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"위계학습이론" 검색결과 8,241-8,260 / 9,171건

  • [기초 심리학] 행동주의, 정신분석, 인본주의에 대한 요약
    는 모두 인간은 개인적인 성장을 하려는 내재적 경향성이 있다고 가정한다. Maslow는 이것을 그의 위계적 동기모델로 통합하였다. 다른 인본주의자들과 마찬가지로, 두 사람은 건강한 성격의 본성에 대해 매우 정교한 이론을 제시한다. ... *행 동 주 의*1. 행동주의 이론 : 배고픈 쥐를 미로에 넣었다고 하자. 쥐는 처음에 미로를 따라서 어떤 선택 지점에 도착한다. 거기서 왼쪽이나 오른쪽으로 길을 선택해서 가야 ... 한다. 이때 이 쥐가 오른쪽으로 돌 때마다 꾸준히 보상을 주면 그 녀석은 거기에 도착할 때마다 우회전하는 것을 학습하게 된다. 그렇다면 그 쥐는 오른쪽으로 도는 것을 학습
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.09.21
  • [교육행정]교육행정조직론에 대한 연구
    행동은 인간이 만들어 놓은 집단인 조직으로부터 모방하고 학습하며, 때로는 시행착오를 거쳐 발달한다고 할 수 있다. 이렇듯 조직은 인간생활 전반에 걸쳐 광범위한 영향을 미치고 있 ... 인간과 밀접한 관계를 형성하면서 영향을 주고받고 있는 조직이론을 올바르게 이해하고 분석할 필요가 있다.제1절 조직의 개념1.조직의 의의인간은 조직을 떠나서 살 수 없으며, 우리 ... 와에 당연히 적용되어야 할 기준 또는 원리가 있는데 이를 조직의 원리라 한다.행정조직 이론에 적용한 개별적 조직 원리는 학자에 따라 다양하고 서로 다르지만 비교적 일반화된 조직
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2007.03.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    [교육철학 및 교육사] 실재주의 철학과 교육
    은 감각의 정신으로 이해할 수 있는 것과는 무관한 것으로 본다.실재주의는 사물들이 우리의 지각과 관계없이 존재한다고 주장한다. 실재주의 철학의 본질적인 이론은 다음과 같다. 첫째, 우리 ... 감각과 이성을 통해 인식, 대응이론가치관가치의 초자연성의 부인, 절대적 가치1) 세계관실재주의 철학의 기본적 세계관은 세계의 궁극적 본질을 물질로 보고 있다. 우리의 주위에 흔히 볼 ... 하 포함하는 관찰은 미숙하여 세련되지 못한 것과 잘 훈련된 것을 구분할 수 있고, 자료를 모으는 방식을 인식할 수 있다. 인식의 관찰이론은 수동적인 형태로 나타나지만, 그것은 많
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.03.30
  • [교육이론] 인간주의 교육사상
    학습,자기 평가의 원리를 핵심으로 함4. 인간주의 교육철학자1) O. F. Bollnow① "단속적 교육이론" - 비 지속적이고 위기적인 이해에 기초한 실존철학의 교육이론정리 ... 의 본질적인 모습으로 교육을 가능케 하는 전제조건3) A. Maslow① 인간욕구 이론 : 생리적, 안전, 애정과 소속, 존중, 자기실현, 지식 및 이해의 욕구순서로 위계를 이루 ... . Jaspers 의 실존주의 철학⑤ O. F. Bollnow, M. Buber의 실존철학의 교육이론3) 실존주의 철학① 전통적인 철학 : 우주의 원리 탐색에 관심을 기울임실존주의 철학
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2003.10.12
  • [교육학]학력과 학력사회
    도록 하겠습니다.5. 학력상승에 관한 이론들{ 구평회, 구평회교육학, p.410(1) 학습욕구이론1 인간이 지니고 있는 높은 수준의 욕구인 학습욕구를 충족시키기 위해 학교교육을 받 ... 의 욕구(동기)이론 : 생리적욕구 안전의 욕구 소속과 사랑의 욕구 자존의 욕구 자아실현의 욕구 인지적 욕구 심미적 욕구순으로 동기위계가 형성된다. ... 에 관한 이론들제 4장 교육의 사회적 기초본 장에서는 교육에 관한 사회학적 관심을 이해시키고 한국교육의 현실적 과제 분석에 도움을 주고자 한다.주요내용으로는1. 교육의 사회학적 접근
