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방송통신대 - 2025 방송통신대 리포트 및 과제물 업데이트, 중간고사/기말고사자료
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"특수학교교육과정" 검색결과 861-880 / 47,526건

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    이화여대 특수교육대학원 학업계획서
    에 관심이 있는가)4. 졸업 후 진로 및 포부1. 진학 동기 (왜 이 전공, 왜 이 학교인가)제가 특수교육 전공으로 대학원에 진학하고자 결심한 이유는, 학부 과정과 다양한 현장 경험 ... 강력추천이화여대 특수교육대학원 학업계획서1. 진학 동기 (왜 이 전공, 왜 이 학교인가)2. 학업 및 연구 계획 (수강할 과목, 방법, 목표)3. 연구 관심 분야 (어떤 주제 ... 을 통해 특수교육이 학생의 전인적 발달과 사회적 적응에 결정적인 영향을 미친다는 사실을 직접 체감했기 때문입니다. 학부 과정에서 교육학과 특수교육 관련 과목을 수강하며, 학습 부진
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.11.01
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    어린이집 보육과정을 통한 통합교육의 의미와 필요성을 살펴보고 하나의 주제를 선정하여 교육계획안을 구성해 보시오.
    )에서 특수교육대상자를 교육하거나, 특수교육기관의 재학생을 일반 학교교육과정에 일시적으로 참여시켜 교육하는 것을 말한다.”(법 제2조 6항)라고 규정하고 있다. 즉 통합교육은 광의 ... 적인 입장에서 장애아동을 시설에서 지역사회로, 특수학교에서 일반학교로, 특수학급에서 일반학급으로 포함시키는 것을 의미한다.2. 어린이집 보육과정을 통한 통합교육의 필요성1) 법 ... 적 측면우리나라의 경우 1994년 특수교육진흥법 개정에서 “통합교육” 용어가 정의됨으로써 법적 근거가 마련됐으며, 장애아동의 의무교육 즉, 초등학교 및 중학교 과정과 유치원 및 고등학교
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.22
  • 한국 통합교육의 흐름과 방향 (특수교육의 발전)
    여 일반학교에서 특수교육대상자를 교육하거나 특수교육기관의 재학생을 일반학교교육과정에 일시적으로 참여시켜 교육하는 것을 말한다. (특수교육진흥법 2조6항 1994)”라고 정의하고 있 ... 하였으면 그 잠재력과 능력이 향상 될 수 있는 좋은 기회가 되었다. 교육부로부터 특수교육 시범운영을 실시한 경진학교에서는 통합교육 과정이 장애유아의 언어능력, 상호작용에 의한 관계 ... 다.(참고2) 선행 통합교육 실천사례1. 특수학교의 통합교육통합교육을 실시한 여러 특수학교 중 장애학생의 사회적응력 향상을 목적으로 운영된 학교의 실천사례를 살펴보면 모두 같은 목적
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.01.24
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    교육과정 수정 교수 전략에 대해 기술하시오 할인자료
    유형 교육과정 수정 전략의 기능 및 유의사항 결론 참고자료 서론 특수교육과정은 일반 초, 중등학교 교육과정인 공통 교육과정과 선택 중심 교육과정의 기본 틀을 근간으로 특수교육 ... 대상 학생을 위한 교육적 요구의 특수성과 보편성을 반영하여 조정, 연관된 교육과정이다. 한국의 특수학교 교육과정은 일반 유치원 교육과정과 마찬가지로, 일반 유아교육과정을 접근 ... < 장 애 영 유 아 교 수 방 법 론 > 교육과정 수정 교수 전략에 대해 기술하시오. 목 차 - 서론 본론 교육과정 수정 전략의 교수적 실행의 목표 및 방향 교육과정 수정 전략
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.02.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    특수아동의 장애유형 한 가지를 선택하고 장애특성을 고려한 가상의 상담사례를 상담과정에 따라 작성해보십시오. 내용을 작성한 후 가족과 어떻게 연계할 것인지 함께 정리하시기 바랍니다.
    특수아동의 장애 유형 한 가지를 선택하고 장애특성을 고려한 가상의 상담사례를 상담과정에 따라 작성해보십시오. 내용을 작성한 후 가족과 어떻게 연계할 것인지 함께 정리하시기 ... ) 상담사례2) 상담 과정3. 인용한 상담사례에서 가족과의 연계방법Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌특수아동의 장애 유형 한 가지를 선택하고 장애특성을 고려한 가상의 상담사례를 상담과정에 따라 ... 다. 이에 본론에서는 특수아동의 장애 유형 중 정서 및 행동장애를 선택하고 장애 특성을 고려한 가상의 상담사례를 상담과정에 따라 작성하고, 내용을 작성한 후 가족과 어떻게 연계할 것인지
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.18
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    특수아(성인, 아동 포함) 관련 영화를 관람하고 감상문을 제출하시오.
