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"평생교육경영론" 검색결과 841-860 / 14,455건

  • [평생교육]평생교육 경영
    . 평생교육기관 경영의 유형1. 설립주체에 의한 경영유형2. 경영 독자성에 의한 경영유형Ⅴ. 교육프로그램 현황 및 운용1. 교육프로그램 현황2. 프로그램 운용Ⅵ. 분석 (SWOT ... )Ⅶ. 기관의 경영적 문제점 및 대안점Ⅷ. 조사를 마치며, 인터뷰내용및 사진Ⅰ. 기관 선정 이유평생교육은 사회변화 따른 새로운 교육적 요구를 기존의 교육체제가 충족시키지 못하는 데 ... SWOT분석내용과 평생교육경영에 대해 알아볼 수 있는 내용을 숙지하고 천안대로 향했습니다. 처음으로 천안대를 갔는데 캠퍼스분위기는 화기애애하여 처음 오는 사람들로 하여금 친근감
    리포트 | 20페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.09.20
  • 평생교육경영학 제1장: 평생교육 기관 경영의 이해
    [제1장: 평생교육 기관 경영의 이해]경영이란: 조직에서 조직을 효율적, 체계적, 효과적으로 관리 운영하는 시스템?경영은 라틴어로 manus부터 유래?“말고삐를 잘 다루어 말 ... 면을 다룬다면 경영은 하위적이고, 구체적, 사실적, 기술적 측면을 강조* 평생교육경영이라는 강의가 도입되기 전에는 평생경영이라는 개념이 거의 존재하지 않았다. 공적인 기관 뿐 ... 만 아니라 영리기관(백화점, 문화센터)들이 점차적으로 행정적이 아닌 자율적, 효율적으로 운영하는 경영적인 단어를 사용하게 되어서 평생교육 경영이라고 단어가 출범하게 되었다. P26 2번
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.22
  • 평생교육기관 경영자론에 대해 논하시오
    과목: 평생교육경영론제목: 평생교육기관 경영자론에 대해 논하시오.1. 경영자란?-기관이 하나의 조직체로서 유지, 발전하기 위해 기관의 방향을 결정짓고, 경영활동을 직접 수행 ... 필요한 지식 및 이용 능력5. 경영자의 사회적 책임-평생교육은 효율성에 바탕을 둔 조직운영의 원리에 따라 주민에게 유익한 교육적 서비스를 제공하고 교육적 가치 창출 뿐만 아니 ... 라 개인의 인적, 문화적, 사회적 자본의 형성 및 사회통합과 국가경쟁력 제고를 통하여 사회가치를 창출하는 역할-사회적 : 평생교육경영활동에 직접적으로 관련하는 사람(경영자, 조직구성
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.17
  • 2010년 2학기 평생교육경영론 중간시험 핵심체크
    제1장 평생교육경영론의 출발점: 교육경영의 교집합 다시보기1. 평생교육경영에 대한 몇 가지 오해(1) 평생교육경영학1) 교육경영의 결합을 전제로 하는 과목① 평생교육경영학 ... 을 ‘교육기관’에 대한 경영으로만 볼 경우, 그 중심은 경영이 됨② 기관의 특수성은 부분으로 들어가고, 중심원리는 경영이 될 것이기 때문③ 평생교육경영학의 최종적인 지향성은 평생 ... 교육적으로 기관을 경영하는 방법을 찾아내는 것④ 이 책의 중심주제는 어떻게 평생교육적인 차원에서 교육기관을 경영할 것인가?임(2) 교육담당자들의 입장1) 입장① 경영은 거북한 활동
    방송통신대 | 27페이지 | 5,500원 | 등록일 2010.10.01
  • 2010년 2학기 평생교육경영론 중간시험 핵심체크
    제1장 평생교육경영론의 출발점: 교육경영의 교집합 다시보기1. 평생교육경영에 대한 몇 가지 오해(1) 평생교육경영학1) 교육경영의 결합을 전제로 하는 과목① 평생교육경영학 ... 을 ‘교육기관’에 대한 경영으로만 볼 경우, 그 중심은 경영이 됨② 기관의 특수성은 부분으로 들어가고, 중심원리는 경영이 될 것이기 때문③ 평생교육경영학의 최종적인 지향성은 평생 ... 교육적으로 기관을 경영하는 방법을 찾아내는 것④ 이 책의 중심주제는 어떻게 평생교육적인 차원에서 교육기관을 경영할 것인가?임(2) 교육담당자들의 입장1) 입장① 경영은 거북한 활동