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2004.12.02 | 수정일 2014.11.22
  • [교육학개론]교육학개론 예상문제
    가운데 중요한 사조로는 심리학적 교육이론, 과학적 교육이론, 사회학적 교육이론이다. 첫째, 심리학적 교육이론의 특징을 보면, 교육은 인간성 속에 감추어진 제 능력의 계발이라는 자연주의 ... 한 창의력을 향상시키기 위해서는 수용적이고 자율적인 활동이 허용되고 성취에 가치를 부여하는 분위기를 조성하여 학생들로 하여금 심리적 안정감, 자신감을 지니게 하여야 한다. 학습과제 ... 또는 문제를 해결하는 과정에서 다각적이고 다변적인 사고를 경험하게 하는 것이 좋으며 학습 시 이해능력을 높이도록 하고, 학습과제를 해결할 때 독자적인 사고를 하도록 해야 할 것이
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.01.05
  • [수학] 인지 발달 단계 이론과 수학 학습
    7장 인지 발달 단계 이론과 수학 학습Q. 수학의 특정 내용을 가르치기에 적합한 학생의 인지발달 단계를 기다려서 그 때 지도해야 한다. 는 입장과 그 단계보다 앞서서 가르칠 수 ... 있다 고 생각하는 입장이 있다. 두 입장 중 어떤 쪽에 동의하는가? 그렇게 생각하는 이유는 무엇인가?_ Piaget1. 인지발달이론 : 동화와 조절, 평형화아동의 사고는 두 가지 ... 로 동시에 일어나게 된다. 인간은 자신의 심리적 구조를 일관성 있고 안정된 행동양식으로 조직하려는 경향, 즉 평형의 상태를 유지하려는 경향이 있다.2. 인지발달 단계 이론{단계연령
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.04.02
  • 욕구와 노동
    위계, 욕구집단 등 관련 용어에서 보는 바와 같이 매우 폭넓게 사용되는 핵심 낱말이다.욕구는 대부분 어떤 목적을 위해 좋은 것, 필요한 것, 필수적인 것을 의미한다. 즉, 목적 ... 한 어려움에 빠질 수 있다.욕구가 무엇인가에 대한 합의된 정의를 찾아보기는 어렵지만, 심리학과 사회복지학에서 폭넓게 인용되는 매슬로우(Maslow)의 욕구이론을 살펴보면 욕구의 내용 ... 자입장에서에 주는 시사점을 정리하면 다음과 같다.첫째, 인간의 욕구가 위계적인 특성을 지니고 있는 만큼, 욕구충족을 노동 분야에서는 일반적으로 낮은 수준의 욕구충족에서 시작하여 높
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.17
  • [교육방법론] Carroll학교학습모형과 Gagne의 처방적 교수이론
    면서 을 발표했다. 그리고 학습위계와 규칙학습에 초점을 두고 계속 연구하면서 교수-학습에 대한 그의 아이디어를 집대성한 결정체라고 볼 수 있는 을 펴낸이다.Ⅱ. 본론? Carroll ... 의 가능성을 낮추게 되며, 반대로 학습기회가 너무 지나치면 유능한 학습자들의 동기가 없어지게 된다.★ Gagne의 처방적 교수이론 ★1. 이론 구성의 핵심개념 : 학습성과(학습된 능력 ... :새로운 학습내용에 대한 충분한 연습이 있을 때 학습이 잘 이루어짐2. 교수 이론의 모형: Gagne의 교수 이론 모형을 보면 독립변인과 종속변인으로 구분되어 있음을 알 수 있
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.10.04
  • [교육학]교육과정의 개념
    은 학교교육을 통해서 도달해야 할 교육목표들의 체계와 배워야 할 교육내 용들의 범위와 위계로 구성되며, 학생들이 이와 관련된 학습경험을 가질 수 있도록 기회를 제공하는 교육방법, 교육 ... 라 합니다. 여기서 실제적인 활동은 실제적인 결과를 얻으려고 노력하는 활동을 말합니다. 즉 교육은 사물이 존재하는 방식을 발견하는데 관심을 기울이는 이론적인 활동과는 다르다고 합니다. 예 ... 가지 조건이 있어야 한다고 했습니다. 그 조건에 대해 알아보도록 하겠습니다.(2). Peters 의 교육활동이 되기 위한 세 가지 조건.① 교육활동은 학습자가 가치 있는 삶을 살
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.02.11
