 학습자의 선택권을 존중하는 경향은 1970년대의 교육의 인간화 운동, 교육과정에서의 민주
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.05
  • 참여하는 민주시민교육
    강점으로 인해 민주주의적 제도의 기반이 취약, 국민의 민주시민의식 또한 형성되지 않았음.민주시민교육은 학교 교과과정을 통해 배우게 한 것이 전부, 일반국민에 대한 민주시민교육 ... -참여하는 민주시민교육 요약-Ⅰ.한국 민주시민교육의 역사-우리나라의 민주시민교육은 일본의 강점과 미군정 기를 거치면서 현대적 민주주의체제를 도입하게 되면서 본격적으로 논의 ... 적인 이해 수준에 머물렀음, 학교교육 과정의 일부로 인식되었을 뿐 성인에 대한 교육은 거의 이루어지지 않았음.이승만 정부가 점차 독재화의 길로 가면서 민주시민교육의 내용도 점차 변질
    시험자료 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.12.19
  • 사회과(국사) 교수-학습지도안
    -충주 탄금대 전투-한양 함락 및 선조의 의주 피신-초기 전투과정에 대한 개관?제시된 지도를 보고 임진왜란 초기 전개과정에 대해 파악하고, 패전 원인에 대해 인식5PPT 자료및교과서 ... 학습내용 제시?교과서에 나와 있는 주요 내용에 대해 밑줄치기를 하고, 그 과정 속에 기억 전이 실시?차후 학습내용 확인4교과서Ⅶ. 판서 계획 및 교단 선진화기기 사용 계획○ 교단 ... 200X년도 사회과 수업사회과 교수-학습 지도안일 시대상 학급교과단원지도교사수업교생결제교 과지도교사연구부장교 감교 장Ⅰ.교재 및 단원명1. 교재(1) 교과서명 : 국 사(2
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.04.26
  • 중등수학 과외시작시 참고 자료.
    교과과정수능 치는 과목들은 모두 *표시해 놨습니다*표시가 없는 과목들은 오직 중간고사와 기말고사만 쳐서 내신에 들어갑니다1학년 [이과/문과 분할 없음. 국민교육기본과정]수능 ... 에서 이 범위가 거의 나오지 않습니다만, 후에 심화과정을 위해 잘 다져야 합니다.수학: 10-가(수/연산), 10-나(도형/함수)국어, 영어, 수학, 사회, 과학, 국사, 미술, 체육 ... 과목수에서 큰 차이가 납니다. 신경은 거의 안쓰셔도 되는 부분인지만, 지식/정서함양에 도움이 됩니다. *제 2외국어: 일본어, 중국어, 한문, 독일어, 불어, 스페인어, 러시아어
    리포트 | 32페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.14
  • 민족의 기원
    한반도는 구석기 시대 말 이래 호모 사피엔스가 계속 거주했고 신석기까지 유지되었을 것이다 그러나 신석기문화가 연해주나 중국, 일본과의 교류과정에서 주민의 이입과 유출도 있었을 것이 ... ?본론민족이란 단어는 근대 이전의 동아시아 한자 문화권에서는 사용하지 않았지만 19세기 후반에 일본인들이 ‘nation’을 번역하면서 생긴 단어이다. 그 전부터 민족이란 단어 ... 교과서적 정설이 되고 있다. 그러나 북한에서는 1970년대 초 우리 민족은 구석기시대 이래 외부로부터 전혀 영향을 받지 않은 채 자체적으로 진화해 온 한 핏줄기 집단이라는 ‘민족
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.18
  • 바른생활, 도덕과의 교육과정과 내용 검토
    교과명도덕과 교육Ⅰ과제명바른생활, 도덕과의 교육과정과 내용 검토학번성명담당교수님강 현 옥제출일2005. 03. 21(월)제7차 교육과정에 의하면, 도덕과 교육과정을 『바른 생활 ... 』(1?2학년)과 도덕교과(3?4?5?6학년)의 교육과정으로 정해 두고 있다. 현행 7차 교육과정 『바른 생활』에서는 “일상 생활에 필요한 기본 생활 습관과 예절과 도덕 규범을 알 ... (교과교육, 생활교육, 특별활동) 모두를 통합하는 학교교육의 중심 영역으로 되어있다. 그런데 우리의 6차 개정 교육과정에서는 도덕교육을 모든 학교 교육 활동을 통해서 해야 한다는
    리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2008.02.09
  • 동아시아 국제협력체의 현황과 발전
