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"전통적 학습에서의 학생평가" 검색결과 8,161-8,180 / 20,842건

  • [수행평가][교육평가]수행평가의 배경, 수행평가의 특징, 수행평가의 필요성과 수행평가의 방법, 수행평가의 절차 및 수행평가의 문제점, 수행평가의 해결책 그리고 향후 수행평가의 추진 방향 심층 분석
    학습 과정을 진단하고 개별 학습을 촉진하려는 데 목적이 있다. 수행 평가학생의 선발, 분류, 배치를 위한 목적에 사용할 수도 있지만, 학생의 지적 수준을 진단하고 학생 ... 의 이해 수준을 높이며 개별 학습을 촉진하는 데 일차적인 목적이 있는 평가 방식이다.일곱째, 수행 평가학생의 인지적 영역, 정의적 영역, 신체적 영역에 대한 종합적이고 전인적인 평가 ... 란 “학생들의 작품이나 활동을 직접 관찰하고, 관찰된 결과를 전문적(주관적)으로 판단함으로써 이루어지는 평가"라고 할 수 있다. 수행평가를 좀 더 구체적으로 정의하면 “선택형 검사 이외
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.04.04
  • 조형의 세계 - 미술 교안 만들기
    . 교수 - 학습 지도안Ⅶ. 평가 방법Ⅰ. 미술 감상 교육의 의의미술이란 한 특별한 사회, 문화적 배경에서의 상징 활동이며 또한 경제 발전과 밀접하게 연결되어 있는 지식 체계이 ... 다. 따라서 앞으로 지향해야 할 미술교육의 목표는 다양한 매체를 이용하여 사회화의 한 과정인 학생들의 표현력의 향상을 돕고, 일상생활에서의 미술의 역할을 이해하면서 미술의 사회적 기능 ... 을 파악하게 하는 것이다. 그러면서 다양하고 상충된 미적 가치를 이해하고, 과거의 미술작품에 묘사된 역사와 현재 사례와의 유사성, 차이점을 분석하며 학생들의 비평능력을 고취시켜 현실
    리포트 | 18페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.12.28
  • 프랑스문화 예술의 이해 사이버강의 9~15주차
    의 아름다움을 포착하고자 했던 화가는? 에드가 드가*****학습정리- 18세기까지만 해도 이태리의 로마나 피렌체가 회화의 메카였음. 19세기 후반에 프랑스의 인상주의 화가들은 전통회화 ... 9주차 축제와 여가깐느 영화제 - 프랑스 최고의 영화제학습내용 : 프랑스에는 어떤 축제가 있을까요?프랑스인들은 여가 생활을 어떻게 보낼까요?학습목표 : 프랑스의 국경일과 축제 ... 에 대해 설명할 수 있다.프랑스의 여가문화에 대해 설명할 수 있다* 국경일(설날)〃 프랑스 전통적인 가톨릭 국가 - 11일의 법정 공휴일 중 절반 넘는 6일이 가톨릭 기념일〃 16세기
    시험자료 | 52페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.05.23
  • [청소년육성제도론] 현행 청소년육성제도의 탄생(한국청소년기본계획과 청소년기본법에 의한 청소년육성제도의 수립과정, 수립경과)
    (公私)의 교육기관이 우리 청소년들을 중국 경서학습에 몰두하게 하여, 이것이 전통교육으로 자리잡게 되었다. 이러한 교육제도와 과거제도가 우리 청소년들을 경서시험에 치중하도록 만들 ... 100여 년 만에 신라가 삼국을 통일하게 된 것은 이 제도로 배출된 인재들이 있었기 때문이라는 역사적 평가는 인정되고 있다.통일신라에 들어서서 원성왕 4년(788)에 독서삼품과라는 ... 었다.2. 1890년대 자주적 교육개혁의 좌절세계열강의 침탈 각축장이 되어버린 조선이 전통적 교육에 큰 획을 긋는 개혁을 시도하였다. 고종(高宗, 1852 ~ 1919)이 국가의 부강
    리포트 | 13페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.01.12
  • 국립암센터 최종합격
    심술기에 대한 실제적인 교육을 하며 2015년 핵심술기평가에서 우수한 성적으로 합격했습니다.둘째, 매 방학때 마다 야간자율학습 시행으로 4년째 국가고시 전원 100%합격률을 자랑 ... 겠습니다.학교소개/ 학교 자랑 해보세요.한남대학교는 50년 전통이 있는 충청 명문 사립대학교 입니다.간호학과는 7년 전에 신설된 학과이지만 무궁무진한 발전 가능성이 있습니다.첫째, 핵 ... 하고 있습니다.셋째, 40명의 소수정예로 되어있어 교수님께서 직접 지도해주시며 일일이 살펴주십니다.늘 고민하며 더 나은 방법을 강구하고 열정적인 교수님들 밑에서 저희 학생들은 많이
