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"한국어교재분석" 검색결과 821-840 / 2,555건

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    외국어로서의한국어문법교육론_1. 자신이 한국어 교사가 되어 가르칠 문법 항목을 하나 고르십시오. 2. 그 문법을 적용할 교수법을 2주 2차시에 공부한 외국어 교수법 중에서 하나 고르십시오. 3. 그 문법 항목을 그 교수법을 적용하여 가르치고 싶은 이유는 무엇입니까. 4. 그 문법과 교수법을 적용할 때 어떤
    』이라고 하는 실제 사용되고 있는 한국어 교육 교재를 본격적으로 분석하고, 어떤 방법으로 가르치고자 하는지, 가르치고자 하는 이유와 고려해야 할 점을 중심으로 논해보고자 한다.2. 본론 ... 외국어로서의한국어문법교육론1. 자신이 한국어 교사가 되어 가르칠 문법 항목을 하나 고르십시오. (예. ‘-(으)니까’, ‘에서’, ‘-(으)ㅂ시다’, ‘반말’, ‘피동 표현 ... 고려해야 할 점Ⅲ.결론Ⅳ.참고문헌1. 서론많은 외국인이 한국어를 배우는 과정에서 어려움을 겪는데, 그 어려움의 이유 중 손에 꼽히는 이유라고 한다면 역시 ‘문법’이라고 하는 어문
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12
  • 한국어교육과정론 ) 바람직한 한국어 교육과정을 위한 자신의 생각을 서술하세요.
    다.2. 본론한국어 교육과정의 올바른 정립을 위해선 먼저 기존의 외국어 교육방식을 이해하고 이 방식의 장단점을 파악/개선하는 것이 중요하다. 기존의 외국어 교육은 문법과 문장 분석 ... 한국어교육과정론바람직한 한국어 교육과정을 위한 자신의 생각을 서술하세요.한국어교육과정론바람직한 한국어 교육과정을 위한 자신의 생각을 서술하세요.목차1. 서론2. 본론3. 결론참고 ... 에 한국어가 실리기도 하는 등 한국어는 세계무대의 한 축을 담당하기 시작했다. 또한 국내 다문화 가정의 비율은 점차 높아지고 있으며, 이들은 각자 너무나 다른 문화환경에서 살아왔
    리포트 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2022.03.02
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    절차 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다
    외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계 주제: 절차 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다. - 목 차 - Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1 ... . 절차 중심 교수요목의 개념 2. 절차 중심 교수요목의 특징 3. 한국어 교육 현장에 적용하는 방안 Ⅲ. 결론 Ⅳ. 참고문헌 Ⅰ. 서론 교육과정과 교수요목은 혼동이 되기 쉬운 개념이 ... 과정 설계 및 교재 편찬의 기본 지침이 될 뿐 아니라 교육 내용 및 방법에 대한 구체적인 청사진이다.”라고 하였다. 그리고 김정숙(2002)은 “교육 내용과 순서를 이루는 설계물이
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.10
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    한국어 문법 항목의 등급화를 위한 문법 항목의 선정과 배열 기준에 대하여 논하시오.
    한국어교육기관에서 출판된 한국어 교재 분석으로 초급 문법 항목 선정 기준을 마련, 구체적인 항목을 제시했다는 것이 연구의 성과라고 할 수 있겠다.2) 문법 항목의 선정 및 배열 ... 1. 한국어 문법 항목의 등급화를 위한 문법 항목의 선정과 배열 기준에 대하여 논하시오.1) 문법 항목 등급화의 필요성외국어로서의 한국어교육에서는 모어 화자를 위한 문법 체계 ... 가 아닌 외국어로서의 한국어교육을 위한 문법 체계가 필요하다(유소영, 2013). 문법은 단어, 구, 절과 같은 문장의 단위와 문장 단위들의 결합 규칙이다. 원활한 의사소통을 위해
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.27