    방송통신대 | 27페이지 | 5,500원 | 등록일 2010.09.24
  • [평생교육경영]평생교육경영
    < 제 12 장 >원격매체를 활용한 평생교육경영제 1절 원격평생교육의 의의정보통신기술의 발달과 함께 교육에서도 신체적·시간적·공간적 장애를 뛰어 넘는 학습기회로의 접근 가능 ... 성을 제공함으로써 누구나 언제 어디서나 학습할 수 있는 기회를 보장받을 수 있게 되었다. 바로 연령이나 성, 사회적 지위에 관계없이 언제 어디서나 교육을 받을 수 있는 '원격평생교육 ... '의 시대가 열리고 있다.1. 원격평생교육의 개념1 원격교육 : 교수자와 학습자가 특정한 매체를 매개로 원거리에서 교수-학습을 진행하는것을 의미.2 원격교육의 특징{- 기존 교육
    리포트 | 10페이지 | 1,500원 | 등록일 2006.04.02
  • 2011년 2학기 평생교육경영론 중간시험과제물 공통(부유한노예)
    Ⅰ. 들어가며 저자 로버트 라이시는 1946년 펜실베니아에서 태어났다. 다트머스대학을 수석으로 졸업했으며 옥스퍼드에서 정치학과 경제학을 전공했고 예일 법대에서 J.D. 학위를 받았다. 로즈 장학금을 받고 옥스퍼드 대학으로 유학을 떠나는 배 안에서 빌 클린턴과 운명적인..
    방송통신대 | 7페이지 | 6,500원 | 등록일 2011.09.22
  • 평생교육경영론 제 3장 평생교육기관의 체제적 성격
    적으로 중요시하여 정책적으로 추진하는가에 따라 평생교육기관의 경영의 색깔은 달라짐② 경제적 환경- 영향 : 지역경제, 국가경제, 세계경제, 고용상태, 기업의 경영상태, 경기상태에 따라 ... 경영 의 성격이 달라짐- 평생교육기관이 지향해야 할 방향을 제시해 주는 지표③ 사회적 환경- 영향 : 매스컴의 성향에 많이 좌우(얼마나 평생교육을 중요시하고 있는가)④ 법적ㆍ정책 ... ◇제3장 평생교육기관의 체제적 성격◇1. 개방체제로서의 평생교육기관개방체제의 개념- 1950년대 Ludwing von Bertalanffy와 그의 동료들이 제시한 ‘일반체제이론
    리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.12.03
  • 평생교육 경영
    제 1장 평생교육기관 경영의 기본 구조♣연구문제3♣ 관심 있는 평생교육 기관 한 곳 지정한 후 프로그래밍, 인사관리, 재정관리, 마케팅 차원에서의 향후 과제를 제시하시오.부산 시 ... 다.세 번째 평생교육지도자의 기본 역할은 대외협력자로서의 역할이다. 이는 대외적으로 기관경영에 필요한 자원을 확보하고 외보 유관기관과의 긴밀한 협력관계를 구축하는 것을 의미한다. 여기 ... 에 가치관과 사명감이 밑바탕이 되어 있어야만 진정한 평생교육 지도자가 될 수 있다. 뿌리가 튼튼해야 열매가 맺히듯 성공한 평생교육 경영자가 되기 위해서는 이러한 평생교육적 마인드
    리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2007.09.25 | 수정일 2015.06.03
  • 평생교육경영론 - 다문화와 다양성 시대의 도래에 따라 고려해야할 요소들
    평생교육경영론Ⅰ. 서론Ⅱ. 다문화와 다양성 시대의 도래에 따라 고려해야할 요소들Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국 사회는 원하든 원하지 않던 이미 외국인 거주자 100만 명 ... , 사회계층간의 인식 차이, 시민의식의 정도, 평생교육에 대한 인식, 교육에 대한 권리 의식 및 주체성의 정도 등을 파악해야 한다.다문화 가정의 여성들에게 교육의 기회를 제공 ... . 결론우리가 다문화사회를 위해 무엇을, 어떻게 해야 하는가에 대해서는 다음과 같이 볼 수 있다.첫째, 평생교육지도자는 새롭게 분화된 역할을 맡아 학습자들에게 교육적 영향력을 발휘
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.01.02 | 수정일 2017.02.16
