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"학교교육의 단계적 확대" 검색결과 8,221-8,240 / 32,631건

  • [보육교사론] 보육교사로서 갖추어야할 자질과 태도를 서술하고 자신이 보육교사가 되고자 하는 이유와 자신이 보육교사로서 수행하게 될 역할에 대해 서술하시오
    다. 따라서 한 사람의 교육을 담당해야 하는 학교와 가정의 역할 또한 매우 중요하다. 그러나 최근 내가 느껴온 미래 교육의 모습은, 그리고 무언가 결여된 교육을 받으며 자라난 아이 ... 을 동시에 고려해야 한다고 지적하고, 보육교사의 전문성을 다음과 같이 4단계로 구분하였다. ①그 단계에서 전문성을 발휘할 수 있도록 전문적 태도, 지식, 기술을 습득하는 사전교육 단계 ... 과 교육을 함께하는 영 유아의 권리지킴이다. 이것을 교사가 영 유아의 삶에서 매우 중요한 역할을 수행함을 의미한다. 뿐만 아니라 보육서비스 실천의 측면에서 볼 때에도 보육교사는 매우
    리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.11.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    존경하는 어른(부모님)을 만나서 그들의 성공관과 성공비결에 대해 묻고, 그들의 대답과 더불어 본인이 느끼고 깨달은 점을 추가해 작성
    시절이다. 두분은 맞벌이를 하는덕에 직접적 교육을 못한다는것이 아쉬웠는지, 만만치 않은 비용을 내는 사립 초등학교로 나를 보내셨다. 상당히 유명한 초등학교였고, 이 학교가 유명한것 ... 은 다양한 방과후 활동 덕이었다. 야구부부터 시작해서 바둑까지, 다양한 인물들을 배출해 내었고, 당시에는 조금 빠른 영어의 초등교육을 실시해서, 인기가 있었던 학교이다. 많은 또래 ... 이었다. 교육가의 집안에서 태어나서 당시의 어려운 상황에서도 대학교는 무리없이 졸업하셨다 한다. 하얀가운을 버리고 집에서 나와 함께 시간을 보내셨다. 내 공부를 지켜봐주시고, 당신
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.11.23
  • (아동간호학)A+ 아동의 건강증진에 미치는 가족의 영향
    : 결혼과 독립된 가정의 형성· 부부관계 확립· 확대가족과의 원만한 관계 재정립· 부모가 되는 것에 대한 결정2단계 : 영아와 가족· 첫 자녀의 탄생, 부모역할에 적응· 결혼으로 인한 ... 유대 유지3단계 : 학령전기 아동과 가족· 아동의 사회화· 부모와 아동의 분리 적응4단계 : 학령기 아동과 가족· 아동은 또래관계 발달· 부모는 아동의 친구와 학교의 영향에 적응5 ... 에는 제한이 있다.· 적용 : Duvall의 가족발달단계[아래 표]에 따라 아동에 의한 가족발달단계의 변화를 예 측하고 사전지도해줄 수 있다.· Duvall의 가족발달단계1단계
    리포트 | 14페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.12.09
  • 학교교육과정의개발
    에 국민으로서 필요한 공통적으로 일반적인 기준이 국가수준에서 설정.- 전국의 어느 학교에서나 같은 수준과 질의 교육혜택을 받을 수 있도록 교육의 질적 기회를 균등하게 보장.- 단계 ... 별 교육교육내용의 영역, 범위, 수준, 학습량 등에서 계통성과 일관성이 있어야 하기 때문에 교육내용의 학년 또는 단계적인 체계 및 일관성을 유지.- 각 학교에서 이루어지는 교육 ... 에서 현장의 자율성 확대, 교육과정 평가체제를 확립하여 교육에 대한 질 관리 강화1.2.3. 학교급별 교육목표- 초등학교: 몸과 마음이 균형 있게 자랄 수 있는 다양한 경험 / 일상