    특수아(성인, 아동 포함) 관련 영화를 관람하고 감상문을 제출하시오.1. 서론현대 사회에서 특수아(특수교육 대상 아동 및 성인)는 다양한 도전과제를 안고 살아가고 있다. 이 ... 적 장벽을 섬세하게 그려낸 작품이다. 영화는 소년이 학교 생활에서 겪는 어려움, 가족 간의 갈등, 그리고 사회적 편견과 차별을 극복해 나가는 과정을 담고 있다. 특히, 소년의 성장 ... 에 따르면, 2023년 기준 한국 내 특수교육 대상 아동은 약 200만 명에 달하며, 이들 중 약 60%가 심리적 스트레스를 경험하고 있다고 한다. 이러한 통계는 특수아들이 겪
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.30
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    특수아통합교육_카우프만이 제시한 통합교육의 3가지를 제시하고, 보육 현장에서 실행되고 있는 각각의 통합교육의 예를 제시하시오.
    의 통합은 현재 교육 현장에서 심심치 않게 볼 수 있는 통합 유형이다. 학생이 일반학급 학습 활동에 유의미하게 참여할 수 있도록 교육과정을 재구성하고, 특수교사와 일반교사의 협력교수 ... 특수아통합교육카우프만이 제시한 통합교육의 3가지를 제시하고, 보육 현장에서 실행되고 있는 각각의 통합교육의 예를 제시하시오.목 차Ⅰ.서론Ⅱ.본론(1) 카우프만의 통합교육1) 시간 ... 특수교육법’ 제4조(차별의 금지)조항에는 특수교육관련서비스에서의 차별, 수업, 학생자치활동, 그 밖의 교내외 활동에 대한 참여 배제를 통해 교육현장에서 장애학생들의 교육활동 참여 배
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12
  • 정부 간 갈등(공공갈등) 관련 사례 분석 레포트
    위해 먼저 갈등이 어떤 방식으로 진행되었는지를 보여주는 간략한 표를 제시하고자 한다.2013.11서울시교육청, 강서구 공립 특수학교 건립 행정예고2014.10강서한강자이 주민 ... 1400여 명 특수학교 설립 반대 의견 서울시교육청에 제출2015.10김성태 후보, 공진초 부지에 국립한방의료원 추진 주민설명회 개최2016.9‘강서구 특수학교 설립반대 추진 비상대책 ... )2018.8강서구 특수학교 ‘서진학교’ 공사 착공2020.3‘서진학교’ 개교다음으로 이 표를 바탕으로 강서구 특수학교 건립 관련 갈등 전개과정의 각 단계에 대해 설명하고 덧붙여 각
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.07.19
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    2025년 특수교사 직무 합격 자소서
    에서 저는 ‘다름’은 결핍이 아니라 또 하나의 특성이라는 것을 배웠습니다.이러한 경험은 제가 자연스럽게 특수교육에 관심을 갖는 계기가 되었으며, 중·고등학교 시절에는 장애이해 캠페인 ... [2025년]특수교사직무 합격 자기소개서[목차]1. 지원동기2. 성장과정3. 성격의 장단점4. 직무경험 및 경력사항5. 입사 후 포부◆ 자기소개서 첨삭 전문 컨설턴트에게 검토 받 ... 시면 어떻게 자기소개서를 작성해야 되는지 아실 수 있을 것입니다.◆ 자기소개서 작성에 도움이 될 수 있는 자료이길 바랍니다.1. 지원동기“선생님, 저도 해볼게요!”특수학교 자원봉사
    자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.06
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    특수아통합교육, 통합교육, 지향점, 방향
    ’에 대한 말을 들어봤을 것이다. 언제인가부터 통합교육은 익숙한 말이 되었다.옛날 90년대 교육현장을 생각하면 초등학교마다 특수반을 운영하기도 했었고 이후 보통의 반에 한 두명씩 특수 ... 에 대해 ‘특수교육대상자가 일반학교에서 장애유형·장애정도에 따라 차별을 받지 아니하고 또래와 함께 개개인의 교육적 요구에 적합한 교육을 받는 것이다. 통합교육은 서로의 개성과 특징, 즉 ... ‘특수교육대상 학생을 일반학교에서 장애유형이나 장애정도에 따라 차별을 하지 않고 비장애 또래학생들과 함께 가르치는 교육’으로 말하고 있고 그 정의는 ‘특수교육대상 학생을 일반학교
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.22
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    [공모 교장] 공모 교장 발표 원고 예시입니다. 공모 교장 발표 원고 작성은 매우 어렵습니다. 따라서 본 작품을 참고하여 이 같은 고민을 말끔히 해결하시길 바랍니다.