    자기소개서 | 15페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.12.10
  • 초등학교 국어과(국어교육) 일반적 성격, 초등학교 국어과(국어교육) 목표, 초등학교 국어과(국어교육) 교과서활용학습과 협동학습, 초등학교 국어과(국어교육) 교수학습방법, 초등학교 국어과(국어교육) 수행평가
    , 초등학교 국어과(국어교육)의 수행평가 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 초등학교 국어과(국어교육)의 일반적 성격Ⅲ. 초등학교 국어과(국어교육)의 목표Ⅳ. 초등학교 국어과(국어교육)의 교과서활용학습 ... . 교과서의 수준이나 학습량에 제한 받지 않도록7. ‘쉼터’는 쉼터이며 자기 주도적 학습8. ‘더 나아가기’는 평가의 대상이 아니다Ⅴ. 초등학교 국어과(국어교육)의 협동학습1. 협동 ... 학습의 개념2. 국어과 협동학습의 실제(사례)1) 목적 및 목표2) 교육내용 및 방법Ⅵ. 초등학교 국어과(국어교육)의 교수학습방법Ⅶ. 초등학교 국어과(국어교육)의 수행평가1. 국어
    리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.23
  • 첫번째(세안)-중학교 2학년 7반 일하며 노래하며 1차시
    . 정의적 영역: 노동요의 특징을 살려 제재곡을 부른다.4. 제재곡 학습 동기일제 강점기 이후 서양문물의 유입으로 인해 전통음악보다 서양음악이 더 편하고 익숙해진 학생들에게 다양한 민요 ... 지 않기 때문에 학생들이 보다 쉽게 따라할 수 있다.5. 지도관이 단원에서는 전통음악 중 노동요의 대표곡인 ‘옹헤야’와 기악곡의 여러 형태를 배움으로써 전통음악의 가치를 이해 ... 민요의 종류를 학습하고, 메기는 부분을 창의적으로 개사하여 민요 가락과 리듬을 보다 쉽게 이해하도록 돕는다.전통음악은 정서적인 면 뿐 만 아니라 다양한 생활과 문화를 음악과 통합
    리포트 | 7페이지 | 3,500원 | 등록일 2011.06.06 | 수정일 2014.11.22
  • [심화보충형 수준별교육과정]심화보충형 수준별교육과정 의미와 종류, 심화보충형 수준별교육과정 인식조사와 운영, 심화보충형 수준별교육과정 학습자료와 학습평가, 심화보충형 수준별교육과정 개선방향,제언
    결과에서는 ‘모든 학생들에게 기본 과정의 내용만을 평가(39.6%)’한다는 응답과 ‘모든 학생들에게 기본과정의 내용을 평가한 후, 심화학습을 한 학생에게는 심화내용에 따라, 보충 ... 한 형성평가의 80%에 도달하지 못한 학생은 보충과정을 거치도록 한다.2. 심화과정 학습기본과정이 끝난 후에 형성평가의 80%에 도달한 학생과 심화 모둠 학생들이 참여하여 역사 사료 ... 할 경우 학생들이 심화?보충과정을 소홀히 하는 경향이 생기지 않도록 한다.2. 평가 주체에 따른 평가 방법1) 자기 평가학생들이 자신의 학습 활동을 반성해 봄으로써 자신의 수준을 알
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.09
  • 멀티미디어활용수업(멀티미디어활용교육) 형태와 장단점, 멀티미디어활용수업(멀티미디어활용교육) 효과, 멀티미디어활용수업(멀티미디어활용교육) 사례, 향후 멀티미디어활용수업(멀티미디어활용교육) 내실화방안
    과 작성 도구4. 학습 도구5. 평가 도구6. 사고 도구Ⅴ. 멀티미디어활용수업(멀티미디어활용교육)의 장단점1. 멀티미디어 활용의 장점2. 멀티미디어 활용의 단점Ⅵ. 멀티미디어활용 ... 화에 따른 학생의 흥미와 능력별로 원하는 내용을 선택해 공부할 수 있도록 교육과정이 재구성되어야 한다. 개별적인 학습활동이 가능한 시스템이 구축되기 위해서는 Education on ... 자로서, 스스로 학습하기 위해서 데이터베이스에 접근하여 다양한 소프트웨어를 이용하여 학습 계획을 세우고, 필요한 정보를 획득할 뿐만 아니라 원하는 내용을 표현하여 평가까지 받을 수
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.29
  • 판매자 표지 자료 표지
    [교육과정 공통] 교육과정의 접근방법들 중 3개를 선택하여 비교 설명하시오
