"전통적 학습에서의 학생평가"의 검색결과 입니다.

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"전통적 학습에서의 학생평가" 검색결과 8,241-8,260 / 20,844건

초등6 체육 1.구르고 뛰어넘고 10차시 세안

준비운동하기(전체)학습문제알기◎ 건강 상태 확인하기? 건강 상태 및 복장 상태 확인하기- 몸이 불편한 학생은 참관 또는 평가 활동을 한다.? 앞구르기에 필요한 목, 어깨, 무릎 ... .? 자신의 체육 능력에 대해 긍정적으로 생각하는 학생이 많은 편이다. 난이도가 높은 과제에도 도전할 수 있는 기회를 마련하여야겠다.Ⅳ. 단원의 지도 계획차시학습주제주요활동 및 내용 ... .5유창성?민주적대화※몸이 불편한 학생은 참관할 수 있는 장소에서 수업을 참관 또는 평가한다.※주운동과 관련된 부위를 충분히 풀어주도록 한다.매트,공,상자♣ 뜀틀 위에서 앞구르

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.12

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STS수업모형(학습,과학기술사회)의 개념, 목적, 가치와 STS수업모형(학습,과학기술사회)의 단계와 접근법, STS수업모형(학습,과학기술사회)과 전통적 수업의 비교, STS수업모형(학습,과학기술사회)의 문제점과 과제

(학습,과학기술사회)과 전통적 수업의 비교STS 수업전통적 수업학생 중심교사 중심학생들의 개성화, 개별화, 다양성 인식평균 정도의 학생들에게 맞추는 수업자료의 다양한 이용교과서에 의해 ... STS수업모형(학습,과학기술사회)의 개념, 목적, 가치와 STS수업모형(학습,과학기술사회)의 단계와 접근법, STS수업모형(학습,과학기술사회)과 전통적 수업의 비교, STS수업 ... . STS수업모형(학습,과학기술사회)과 전통적 수업의 비교Ⅶ. STS수업모형(학습,과학기술사회)의 문제점Ⅷ. STS수업모형(학습,과학기술사회)의 과제Ⅸ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론과학

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.17

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역사교육_3장,4장요약

는 역사 탐구의 과정을 중시.5. 시대적?사회적 요구와 관련된 내용 : 현재의 사건을 해석, 분석, 평가하는 작업을 통하여 학생들의 사고능력이 향상 됨. 지구촌 교육을 통하여 학생 ... 의 내용선정 원칙-목표달성에 적합한 내용선정, 기본적인 학습요소를 중심으로 한 내용 선정, 기본적인 학습요소를 중심으로 한 내용 선정, 역사적 사고력과 문제해결 능력의 함양과 관련된 내용선정, 학생들의 발달단계를 고려한 내용선정. ... 기Ⅱ. 역사과 목표의 분류1. 블룸의 교육목표 분류(위계관계를 가짐) : 인지적 영역, 정의적 영역2. 콜담과 파인즈의 목표 분류-영역의 목표 : 학생들에게 역사가 흥미 있고 유익

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.15

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[사이버][인터넷][온라인][가상공간]사이버성폭력, 사이버사회, 사이버문학, 사이버문화, 사이버범죄, 사이버보안, 사이버강좌내용, 사이버거버넌스, 사이버산업, 사이버커뮤니티 분석

은 학생들이 학습목표를 성취하게 하고, 둘째, 학습에 소요되는 시간이 단축되고 경제적으로도 적은 비용이 들고, 투입하는 노력의 양도 절감하면서 목표를 성취하게 되고, 셋째, 학습 ... 자의 흥미를 유발ㆍ유지시켜주고, 넷째, 학습자들이 획득하기를 원하거나 반드시 획득해야되는 필수적인 지식이나 기능 등을 획득하게 해주고, 마지막으로 교수목적과 교수방법과 교수평가 등 ... 이 기대하는 목표수준을 성취하는데 최적의 교수-학습과정이 이루어 지도록 상호유기적인 관련성을 맺고 수업을 전개토록 해준다는 점이다.수업의 설계, 개발, 실행, 평가하기위한 체제적 과정

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.03.26

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자기주도적학습의 의미, 자기주도적학습의 특성, 자기주도적학습의 배경과 자기주도적학습의 단계 및 자기주도적학습을 위한 인터넷활용, 자기주도적학습을 위한 전략 분석(자기주도적학습, 자기주도적학습력신장)

된 내용을 찾아간다. 또한 학습자는 본 학습 활동의 주체가 되어 학습을 주도해 나간다. 전통적인 의미에서 교사-학생의 관계보다는 학생이 주체가 되어 학습을 해나가며 교사는 정보의 지원 ... , 사고의 촉진을 도모하는 역할을 수행한다. 학습 활동에 대한 평가도 학생들 스스로의 평가가 중요한 부분을 차지한다. 학습자 스스로의 문제 해결의 경험, 사고 과정의 변화에 대한 ... 체험을 통하여 학습자는 자기 평가를 실시한다.학습자의 적극적인 학습 과정을 위해서는 기존의 전통적인 교육 환경과는 다른 교수학습 환경이 조성되어져야 한다. 전통적인 교육 환경

