"고전문학 교육론"의 검색결과 입니다.

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"고전문학 교육론" 검색결과 8,401-8,420 / 9,332건

[교육의 철학과 사상] 프래그머티즘과 듀이

동일해야 함내용 : 고대 그릿 로마의 문학 철학 역사등, 일반교육 교양교육 중시,절대적 진리방법 : 철저한 훈련과 강압③교육이론의 특징 : 불변의 진리 중시, 기초지식 중시(3R's ... ), 교사중심 교육,논리적 배열법과 상대평가 중시④의의 : 학문적 방향성을 제시, 실존주의 교육철학의 선구⑤한계 : 귀족적이고 금욕적(아동을 고전속의 위인과 같이 만들려는 독단 ... 19세기 이후의 교육프래그머티즘(Pragmatism)과 교육Ⅰ. 프래그머티즘의 개념가: 학자: 19세기 후반 미국을 중심으로 발달한 사조로서, C. H. Peirce, W

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.04

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플라톤의 교육과 철학

지 않은 것으로 보았다.3)교육프로그램1조기교육과 도덕성모든일에는 시작이 중요하듯이 플라톤은 어린시절과 청년기의 교육의 중요성을 역설하였다.교육은 반드시 문학과 함께 시작해야 한다고 ... 플라톤의 학문 체계는 교육사상과 철학 사상이 밀접한 관련을 맺고 있기 때문에 우리에게 많은 교육적 함축을 보여줄 수 있을 것으로 생각된다.국가론 은 교육사상에 관해서 뿐만 아니 ... 라 윤리학이나 인식론, 형이상학 , 정치학 , 심지어 심리학에 관해서도 고전적인 위치에 있는 작품이다. 그러나 우리는 이를 단순히 일반적인 성격인 학문의 미분화적인 측면으로 간주해서

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.05.24

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[교육사회학] 갈등론적 교육이론과 해석론적 교육이론

갈등론적 교육이론과 해석적 교육이론1)갈등이론세력 다툼, 이해의 상충, 지배자의 압제와 피지배자의 저항, 그리고 사회의 끊임없는 불안정과 변동이 이 이론이 보는 사회의 속성 ... 마르크스주의 및 신마르크스주의(neo-marxism)가 이 이론의 큰 줄기를 이루고 있지만, 고전적 또는 비(非)마르크스주의적 갈등이론도 독자적으로 발전해 왔다. (고전적 갈등이론 ... 단순.‘진보적’, ‘혁명지향적’, ‘낙관주의적’·베버 갈등이론(고전적 갈등이론)=복합요인을 주장. 경제적 부, 사회적 지위, 권위등이 목 표의 무기라고 봄. ‘보수적’, 미래에 대해

리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2002.10.31

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[세계사] 마틴루터 사상을 통해 본 종교개혁

는 열린교육을 제공하였다. 루터는 여기에서 수필과 시를 지을 수 있는 능력을 배양했교 이솝, 테렌스 그리고 버질과 같은 뛰어난 고전작가들을 공부했다. 이 시기에 루터는 신앙 ... 이 되는 명예를 누리게 되었다.루터는 만스펠트의 라틴어 학교에서 문법과 논리학 그리고 수사학의 기초를 주입식으로 교육받았다. 1497년 그가 14살이 되었을 때 막데부르그의 공동 ... 에서 학문하는 아름다운 자세를 배웠다. 1년 후 아이제나하 성 게오르그 학교로 옮기게 되었으니 이 학교의 선생들은 루터에게 회초리의 주입식 교육을 시키는 대신 꿈과 상상력을 키워 주

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.06.06

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[영미희곡]M.나비의 변형

다는 것, 성격은 언제나 상위적인 전체 그리고 '성격들'의 배치의 부분요소라는 것을 특히 강조한다. 고전적인 문학적 '성격들', 다시 말하자면 18세기 이래 현대 서양의 사회 심리 ... 그는 사랑하는 남자를 "신처럼 숭배한" 연출된 마담 버터플라이, 줄거리의 신화적인 기본구조 그리고 그 자신이 직접 말하듯 "성교육을 기다리는 순진한 아시아 소녀"에 관한 자신의 환.

