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"국어(쓰기)과 교수 학습 과정안" 검색결과 841-860 / 3,999건

  • 반응중심 문학교육방법을 적용한 고등학교 문학수업 설계 - 고은 <머슴대길이>
    학습법이 제시되면서 독자 반응 이론이 현장에 정착하기 시작하는데 중요한 제도적 발판이 마련되었다. 반응중심 교육방법을 활용한 지도안이 예시되기도 하고, 완벽한 절차를 갖추지는 않 ... 하며 문제를 해결하는 수업에 익숙한 상태이다.이러한 현상은 문학과 교수·학습현장에서도 마찬가지로 적용된다. 오늘날의 학생들은 문학 교과서와 문학 참고서를 비롯하여 수능에 출제 ... 의 경우학교에서 고은의 를 어떻게 교수·학습할 수 있을지 논의해보고자 한다. 먼저 경규진이 제시한 교수·학습모형은 다음과 같다.1단계 텍스트와 학생의 거래 단계: 반응 형성 단계(1
    리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.01.03
  • 1학년 2학기 통합교과(바른생활) 화났어요. 좋은 수업 실천연구 세안
    통합교과(바) 교수학습과정안단원(차시)2.가게 (5/21차시)학습주제학용품을 바르게 사용하는 방법 알기인성요소책임, 소통, 정직, 공감일 시2015. 9. 25.(금) 2교시장 ... 할 수 있도록 주의를 기울여 지도한다.6. 본시 교수학습 과정안일 시2015. 9. 25.(금) 2교시대상1-1(15)명장소수업분석실지도교사000단 원2. 가게차시3/21교과서 쪽 ... 등과정(분)학습 요소교수학습 내용 및 활동자료 유의점학습문제 인지하기(5′)동기유발공부할 문제정하기공부할 순서정하기단원 도입하기바르게 사용하지 않은 학용품 모습 살펴보기망가진
    리포트 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.10.07
  • 초등특수 국어과 지도안 (세안)
    국어교수 학습 과정안? 주 제 : 생일 초대장 쓰기? 일 시 :? 장 소 :? 대 상 :? 수업자 :주제 중심 교수 ? 학습 과정안Ⅰ. 개관사람은 살면서 학교나 사회, 가정 ... 게 시 판준비실국어교수 ? 학습 지도안관련 단원글자를 찾아요 (기본)마음을 주고 받으며 (공통)대상일시주제생일 초대장 쓰기차시3/4지도교사학습목표가집단? 생일 초대장 쓰는 방법 ... 펜, 색연필, 색지, 플래쉬 동화자료수업단계학습과정교수?학습 활동시간(분)자료 및유의점교수활동학습활동가집단나집단도입동기유발?학습 분위기 조성하기- 생일 초대와 관련된 플래쉬 동화
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.09.23
  • 4학년 높임말 단원 연극으로 심혈을 기울여 만든 과정안입니다.
    『질문이 살아있는』( 국어 )과 교수?학습 과정안단 원 명3. 대화를 나누어요지도일시학습목표웃어른과 대화할 때에 높임말 사용을 올바르게 할 수 있다.차 시4/10지도 대상수업모형 ... 생교과서, 필기구학습단계학습과정교수? 학습 활동시간(분)자료(㉶) 및유의점( )교사학생상황설정하기준비연습실연하기평가하기전시학습상기(모둠)동기유발(전체)■지난시간에 배운 내용 떠올리 ... 역할놀이학습모형지도 교사하브루타수업전략질문중심 하부르타 : 질문만들기 → 짝토의 → [모둠토의]→ 쉬우르교수?학습자료교사동영상, 높임말·예사말 짝 카드, 활동지, 대본, 평가지학
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.12.08 | 수정일 2019.09.02
  • 21-1국어교수 학습과정안
    국어(듣?말?쓰)과 교수 ? 학습 과정안일시대 상(장소)수업자단원6. 타당한 근거차 시6/6수업전략학습모형문제해결학습집단조직전체-개별-전체학습목표내가 쓴 연설문을 바탕으로 하 ... 학습 문제 확 인▣ 학습 문제 확인하기 내가 쓴 연설문을 바탕으로 연설을 할 수있다.1′학습 활동 안 내▣ 학습 활동 안내하기【활동1】연설할 때 주의할 점 알기【활동2】연설문 쓰 ... 여 연설을 할 수 있다.단계학습 내용교수?학습 활동시간교구?자료( )유의점(☞)문제 확인하기동기 유발▣ 동기 유발하기? 연설하는 영상을 보고 연설할 때 태도 생각해보기3′연설하는 영상