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.11.01 | 수정일 2016.11.14
  • 호남대학교 연애와결혼 기말고사 a+자료
    혹은 의혹 / 2~3세 / 배변활동3단계 / 자주성과 죄악감 / 4~5세 / 조작활동4단계 / 근면성과 열등감 / 6~11세 / 학교활동5단계 / 자아정체감과 역할 혼미 / 12 ... 하며 죽을 때까지의 일생 동안에 걸쳐 진화됨Erikson의 8단계 발달설단계 / 심적발달위기 / 연령 / 주요과업1단계 / 신뢰와불신 / 0~1세 / 급유활동2단계 / 자율성과 수치 ... ~18세 / 동료 짝짓기6단계 / 친밀성과 고립감 / 19~24세 / 연애관계7단계 / 생산성과 침체성 / 25~54세 / 부모역할8단계 / 자아통합성과 절망감 / 54세 이상
    시험자료 | 46페이지 | 4,000원 | 등록일 2018.06.26 | 수정일 2023.09.09
  • 자유교육적 측면으로 바라본 가정과교육의 내재적 가치
    에서는 2015 개정교육과정 내 중학교 기술?가정의 내용 체계와 성취기준을 자유교육적 측면으로 바라보고 제시된 교육과정 속에서 가정과교육의 내재적 가치를 찾아내려 한다.Ⅱ. 본론“자유교육 ... 자유교육적 측면으로 바라본 가정과교육의 내재적 가치“2015 개정가정과교육과정 성취기준 분석을 통해”Ⅰ. 서론“실과(기술?가정)은 실천 교과의 성격을 가진 보통 교과로서‥‥이 ... 를 기반으로 중학교 ‘기술?가정’에서는 생활 속에서 직면하는 문제를 해결하는 과정을 통해 학습자가 자립적인 삶의 의미를 깨달아 자기 주도적으로 삶을 영위할 수 있도록 한다.” 이
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2018.11.27
  • [아동생활지도] 1. 아동생활지도의 이론적 기초 중 정신분석적 접근과 인본주의적 접근에 관해 비교 2. 아동생활지도의 필요성 3. 행동수정의 기본원리와 행동수정 기법에 대해 설명
    한국사회의 가족구조의 변화로 교육기관의 교육적 기능의 확대 및 생활지도의 필요성을 부각시키고 있다. 인성의 기본 틀을 형성하는 시기인 아동기의 생활지도는 긍정적인 행동지도를 위해 ... 을 이끌어가는 존재이기 때문에, 교육적 활동은 개인으로 하여금 자신의 유일성과 전체성을 파악할 수 있도록 도와주는 역할을 수행하는 것이라고 본다.3) 아동생활지도의 이론적 기초 중 ... 성에 대해 논하시오.아동생활지도란 아동들이 일상생활에서 당면하는 문제, 즉 가정적?교육적?신체적?정서적?인성적인 제반 문제를 스스로 올바른 방향으로 해결할 수 있도록 도와주는 조직적일
    방송통신대 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.06.26
  • [가족생활주기] 가족생활주기의 단계, 가족생활주기의 발달과업
    조정하기.- 의사소통 능력을 발달시키기.- 영아를 포함하는 생활에 적응하기.- 가족의 일원으로 조부모와 조화를 이루기.3) 단계 3 : 초등학교 입학 이전의 아동가족- 확대 ... 하는 가족3. 단계3 : 초등학교 입학 이전의 아동가족4. 단계4 : 초등학교 아동가족5. 단계5 : 청년기 자녀를 갖는 가족6. 단계6 : 성인자녀를 갖는 가족7. 단계7 : 중년기 ... 가족8. 단계8 : 노화하는 가족II. 가족생활주기의 발달과업1. 단계1 : 새롭게 형성된 부부2. 단계2 : 자녀를 출산하는 가족3. 단계3 : 초등학교 입학 이전의 아동가족4
    리포트 | 9페이지 | 2,500원 | 등록일 2018.01.04
  • 청소년 복지 주요 대상에게 제공하는 구체적인 정책과 실천내용을 토론해보시오.