    , 일본 간의 왜곡된 역사 교과서에 대한 분쟁은 때때로 역내협력과 제도화를 저해하는 지나친 국수주의적 감정을 조성시키고 있다. 그리고 마지막 제한요인은 이 지역 국가들 간의 개발격차 ... 들은 지역조의의 최근 전개과정을 검토하며 더불어 동아시아의 경제통합추진의 현황과 전망에 대해서 살펴보도록 하겠다.Ⅱ. 동아시아 지역 경제발전모델동아시아 경제의 성장요인은 동아시아 국가 ... , 고용과 수출부문을 지배하고 정부와 밀착한 독과점적 연고형 기업이 주로 내수 부문과 서비스산업을 담당하고 있다. 동남아와 동북아(일반적으로 한국, 대만, 일본, 중국을 칭함)지역 경제
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.11.07
  • 내재적 발전론
    에서 생산 활동을 주도하여 갔다. 이러한 과정에서 자본 축적이 이루어지고, 지방의 상공업 활동이 활기를 띠었으며, 상업 도시가 출현할 수 있었다.- 개정판 7차 국사 교과서 p ... 적으로 근대 경제로 넘어가는 준비과정이었다. 서민은 점차 경제적 변화를 적극적으로 의식하고, 이에 대응하여 삶의 자세를 바꾸어 갔다. 농민은 생산력을 높이기 위하여 농기구와 시비법을 개량 ... 논증하는 과정에서 탄생한 이론이 내재적 발전론이기 때문이다. 내재적 발전론에 입각한 한국근대사 인식을 간단히 요약하면, 조선 후기에 성장하였던 자본주의의 맹아는 타율적인 개항
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.14
  • kbs역사스폐셜, 광개토대왕
    했으며 특히 가야에 일본부라는 기관을 두었다는 주장을 일부 일본 역사교과서에서 정설로 기술하고 있을 정도다. 임나일본부설의 말대로 일본이 무력으로 한반도 남부를 지배하려면 많은 병력 ... 째 부분은 추모왕, 즉 주몽에 의해 세워진 고구려의 건국과정과 건국설화, 역대 왕들에 대한 이야기가 적혀 있고, 두 번째 부분은 광개토대왕이 주변 각국과 치른 정복전쟁에 관한 기록 ... 시키고자 흑심을 보이는 이웃 나라들의 탐욕이다. )19세기 말부터 광개토대왕비 탁본 작업에 제일 먼저 관심을 보였던 일본의 교묘한 술수는 혀를 내두를 정도다. 심지어 회칠 등의 수정
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.05.25
  • 사회과 교수학습 과정안(사회과 수업지도안) 및 형성평가
    ◑ 사회과 교수?학습 과정안 ◐교 과 명사 회3 (주)중앙교육진흥연구소지도학교지도학급3학년 2반 (30명)대 단 원Ⅴ.자원 개발과 공업 발달중 단 원1.자원의 분포와 이동소 단 ... 와 종류? PPT자료를 보면서 전 시간 배운 내용을 상기한다.- 자원의 의미와 종류PPT(자료1)본시학습 제시? 소단원명을 판서하여 제시한다.? 교과서를 편 후 이번시간에 무엇 ... 을 배우는지 생각한다.교과서학습목표 제시? PPT를 통해 학습목표를 제시하고 학생들에게 읽게 한다.? PPT를 보고 학습목표를 읽는다.PPT전개문제파악? 교과서 122쪽을 한 학생
    리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2009.03.31
  • [교육정보화][교육정보화정책]교육정보화의 개념, 교육정보화의 변천과 교육정보화의 추진 현황, 교육정보화의 문제점 및 일본의 교육정보화 사례로 본 향후 교육정보화정책의 방향(교육정보화, 교육정보화정책)
    시범사업3) 언론사 중심의 교육정보화 운동Ⅴ. 교육정보화의 문제점1. 교육정보화 기기 보급 부족과 교과과정과의 연계 부족2. 교육용 컨텐트 부족3. 교육정보화 추진 조직 및 인력 ... 는서 영국의 교육정보화 역시 많은 영향을 미쳤다. 영국은 '92년 국가 교육과정을 설정하면서 정보기술을 11개 필수교과의 하나로 지정하였으며, 동시에 체육을 제외한 9개 교과 ... 교육정보화의 개념, 변천과 교육정보화의 추진 현황, 문제점 및 일본의 교육정보화 사례를 통해 본 향후 교육정보화정책의 방향 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 교육정보화의 개념Ⅲ. 교육정보
    리포트 | 28페이지 | 9,000원 | 등록일 2008.11.08
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2025년 08월 26일 화요일
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