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    [A+과제]외국어로서의한국어문법교육론
    “외국어로서의한국어문법교육론” 과제 제출합니다. 주제 : 외국어로서 한국어 교육문법의 개념을 서술하고 외국어로서 한국어 교육문법과 다른 문법(규범문법, 이론문법, 학교문법(국어 ... 로서의 한국어 문법 개념 한국어 교육의 문법을 말하기 전에 문법 교육이라는 개념부터 서술하자면, 문법이란 각 언어의 문장 체계를 이루는 규칙이며, 의사소통을 원활하게 해주는 도구이다. 문법 ... 없으므로, 기본적인 의사소통을 위해 가르치는 것을 목표로 한다. 외국어로서의 한국어 문법 교육의 궁극적 목표는 바른 의사소통을 하기 위함이다. 세부 목표로는 담화에서 문장이 가지
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.05.15 | 수정일 2025.05.27
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    한국외국어대학교 일반대학원 프랑스어학부 연구계획서
    , 외국어로서의 한국어와 프랑스어 교재분석 및 비교 연구, 막스 에른스트의 콜라주 소설에 나타난 생명창조의 미학 『백 개의 머리를 지닌 여성』을 중심으로 한 연구, 장애의 문학 ... 의 ‘자연스러운 상상력’ 개념 연구, 기초 프랑스어 학습에 대한 인식도 조사연구, 프랑스어 단순미래와 한국어 번역에 관한 대조 연구, 미셸 트랑블레의『누가 진짜야? Le vrai ... monde?』에 나타난 작가의 이미지 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 한국어 학습자들의 종성 발음 연구 : 중국어, 태국어, 프랑스어, 일본어 화자를 중심으로 한 연구, 도시 기호
    자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2024.05.03
  • 한국의 다문화 정책과 교육 현황
    골든벨, 전통놀이 한마당, 다문화 요리체험, 학급게시판 다문화 코너, 다문화 도서 코너, 한국어 교재 상시 비치전통예절 및 생활예절 체험: 전문적인 한국 전통 예절 및 생활 예절 ... 이 4명으로 증가하였다. 또한 한국어능력 진단-보정시스템은 2021년 전 학년 개통했다. 학교 적응 및 안정적 성장지원에 대한 2021년 만족도 조사결과, 한국어 학급에 대해 학생 ... 은 4.34, 한국어학급 담당자 4.63, 원적학급 담임 4.5의 만족도를 보였고, 찾아가는 한국어 교육에 대해서는 학생 4.37, 한국어학급 담당 4.53, 원적학급 담임 4.47
    리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.28 | 수정일 2024.03.04
  • <(초등학생을 위한) 표준 한국어>교재 학습 한국어 영역의 국어과 문법 내용 고찰 (Review on the Korean Grammar in the part of Korean Language for Learning in Standard Korean Language(for Elementary School Students))
    성, 계열성, 균형성을 설정하고, 이러한 선정 기준에 따라 표준 한국어 교재 학습 한국어 영역에 포함된 국어과 문법 내용의 적합성을 분석하였다. 국어과 문법 내용 가운데 표준 한국어 ... 은 초등용 한국어 교재로서, 한국어가 모어가 아닌 다문화 배경 학생들의 한국어 교육을 위해 마련된 한국어 교육과정에 따라 편찬되었다. 성인 대상의 KSL 또는 KFL 교육은 의사소통 ... 을 위한 생활 한국어 중심이지만, 초등학생을 위한 KSL 교육은 생활 한국어 능력뿐 아니라 교과 학습의 토대가 되는 학습 한국어 능력의 향상을 목표로 한다. 표준 한국어 교재
    논문 | 28페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.07 | 수정일 2025.06.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    교육과정의 여러 요소들 중 자신이 생각하는 교육과정의 필수 요소를 선정하여 단계별로 나열하고 그 요소들을 필수 요소로 선정한 이유에 대해 설명해 보십시오.