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.10.07
  • 교육실습 국어교수-학습 지도안
    ? 교육 실습국어교수-학습 지도안수업실습기간과 목국 어대 상2학년 1반 ~ 4반교 과 담 당수 업 자O O 중 학 교O O MIDDLE SCHOOL목 차Ⅰ. 2007 개정 중 ... 차시 교수-학습 자료 첨부※ 4~5차시 교수-학습 자료 첨부(별도) ------------------------------ 31- 16 -Ⅰ. 2007 개정 중학교 국어과 교육과정 ... -------------------------------------------- 10Ⅴ. 차시별 교수-학습 지도안 -----------------------------------
    리포트 | 41페이지 | 4,000원 | 등록일 2013.10.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동의 언어 발달과 특징& 언어습득이론 및 언어교수법 이해
    한다. 음운 변동에 대한 이해는 음운 인식을 통해 정상 발달하는 한국 아동들의 경우 자연스럽게 이루어지고, 쓰기 과정을 통해 그것의 규칙을 점차 의식적으로 학습하게 되고, 이는 다음 ... 아동의 언어 발달과 특징& 언어습득이론 및 언어교수법 이해목차Ⅰ. 아동의 언어 발달과 특징1. 1수준 (0~18개월)1) 영아기 언어 발달 과정2) 영아기 언어 발달을 위한 지침 ... 지식 축적을 위한 기반으로 삼기 위해 활용하면서, 특히 학령 초기의 기본 교과인 국어 교과의 기초 학습을 다져가는 시기이다. 따라서 이 시기의 아동들에게는 음성적 표현인 구어
    리포트 | 38페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.04.16 | 수정일 2017.09.25
  • 권복순 교수님 지도안-매체 및 컴퓨터 활용 수업 교수,학습 과정안
    매체 및 컴퓨터 활용 수업교수 ? 학습 과정안[스마트폰을 활용한 독서 교육 프로그램]강좌명읽기·문법교육담당 교수권 복 순 교수님B반 1조목 차1. 선정 도서 ... 수업 교수 ? 학습 과정안 ····························3p6. 학습지 첨부 ... 더 심화시킬 수 있도록 하였다.5. 매체 및 컴퓨터 활용 수업 교수 ? 학습 과정안일시2013. 11. 12. 3,4교시장소2-1 교실대상2학년 1반(남12 여12 계24명)수
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.07.06
  • 문법과 쓰기의 통합 교육 지도 방안
    003.4. 통합 교수-학습 설계 003.4.1. 교수-학습 방안 003.4.2. 교수-학습 실제 004. 맺음말 76참고 문헌 77표 차례표 1 제7차 초등 교육과정 학년별 ‘국어 ... .1. 교육 과정 실태 172.2.2. 현행 교육의 초점 232.3. 통합 교육의 가치 262.3.1. 통합적 국어교육의 필요성 262.3.2. 문법과 쓰기의 연관성 273. 문법 ... ’, ‘글쓰기 따로’의 관행에서 벗어나지 못하였다. 그 결과 이론 지향의 학문 문법이 국어교육의 장에서 설자리를 찾지 못하였으며 문법의 토대 위에 서지 않은 글쓰기 역시 학습자의 체험
    리포트 | 94페이지 | 4,500원 | 등록일 2013.04.04
  • (국어교과교육론) 쓰기 교육
    기’ 영역의 지도 내용2011 개정 국어과 교육과정- 학습 내용의 적정화를 지향하면서도 쓰기 기능과 과정의 균형잡힌 교육에 대한 요구, 태도 교육의 강화, 매체의 변화에 따른 복합 양식 ... 하여 새로운 의미를 발견하고 만들어 가는 의미 구성 행위쓰기란 무엇일까? 쓰기란 그 상황과 맥락 안에서 필자가 자신이 의도한 메시지를 전하는 목적 지향적인 문제해결 과정이다. 만약 ... 에서 교수 학습 현장에서 적극적으로 원용할 필요가 있다.형식주의 작문 이론은 지식을 객관화, 고정화를 중시하는 것으로 결과 중심의 쓰기를 말한다.(나) 인지 구성주의 작문 이론- 1970
    리포트 | 22페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.11