    으로는 청소년 복지서비스, 교육기획확대사업, 근로조건 개선사업, 청소년 활동사업, 청소년행정 등이 포함된다고 하였다. 청소년은 신체적 정신적으로 성인의 발달수준에는 못 미치고 성숙 ... 대상이 옛날에는 요보호 청소년과 문제청소년 위주였으나 오늘날에는 전체 청소년으로 확대되고 있으며 전체 청소년의 삶의 질을 목적으로 하고 있다고 하였다. 또한 이를 위한 주요 수단 ... 고 산업혁명과 의무교육의 등장으로 청소년기의 고유성 부각되었다. 교육기간 동안 경제활동에서 제외되는 특권으로 청소년기를 인식하게 된다. 사회, 문화, 시대적 상황에 따라 상이하게 정의
    리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.03.30
  • [평생교육론] 한국사회의 평생교육의 문제점과 대안에 대하여 논하시오
    단계에 이르는 전국적인 국가개조 운동으로, 1980~90년대에는 평생교육 건설을 위한 평생교육 기관 및 제도의 확대 정책과 인적자원개발 정책 등으로 확대되어 왔다.4. 한국사회 ... . 한국사회의 평생교육의 문제점1) 평생 학습권 사상에 대한 인식의 부족2) 평생교육 기회 확대와 구심체 형성 미흡3) 평생교육 요원의 질적 개선과 자율성 부족4) 체계적이고 지속 ... 형성이 지금보다는 훨씬 더 증대될 것이다. 사람은 각자가 상이한 성장의 리듬을 가지고 있다. 그러나 지금의 학교교육과 같은 획일적인 조치에서는한 사람 한 사람의 발달의 법칙은 무시
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.10.18
  • 판매자 표지 자료 표지
    (방통대) (사회문제론 A형) 한국 교육의 현재 문제점은 무엇이며, 왜 사회문제로서 중요하게 다루어져야 하고, 무엇보다 아동과 청소년의 권리가 존중되는 방식으로 변화되기 위해 필요한 변화는 어떤 것인지에 대해 구체적으로 논하시오
    발생하는 문제이며 학교의 범위를 확대해서 사회적인 문제로 인식할 수도 있다.학교라는 사회화 기관은 가정보다 더욱 다양하고 많은 사람들이 모여서 인격을 존중하고 서로 다른 특성 ... 면서 이끌어갈 주인으로서 피교육자가 되기도 하면서 학교에서 인권을 주장할 수 있는 인권의 주체로 칭해지기도 한다. 따라서 학교에서 학생에게 어느 정도의 대우와 존중을 해주냐에 관한 것 ... 하는 어떠한 문제 해결이나 규정을 개정하는 단계에 대하여 민주적으로 합의과정을 거치도록 하고 있으며 이러한 과정을 엄격하게 적용하고 있다.그러므로 학교의 공간에서 학생의 인권은 인정이 되
    방송통신대 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.04 | 수정일 2019.03.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    우리나라 사회복지정책과 관련하여 선별주의와 보편주의의 가치갈등의 예(예 무상급식, 무상보육
    무상급식을 하는 것을 두고 정치적 갈등으로 이어졌다. 현재는 초등학교의 무상급식이 실시 중이다. 그러나 확대 실시를 두고 여전히 선별주의와 보편주의적 사회보장 관점에 의한 갈등 ... 이 첨예하게 대립하고 있다.1) 찬성무상급식을 찬성하는 측의 주장은 무상급식이 빈곤층 아이들에 대한 배려이며, 초등학교와 중학교가 의무교육이기 때문에 이들 급식비도 국가가 부담 ... 다. 그리고 특수 계층의 복지를 위한 민간 복지 참여도 활발하게 진행할 수 있다.선별주의의 경우, 선택적으로 대상을 선별하는 단계가 필수적으로 요구된다. 사회복지의 신청 대상자
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.13
