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"비문법적문장" 검색결과 821-840 / 9,062건

  • 언어지도 - 영유아기 언어발달에 관한 동영상 감상 후 본인의 의견을 포함한 소감문을 작성하세요.
    다고 한다.문법도 이어문기 이후의 언어발달에 가장 중요한 부분으로 자리 잡는다. 문장 하나에 몇 개의 형태소가 쓰이는가로 파악할 수 있는데, 단지 많이 쓴다는 것에 의미를 두는 것 ... 보다 문법적 지식이 점점 정교화된다는 것에 의미를 두어야 한다. 평균 몇 개의 형태소가 문장에 쓰이는가에 따라 총 5단계로 나눌 수 있다.? 읽기와 쓰기읽기는 아이가 책을 읽으면서 그 ... .결론Ⅳ.참고문헌Ⅰ. 서론"언어"는 인간과 인간의 소통을 위한 것으로 언어와 비언어로 나누어 말로 하는 언어와 표정이나 손짓 등의 비언어적 수단을 포괄하는 의미로 볼 수 있다. 문화
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.04.16 | 수정일 2021.04.24
  • 단순 언어장애의 원인 및 출현율을 기술하고, 단순 언어장애아동의 사회화와 심리사회적 요인들과 언어의 구성요소별 특징을 설명하시오.
    에 기초한다. 아동의 초기 형태소 발달 과정에서는 기능어가 생략되는 경우가 많으며, 내용어만으로 형성된 전신문장에서 점차 문법성을 갖춘 문장으로 발전한다.단순 언어장애 아동이 일반 ... 적으로 복잡한 문장을 이해하거나 쓰는 데 어려움을 겪는다. 추론 과제에서 추리하기 어려울 뿐만 아니라 구문, 의미론, 형태론 측면에서 많은 오류를 보여준다.단순 언어장애 아동의 언어적 결함 ... 면적 게임을 참여할 때, 수동적인 의사소통자로서 소극적이고, 비언어적 의사소통을 통한 감정 교류를 잘 하지 못한다. 예를 들면 활동이나 행동이 너무 지나쳐 오해를 불러오기 쉽
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.09
  • 응용국어학 기말고사 정리본
    하여 보다 큰 단위인 형태소, 단어, 문장, 발화를 만드는 인간 의사소통의 체계언어의 속성: 생각이나 느낌의 표현 수단, 의사소통의 도구, 임의적 부호, 관습화된 기호체계, 음성 ... 대상, 그 언어 특유의 소리, 문법, 의미 등, 언어 일반적인 구조, 기원, 습득 문제 등 보편적 주제언어학의 태동: 비교언어학(역사비교언어학)의 발전윌리엄 존스: 영국인, 인도 ... 캘커타 고등법원 판사 영국 최초의 산스크리트 연구 및 인도학 창시자, 고대 인도 표준 문장어인 산스크리트(범어) 연구, 산스크리트와 고대 그리스어,라틴어 간 유사성 발견, 두
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 65페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.12.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    (글쓰기) 다음 중 올바른 표기 형태를 고르고, 그 이유가 무엇인지 설명하시오
    다'는 '놀라다'의 사동사이다. 즉, 내가 놀라는 것이 아닌 상대방을 놀라게 만드는 행위이므로 ‘놀라라’가 맞다. 그리고 '놀래키다'는 비표준어이기 때문에 '놀래다'가 맞는 표현이 ... 다.(7) ‘예’나 ‘아니오/아니요’로 대답하세요.문장을 끝맺을 때는 '아니오'를 사용하면 되지만, '응/아니'의 존대어로는 '아니요'를 사용해야 한다. 따라서 ‘아니요’가 맞다.(8 ... ) 누구나 자신에게 걸맞은/걸맞는 행동을 해야 한다.‘걸맞은’의 그의 원형인 ‘걸맞다’의 형용사이다. 따라서 동사를 꾸며주는 역할로서 ‘걸맞은’을 사용하는 것이 맞다.3. 다음 문장
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.29
  • 한국어 이해 교육법 레포트_TOPIK 듣기 읽기 시험을 이용한 교육 방안 연구