리포트 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.04.05

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인지중심도덕교육

기본 학생들의 지적 , 도덕적 발달 수준과 바람직한 교수 - 학습 과정에 비추어 내용 조직 교육 내용 결정의 자율성을 교사의 수준에까지 확대 생활 장면의 확대 원리 , 추상화의 원리 ... 수업에서는 경험하기 힘든 독자적인 교수 - 학습 과정을 안내 도덕적 사고나 판단의 결과를 직접 제시 X, 교과서를 통해서 학생들이 결과에 도달하는 과정을 체험 : ‘ 문제사태 ... 구성 학습자 개인의 인지 구조 속에서 재구성되고 재조직 되는 지식 절차적 지식 , 과정적 지식 중시 교수 - 학습 방법 변화 교사중심에서 학생 중심으로가치나 도덕적 안목을 넓혀주

리포트 | 48페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.03.20

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우리나라 학업성취도 평가의 역사

을 통해해당 지역의 책임이었다. 각 군에서는 수령의 의무로 교생이 매일 학습한 정도 및 평가의 결과를 기록하여 월말에 관찰사에게 보고하고, 관찰사는 우수한 학생을 선발하여 상을 주 ... 을 학생들 간의 치열한 경쟁을 통해 적극적으로 학습하도록 유도하는 적극적인 통제 전략이라고 한다면, 품행평가의 도입 및 활용은 일제가 제시하는 규칙이나 규율을 어기지 않도록 유도 ... 우리나라의 학업성취도평가의 역사1. 학업성취도평가의 개념.학업성취도평가란 교육과정에서 규정하는 교과목표에 얼마나 도달했는지, 학생들이 학교에서 배운 내용을 얼마나 잘 이해하고 있

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.17

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연구수업지도안(통일신라 사회문화사)

분)ㆍ형성평가 문제지를 제시하고 질문에 대한 보충 설명을 한다.ㆍ다음시간에는 에 대해서 학습함을 알린다.ㆍ교과서는 미리 읽어오도록 한다.ㆍ호명된 학생은 큰 소리로 대답하고 배운 ... 으로서 학생들의 호응과 참여 유도한다.정리▷학습내용정리▷형성평가▷차시예고▷과제제시4분(42분)2분(44분)1분(45분)ㆍ쉽게 풀이된 “퍼즐”을 통해 학생들이 이번 시간에 배운 내용 ... 도록 한다.ㆍ호명된 학생은 큰 소리로 대답하고 배운 내용을 다시 한 번 정리한다.ㆍ형성평가 문제를 풀어보고 자신이 이번 시간에 학습한 내용을 점검한다.ㆍ다음 시간에 배울 내용에 대해서있다.

리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2011.07.05

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초등학교 도덕과(도덕교육)의 성격과 목표, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 내용선정, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 ICT(정보통신기술)활용교육, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 교수학습방법과 평가방법 및 제언 분석

영역별로 학생들이 반드시 달성해야 할 주요 가치, 덕목을 중심으로 초등학교 3학년부터 고등학교 1학년까지의 내용을 선정하였다.셋째, 우리의 전통적 규범과 가치, 서구의 민주 사회 ... 초등학교 도덕과(도덕교육)의 성격과 목표, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 내용선정, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 ICT(정보통신기술)활용교육, 초등학교 도덕과(도덕교육)의 교수학습 ... 방법과 평가방법 및 제언 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 성격Ⅲ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 목표1. 총괄 목표2. 하위 목표Ⅳ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 내용

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.18

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교육학개론 요약정리

에 의해 평가하는 것.(2)질문지법 : 부모나 교사에게 학생의 여러 상태에 대한 객관적 의견 진술하도록하는 방법.(3)평정법 : 과학적으로 측정할 수 없는 성질을 일정한 척도에 올려놓 ... 의 수락정도 및 사회적 적응을 평가하기 위한 방법으로 수용성 검사, 교우관계 조사법이라 함.(6)검사법 : 학생 이해를 위한 측정 및 검사활동의 영역.2)정보제공활동 - 학생의 생활 ... 환경과 그의 문제에 관련된 여러 가지 정보를 수집제공하는 모든 활동.(1)교육정보 : 학생의 학습생활 해 나가는 데 필요한 정보, 진학에 관한 정보 의미.(2)직업정보 : 직업