    )을 육성한다. 입니다.이러한 교육목표를 달성하기 위한 학교 교육 과정의 운영은 1. 기초 기본교육을 충실히 하기 위해서 학생 중심의 교육과정을 편성, 운영하여 학생의 학력을 크 ... 게 신장시키고 특히 보건 체육, 유아, 특수, 수월성교육, 방과후학교, 다문화가정의 교육에도 힘을 쏟겠습니다.라는 구호로 학교 교육이 자칫 획일적 교육으로 흐르기 쉬운데 개인차를 인정 ... 소개를 하겠습니다.저는 ○○교육학교를 졸업하고 ○○교원대 대학원을 졸업하였습니다. 저는 ○○초등학교와 ○○초등학교 등에서 30년 동안 교사로 근무했으며 교감으로 승진하여 5년간
    리포트 | 5페이지 | 20,000원 | 등록일 2024.03.28
  • 판매자 표지 자료 표지
    특수교육실무사 자소서
    자기소개서 합격 자료입니다.*특수교육실무사 자기소개서는 학교 교육 지원 활동에 대한 깊은 이해와 경험을 바탕으로 지원자의 전문성을 강조합니다.*특수교육실무사 지원자가 특수교육 ... 하며, 이 과정에서 제 자신도 지속적으로 성장하고자 합니다.2. 사회성 및 조직 적응력?“갈등을 해결하는 다리”특수교육 현장은 여러 이해관계자들이 협력해야 하는 복합적인 환경이라고 알 ... 특수교육실무사 자소서 특수교육실무사 자기소개서 합격 예문 서울특별시교육교육공무직원 채용 특수교육실무사 지원동기 및 업무이해도 특수교육실무사 자소서 특수교육실무사 자기소개서
    자기소개서 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.01.15
  • 지적장애아동은 적응행동상의 어려움으로 인해 기능적 교육과정을 적용 기능적 교육과정의 의미와 실제 교육에서 적용할 수 있는 구체적인 사례 제시
    교육과정이 현장에서 어떻게 적용되는지는 사례를 통해 가장 분명하게 드러난다. 예로 들어보자면은, 초등학교 특수학급에 재학 중인 지적장애아동 A군은 물건 이름이나 수량 개념은 어느 ... 적 교육과정은 일상의 행동 자체를 수업의 목표로 삼으며, 실질적인 자립 능력을 향상시키는 데 초점을 둔다.한나 더, 마지막으로 소개할 사례는 고등학교 특수학급에서 진행된 ‘교통 ... < 리포트 >>지적장애아교육지적장애아동은 적응행동상의 어려움으로 인해 기능적 교육과정을 적용하고 있는데, 기능적 교육과정의 의미와 실제 교육에서 적용할 수 있는 구체적인 사례
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.26
  • 통합교육의 최근 동향을 찾아보고 통합교육의 성과와 혜택을 정리하여 통합교육의 필요성에 대해 기술하시오
    의 성과와 혜택을 정리3. 통합교육의 필요성Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론학교라는 공간은 모든 학생에게 배움과 성장의 기회를 제공해야 한다. 그러나 현실은 종종 그렇지 못하다. 특히 ... 장애를 가진 학생들에게 학교는 포용보다는 배제의 공간으로 느껴지기도 한다. 장애 학생은 자신의 능력을 발휘할 수 있는 환경을 원하지만, 일반 교육 시스템은 종종 그들의 필요를 충분히 ... 은 단순히 지식을 전달하는 것을 넘어, 인간으로서의 가치를 배울 수 있는 과정이어야 한다는 점에서, 통합교육은 현대 사회에 더욱 중요한 의미를 갖는다.Ⅱ. 본론1. 통합교육의 최근
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.01.18
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    특수아 통합교육 정의 및 개념의 변화를 설명하고 통합교육의 필요성을 아동, 교사, 부모, 사회의 측면에서 기술하고 통합교육에 대한 자신의 견해를 피력하시오
    이란 특수교육대상자인 장애학생을 일반학교에서 비장애학생과 함께 교육시키는 교육을 의미한다. 통합교육의 긍정적 교육효과가 계속 밝혀짐에 따라 우리나라에서는 통합교육을 강조하고 있다 할 ... 의 견해를 피력해보겠다.Ⅱ. 본론1. 특수아 통합교육 정의 및 개념의 변화를 설명통합교육이란 특수교육대상자인 장애학생을 일반학교에서 비장애학생과 함께 교육시키는 교육을 의미 ... 었다.1950년대에 이르러 우리나라에도 장애인 의무교육제도가 도입되었고, 장애인을 따로 분리해 교육시키는 것이 아니라 장애인을 일반학교에 배치하거나 일반학교 환경에 가까운 특수학교
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 7,900원 | 등록일 2022.05.21
  • 한국 특수교육의 변천과 장애의 종류