    는 방안이 될 수있을 거라고 생각합니다.(읽기영역) 31-33번까지는 주어진 단문에 대한 내용이 어떠한지 확인하는 문제이며,34-39번까지는 빈칸 채우기 문제, 40-42번은 일상 ... 를 추출하는 문제, 59-70번은 장문의 내용을 바탕으로 정보를 추출하는 문제로 난이도가 49번-56번 보다 더 높았습니다. 문법 및 실생활 내용 지문 등의 문제로 난이도를 조절 ... 하기위해서 만든 문항으로 보입니다.(개인의견)문장 배열 문제는 출제 시 조금 더 신경을 써야 할 부분이 있다고 생각 됩니다.문장의 배열 보다는 자연스러운 표현이 어떠한지에 대한 문제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.12.02 | 수정일 2021.12.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    국어 문법 <형태론>
    조사)ㄷ.가/아 : 상가 죄아(의문 보조사)하지만 ㄱ,ㄴ은 조사로 인정 될 수 있으나 ㄷ의 경우는 문장 종결 기능을 하고 있기 때문에 문법 전체적인 체계 속에서 살펴보아야 한다. ㄷ ... 체언 아래부텨+ㅣ→부톄이자음(받침)으로 끝난 체언 아래사ㄹㆍㅁ+이>사ㄹㆍ미, 말ㅆㆍ미zeroㅣ모음으로 끝난 체언 아래비+zero>비특이한 형태긔셔, 겨오셔높임 명사 뒤和平翁主긔셔 ... 을/를ㄱ.나는 밥을 먹었다.ㄴ.철수가 학교에/학교를 간다.ㄱ에서 을 이 밥 으로 하여금 목적어가 되게 하고 있다. 현행 학교 문법에서는 을/를 이 붙은 표현을 무조건 목적어로 보고 있
    리포트 | 19페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.01
  • [일본학과] 2023년 2학기 일본어문법 기말시험 핵심체크
    ) 의문문 使(つか)う 사용하다 &#23554;門的(せんもんてき)だ 전문적이다 文法(ぶんぽう) 문법 場合(ばあい) 경우 違(ちが)う 틀리다, 다르다 雨(あめ) 비 ... 은 적이 있는데, 정말이었어요.다나카 왜요? 언어학습의 벽에 부딪혔나요?이준호 네. 일본어의「のだ」문장은 상황이나 사정을 설명할 때 ‘평서문’, ‘의문문 ... ’ 등에 많이 사용되는 것이 맞지요?다나카 네. 전문적인 문법을 철저히 공부하고 있군요.이준호 ‘평서문’에서「のだ」가 없는 경우와 있는 경우의 차이는 뭐에요? 예를 들
    방송통신대 | 142페이지 | 16,000원 | 등록일 2023.11.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    (글쓰기) 다음 중 올바른 표기 형태를 고르고, 그 이유가 무엇인지 설명
    는 행동을 해야 한다.3. 다음 문장에서 단어의 쓰임에 문제가 있거나 문장성분 간의 공기관계가 적절하지 않은 것을 지적하고 그 이유에 대해 설명하고 올바른 문장으로 고쳐 쓰 ... 분리도 철저히 하지 않고 밤에 몰래 폐수를 갖다 버리고 이를 눈감아 준개인과 기업 및 공무원들의 용서할 수 없는 비양심적인 행동 때문이다.(5) 환자의 인간다운 권리나 의료 사고 ... 로부터 환자를 보호하는 문제가 거론되고 있다.4. 수식의 관점에서 여러 가지 문제가 있는 다음 문장을 좀 더 바람직한 문장으로 고쳐 보시오. (9점)미국은 이번 페르시아만 사태
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.26
  • 판매자 표지 자료 표지
    성균관대학교 인공지능대학원 인공지능학과 학업계획서
    1. 자신의 학문적 지향저는 검색 및 교차 모달 검색을 위해 태그된 이미지에서 객체의 상대적 중요성 학습 연구, 반지도 문법 오류 교정을 위한 Self-feeding 훈련 방법 ... 연구실에서 ASCII 아트 합성을 위한 빠른 텍스트 배치 방식 연구, 강력한 양자화를 위한 대칭 정규화 및 포화 비선형성 연구, FFNeRV: 비디오에 대한 흐름 기반 프레임 기반 ... 화된 예측 코딩 기반 온라인 모션 합성 연구, BERT 문장 표현을 위한 자기 주도 대조 학습 연구, 의미론적 분할의 능동 학습을 위한 적응형 슈퍼픽셀 연구 등을 하고 싶습니다.