  • 속독력 레포트
    . 속독의 역사3.1 한국 속독의 흔적3.2 외국의 속독가3.3 Evely Wood 속독법4. 속독 훈련법4.1 시 폭 확대 훈련4.2 시 근육 운동4.3 우뇌 형상 인지 훈련5 ... 고 이해하는 속독력 등이 독서를 위한 능력들이다. 이러한 능력들 모두를 익히고 활용하면 매우 효율적으로 독서활동을 할 수 있게 된다. 따라서 사서 또는 독서 교육자들은 이러한 능력 ... 들을 피교육자에게 교육하며, 그들이 독서능력을 최대한 활용할 수 있도록 도와주어야 한다. 그렇기 위해서는 교육자도 독서능력과 훈련 방법에 대해 알고 있어야 한다. 그 중에서도 속독력
    리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2019.03.31
  • 교육구국운동의 종류와 특징
    은 이후 항일민족운동사에 중대한 영향을 미치고 교육사적으로도 중요한 의의를 갖는다. 첫째, 3·1운동은 관공·사립 구별 없이 전개된 학생들의 민족감정의 총화였다. 둘째, 사립학교 ... 이후 일제에 의해 점점 잠식되어 가는 민족 현실 앞에서 실력양성을 통해 후일의 독립을 준비하자는 교육구국론이 전개되고, 그에 따라 수많은 민족계 사립학교가 설립되었다. 한국인 ... 되었다. 되기 시작하여 1930년 대 말까지 끈질기게 계속된 반식민화 민족교육운동이며 민중운동이었다. 3·1운동을 거치면서 양적·질적으로 급속한 성장을 이루어 전국 각지에서 학교가 설립
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.03.20 | 수정일 2019.03.23
  • 사회복지개론, 사회복지개론을 수강하면서, 사회복지나 사회현상을 바라보는 시각의 전환이 있을 것이다. 예를 들어, 한국 사람들은 보통 ‘가난은 나라도 구하지 못한다’고 생각한다. 그러나 보편적 사회복지는 ‘빈곤은 국가의 책임’이라는 입장을 갖는다. 이처럼 사회복지개론을 수강하면서 자신이 가지고 있었던 상식의 변화가 있다면 그것에 대해 서술하시오.
    에 그치는 것이 아니라, 소비, 교육, 문화 등 모든 사회생활의 영역으로 확대되기 때문에 경제적 불평등을 사회적 불평등 논의의 중심에 두는 것이다(신광영, 2004년). 즉, 사회 ... 권등을 의미하는 단계이다.한편, 김신일(2000년)은 교육평등관을 기회의 평등과 내용의 평등으로 구분하고, 전자를 허용적 평등과 보장적 평등으로, 후자를 교육조건의 평등과 교육결과 ... 적 제반 장애요인이 제거되어야 한다는 보다 적극적인 평등개념이다. 교육조건의 평등은 “교육기회의 평등은 취학의 평등만이 아니라 평등하게 효과적인 학교에의 취학을 의미하는 것이
    방송통신대 | 9페이지 | 3,900원 | 등록일 2019.03.27 | 수정일 2021.02.24
  • A+ 레포트, 시험대비 [보육학개론] 평가인증제도
    위해서는 유치원과 같은 유아교육기관과는 다른 어린이집의 질적 특성이 고려되어야 한다. 유치원과는 달리 어린이집의 경우 보육 대상 영유아의 연령층이 매우 넓다. 생후 1년이 안 되 ... 는 영아에서부터 초등학교 영유아에 이르기까지 다양한 연령대의 영유아를 보육하고 있으며, 이 영유아들의 발달적 특성에 따라 집단 크기나 교사 대 영유아의 비, 시설의 설비 및 환경 ... 일제로 운영되는 유치원과는 달리 어린이집은 하루 10시간 가까이 영유아를 보호하고 교육하며, 놀이, 교육활동, 급·간식, 수면 등의 활동이 이루어진다. 영유아기 어린이집의 환경 및
    시험자료 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.04.07
  • 의사소통장애 레포트, 특수아동교육, 말장애, 언어장애..