  • 평생교육경영학 제8장: 평생교육 조직론
    4월 26일제8장 평생교육 조직론- 조직이라는 개념은 일반적이 아니고 사용되는 이론적 내면 하에서 정의됨- 비교적사회구조의 새로운 형태- 단체 또는 사회를 구성하는 각 요소
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.22
  • 평생교육경영학_평생교육기관의 효과적 팀워크를 위한 창의적 전략
    [평생교육경영학 과제]평생교육기관의 효과적 팀워크를 위한 창의적 전략1. 평생교육지도자의 의미지도자 혹은 리더란 매우 다양하게 정의할 수 있지만 일반적으로 남에게 긍정적인 영향력 ... 을 미치는 사람이라고 정의할 수 있다. 아울러 평생교육짇자란 평생교육현장에서 학습자를 대상으로 교육적인 영향력을 제공하는 교수자, 프로그램개발자 및 운영자, 기관의 경영자 등을 말 ... 전문가, 마케팅 전문가,네트워킹 전문가4. 평생교육기관 경영자의 유형 및 개선 과제경영자의 유형특징개선을 위한 과제이상적 경영자구성원에게 긍정적인 영향을 미쳐 자발적인 추종을 이
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.05.08
  • 한울 평생교육원 토론 자료(경영혁신, 마케팅관리론, 산업심리학, 소비자심리학, 인간관계론, 조직심리학, 조직행동론)
    직원의 동기 강화를 위한 임원들의 성과급 보상(일반 직원에비해월등하게 많은 비율로 받음)에 대해서 어떻게 생각하는지-반대일반적인 임원들의 성과급 보상은 평직원들과는 상당이 다르다. 왜냐하면 임원들의 직무가 일반적인 업무들 보다는 의사결정을 하는 것에 치우져 있고, 회사..
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2020.03.10 | 수정일 2020.03.16
  • 평생교육경영학 제9장 (평생교육기관의 조직관리) 12
    제9장 평생교육기관의 조직관리1. 평생교육기관 조직화의 성격과 유형조직화의 의미와 단계 조직화란? 기관의 목표를 최상의 방법으로 실현할 수 있도록 조직을 구성하고 각종 경영자원 ... : 비효율적 의사결정적절한 의사소통, 활동이해, 협동 = 효율성과 효과성 증대평생교육기관 조직화의 유형기능별 조직화 :기능적인 관련성이나 동일업무로 구성(일반적인 조직형태) 사업부별 ... 도가 높으므로 구성원들의 능력에 따라 성과가 저조할 수 있는 단점도 있음(팀 구성원들의 다양성과 중복성의 조화가 관건)2. 평생교육기관의 학습조직화조직의 변화양상전통적 조직 위계
    리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.09.29
  • 평생교육, 평생교육경영학, 기관경영, 마케팅절차, 경영모델. 평생교육경영과 원리
    평생교육기관 경영의 실행 원리목 차1. 평생교육기관 경영을 위한 평생교육원리의 적용1)평생교육의 일반 원리2)평생교육기관 경영 실행 원리의 도출(1)공공성(2)학습자 인격존중(3 ... )서비스 지향성2. 평생교육기관의 경영과 마케팅의 원리1)평생교육 마케팅의 기본 성격(1)평생교육기관 경영에서의 마케팅 도입 배경(2)평생교육 마케팅의 기본 개념과 원리2)평생교육 ... 마케팅 경영의 절차3. 평생교육기관의 경영과 학습자 존중의 원리1)평생교육기관 경영에 있어서 학습자 반응의 수준과 유형2)학습자 주도성과 평생교육기관 경영원리와의 관계(1)학습
    리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2008.10.25
  • 평생교육경영의 조직 ppt
    평생교육경영학 (평생교육경영의 조직)목차[서론] 학습목표 [본론] Ⅰ. 조직의 개념 1. 조직 2. 조직의 정의 3. 현대사회 조직의 장점과 단점 Ⅱ. 조직의 원리 1. 몰페트 ... 다. Ⅳ. 참고문헌 ․ 평생교육경영 , 이상기 장택현 조재준(교육과학사, 2003년) ․ 평생교육경영학 , 남정걸 (교육과학사, 2002년) ․ 신행정조직론, 정호신 (관악 ... pan of control) - 조직의 효과성은 각 경영자에게 그가 감독할 수 있을 정도의 부하를 배당해야 제고된다.[본론] Ⅱ. 조직의 원리[본론] Ⅱ. 조직의 원리⑧ 안정