리포트 | 36페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.03.03

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항존주의 진보주의 재건주의의 개념과 강조점

을 공부함 으로써 오히려 학생들은 자기 자신의 흥미만을 추구하거나 현실생활에서 발견할 수 있는 것보다 훨씬 중요한 진리를 배울 수 있다.3. 진보주의가. 개념보수주의 혹은 전통주의 ... 하고, 따라서 고전학습을 주장하고 있다. 본질주의와는 세부 원리에 있어서의 차이에도 불구하고 상당한 유사성을 가지고 있다.나. 강조점1) 인간의 본성은 동일하기 때문에 교육은 모든 사람 ... 이 무엇인가를 알게 해 주는 것을 의미 한다.5) 학생들은 세계의 영원성을 깨닫게 해 주는 기본적 교과를 철저히 이수 해야 한다. 학생들에게 특정한 시기에만 일시적으로 중요한 내용

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.09.27

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7._시각_문화_환경과_미술

의 캐릭터를 알아보고,각자의 캐릭터를 표현해 본 후 서로 평가한다.Ⅵ. 단원의 지도계획차시제재주요 내용 및 활동쪽수학습자료1?캐릭터를 찾아라- 생활 공간에서 캐릭터 찾아보기- 만화 영화 ... 학생관련사이트학습단계학습과정교수?학습 활동시간자료(?) 및 유의점(※)교사 활동학생 활동도입동기 유발▣ 학습 동기 유발하기?캐릭터 상품의 예시를 보여준다.-무슨 캐릭터인가요??화면 ... 도※ 학습의 과정을 학생 스스로 계획하고 활동할 수 있도록 한다.학습활동 계획학습단계학습과정교수 ? 학습 활동시간자료(?)및 유의점(※)교사 활동학생 활동전개감상하기생활에활용하기비판

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.06.26

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핀란드 실험 제 2부

사회에서는 경쟁이 심화될 수밖에 없고 , 이는 평가와 직결된다 . 뿐만 아니라 평가결과에 따라 최상위권 학생은 더 이상의 학습 동기를 부여받지 못하고 하위권 학생은 해도 안 된다는 ... 한다 . 더 못하는 학교 , 더 못하는 학생에게 더 많은 지원을 함으로써 낙오자가 없는 교육을 지향한다 . PISA 에서 핀란드는 1,2 위를 차지한다 . 우리나라도 핀란드 못지않게 우수 ... 학력평가에서 핀란드가 1 위 한국이 2 위로 결과가 발표되자 , 한국 교육 관계자는 웃으며 핀란드 교육관계자에게 말을 걸었다 . 허허 , 근소한 차이로 저희가 졌습니다 . 그러

리포트 | 15페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.04.08

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초등사회교육2 세안종본

였다.?문화재는 초등학생 및 학습 부진아(slow learner)에게 효과적인 역사 학습 자료이다. 피아제(J. Piaget)에 의하면 초등학교 아동들의 인지발달 수준은 구체적 조작 ... 에게도 능동적이고 구체적인 경험을 제공함으로써 학습 효과를 높일 수 있다(이원순 외, 1985: 177). 하니본(M.Honeybone)은 인지적 능력이 부족한 학생들에게 역사 ... 《초등사회교육2》 수업 계획안5학년 1학기1. 하나 된 겨레5) 통일 신라와 발해 사람들 -문화재 학습발 표 일 시2011년 10월 13일지도교수님이수진 교수님학급인원24명(남

리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.03.25

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국어교육과정(국어과교육과정)의 목적과 성격, 국어교육과정(국어과교육과정)의 기본방향, 국어교육과정(국어과교육과정)의 개정이유, 국어교육과정(국어과교육과정)의 내용구성, 국어교육과정의 수업방향과 제언

사용 기능의 완전 학습을 목적으로 하는 언어 능력 모형(Competencies Model), 문화의 전통과 가치관을 전달하려는 전통 모형(Heritage Model), 그리고 학습 ... 모형은 인지심리학에 바탕을 두고 있고, 학습지도 방법은 과정중심, 능동적 사고 중심, 총체성 중심, 학습자 중심이다. 전통모형은 국어교육에서 가치관 교육을 중심으로 삼으며 문학 중심 ... 을 개선한다.바. ‘방법’과 ‘평가’에 대한 구체적인 지침을 제시한다.국어과 교육 과정이 수준별 교육 과정으로 구성?운영되며, 이는 학습의 개별화, 인격화, 자기 주도적 학습 등을 통해

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.31

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웹기반수업(웹기반학습,교육, WBI)의 개념과 특징, 웹기반수업(웹기반학습,교육, WBI) 장점, 웹기반수업(웹기반학습,교육, WBI)과 전통적수업의 비교, 웹기반수업(웹기반학습,WBI) 교사와 학습자역할 및 교육적효과