    조직, 평가로 구성요소를 나누었다. 한국인이 나눈 교육과정 요소를 보면 민현식은 요구분석, 교육 목적과 목표, 교수요목, 교재, 교수 학습법, 평가로 나누었고 안경화는 요구분석 ... 교육과정의 여러 요소들 중 자신이 생각하는 교육과정의 필수 요소를 선정하여 단계별로 나열하고 그 요소들을 필수 요소로 선정한 이유에 대해 설명해 보십시오.교육과정은 한국어 교육 ... . Brown은 요구분석, 목적과 목표, 시험, 교육자료, 평가로 구성요소를 나누었으며, Richards의 경우 요구분석, 상황분석, 학습 목적과 목표, 효과적 교육, 교육자료, 코스
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.07.13
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    논문요약_한국어 교육에서 역사 문화 교육 설계에 관한 연구 (진대연)
    [논문요약] 한국어 교육에서 역사 문화 교수 설계에 관한 연구 (진대연)1980년대오 비교했을 때 한국어에 관심을 갖는 외국인과 재외동포가 늘어나 한국어 교육이 널리 확산 ... 되었다. 이들이 지속적으로 한국어를 학습하고 한국을 이해하게 하려면 보다 심층적인 내용을 제공해 주어야 하며, 특히 중고급 단계의 학습자를 대상으로 한 한국어 교육의 경우 한국과 한국 ... 사회에 대해 심층적으로 이해하고자 하는 학습자의 요구도 충족시킬 수 있게 된다. 이를 위해 사회 문화적 소재와 주제를 제공하는 것은 한국어 및 한국 문화 교육에서 도구와 내용
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.06.24
  • 외국어로서의 언어교수이론-외국어를 학습할 수 있는 자료는 다양합니다. 한국어 학습에 특히 도움이 된다고 생각하는 자료를 하나 정하고 (ex 신문, 드라마, 동화, 노래 등) 그 자료를 교실에서 가르치는 데 적절한 언어교육 이론과 방법을 쓰십시오
    과제물 주제 : 외국어를 학습할 수 있는 자료는 다양합니다. 한국어 학습에 특히 도움이 된다고 생각하는 자료를 하나 정하고 (ex: 신문, 드라마, 동화, 노래 등) 그 자료 ... 를 교실에서 가르치는 데 적절한 언어교육 이론과 방법을 쓰십시오과목명 :아이디 :이 름 :1. 자료 선정 및 교수학습 방법한국의 유행가는 한국어 학습에 특히 유용하다. 한류를 통해 ... 가장 쉽게 접할 수 있는 분야 중 하나가 유행가이고, 음악에는 운율과 맥락이 있어 쉽게 기억할 수 있기 때문이다.한국어 교수·학습을 위한 자료로는 가수 ‘방탄소년단’의 노래 ‘봄날
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.16 | 수정일 2021.04.24
  • [외국어로서의한국어이해교육론][과제 점수 96점] 세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 듣고 말하기 페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을 개발합니다. 학생에게 배부할 부교재 형태로 개발하고 해당 듣기 전 활동의 의도와 수업 방법에 대해서도 상세하게 설명해봅시다.
    을 학습 할 수 있도록 하였다.Ⅲ. 결론오지민(2018)은 교재에 제시되어 있는 듣기 전 활동 유형을 분석한 결과 ‘어휘(표현) 학습하기’, ‘시각 자료 이용하기’ 활동이 유형의 대 ... 듣기 교재에 나타난 듣기 전 활동 유형 분석 연구」, 경북대학교 대학원 석사학위 논문.PAGE \* MERGEFORMAT2 ... 과목명 : 외국어로서의한국어이해교육론이 름 :아이디 :과제명 : 세종한국어3의 14단원 중 한 단원을 선택하여 ′듣고 말하기′ 페이지의 1,2,3번의 듣기 전 활동을 개발
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.12.14 | 수정일 2022.12.15
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    한국어 교육 교수법
    한국어 학습자의 능력과 학습 목적에 적합한 교재와 교수법이 사용되어야 한다. 적절한 교수법을 선정하여 제시하는 것도 한국어 교육을 위한 교사의 자질이며, 교사는 여러 가지 교수법 ... )^7^8^1.^2.^3)^4)(^5)(^6)^7^8..FILE:Contents/section0.xml한국어 교육 교수법사각형입니다.과 목 명외국어로서의 한국어교육개론담당교수 ... ○ ○ ○ 교수님제 출 자제 출 일◀목 차▶한국어 교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론한국어 교육을 위한 교수법의 개념과 특징1) 언어 교수법2) 형태 중심 교수법3
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.10.18
  • 한국어 중급 교재 대화문의 통사적 특성 연구 (A Study of Syntactic Characteristics in Intermediate Korean Textbook Dialogues)
    한국문법교육학회 정은주, 정연희
    논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.05.03 | 수정일 2025.05.16
  • F. Lukoff의 <Spoken Korean>(1945/1947)과 <English for Koreans(영어학본)>(1954)에 대한 비교 연구 (A comparative study of F. Lukoff’s <Spoken Korean>(1945/1947) and <English for Koreans(Yeong-eo-hak-bon)>(1954))
    이 연구에서는 프레드 루코프(F. Lukoff)가 1945/1947년에 발간한 한국어 교재인 과 1954년에 한국인을 대상으로 발간한 영어 교재인 ... 에 대한 일관성과 특징과 함께 편찬 주체의 언어학적 접근 배경과 특징을 이해할 수 있었으며, 두 교재의 유사점과 차이점을 구체적으로 살펴볼 수 있었다. 이를 통해 향후 한국어 교재 ... 에서 청각 구두식 교재의 유형화와 분석 방법의 준거로서 활용할 수 있을 것으로 기대한다. This study compares , a Korean
    논문 | 30페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.12 | 수정일 2025.06.17
  • 고려대 교육대학원 한국어교육과 합격 학업계획서
    에서는 국어국문학을 전공하며 한국어의 체계와 구조, 문학적 표현을 학습하였고, 학부 과정에서 다양한 문학작품을 분석하고 문법의 규칙성을 이해하면서 한국어가 가진 정서적 깊이와 논리 ... , 학습자 중심 교수법 연구, 다문화 기반 평가 및 교재 개발의 세 방향에서 학업과 연구를 계획하고 있습니다.이를 위해 먼저, 1학기와 2학기에는 언어학적 기초 이론 및 한국어 교육 ... [학업계획서]#한국어교육연구계획,한국어교육부연구계획,한국어교육자기소개서,한국어교육과자기소개서,한국어교육업계획,한국어교육지원동기,한국어교육부지원동기,한국어교육대학원자소서,한국어교육
    자기소개서 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.07.13
  • 대조언어학- 한국어를 대조언어학적 방법론에 기반을 두어 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요.