  • [사범, 교육과정 및 교육평가]교육과정의 개념화
    적으로 조직)의도여부바람직한 것 + 바람직하지 못 한것가치 있는 내용내용장기적, 반복적일시적, 단기적기간생존기술, 학교의 문화풍토에 관련이론지식(교과)에 관련학습경험정의적 영역, 인간 ... 에 영향 ⑤반복학습으로 상당히 항구성을 지님■잠재적 교육과정의 예 ①의사소통의 위계구조 ②경쟁심 ③학교시간표2. 잠재적 교육과정(Hidden Curriculum) 배경 ▶ 학교 교육 ... Dreeben(사회학적 측면에서 분석) : 학교는 권위를 조직의 특성으로 하고 있으므로 학생들은 학교에서 생활함으로써 성인사회의 권위관계를 객관적이고 합리적으로 학습할 기회를 제공 받
    리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.05.17
  • [심리학] 심리학의 이해
    하게 했다는 점에선 공헌한 바가 크다.6. 동기. 욕구위계이론매슬로우는 (1)만족된 욕구는 더 이상 동기부여가 되지 않으며, (2)인간의 욕구 체계는 매우 복잡하고, (3)상위 수준 ... 심리학의 이해 노트정리1. 정신분석이론정신분석이론은 프로이드가 주창한 이론이다. 그 시대는 인간의 본능과 성욕을 억압하던 사회였기 때문에 프로이드는 성욕설을 낳은 것으로 보인다 ... . 이 이론에 영향을 미친 이론은 Brucke의 생리학, Helmholtz의 에너지 보존의 법칙 및 Darwin의 진화론이다.기본가정은 첫째 심적결정론으로 성격은 5세 이전의 심리
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2005.06.26
  • [교육학]교육의 개념
    - 개인의 내적 요소인 잠재력과 가능성을 최대한 발현시키려는 교육2. 교육의 정의1) 동양 : 피교육자의 타고난 잠재가능성을 기름1 敎 : 학습자에게 전통문화유산을 가르쳐주는 지도 ... 화된 행동도 포함1 계획 - 교육 프로그램을 의미함. 인간행동을 변화시키고자 하는 의도를 나타내는 교육목적, 인간 행동 변화를 이끌 수 있는 이론에 바탕을 둔 구체적인 교육과정이 포함2 ... 된 특수기술 연마 일부의 변화. 단순한 기계적 학습요구교화(Indoctrination) 僞敎(세뇌교육) 아동의 의식과 자발성을 전제로 하지 않음. 비도덕적으로 전달. 교육적 의도
    리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.06.13
  • 교수이론 및 교수전략
    .Gagne(1974)의 교수 이론은 인간의 학습이 단순한 것에서 복잡한 것으로, 저차원에서 고차원으로 발전하는 위계를 이루고 있으며 한 단계의 학습은 다음 단계의 학습에 필수적인 ... 적 교수 학습의 과정에 기초한 설명적 교수 이론을 제시하였다. 설명적 교수이론에서는 기계적 학습이 아닌 유의미 학습을 강조하고 있다.유의미 학습Ausubel(1963)은 언어적인 ... 선행요건이 된다는 학습위계에 기초를 두고 있다.학습위계Gagne는 학습의 결과가 학습자의 서로 다른 특성과 구조 그리고 학습자에 따른 상이한 조건과 성향 등에 따라 달라진다고 주장
    리포트 | 11페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.06.15
  • [교육학]교육과정 기본문제
    형 교육과정은 위계가 비교적 분명하여 선행학습의 결손이 후속 학습에 심대한 영향을 미치는 교과에 적용하 였다.3 심화 보충형 교육과정을 적용하는 교과는 학생의 성취도 에 따라 분반 ... 내용(학습경험)의 조직원 리를 기술한 것이다. 관계깊은 것은? (97년 초등){*수학과에서 배운 표와 그래프의 개념을 자연과의 실험 결과 데이터 해석과 관련지어 구성한다.1계속 ... 는? 학습수준을 지정한다.3학교 지식을 공식화하는 동시에 서열화 한다.4교육과정의 일부만을 다루게 한다.5교과목간의 가중치를 부여하게 된다.19. 미국에서 1970년대부터 시작된 교육
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2006.05.30
  • [교육심리학] 인간주의 심리학과 교육적인 시사점