    육부와 맹아부를 두어 양육부에는 고아를 양육보호하고 맹아부는 맹인과 농자에게 보통교육을 실시하도록 하였다. 당시 제생원 맹아부는 특수아동의 학교 교육을 위한 근대적 교육 기관이 ... 성과 1년으로 하여 급비생과 자비생으로 대별하였다. 당시 일본의 맹.농아 교육은 초등학교 6년, 중등학교 4년으로 실시해 왔음에 비해 볼 때, 일본도 한국에서의 특수 교육은 차별 ... 1949년 제정 공포된 교육법에서는 특수학교 설립과 일반학교내의 특수학급 설치를 규정하고 있으나, 이것은 외형 법제적 규정에 불과한 것이었다. 따라서 해방이후 50년대와60년대에 전국
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.03.06
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    우리나라의 학교사회복지의 발달과정을 정리하고 학교사회복지의 제도적 활성화 방법을 제시하시오
    학교사회복지의 발달과정3. 학교사회복지의 제도적 활성화 방법1) 양성과정2) 직무규정3) 법적 지원체제의 확립4) 교육과정과 연계된 학생복지 프로그램 개발4. 나의 의견Ⅲ. 결론 ... 를 통하여 학교교육의 본질적 목적을 달성할 수 있도록 도와주는 교육기능의 한 부분이며 사회복지의 전문분야로 정의하고 있다.2. 우리나라의 학교사회복지의 발달과정우리나라의 학교사회복지 ... 의 특수한 상황과 청소년의 발달적인 특성을 이해하고 학생들의 특성에 맞는 사회복지를 실현하기에는 많은 어려움이 있다. 학교상담사나 학교사회복지사의 경우 자격제도 및 양성과정이 존재
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.09
  • 판매자 표지 자료 표지
    5주차 2교시에 학습한 장애인 통합교육의 주요개념과 목적, 배경과 원리 등을 설명하고, 장애인 통합교육의 현황 및 한계를 분석한 후 통합교육의 필요성에 대해 자신의 의견 통합교육 찬성 또는 반대을 논하시오.
    한다기 보다는 주류의 사회로부터 분리를 피하려는 비분리 혹은 Inclusion과 대치될 수 있는 용어이다.5) 한국 통합교육 현황특수교육대상자의 초등학교와 중학교 과정교육은 의무교육이 ... 며, 유치원과 고등학교 과정교육은 무상교육이다(특수교육진흥법 제5조제1항). 2005년 4월 현재 전국 3,724개의 유?초?중?고등학교에 설치된 4,697개 특수학급에서 29,803 ... 하는 완전통합에 대한 관심이 쏠리고 있다.통합교육이란 특수교육대상자가 일반 학교에서 장애 유형, 장애 정도에 따라 차별을 받지 아니하고 또래와 함께 개개인의 교육적 요구에 적합한 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.04.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국우진학교 교육공무직원 특수교육실무사 직무수행계획서
    한국우진학교 교육공무직원 특수교육실무사 직무수행계획서담당업무직종담당업무채용인원계약기간특수교육실무사? 장애인 등에 대한 특수교육법 시행규칙 제5조(지원인력의 역할 및 자격)담당교사 ... 의 지시에 따라 특수교육대상학생 지원 업무 수행교수?학습 활동, 신변처리, 급식, 교내외 활동, 방과후 활동, 등하교 등 특수교육대상학생의 교육학교활동 전반에 대한 보조 역할 ... . 직무에 대한 이해 및 응시 취지최근 한국우진학교에서는 특수교육의 질을 높이기 위한 다양한 혁신적인 접근이 이루어지고 있습니다. 특히, 학생 개개인의 다양한 요구에 맞춘 맞춤형 교육
    자기소개서 | 4페이지 | 50,000원 | 등록일 2025.01.09
  • 장애-비장애학생 통합교육
    특수학교로 분류된다. 일반 학교는 국가가 명시한 일반 교과과정을 토대로 운영되는 학교로서 대부분 학생이 재학하는 형태의 교육 기관이다. 일반 학교에 다니는 특수교육 대상 학생 ... 실태통합교육특수교육대상자가 일반 학교에서 차별받지 않고 또래와 함께 적합한 교육을 받는 것으로 장애학생과 비장애 학생이 의미 있는 상호작용을 하는 것을 의미한다. 우리나라의 통합 ... 교육은 일반 학교특수학급을 중심으로 발전해 왔으며, 현재까지의 특수학급의 양적인 급성장은 우리나라 통합교육의 성장을 주도해왔다.현재 특수교육대상자가 다니는 학교는 일반 학교
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.05.13
  • 콘크리트 마켓 시사회
  • 전문가요청 배너
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2025년 11월 22일 토요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감