,교육, WBI)의 교사와 학습자 역할전통적인 교육에서는 교사는 내용의 공급자이자 지식의 전달자로, 학생은 지식의 수동적 섭취자에 머물러 있었다면 이제부터 교사는 학습의 조력자 ... 웹기반수업(웹기반학습,교육, WBI)의 개념과 특징, 웹기반수업(웹기반학습,교육, WBI)의 장점, 웹기반수업(웹기반학습,교육, WBI)과 전통적수업의 비교, 웹기반수업(웹기반 ... 기반수업(웹기반학습,교육, WBI)과 전통적수업의 비교Ⅶ. 웹기반수업(웹기반학습,교육, WBI)의 교사와 학습자 역할Ⅷ. 웹기반수업(웹기반학습,교육, WBI)의 교육적 효과Ⅸ. 결론

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.22

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특별활동(특별활동교육과정)의 성격과 영역, 특별활동(특별활동교육과정)의 실태와 기본방향, 특별활동(특별활동교육과정)의 주요내용과 영역별목표, 특별활동(특별활동교육과정)의 기대효과와 제고과제 및 평가

. 특별활동의 평가는 학생들의 태도 및 행동 변화를 주된 대상으로 삼는다2. 특별활동에서는 개인의 진보뿐만 아니라 집단 활동도 중요한 평가의 대상이 된다3. 특별활동의 평가는 활동 ... 을 돕기 위하여 설정된 교육과정의 한 영역으로 학교교육 목표를 달성하기 위하여 마련된 교과 학습활동 이외의 학교교육활동 즉 학생의 개성신장, 건전한 취미와 특수기능 그리고 민주 ... 이해진 인간관계를 교과학습의 장에 도입하는 것은 매우 바람직한 학습 진행을 가져온다.특별활동의 교육적인 특징으로 인하여 전통적인 교육에서 생각하던 바와 같이 교과학습을 방해하는 것

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.26

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[교육사회학] 11장 한국의 교육정책

개념을 팜믿음, 공간, 연대감에 기초한 전통적 인간 접촉보다는 회원 등록과 정보 사용료지불에 의한 상품적관계로 바뀜)- 중요하게 고려해야될 점 : 깊은 인간적 교류를 위한 인성교육 ... , 민주교육, 공민교육, 봉사학습 등 마련각자가 살고 있는 동네, 지역사회 직접적으로 상호접촉하고 체험학습을 시키는 정책이러한 방안들은 가상세계얻는 지식이 사회적 공간적 공동체 ... - 학생 간 학력차가 심한 이질 집단 편성으로 효율적인 수업이 곤란- 학교에서 잠을, 학원에서 공부를, 학교 공동화 현상이 심화③ 고등학교평준화정책의 폐지론과 유지론평준화 반대

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.02.13 | 수정일 2014.04.28

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평생교육(평생학습) 특징과 목적, 평생교육(평생학습) 필요성, 평생교육(평생학습) 이념, 평생교육(평생학습) 기반구축, 평생교육(평생학습) 학교교육, 평생교육(평생학습) 문제점, 평생교육(평생학습) 구현방안

)의 기반구축1. 학점은행제의 도입2. 시간제 학생 등록제 시행3. 학교의 '지역문화 센터'로서의 역할 제고Ⅶ. 평생교육(평생학습)의 학교교육1. 학교의 사회적 기능2. 학교교육과 평생 ... (평생학습)의 목적(1) 학생들로 하여금 현대 사회의 급격한 변화에 즉시 대응할 수 있도록 정신 상태를 바로 잡아 주어야 한다.(2) 학생들로 하여금 학교 교육은 평생 동안 계속 ... )의 기반구축1. 학점은행제의 도입학점은행제는 학습자가 객관적으로 평가인정된 학습과정 이수 시, 자격 취득 시 또는 독학사 시험에 합격한 경우 이를 학점으로 인정하고 이것을 누적

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.27

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학교교육과정의 정의, 학교교육과정의 성격, 학교교육과정의 편성운영실제, 학교교육과정의 편성운영원칙, 학교교육과정의 편성운영절차, 학교교육과정의 위원회, 학교교육과정의 고려사항, 학교교육과정의 시사점

학교의 학생실태, 학부모의 요구, 교사의 구성, 학교의 시설, 지역 사회의 여건 등을 고려하여 목표를 상세화 하며 내용을 보다 구체화하여, 교수-학습 방법과 평가 방법을 실용성 있 ... , 체험 활동, 토론 활동, 기타(자) 평가 활동 : 학생평가, 프로그램평가 등(3) 현재 운영상 문제점(가) 특별 활동 교육과정의 구체적인 학습 내용이 없다.(나) 학년별 내용 ... 학교별로 마련한 당해 학교의 구체적인 실행 교육과정이다. 즉, 그 학교가 수용하고 있는 학생에게 책임지고 실현하여야 할 교육 목표, 내용, 방법, 평가 등에 대한 구체적인 실행

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.07.12

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