    目 次序論.本論.1. 인간주의 이론의 성격(1) 인간주의 관점에서 본 인간의 본성(2) 인간주의 이론의 인간관(3) 인간주의 학습이론2. 현대사회와 인간성 상실의 위기(1) 현대 ... 을 오히려 가중시킬 가능성이 많다. 는 것이다. 이런 배경에서 인간주의의 기본성격과 학습이론을 먼저 이해함으로서 오늘날 현대사회의 비인간화 현상을 고찰해보고 그에 따른 인간교육 ... 으로 태동한 인간주의 학습이론은 근본적으로 인간은 본래 선하며 존경받을 만하고, 환경 조건만 적당하면 잠재능력을 실현해 나가려 하는 능동적 존재로서 인간을 파악하고 있다.그러나 이러
    리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.03
  • [교육학] 학습자의 개인차
    가 좁지만 경험적 자료에 밀접하게 연결되고, 상단에 놓일수록 보다 높은 위계 수준에서통합되어 범위는 넓지만 자료에 덜 밀접하게 연결ㄴ. 상부 구조가 붕괴되더라도 더 낮고 좁은 이론 ... 학습자의 개인차Ⅰ. 지능(intelligence)- 인간의 지적 능력을 나타내는 대표적인 심리학적 개념- 문제를 해결하고, 논리를 활용하고, 비판적으로 사고하는 능력(행동주의 ... 에 대한 좋은 반응력② Terman : 추상적 사고 능력③ Henmon : 소유하고 있는 지식의 양과 지식을 알 수 있는 능력④ Colvin : 환경에 적응하는 방법을 학습하는 능력
    리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.12.07
  • [교육학]사회과 학습 지도방법에 대한 레포트 입니다.
    하도록 하는 수업으로, 교사는 학생 학습의 촉진자 역할이다. 사회과와 같이 지식의 위계가 엄밀하지 않은 교과의 경우 시도해 봄직한 수업이다.2) 활동 방법에 따른 교수·학습 방법1 ... ◆ 사회과 학습지도 방법 ◆1. 서론2. 사회과의 특징3. 사회과 수업의 실태 및 문제점4. 교사의 사회과 교육 과정 실천5. 사회과 교육의 최근 동향6. 사회과 교수·학습 과제 ... 7. 사회과 수업 전략8. 다양한 기법의 교수·학습 방법9. 사회과 지도 방법 개선 사례10. 결론1. 서론사회과의 경우, 어떤 교재(주제나 제재)에 적합한 최선의 수업 형태
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2005.12.06
  • [심리학] 뇌의 구조와 기억
    뇌의 구조와 기억━━━━━━━━목 차━━━━━━━━━━Ⅰ. 기억이란?Ⅱ. 기억이론의 종류1.생리학적 기억이론2.생화학적 기억이론3.심리학적 기억이론Ⅲ. 기억의 과정1.정보의 입력 ... .기억상실증 환자들의 학습 및 기억능력Ⅶ. 노화에 따른 기억구조의 변화1.전두엽, 해마의 손상2.단기기억 능력 감소3.장기기억 능력 감소Ⅷ. 참고 문헌Ι. 기억이란?. 마음의 저장고 ... . 과거에 경험했던 지식과 기술들이 축적되어 쌓이는 곳⇒ 정보를 획득하고 저장하는 것 이상의 복잡하고 다양한 현상들을 뜻함Ⅱ.기억 이론의 종류1. 생리학적 기억이론.뉴런 집단
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2004.11.27
  • [인간행동과사회환경]사회체계로서의 조직과 지역사회
    화 정도는 연속선상에 있다. 한 쪽 끝에 위치하는 고도로 집중된 조직은 고전적인 과학적 관리이론을 따른다. 권력의 서열은 명확하며 엄격한 위계가 있다. 사회복지사의 자율 재량은 거의 ... 을 계급화 하는 위계구조를 형성한다. 다섯째, 조직은 상위 조직 혹은, 하위 조직과 상호 의존적 관계를 형성한다. 여섯째, 조직은 나름의 독특한 문화를 갖는다.(4)조직의 유형블 ... 등이소비를 자극한다.2구성원들에게 공유하고 있는 지식, 가치, 행동양태를 전달하고 학습시키는 사회화 기능-사람은 사회화됨으로써 비로소 사회의 성원으로 기능하게 된다. 사회
    리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2006.05.24
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 26일 금요일
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