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[사회교육] 사회과학과 사회과의 연관성과 차이점

*정*
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최초 등록일
2002.12.23
최종 저작일
2002.12
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목차

1. 정의
2. 연구방법과 가치에 대한 입장
▶ 교육과정을 통해 본 사회과학과 사회과의 연관성
▶ 과제를 마치면서

본문내용

1. 정의
사회과학이란 인간관계 및 사회현실을 과학적이고 체계적으로 연구하는 정치학·경제학·예술학 등의 학문을 집단적으로 가리키는 말이다. 인간과 사회생활을 이해하고 여러 가지 변인들 간의 인과관계 즉 새로운 진리와 보편적인 법칙성을 발견하는 것이 사회과학의 주된 목적이라 할 수 있다. 학자마다 사회과에 대한 다양한 정의가 있지만 보편적으로 인간과 자연 사회제도 등에 관한 사회과학적인 지식을 학생들에게 교육하기 위해 재조직한 교수용 과목이라 정의 할 수 있다. 사회과학은 새로운 지식의 창조와 발견에 초점이 맞추어진 반면 사회과는 사회과학적 지식을 기저로 학생들에게 가르치는데 초점이 맞추어진 것이라 할 수 있다. 사회과학을 탐구하는 사회학자들은 그들의 개인적인 감정이나 편견이 들어가지 않는 객관적이며 가치중립성을 가지고 학문을 연구하고 탐구하는 반면에 사회과를 가르치는 교수 자는 어떤 가치 지향적인 성격으로 우리가 속한 사회의 특성에 맞게 바람직하고 보편적으로 통용되는 사회적 현상에 따라 그 사회가 요구하는 민주시민을 만들어 내는 것이 목표이며 사명이라 할 수 있다.

참고 자료

'사회과 교육과정 해설서'
'현대의 사회과 교육론', 차경수, 학문사
'교육사회학', 송준수 공저, 교육과학사
'교육학개론', 이형행, 양서원
http://kongjuw2.kongju-e.ac.kr

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