    Rights ReservedCopyright ⓒ 2015 nkak All Rights Reserved 앞으로 교육적 , 사회적 , 직업적 필요를 충족시키기 위한 적절한 말 / 언어 ... 장애 - 호흡기관 , 발성기관 혹은 조음기관의 손상 등으로 인하여 말소리산출이 잘못된 장애나 , 주변 기관은 정상적이지만 뇌손상으로 인하여 말소리를 만들지 못하는 장애 . 교육 ... 를 과도하게 사용하거나 남용함으로써 말소리가 비정상적으로 나오는 경우 교육중재 음성휴식이 가장 중요 . 어떻게 음성을 산출하여야 하는가에 대한 보다 직접적인 치료가 필요 . 1) 말장애
    리포트 | 22페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.11.26 | 수정일 2019.11.28
  • [노인복지] 노인학대에 대한 현황을 조사하여 간략히 정리하고 노인학대를 예방할 수 있는 대책에 대해 논하시오
    를 위해서는 전국에 노인학대시설의 증설과 노인학대와 관련되는 공공?민간기관들이 중심이 되어 학교, 노인관련시설 등에서의 교육과 대중매체를 이용한 노인학대 관련 정보 제공 및 홍보 ... 할 수 있는 대책1) 사회적 인식의 전환2) 노인학대 관련 교육 및 홍보제공3) 노인학대에 대한 신고의식 강화4) 노인학대 관련기관 간의 네트워크 구축3. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌 ... Ⅰ. 서론노인학대가 최근 들어 주요한 사회문제로 인식하기 시작한 이유는 노인인구의 수적 증가에 따라 노인문제에 대한 관심이 확대되었다고 할 수 있다. UN에서는 1952년 사회보장
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.06.03
  • 치매예방운동 보건교육계획안 보건소 실습
    4. 보건교육계획안1. 교육주제: 기억UP, 인식UP, 예방UP2. 선정배경:- 2016년 기준 중구 인구수는 252,490명, 65세 이상 노인 수는 38,468명이고 2017 ... 지만 추정치매환자수가 매년 증가하는 추세로 이에 대한 치매환자와 고위험군을 조기 발견하여 집중 관리할 수 있도록 치매조기검진 사업의 확대가 필요하며 치매환자와 가족을 위한 지속적인 등록 ... 한 교육이 이루어져야 하며, 치매관리에 불리하게 작용하는 막연한 불안감을 해소를 위한 장치와 노력이 필요하다.노인의 특성을 감안하여 노출 횟수와 접근성을 증가시키기 위한 다양
    리포트 | 11페이지 | 3,500원 | 등록일 2019.03.19 | 수정일 2019.04.29
  • 다문화가족(다문화가정)의 개념 및 문제점, 다문화가족에 대한 개입
    인종이 사회경제적 지위와 관련되는 문화 간의 충돌을 경험하고 있으며, 이를 해결하기 위하여 언어적 소통, 교육, 편견의 배제 등에 초점을 맞추고 있다.넓은 의미에서 세계의 모든 가정 ... . 다문화가정 및 그 자녀의 유형이러한 다문화가족의 구성원들은 성장한 문화적 배경에 따라 1세대와 2세대로 나뉠 수 있다. 1세대는 한국 내 거주 이전 단계에서 유아기와 성년기를 보내 ... 면서 자국의 문화적 배경을 가진 세대를 의미하고, 2세대는 한국 내에서 출생하고 성장한 경우를 의미한다. 그 중간 단계인 1.5세대를 들 수 있는데, 이들은 한국 외에서 출생하여 유아
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.06.15
  • 프레시홍 - 추석
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2025년 09월 23일 화요일
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