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.27

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근대정신의 대두와 현대성

영을 위한 정치, 외교 및 행정에 필요한 언어와 수사학의 기술을 제공하였다.르네상스는 동로마제국의 몰락으로 활발히 유입된 고대 그리스와 로마의 문헌에 대한 관심이 증대되면서 고전 ... 주의와 또, 협조와 상호 경쟁의 심화 속에서 인간의 의지와 행위의 중요성이 강조된 인문주의의 양태를 띠고 나타난다.르네상스가 시도한 고전의 부활은 그 정신과 내용에서 이전의 시대 ... 와 상이한 보다 세속적이고 대중적이었다. 그러나 자신들의 시대와 고대라는 시대와의 거리를 인식하지 못했으며 독자적인 가치기준을 산출해 내지 못했다는 점에서 중세의 고전학자들과 유사

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.06.25

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[교육철학] 교육철학-그리스,실학,로크,루소

언어나 문학보다는 자연현상이나 사회의 실제적인 제도를 교육의 중요재료로 교육하려는 사조인 것이다. 실학주의의 목적은 인간에게 필요한 지식을 가르쳐주어 실생활에 유능한 인물 양성 ... 신학, 고전어, 고전중심교육이 자연과학, 근대외국어, 모국어교육으로 바뀐 점이다. 마지막으로 교육방법에 있어 암기, 기억보다 이해, 경험 중시하였는데 예를 들면 시청각교육 중시 ... 하였다. 이러한 실학주의 교육에는 크게 인문적 실학주의, 사회적 실학주의, 감각적 실학주의로 구분된다.인문적 실학주의는 라블레, 밀턴이 주장하였다. 교육목적으로는 고전연구 통해 현실

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.07

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[인문]프뢰벨의유아교육

과학에도 강하게 요구되고 있었다.- 독일 낭만주의낭만주의는 18세기말부터 19세기 초에 걸쳐 유럽에 흘렀던 한 정신의 파동으로서 현대에 이르기까지 예술, 문학, 철학, 교육, 정치 ... 등에 영향을 끼쳐왔다. 이러한 동향은 계몽주의에 대한 반발로서 ‘질풍노도’시대에서 시작하여 고전주의를 거쳐 낭만주의에 이르러 더욱 발전하였다가 19세기 중엽의 비더마이어 시대 ... 한 법칙에 따라 자기 자신 속에 근거를 갖고 개선하고 발전시켜 나가야 한다는 것이다. 어른들은 "가장 보편적이고 기초적인 교육이 어린이에게 무슨 도움이 되느냐? 오히려 직업에 도움이 되

리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.12.22

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[교육] 프뢰벨

은 의미의 교육을 정립하게 함으로써 교육적인 사고와 교육 제도상의 새로운 가치를 지니게 하였다. 고전적이고 낭만적인 문학과 인문주의 철학 속에서 시대적인 인문주의 이상이 여러가지 형태 ... ◈프뢰벨프뢰벨은 유아교육사상 처음으로 킨더가든 (Kindergarten)이라는 말을 창안하여 사용하였다.이말은 아이들이 모여서 자기의 고집대로 여러 활동을 하면서 자연스럽고 자발 ... 하면 '어린이 정원'이 된다. 우리나라에서는 유치원이라 번역되어 쓰고 있다.*프뢰벨 교육사상의 성립배경프뢰벨의 교육사상은 다분히 미묘한 신비주의적 경향을 띄고 있으며, 그의 인간

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.27

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[예술사] 궁정적 기사적 낭만주의

문학의 모티프로서의 연애고전주의 시대 이전 및 그시대의 그리스 서정시가 취급하고 있는 것은 전적으로 육체적인 사랑이며 궁정 기사계급의 문학에서는 높은 차원의 교육원리라든가 윤리적인 ... 궁정적 기사적 낭만주의문학과 예술의 사회사1. 요약 및 정리고딕의 발생은 근세예술사에서 가장 근본적인 변혁이었다. 미술은 고딕에 이르러서야 또다시 정상적인 비례를 갖추고 자연 ... 았고 서양문화에 자신의 뚜렷한 자취를 남기게 되는 이른바 제 3계급 으로서 모든 사회활동의 표면으로 떠오르게 되었다. 당시의 문학의 생산은 거의가 시민계급출신의 미술가 및 장인의 손