  • 4학년 듣말쓰 이생각저생각 3차시 지도안 세안
    국어교수 ? 학습 과정안단원명3. 이 생각 저 생각일 시2013년 4월 25일 (목) 6교시대 상4학년 1반장 소4-1 교실지도교사(인)OO초등학교( 국 어 )과 교수 ... ? 학습 과정안OO초등학교일 시2013. 4. 25.(목) 6교시장 소4-1교실대 상4학년 1반지도교사(인)Ⅰ.단원의 내용 살펴보기1. 단원명 : 3. 이 생각 저 생각2. 단원의 개관 ... 하였다.습단계학습내용교수?학습활동시간(분)자료 및 유의점교사 활동학생 활동문제 확인하기자료 탐색하기동기유발학습 문제 확인학습활동안내토의 기차를 타고♧ 학습 분위기 조성 및 동기 유발
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.11.21
  • 국어교육의_이해__정리
    학교가 참고할 수 있는 장학자료 제시③ 학교 수준의 국어과 교육과정- 학교 실태 학생특성 고려하여 국가 수준 교육과정 재구성.④ 교수학습 수준의 국어과 교유과정- 교과서, 재구성 ... 된 국가 수준의 교육과정 - 실제 교수학습에 적용.- 상황에 따라 창의적이며 개발된 수업 꾀함3) 국어과 교사와 국어과 교육과정- 국어과 교사는 국가에서 고시한 교육과정을 준거 ... 로 교수, 학습을 계획하고 실행하고 평가- 교육과정 설계자 : 교사는 자신의 교실 수업 상황에 맞게 국어과 교육을 계획하고 이에 맞는 교육 내용을 선정, 조직하며, 이를 지도하고 평가
    시험자료 | 55페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.02.27
  • 문법교육론 과제
    니 이해도 쉽게 되어 이와 같은 교수학습방법들을 문법교육 때 적용한다면 내가 이해를 더 쉽게하고 흥미를 느낀 것처럼 학생들도 그렇게 느끼게 되지 않을까 하는 생각을 하였다.또한 ... 사가 붙으면 사동이 된다와 같이 너무 단편적인 지식을 학생들에게 주입식으로 설명하기 보다는 학생들이 좀 더 쉽게 이해할 만한 다양한 예시와 적절한 탐구활동을 통한 교수학습방법 ... 교육과정에서 제시하는 문법교육의 학습지도내용과 학습목표에 비해서 학생들의 성취도 수준은 현저히 떨어진다고 하셨는데, 올바른 지적이라고 생각되었다. 현재 우리나라 교육 실정이 입시
    리포트 | 10페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.06.11
  • 국어 4. 차근차근 하나씩 3/6 약안
    결재지 도 교 사2013년 월 일국어(듣·말·쓰)과 교수?학습 과정안1. 본시 수업 계획단계학 습내 용교 수 ? 학 습 활 동시간교구?자료(□ )유의점 (☞)문제확인하기동기유발 ... 알아보기? 문단의 짜임에 맞게 글을 쓰는 방법을 알아보겠습니다.10?6?5‘단어카드학습국어사전☞한 모둠에 2개의 단어카드를 배분하여 6가지의 문장으로 2문제를 만들게 지도한다.☞교사가 먼저 시범을 보여 학생들이 쉽게 활동을 수행하게 한다. ... 학습문제 확 인학습활동안 내▣ 학습 동기 유발하기?광고보기? 이 광고는 어떤 내용을 담고 있나요?-에너지를 절약하자는 내용입니다.? 두 번째 광고를 보여준다.? 두 광고에서 공통
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.12.12
  • 국어1(1학년 1학기)-5.문장을 바르게-6차시.흉내내는 말
    (국어)과 교수?학습 과정안초등학교교생지도교사수업일시대상학년반1학년 3반교시교시교 과국어단 원5.문장을 바르게학습주제흉내 내는 말을 알고 써 봅시다.(6/11차시)학습목표흉내 내 ... 는 말에 대하여 안다.교수-학습모형직접 교수 모형교수학습자료교사전지그림, 흉내 내는 말 종이, 상자, 플래시 자료학 습단 계주요학습내 용교수?학습 활 동시량(분)자료(☆)및 유의점 ... 학습내 용교수?학습 활 동시량(분)자료(☆)및 유의점(※)교사학생3.쌍비읍은 뻐끔뻐끔에 나오는 자음으로 비읍 두 개를 나란히 옆에 써요.4.쌍시옷은 씽씽에 나오는 자음으로 시옷 두
    리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.11.27
