"도덕 교과"의 검색결과 입니다.

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"도덕 교과" 검색결과 8,181-8,200 / 17,929건

교육목적의 설정과 진술

하면서 수업을 진행하는 것이 바람직하다. 예를 들어 도덕과 수업에서 교사는 상기한 차시별 목표와 함께 중학교 도덕과 목표를 의식하면서 수업을 진행할 필요가 있다.2. 교육목적의 설정 ... 기능만 함.⇒ 구체적인 항목의 결정은 학교급, 기관, 교과의 성격에 따라 이루어진다.교과별 교육목표에 따라 교육내용이나 활동이 정해지며, 이에 따라 교육의 구체적 목표가 확정 ... 된다.(단원목표와 수업목표의 관계는 매우 긴밀함)2) 설정 자원- 교육에 대한 학생들과 사회의 요구에 대한 조사 결과- 교육 문헌 속에 제시된 기존의 각종 교육의 목적- 교과전문가

리포트 | 14페이지 | 2,500원 | 등록일 2010.07.15

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코메니우스의 교육론비판

하면 교과과정 편서의 계획화의 요청, 교재의 선택과 배열의 원리, 그리고 방법의 원리 등 세 가지 영역으로 되어 있다. 그가 주장한 학교교육은 ‘모든 사람에게 모든 것을 가르치 ... 다. 그의 교육론의 목적은 “하나님의 창조를 완성시키며 세계를 하나님께로 돌아오게 하는”것에 있으며, 이는 곧 지성을 연마하기 위한 ‘학문교육’, 도덕과 예절을 훈련하기 위한 ‘도덕교육’, 경건함을 함양하기 위한 ‘종교교육’을 강조한 그의 교육론으로 귀결된다.

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.25

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성폭력대처법

관련 교과도덕(4), 바른 몸가짐관련 질문*성폭력을 당하지 않으려면 어떻게 해야 하나요?자료 및 준비물교사학생읽기자료①②③, 제시자료①②③④ 역할놀이 소품(우산)필기도구활동 과정 ... (3) 성폭력을 피하려면?핵심 주제성폭력의 예방과 대처시간80분차시35학습 목표성폭력을 예방하는 방법을 알고, 상황에 따라 대처할 수 있는 능력을 기른다.관련 교과4 ～ 6학년 ... , 1999).대한가족보건복지협회 편집(1999). 『성교육?성상담 교본』. 서울: 대한가족보건복지협회.임병덕 외(1998). 『초등학교 도덕과 교육론』. 서울: 교육과학사.? 성폭력

리포트 | 14페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.06.28

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태국의 방콕 시장 잠롱

과 자질에 앞서 본질적으로 깨끗하고 투명한, 도덕적으로 완벽한 지도자가 필요한 것이다. 그렇게 내 자신도 몇 년 전부터 도덕성과 실력을 두루 겸비한 지도자를 찾아보았지만 우리나라 ... 에서는 도저히 발견할 수가 없었다. 그러던 중에 고등학교 정치 교과서에 등장했었던 “잠롱”이라는 태국의 한 정치인에 관한 글은 나로 하여금 상당히 놀라게 하였다. 입후보비와 간단 ... 으로서의 월급을 일체 받지 않았다. 이것이 시민들로부터 잠롱이 괄목할만한 지지를 받는 이유라 하겠다.잠롱에게서 가장 주목해야 할 점은 역시 완벽한 도덕성이다. 권력이나 돈에 얽매이지 않

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.04.04

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진보주의와 교육

듀이의 도덕교육도덕에 관한 지식을 가르치는 것은 결코 도덕교육이 아님 사회생활에 효과적으로 참여하는 힘을 기르는 교육은 모두 도덕교육 소형사회로서의 학교→ 사회집단의 축소판 상호교섭 ... 이며, 미래의 생활을 위한 준비가 아님 (현재의 경험을 풍부하게 → 미래로 연결)[나의 교육신조](1897)(3) 교육의 내용 - 학교 교과들을 서로 관련짓는 구심점은 아동 자신 ... 의 사회적 활동 - 아동으로 하여금 사회적 유산을 의식하도록 하는 한가지 방법은 아동이 직접 수행할 수 있도록 기회와 능력 부여 - 교과를 배우는데 있어 진보는 경험에 대한 새로운