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.08.28

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[패션과 의상] 그리스 복식 문화

면 다음과 같다.♣알카익 시대(Homeric or Archaic Period) : B.C 1200년 ∼ B.C 480년♣고전 시대(Classic Period) : B.C 480년 ∼ B ... 500년 - B.C 400년)와 같은 도시국가가 형성한 시대고, 이집트와 크리트의 혼합 양식을 그대로 보여 준다.고전 시대는 순수하고 창의성 있는 그리스풍이 성립 되었고 그리스 ... 다.도 아테네에 국영 창가(娼家)를 설치해 이오니아복을 더욱 호화스럽고 아름답게 이끌어간 원인이 되었으며 교육을 받는 지성적인 여성으로서의 창부(娼婦)는 당시의 아테테 귀부인

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.05

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[고소설론] 김만중과 구운몽

제 3장 김만중과 구운몽1. 김만중1)생애서포 김만중(1637-1692)은 17세기 후반에 활동했던 정치가이며 문인이다. 집안에서의 엄격한 유교교육을 통해서 효성이 지극하기 ... 의 중심부에 위치했던 인물이라는 점에서 그 의의가 더욱 크다고 하겠다.3)문학관김만중은 그의 서포만필에서 문학에 관한 많은 문제들을 다루었다.(1)감동론문학의 본질적 기능이 독자 ... 를 감동시키는 데 있다고 보는 것이 감동론이다. 이것은 문학은 도를 전하는 것이라고 하는 재도론적 감동관에 대한 반론으로서의 의의를 가지고 있다. 또한 감동을 쾌락과 교화의 기능

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.11.07 | 수정일 2014.02.10

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맹자의 사상을 중심으로한 동양적 인간형

동양 고전 문학에 있어서 중문학 및 중국 사상가들의 이론은 상당한 비중을 차지하고 있다.내가 전공을 중어중문학으로 선택하게 된 계기도 막연하기는 하나 중문학은 그 영향력이 트 ... 고,유구한 역사,광활한 배경을 지녔기에 그것에 매력을 느꼈기 때문이다.비록 짧은 시간이었지만,그 동안 배우며 느낀 점은 동양고전을 공부하는데 유학에 대한 연구는 필수적이라는 것이다.동양 ... 고 못하는 사람이 있으며,빨리 자각하는 사람이 있고,늦게 자각하는 사람이 있다.그래서 동양의 학문,교육의 목적은 사람들로 하여금 인간의 본성에 대한 자각을 가지게 하며 그 것을 실천

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2003.06.23

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[연극, 4대 비극]세익스피어의 생애

다. 14살 때부터 가세가 기울어 대학진학은 포기 해야 했으나 당대 교육기관으로서는 특수층 자제만이 다닐 수 있는 그래머 스쿨에서 라틴어를 익혀 서양의 고전을 섭렵할 능력을 갖춘 것 ... 이자 세계문학의 금자탑(金字塔)으로서 이 시기에 씌어진 로마 사극도 비슷하게 비극적 내용을 담고 있다. 《줄리어스 카이사르 Julius Caesar》는 이상주의자 브루터스와 현실

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.15

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[교육과정] 교과 활동(Ⅱ) - 경험과 교육

되어야 한다.1. 경험 중심 교육의 역사 개관가. 진보주의 교육 운동의 기원미국에서 경험 중심 교육은 문학과 역사와 같은 고전적인 교과가 교육의 중심이 되어야 함을 주장한 맥머리 형제 ... 제4장. 교과 활동(Ⅱ) - 경험과 교육A반 교육대학원 황 민 지학생을 교육하는데 있어서 무엇보다도 중요한 개념은 바로 경험이고, 따라서 교육과정은 경험을 중심으로 구성 ... 의 교육 이론을, 유럽에서 들어온 헤르바르트 교육 이론에 근거하여 비판하면서 등장하였다. 진보주의 교육 이론은 한편으로는 19세기 후반에 아동 중심 교육 운동을 전개한 파커 대령의 영향