    평가나 측정에 용의하다 ④ 교육과정에 대한 통제가 쉽다 ⑤ 교사나 학생 및 학부모들에게 최대의 안정감을 준다 는 것이다. 한편, 교과중심 교육과정에는 다음과 같은 문제점이 제기 ... 될 수 있다. ① 단편적이며 분과적인 교과조직에 빠지기 쉽고 교과의 전체를 통합하는 전체 구조가 부족하다 ② 교수 ? 학습과정에 활기가 없고 지식의 전달에 치중하여 학생의 적극적인 ... 하고, 학생들이 연구 활동을 하며, 사회의 의미나 전통을 확립시키는 것이다. 학문의 방법론적인 체계성은 설명과 탐구기법이 일반적으로 사용되고, 학문중심의 교육과정론자들은 고전을 통해서
    방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.03.23 | 수정일 2016.10.24
  • 학습부진 및 장애
    평가하는 방법은 각 학생을 단일 사례로서 측정하고, 시간의 연속선상에서 프로그램의 효과성을 평가하면서 프로그램을 변화시킨다.지금까지 학습장애 진단에 관한 주요한 관점은 개인 간 차이 ... 정도는 정상이지만 읽기와 쓰기, 셈하기를 포함하여 각 교과가 요구하는 최소한의 학업 성취 수준에 미치지 못하는 경우를 말하며, 이러한 학생들을 학습부진아라고 부른다. 학습부진아 ... ; 그장애 진단의 중요성학습장애를 가진 학생들을 진단/중재/동기를 증진시키는 등 체계적인 조력을 하기 위해서는 이에 대한 명백하고 정확한 개념이 필요하다는 점에서(Hammill
    리포트 | 20페이지 | 5,000원 | 등록일 2012.03.16
  • 비교정치론에 대해
    되었고 이런 움직임은 행태주의로 불리었다. 알먼드와 젠코는 행태주의적인 연구전통의 핵심신조로서 정치현상에 내재한 규칙성 발견, 궁극적으로 통치를 정립, 개별적 구체적 사상을 이 ... 어 인간행위의 인간관계를 규정하기 어렵다. 인간행위에는 기억과 학습이라는 요소가 개입되어있기 때문에 변수가 생기기도 한다. 그러나 정치현상에 내재된 역사적 구속성 때문에 포괄적인 ... 으로 연구하는 것은 규칙성을 발견하려는 측면뿐만 아니라 문제해결의 모색과 그 해결책에 대한 평가의 측면도 함께 포함하는 것으로 보고 있다.위아다와 버바의 논문은 1950년대와 60년
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.06.06
  • 교육과정 및 교육평가 보고서, 수행평가
    한 개성을 존중하고 인성 및 창의성을 조장하는 새로운 교육평가체제를 요구하고 있다.수행평가의 과제를 통하여 학생들의 다양한 능력이나 기술을 평가하고, 교수-학습 과정을 연계 ... 하며, 협동학습을 지향함으로써 교사와 학생 모두에게 장단점의 정보를 제공하는 수행평가가 오늘날의 대안으로 제시되고 있다.→ 학교 교육 현장에서 수행평가가 필요한 이유(1) 인지적으로 아 ... 보고서, 포트폴리오 등이 있다.이와 같은 수행평가 방법의 구분은 상호 배타적인 것이 아니라 상호 보완적인 것이다.교수-학습 과정을 개선하고 개별 학생에게 지도, 조언하고 충고하기
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.09.10
  • [사회과지도법]【A+】일반사회교육의 교수학습의 실제
    일반사회교육의 교수학습 실제1. 협동학습■ 의미? 전통적 소집단활동과 달리, 일정한 사회적 관계를 상정하여 학생들의 집단활동을 구조화하는 방법(교실행위와 학습행위의 구조 ... 화)? 핵심요소- 명확한 학습목표와 집단구성원 간 학습목표의 공유- 긍정적 상호의존㉠ 집단에서 하는 모든 내용을 집단 내 모든 학생들이 알기㉡ 각 학생의 부분을 담당하여 전체 만들기㉢ 집단 ... ? 집단 내 타인에 대한 긍정적 태도? 이질적 성격을 가진 성원과의 관계 개선? 장애학생에 대한 태도개선? 동료의 긍정적인 측면 발견하기? 동료에게 배울 점을 학습자원으로 인정
    리포트 | 15페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.01
  • 유아교육평가4A)레지오에밀리아유아교육프로그램에서의평가와누리과정에서의평가비교설명0k
    어떻게 다른지 비교설명하고 레지오에밀리아 유아교육 프로그램은 평가의 방향이 어떠해야 하는지 구체적으로 논하시오Ⅰ. 서 론교육과정은 학생들이 효율적인 학습학습능률향상을 위하 ... 여 구성되고 짜여진다. 과거의 일제식 수업으로 인한 주입식이고, 강제획일적인 교육과정은 학생들의 자율성과 창의성을 떨어뜨리고 학습의 흥미를 반감시키게 된다. 이런 점을 극복하기 위하 ... 6개, 교육환경 4개, 교수·학습 12개, 평가 6개, 운영 관리 6개, 통합교육 2개 등 총 50개로 구성되어 있다.편성·운영 영역의 경우 초등학교 교육과정과 연계했는지, 교육