리포트 | 28페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.20

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초등학교 사회과(사회과교육)의 교육과정 변천, 초등학교 사회과(사회과교육)의 내용, 초등학교 사회과(사회과교육)의 기본학습, 초등학교 사회과(사회과교육) 선택형심화학습, 초등학교 사회과(사회과교육) 평가

로 지리, 역사, 공민의 통합 교과를 지향하고 있다. 제2차 교육과정기에는 ‘반공 및 도덕생활’이 공민 영역으로부터 분리 독립되어 강화되었다. 특히 제3차 교육과정기는 도덕 과목 ... 를 지님으로써 민주 시민으로서의 자질을 육성하는 교과’이다. 사회과가 민주 시민의 자질을 길러주는 데 주도적 역할을 하는 교과라는 점과 바른 ‘사회 인식’을 바탕으로 지식, 기능, 가치 ... ?태도를 고르게 습득시켜야 하는 교과임을 분명히 하고 있다.즉, 사회과는 민주 사회의 본질적 특성과 사회 구성원으로서 갖추어야 할 자질에 관한 요소로부터 목표를 추출하고, 사회

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2010.07.22

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지역사회학교와 평생교육의 해결방안00

는 정보가 1일 중으로 전달되는 지역이라고 하였다. 전통적 학교의 교과서 중심과 주지주의적 교육의 폐단과 진보주의 아동중심 교육사상의 약점을 시정·수정하면서 대두되었다 19세기 말 ... 까지 전통적인 교과 중심의 학교가 1930년까지 아동중심의 학교로 1940년대 생활중심의 지역사회학교로 발전하였다 지역사회와 학교와의 관계는 교육문제와 사회문제와 밀접하게 관련 ... 주민들의 교육적 필요를 충족하는 것을 목적으로 하면서 지역사회와 밀접한 관련을 가지고 있는 학교의 한 형태. 이러한 학교를 건설하려는 운동을 지역사회학교운동이라고 한다. 교과

리포트 | 19페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.11.19

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여성문제(성매매, 미혼모 등)와 관련된 영화 한편을 선택하여 감상하고 요약과 문제점 제시, 문제점 해결을 위한 개입 방안을 제시한다.

들의 성도덕과 윤리에 대한 올바른 사회화 및 성교육, 특히 여성에 대한 성교육은 가정의 부모를 통해서 먼저 이루어져야 한다. 또한 부모의 올바른 성교육을 위해 부모교육이 다양 ... 며, 구. 단순히 몇 시간의 대중교육이나 학교에서의 수업시간을 통한 성교육이만으로는 성에 대한 지식은 증가시킬 수 있지만 성 행동에는 변화를 주지 못한다. 그러므로 초ㆍ중ㆍ고등학교 교과 ... 와 시도교육청은 성교육 전문교사 양성으로 성교육을 독립적인 정규교과로 정하고 교육시간도 증가시켜야 할 것이다.셋째, 사회적 차원의 성교육이 강화되어야 한다. 성교육은 모든 가임 여성

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.26

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제3장 초등교육과 초급지식 - 교육의 가치와 교과의 가치

- 본격적인 의미의 진, 선, 미는 고급 수준의 지식과 예술과 도덕을 통하여 실체를 드러낸다.? 초등교육이란 무엇인가에 대해서 이론이 분분하기는 하지만 대체로 ‘교과의 기초적인 지식 ... 제3장 초등교육과 초급지식 : 교육의 가치와 교과의 가치초등교육의 사전적인 의미를 살펴보면 ‘교육과정의 체계상 가장 먼저 받는 교육’이라고 되어 있다. 우리는 보통 초등교육이 ... 더라도 초등교육이 초급지식을 배우고 가르치는 것이 아니라고 말한다.1. 교육에 있어 교과의 위치? 교육은 정체와 관련하여 수많은 답을 허용할 수 있는 다면적인 실체? ‘교육이란 무엇인가