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.22

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괴테의 젊은 베르테르의 슬픔

다.▶괴테- 독일의 시인 ·극작가 ·정치가 ·과학자.프랑크푸르트암마인 출생. 독일 고전주의의 대표자로서 세계적인 문학가이며 자연연구가이고, 바이마르 공국의 재상으로도 활약하였다. 아버지 ... 을타나듯이 문학에 대한 베르테르의 생각은 그 시대의 문학에 대한 고정관념과는 대조된다. 바로크 시대나 계몽주의 시대의 문학은 가르치고 배울 수 있는 것으로서 어떤 특정한 규칙 ... 에 박힌 언어로 묘사하기보다는 즉각 즉각 생각나는 감정, 충동 등을 마음껏 나타낼 수 있어야 하는 것이다. 이러한 베르테르의 '문학'에 대한 단상은 계몽주의적 시각을 비판하는 것이

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2001.11.25

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[어문] 오이디푸스왕

Ⅰ.서론이라는 수업은 처음엔 내게 굉장히 생소한 수업이었다. 한국어문학과임에도 불구하고 여러 문학작품들 속에서 소설, 시, 수필 등은 쉽게 접했었지만 희곡이라는 장르는 그다지 ... 접해보지 못했기 때문이었다. 실제로 고등학교 때 교과서만 보더라도 다른 문학 장르들에 비해 희곡의 수는 소수에 불과했기 때문에 내게 이 수업은 초반에 낯설은 느낌이었다. 하지만 강의 ... . 그리스 비평가요 사회현상에 대한 비평가였다. 아테네의 외고에 대하여 특히 스파르타에 대한 정책에 대하여 소크라테스나 소피스트의 젊은이들에 대한 교육에 대하여 비극작가들에 대하

리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.11.23

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해방전후의 소설,시

과 정신적 상처ㄷ 서구식 교육을 받은 신진 작가들에 의한 새로운 문학관 형성2 특징ㄱ 전후의 다양한 현실 인식 : 전후 사회와 현실에 대한 다양한 인식으로 새로운 인간상을 제시.예 ... 시대적 배경 및 문학적 상황♠ 8. 15 해방→ 역사적 전환점인 동시에, 좌 · 우익의 이념적 갈등이 첨예화되는 시기♠ 6. 25 전쟁→ 우리 민족의 삶의 황폐화를 가져왔으며 ... , 냉전 체제 강화로 냉전의식이 점차 확산되어 감.♠ 문학적 상황ㄱ 문단의 양분 현상 : 좌익 성향의 '조선 문학가 동맹'과 우익 측의 '전국 문화 단체 총연합회'가 결성되어 이론

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.04.01

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[분류] 학문분류와 문헌분류

, 그리고 연구분류에 관해 고찰하고 그 특성과 차이점을 비교 분석함으로써 분류의 효율성 증진을 연구의 목적으로 한다.1 학문분류1. 학문분류의 정의 및 특성학문이란 연구하고 교육 ... 적인 분류가 다양하게 시도되었는데, 이것은 대체로 도서의 분류, 類書의 편찬, 학교나 서원의 교육 과정의 편성과 관련해 제시되었다. 周나라 때 六藝가 발전하였으며 孔子가 이를 채택 ... 하여 禮, 樂, 射, 御, 書, 數를 학문의 범주로 가르쳤는데 이를 통해 학문 체계의 대체적인 윤곽과 그 성격을 살펴볼 수 있다.학문은 교육기관과 밀접하게 연계되어 있기 때문에 교육

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.05.16

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[언어] 동화에 대하여

동화는 옛날부터 전해오는 이야기 중 아동 교육을 위한 이야기가 전래동화로 남게 되어 원래의 모습이 없어지고, 전래동화를 전해준 화자들이 내용의 사실 여부보다는 문학적인 흥미와 교훈 ... . 동화의 특성2. 전래동화2.1. 전래동화의 개념2.2. 전래동화의 유래2.3. 전래동화의 특성2.4. 전래동화의 문학적 가치3. 창작동화3.1. 창작동화의 개념3.2. 창작동화 ... 의 특성3.3. 창작동화의 문학적 가치4. 전래동화와 창작동화Ⅲ. 맺음말-ⅰ-Ⅰ. 머리말릴리언 H. 스미드는 [아동문학론]에서 말하기를, "어린이들이 일단 책을 가까이하게 되면, 독서

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.12.20

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