    자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.10.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    국어교과교육론 - 언어와 매체(음운의 변동) 학습 지도안 설계 + 학습지
    하는 데 활용된다.?음운의 체계와 변동?품사와 단어의 특성?단어의 짜임과 새말 형성?의미 관계와 어휘 사용?문장의 짜임과 활용?문법 요소의 효과와 활용?담화의 특성과 국어생활?시대 ... 적인탐구하고 정확하면서도 상황에 맞는 문장 사용하기를 지도할 때에는 문법적인 지식을 실제 글쓰기에 활용하도록 작문 영역과 통합적으로 지도할 수 있다.⑦ 문법 요소의 개념과 표현 효과 ... 하거나 개선하는 데 중점을 둔다.(라) 평가 방법 및 유의 사항① 음운, 품사, 단어의 짜임, 단어의 의미 관계, 문장의 짜임, 문법 요소, 담화의 이해를 평가할 때에는 학습자의 실제
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.04.15 | 수정일 2022.07.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 쓰기 교육의 필요성에 대해 서술하시오
    적으로 필요하고, 주제와 관련된 어휘를 다양하게 알고 있어야 하며 적절한 문법적 구조로 문장을 만들어낼 수 있어야 한다. ... 게 느껴지는 이유는 말하기와 듣기와 같은 구두 언어는 언어환경에 노출되기만 하면 자연스러운 습득이 어느 정도 가능하지만, 읽기와 쓰기는 문자 언어이기 때문에 문자에 대한 학습과 문법 ... , 몸짓과 같은 비언어적 수단으로 반응을 읽고 바로 대응해야 하는 말하기에 비하면 시간적인 압력이 적고 오래 생각하고 고치고 다듬을 수 있는 여유가 있지만, 이러한 결과가 상대
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.23
  • 종속절로 이어진 문장과 부사절로 안긴문장의 차이점에 대해서 설명하시오
    가 착하고 자기언니는 심술이 많다. (X)결론위에서 알아본 바와 같이 한국어 문장은 의미나 형식에 따라 문장의 종류가 달라 지기도 하고 각 학자들의 문법적 견해에 따라 해석하는데 차이 ... 가 있다.과거 문법에서는 종속적으로 이어진 문장을 '종속절'이라는 이름으로 부사절과 구분되는데,이는 둘 사이에는 안은문장과 이어진 문장이라는 형식적인 차이가 존재한다고 판단했기 때문 ... < 종속절로 이어진 문장과 부사절로 안긴문장의 차이점에 대해서 설명하시오 >서론종속절로 이어진 문장은 부사절로 안긴 문장과 아주 많은 유사성이 있어서 그 둘을 구분하기는 무척
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.16 | 수정일 2021.06.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어의 문법적 능력의 언어학적 요소를 사용 분석 1.서론 2.본론 1)외국인 학습자의 맞춤법 오류 2)외국인 학습자의 문법 오류 3)외국인학습자의 어휘 오류 3.결론 4.참고문헌
    소통 능력이 필요하고, 여기서의 문법적 능력은 어휘, 발음, 규칙, 철자법, 단어 형성, 문장 구조 등의 언어학적 요소를 정확하게 사용하여 분석하여 내용을 정리해 보고자 한다.본론 ... 《과제주제》한국어의 문법적 능력의 언어학적 요소를 사용하여 분석하시오서론효과적인 제2언어 습득을 위해서는 문법적 능력, 사회언어학적 능력, 담화 능력, 전략적 능력을 포함한 의사 ... 인 맞춤법 오류, 발음 오류, 문법 오류, 어휘 오류가 있고, 현상에 따른 오류인 대치 오류, 누락 오류, 첨가 오류가 있으며, 정도에 따른 오류인 전체적 오류와 부분적 오류가 있
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.10.31 | 수정일 2024.03.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    언어발달 이론 중 생득주의 이론과 행동주의 이론을 비교, 분석하고 각 이론이 가지는 장점과 단점에 대해 서술
    는 자연 가공하며 언어규칙을 구축하고 문법문장을 이해하게 만들어 주는 능력을 말한다. 그러므로 문화는 달라도 어린이들이 언어발달 수준은 거의 동일하다고 한다. 그리고 어린이가 짧 ... 고 있다. 어린이가 단기간 내에 말을 습득하는 사실은 문장의 구성 규칙에 맞게 무한하게 말을 만들어 낼 수 있는 창조적인 힘이 있기 때문이다. 이것이 촘스키 말하는 언어능력이 ... 다. 어린이의 언어능력은 모든 문화권에서 공동적으로 규칙적인 순서에 따라 발달한다고 한다. 한 단어를 말하다가 두세 단어를 조합하기 시작하면서 문장구성 요소간의 의미적 관계가 나타나
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.17
  • 대조언어학_외국어교육에서 대조언어학과 관련되어 제기되는 대조분석 가설, 오류분석 가설, 중간언어 가설 각각을 설명하고 비교하시오.