    방송통신대 | 9페이지 | 4,000원 | 등록일 2014.03.09 | 수정일 2014.03.18
  • 교수학습이론의이해
    , 학급경영등을 포함- 교수방법을 말하며 교사 및 기타 교수자들이 학습을 발생시키기 위한 목적으로 설계, 개발, 적용, 관리, 평가를 하기 위한 지식과 실행력이라고 정의제6장. 전통 ... 자 개인 또는 집단에게 맞출 수 있다. 진단평가는 최종 수업목표 달성을 위하여 학생들이 달성해야 할 하위 목표와 목표달성을 위한 학습과제를 구체적으로 목록화하고, 이에 대한 성취 ... 은 의미에서 가르치는 기술을 뜻하고, 교수,학습지도를 대신하여 사용되기도 하며, 넓은의미에서 교육의 과정을 의미하며 교육목적의 탐구, 교육과정의 구성, 수업, 교육평가, 생활지도
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.07.21
  • 교육심리학이 필요한 이유
    적으로 기술하고 설명한다는 점에서 그 자체가 독자적인 연구대상을 가지는 심리학이라고 할 수 있다. 전통적으로 교육심리학의 중심영역은 발달, 학습과 교수, 적응과 지도, 사회집단과 집단역학 ... 가 선생님으로서, 교육자로서 학생들을 가르치게 될때, 여러 가지 상황이 주어진다. 교육이라는 것은 어느 특정 발달단계에 속한 학습자를 대상으로 하기 때문에, 각 발달단계에 따른 심리학 ... , 통제하는데 있다. 미국의 심리학회(APA)에서는 일반심리학, 교육심리학, 실험심리학, 평가, 측정, 학교심리학, 상담심리학, 인본주의심리학, 산업심리학 등 40여 분야에 대하
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.10.30 | 수정일 2015.12.08
  • 프로젝트 접근법 정리자료A+
    적인 역할을 하게 되었다.홈프로젝트는 학생이 학교에서 배운 지식을 가정에서 실제로 활용함으로써 살아 있는 지식이 되게 하려는 교육방법으로, 그 본래의 정신은 학습 자체가 목적적이고 ... 목차Ⅰ. 프로젝트 접근법의 이해 21. 프로젝트 접근법의 배경 22. 프로젝트 접근법의 개념과 철학 43. 프로젝트 접근법의 기본 전개 64. 프로젝트 접근법과 전통적인 단원중심 ... 접근법의 차이점 8Ⅱ. 프로젝트 접근법의 교육과정 81. 교육목표 82. 교육과정 93. 교사의 역할 154. 평가 16Ⅲ. 한국 현장에서의 적용 시 문제점과 대처방안 18Ⅳ
    리포트 | 22페이지 | 3,600원 | 등록일 2012.03.28
  • 김진형교수님 개별레포트3장4장
    한 것으로 여기는 가치.태도를 내면화시키려는 목표이다. 학생들에게 내면화시킬만한 가치들은 주로 전통적인 사상이나 규범에서 대두하거나 지배적인 사회 이념으로부터 추출될 수 있다.합리적인 ... 또는 종합할 수 있는 능력이다.탐구 기능탐구의 과정 또는 절차에서 요구되는 여러 가지 능력을 모두 포함하는 것인데 평가의 실제에서는 그런 능력 중의 일부를 평가 목표로 삼을 수 ... 교수.학습 목표를 KEDI 분류 방식으로 정확히 제시하고, 각각의 목표별로 간략히 설명하라.2.KEDI 분류에서 정의적 영역의 목표와 관련되는 교수학습 모형을 들고 각 모형
    시험자료 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.03.03
  • 조현초 사례 분석
    주변, 특별보충, 학습심리지도 강사 활용)- 3~6학년 국,수,사,과- 5월~10월- 연 3회 이상 가정통지- 학생 자기평가 반영 및 평가영역 다양화독서 교육(2)- 작가와 만남 ... 은 학교의 새로운 모델 만들기[성격]▶ 교원, 학부모, 학생, 지역사회의 참여와 자치로 운영되는 공동체학교▶ 학생의 창의성과 자기 주도적 학습을 중시하는 학습자 중심의 학교▶ 지역 ... 이수, 통합학습학생 중심의 다양한 교육과정 운영[학습방법] 프로젝트 학습, 협동학습, 토론 학습 등 배움과 나눔이 이루어지는 질 높은 교수-학습 적용[학생활동] 학생회, 특활
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.06.06
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 28일 일요일
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