    리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.12.04
  • 평생교육경영학 제7장 (평생교육기관의 프로그램 관리) 17
    평생교육경영학제7장 평생교육기관의 프로그램 관리1. 프로그램 군의 구성요소와 구성방식 2. 프로그램의 생애주기에 따른 프로그램 관리 3. 통합적 프로그램 군 관리전략1. 프로그램 ... 과의 차별성을 강조함수강료가 저렴함을 강조함프로그램의 생애주기 별 특징과 경영전략1) 평생교육기관에서 진행 중인 여러 가지 프로그램들을 일정한 기준들에 의해 통합적으로 평가 분석 ... 적인 면 : 그 기관의 교육목적을 구현하기 위한 수단. 경제적인 면 : 그 기관을 지속시켜 나가기 위한 상품.평생교육프로그램프로그램군의 구성요소프로그램 군 구성방식의 유형단일 집중
    리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.09.29
  • 평생교육경영학 제6장 (평생교육시장의 이해와분석) 17
    평생교육경영학1. 평생교육시장의 성격제6장 평생교육시장의 이해와 분석1) 평생교육시장과 수요와의 관계-1시장 형성의 조건 - 수요자와 공급자(둘 이상의 당사자) - 교환 가능 ... 한 쌍방 상호 가치 있는 물건 소유 - 쌍방의 의사소통과 전달 - 쌍방의 요청에 대한 수용, 거부 의사의 자유 평생교육 시장의 구매력 - 금전적 요소 - 학습자의 시간 - 교통편 ... - 학습자의 주변여건평생교육 프로그램의 수요 = 학습자의 관심 + 참여가능성 수요량 : 일정 기간 동안 소비자가 가격을 치르고 구입할 의사와 능력이 있는 재화나 서비스의 양 프로그램
    리포트 | 17페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.09.29
  • 평생교육경영학 제8장 (평생교육기관의 인사관리) 13
    제8장 평생교육기관의 인사관리1. 평생교육기관 인사관리의 기본 성격인사관리 : 조직의 목표달성을 위한 인적자원의 확보, 개발, 보상, 유지를 위해 기획, 조직, 지휘, 조정 ... 고 동기부여를 통하여 계속적인 자기계발 기회를 줄것노력 (성취동기)많음성실형스타형적음낙후형문제형적음많음능력 (전문적 능력)2. 평생교육기관 실무자 인사관리평생교육사의 역할평생교육 실무 ... 활용 등의 하위영역이 포함됨. 인사관리 대상 – 협의의 대상 : 프로그램 개발자, 프로그램 운영자, 일반직원 등. – 광의의 대상 : ~ 외부강사, 자원봉사자, 이사회원 등 포함평생
    리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.09.29
  • 평생교육기관의 경영환경 및 경영자원 분석 17
    평 생 교 육 경 영 학평생교육기관의 경영환경 및 경영자원 분석1.평생교육기관 경영환경의 분석1) 평생교육기관의 경영환경 분석의 필요성  경영환경의 변화에 민감하게 반응하기 ... 위함.  조직은 환경에 의지하고, 환경의 영향력에 의해 통제되는 환경 과 지속적인 상호작용을 하는 개방시스템 이다.  평생교육기관도 경영이라는 환경 속에 살고 있는 생명체 ... 처럼 변화에 잘 반응할 수 있어야 함= 철저한 환경분석 필요2) 평생교육기관의 경영환경 구성요소1.평생교육기관 경영환경의 분석평생교육기관미시적 환경거시적 환경입지적 환경경쟁환경유관집단
    리포트 | 17페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.09.29
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2025년 10월 09일 목요일
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