    자는 언어 현상의 대조를 통해 학습하게 될 언어의 규칙 체계를 더 쉽게 포괄적으로 그리고 정확히 알 수 있다.또, 대조분석교재 구성의 절대적 선행 조건이 되어야 하며 외국어 교사 ... 과목명: 대조언어학과제 주제: 한국어를 대조언어학적 방법론에 기반을 두어 교육하였을 때 얻을 수 있는 장점을 구체적인 사례를 두 가지 이상 들어서 제시하세요.1. 대조언어학 ... 한 ‘간섭현상’을 이해하고 예방하며 극복하기 위해 외국어 교육에서 대조분석이 필요하다. 왜냐하면, 외국어 교육에서 대조언어학이 갖는 중요한 역할 가운데 하나는 대조언어학이 간섭문제
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.12
  • 한국어학 전공 교재의 이론적 기반에 대한 고찰 -융복합 시대의 한국어학도를 위하여- (On the theoretical basis of textbooks of Korean linguistics: for the students of the convergence era)
    이 논문은 ‘융복합 시대의 한국어학, 무엇을 어떻게 교육할 것인가?’라는 기획 주제 아래 편성된 탐구물로서 한국어교재의 이론적 기반에 대해 고찰한 것이다. 구체적으로는 융복합 ... 시대에 요구되는 한국어학의 모습의 청사진에 비추어 현재의 한국어교재들의 이론적 기반은 어떠한지를 논하고 앞으로의 방향을 제시하려고 하였다. 이를 위해 한국어를 대상으로 한 ... 음운론, 형태론, 통사론, 의미론 분야의 개론서들을 분석하였다. 융복합 시대의 한국어학은 한국어의 안팎을 두루 섭렵해야 하며 특히 한국어한국어를 둘러싼 환경이 맺는 관계의 양상
    논문 | 32페이지 | 무료 | 등록일 2025.06.19 | 수정일 2025.06.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    듣기 교육에서 교사의 역할에 대해 정리해 보세요.
    )^7^1.^2.^3)^4)(^5)(^6)^7^8..FILE:Contents/section0.xml외국어로서의 한국어이해교육론5번듣기 교육에서 교사의 역할에 대해 정리해 보세요.서론듣 ... 하는 첫 단계가 듣기라는 점이 매우 중요합니다. 사실 듣기 기능에 대해 소홀한 점은 한국어 교육에서도 마찬가지입니다. 실생활에서의 활용적 측면이나 학습을 위한 도구적 측면에서 듣 ... 라는 점에서 보면 교실에서의 기능별 언어 사용량은 말하기보다 듣기의 비중이 훨씬 높습니다. 따라서 한국어 교육에서도 교사가 바람직한 듣기 교육을 위해 어떤 역할을 하고 어떤 점
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.07
  • 한국어 교육과정 개발 단계
    단계를 일목요연하게 정리해 봅시다.한국어 교육과정 개발 절차를 개괄적으로 보면, 1)상황 분석 2)요구 분석 3)교육 목적 및 목표 설정 4)교육 내용 선정 및 구성 5)교수 학습 ... 등과 상호 관련성을 가진다. 그러므로 교육과정을 설계할 때는 우선적으로 교수 학습 계획에 영향을 미치는 상황 요인을 분석할 필요가 있다.대학 부설 한국어 교육 기관의 정규 과정 ... 대상 과제 중심 접근법에 기반한 한국어 교육과정 개발을 위한 상황 분석 예를 들면 다음과 같다.① 한국 사회 분석- 국제 사회에서 한국의 위상(외부적 관점)과 한국어 세계화 정책
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.02.15
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2025년 08월 06일 수요일
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