    을 예측하려는 시도에서 출발한다. 모국어의 음운 체계, 문법 규칙, 어휘 사용 방식 등이 목표 언어와 얼마나 다른지를 분석함으로써, 발생 가능성이 높은 오류나 학습 장애 요소를 미리 ... 외국어교육에서 큰 영향력을 행사했다. 여러 교육 현장에서 문법 지도를 할 때, 모국어와 목표 언어를 직접 비교하여 가르치는 수업 방식이 선호되기도 했다. 특히 음운적 측면에서는 비슷 ... 한 발음 요소와 상이한 발음 요소를 분류하여 집중 지도하거나, 문법적 측면에서 형태 변화와 어순 차이를 강조하는 식으로 접근하는 방식이 사용되었다.하지만 이 가설은 언어 간의 차이
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    국어국문학과 국어교육과 학년별 교과서 문체 비교분석 과제 a+
    함 . ex) 아동 , 유엔 등 깜짝 퀴즈를 통해 배운 내용의 개념을 빈칸넣기로 확인함 .텍스트면 비교 분석 - 중등 교과 개념을 알아볼 수 있는 사례를 만화로 제시하여 흥미를 유도 ... 학습활동은 주어진 자료를 보고 알맞은 정답을 보기에서 찾는 방식이 대부분임 . 스스로 확인하기에서 OX퀴즈나 빈칸넣기 활동으로 내용을 복습함 .텍스트면 비교 분석 - 고등 교과 ... 생활 속에서 볼 수 있는 다양한 사례를 만화나 사진으로 제시하여 흥미를 유도하고 개념의 이해를 도움 . 주제와 관련된 단어를 빈칸에 넣는 활동을 통해 무엇을 배울 지 미리 알 수
    리포트 | 26페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.04.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    단순언어 장애를 정의하고 말 늦은 아동과 구별되는 특징을 1가지 이상 제시하시오
    고 있는 것을 말하는 것으로 두단어 조합이 1년 이상 지체되고 문장의 형식이 비문법적이며 문법 형태소 사용에 취약하여 짧은 문장을 사용하고 내포문의 사용 빈도가 적으며 수용언어 ... 으로 새로 학습한 단어를 산출하는 것에 어려움을 보이거나 단어를 잘못 말하는 경우를 말한다. 어휘의 양이 질적으로나 양적으로 빈약한 상태를 보인다. 구문론적 영역은 비문법성을 가지 ... 사람들과 나누기 윈한 인련의 행동으로 감정이나 사고, 지각 등을 전달하는 형식적, 비형식적 과정을 이야기한다. 언어장애는 언어발달장애와 단순언어장애, 실어증, 청각장애로 나뉠 수
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.13
  • 판매자 표지 자료 표지
    학습자의 한국어 능력 등급별 한국어 사회언어학적 능력 신장 방안
    적 능력으로는 철자, 문장 구조 및 문법 규칙을 이해하는 능력이 있고 읽기의 담화 능력은 문장 간의 관계, 담화의 구성, 전개, 맥락 등의 이해하는 능력이다.읽기 속에서의 사회 언어 ... 학적 능력은 문장 종결형의 기능과 의미, 높임법 체계, 상황에 맞는 문맥을 이해하는 것이다.1-3. 말하기담화 구성능력으로 분류되는 언어 기술로 문법적 능력으로는 정확한 발음 ... 으로 나뉘어진다. 조직적 능력은 쉽게 말해 문법과 문맥 규칙을 말하며 화용적 능력은 언어의 기능과 관련되어 격식, 은유, 문화를 아우르는 사회 언어학적 능력을 의미한다.한국어 능력
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    초급 학습자를 대상으로 한국어 경어 표현과 관련하여 한국의 사회언어학적 특징을
    하거나 반대로 비존대하는 것이다.한국어 교육에서 경어법 표현에 대한 교육은 학습자의 모국어 중 가장 적절하게 대응 번역이 될 수 있는 용어를 활용하는 것이 그의 이해에 도움이 될 것이 ... 와 같은 인간 관계에 대한 표현이 경어법의 가장 기본적인 기능인 것이다. 그런 이유에서 경어법은 순수한 문법적인 요건과는 다른 차원에서 고려되어야 하는 것이다. 다시 말해 언어 ... 사용의 사회적인 측면이 문법적 요건에 부가되는 언어적 표현인 것이다. 아울러 경어법은 실제 생활에서의 인간관계에 종적인 상하 질서 확립에 영향을 미친다. 또한 횡적인 인간관계의 생성
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.17
  • 외국어로서의언어교수이론_의사소통의 개념과 그 구성요소를 언어교수의 차원에서 논하시오.
    문장의 집합이 아니라, 특정 맥락에서 개인과 개인, 혹은 개인과 사회가 서로 얽혀 있는 복합적 체계이기 때문이다.언어를 가르치고 학습하는 과정에서 의미 있는 의사소통을 중심에 두 ... 에는 주로 문법 항목에 대한 체계적인 설명과 반복 연습이 학습의 중심이었다. 이러한 접근은 목표 언어의 형태를 정확히 습득하는 데에는 효과가 있을 수 있으나, 실제 소통 상황 ... 되는 언어적 자원은 서로의 언어 능력뿐 아니라 사회·문화적 규범, 맥락적 요소 등에 의해 달리 해석되기도 한다. 예컨대 비언어적 표현인 표정과 제스처, 발화 상황에서의 공간적·문화적 배경
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.03
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2025년 11월 21일 금요일
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