  • (국어 교육론)제 8장 쓰기교육
    하다라고 할 수 있다.3) 쓰기 교육의 목표쓰기 교육의 궁극적 목표는 학습자의 쓰기 능력 신장에 있다.-2011 개정 국어와 교육과정 쓰기 영역 교육 목표국어 활동과 국어와 문학 ... 능력- 쓰기는 사고하는 과정 또는 일련의 목표 지향적인 문제 해결 과정이다. 학습자는 쓰기 교육을 통해 사고하는 방법이나 글을 쓸 때 접하게 되는 문제들을 해결할 수 있는 ‘더욱 ... - 제 4차 국어과 교육과정까지 ‘결과중심의 쓰기교육’을 주도- 쓰기교육: 교사는 글을 생산하는 데 필요한 객관화된 쓰기 지식을 전달해 주고 오류들을 교정해주는 역할을 한다. 학생
    리포트 | 19페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.05.11 | 수정일 2015.03.16
  • (국어교과교육론)국어 교수 학습체제
    국어교과는 언어를 통해 사고하고 세계와 의사소통하며 문화를 이해하는 교과라 할 수 있다. 이런 점에서 국어 교수*학습은 지식습득이나 기능숙달에 머무르면 안 된다. 정교하게 조직 ... 자체가 대상이 되지는 않는다.Ⅱ. 국어 교수*학습의 주요 변인국어 교수*학습의 변인은 국어 교육과정교수*학습의 실천에 관계되는 요소를 분석하여 추출할 수 있다. 국어 교수 ... 틀을 제시할 뿐 교사의 능동적인 수업을 제한하지 않는 좋은 예시라고 생각한다.★ 국어교수*학습 이론의 변화 과정이론특성교과 중심 교육관? 국어교육의 본질을 국어에 관한 기초 지식
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.05.11 | 수정일 2024.11.07
  • 현장에서의 독서지도 실태와 문제점 및 개선방향
    교육을 통한 민주시민 육성4. 추진 방침 및 전략? 교수·학습 및 독서의 중심 공간으로서 학교도서관의 역할 제고? 인프라 구축 및 지역사회 연계를 통한 독서·인문소양교육 활성화 ... 활동을 통해 창의적 인성과 자기 주도적 학습능력 배양5. 교육과정과 연계한 독서 지도 계획5-1 수업 필요성독서는 논리적인 사고력을 증진시키고, 자신의 생각을 정리하여 비판적 사고 ... 들에게 널리 알려진 시 몇 편을 게시하여 세 번의 기회 안에 암송한 학생에게 상품을 준다.괄호 안의 시어를 맞추고, 시를 활용해 모방시를 만들어본다.10월5일(월) ~15일(목
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.03.15 | 수정일 2016.09.13
  • 6학년 국어 지도안
    국어교수-학습 과정안1. 단원명 : 6.타당한 근거2. 단원의 고찰가. 단원의 개관[말하기·듣기·쓰기]연설문은 여러 사람 앞에서 내 생각을 말하기 위하여 쓴 글이다. 연설문 ... 자료6학년 1학기 교사용 지도서, 네이버 블로그 및 카페의 동영상 자료, 개그콘서트 영상, 불멸의 이순신 94화( 국어 )과 교수?학습 과정안교과듣기·말하기일시6월 3일대상6학년 6 ... 한 연설문의 특성에 대한 이해를 바탕으로 하여 과정중심으로 연설문 쓰기를 하도록 하였다. 일상생활에서 겪고 있는 문제 중에서 다른 사람들이 함께 행동하여 주기를 바라는 희망적인 내용
    리포트 | 3페이지 | 3,600원 | 등록일 2015.01.29
  • 독서교육론 내용 정리
    을 통해 읽기 능력이 신장된다고 본다. (자연스러운 전이를 통한 학습)②직접 읽기 활동법(DRA)직접교수법이 일반적인 교수학습방법이라고 한다면, 일반적인 교수학습방법을 ‘읽 ... 이 있다.다. 텍스트(글)※텍스트의 부적절한 특성 때문에 독서 교육을 해야 한다.→ 기본적으로 텍스트는 쉽게 쓰여야 하지만, 모든 저자가 텍스트를 쉽게 쓰지 않기 때문에 어려운 주제 ... 의 책읽기에 영향을 미친다. 시대정신, 패러다임, 지배적 이념, 상식의 틀 안에서 독자는 책을 읽고 해석하는 것이다.★가장 구심적인 것: 텍스트 중심 관점 →텍스트 중심적 읽
    리포트 | 11페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.09.23
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