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.09.03

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인간과 교육

교육관과 대비되는 교육관으로 배우는 사람의 내부에 잠재해 있는 가능성들이 올바른 방향으로 커 나갈 수 있도록 도와주는 과정이다. 교육의 중심이 교사나 교과내용이 아닌 아동에게 있 ... 다. 교사나 교과서의 일방적인 권위에 의존하는 것이 아니라 아동 개개인의 흥미와 경험을 중시하고, 스스로의 판단과 선택에 따라 지식을 배워나가는 과정을 중시한다. 새로운 지식 ... 중심, 교과서 중심의 수업이 되어 개성을 무시한 획일주의, 형식주의로 흐르기 쉽다. 대부분의 지식, 기술은 아동의 현실과 무관하게 정립된 것이므로 실생활에서 효과를 거두지 못하

방송통신대 | 11페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.09.27

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교과서에 나타난 성평등적 요소와 성차별적 요소를 알아보고 그에 대한 원인과 해결방안 알아보기

치 못 주의 깊게 평등적으로 표현할 필요가 있는 것이다.학교 내에서의 성평등은 주로 체육시간과 관련된 요소가 많았는데, 특히 도덕 5학년 교과서에 실려 있는 읽기자료의 내용은 좋은 예 ... 위인들의 비율 증가가 있다. 제 6차 5, 6학년 도덕 교과서와 제 7차 5,6학년 도덕 교과서를 분석하여 여성 위인들의 수를 비교한 결과 제 6차 도덕 교과서에는 여성 위인 ... 이 5,6학년 모두 한 명도 실리지 않았으나, 제 7차 도덕 교과서는 5학년 교과서에는 2명이, 6학년 교과서에는 1명이 실려서 둘 다 증가하였음을 알 수 있었다. 물론 제 6차 도덕

리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2008.10.03

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교육실습기획지도안) 땅을 허하라(1학년 슬기로운 생활 2. 봄이 왔어요)

하는가’라는 세심한 고민에서 나온 것이라고 할 수 있을 것이다. 또한 자연·환경교육이 사회과교육이나 도덕교육, 과학교육에서 그 중요성이 강조되고 있다. 그리고 학교 안의 ‘ 인조 ... 다.따라서 본 수업에서는 교과서에서만 다루어지는 꽃 뿐만을 그려서 ‘그리기 실력’을 배양하는 것이 아니라 다양한 꽃을 살펴보고 느끼길 기대하고 있다. 그런 연유에서 본 수업은 미션을 걸

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2015.05.30

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실과교과(실과교육, 실과학습)의 목적과 특성, 실과교과(실과교육, 실과학습)의 본질과 내용체계, 실과교과(실과교육, 실과학습)의 고려사항, 실과교과(실과교육, 실과학습)의 교수학습방법, 실과교과의 과제 분석

실과교과(실과교육, 실과학습)의 목적과 특성, 실과교과(실과교육, 실과학습)의 본질과 내용체계, 실과교과(실과교육, 실과학습)의 고려사항, 실과교과(실과교육, 실과학습)의 교수 ... 학습방법, 향후 실과교과의 과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 실과교과(실과교육, 실과학습)의 목적Ⅲ. 실과교과(실과교육, 실과학습)의 특성1. 교과의 성격적 측면2. 경제?사회적 측면3. 교수 ... ?학습 활동 측면Ⅳ. 실과교과(실과교육, 실과학습)의 본질1. 교육 목표의 측면에서 본 실과2. 학습 대상의 측면에서 본 실과3. 학습 방법의 측면에서 본 실과Ⅴ. 실과교과(실과

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.06

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재량활동교육과정 성격, 재량활동교육과정 목표, 재량활동교육과정 편성운영, 재량활동교육과정 운영방향, 재량활동교육과정의 평가방침, 재량활동교육과정의 외국 사례, 향후 재량활동교육과정의 개선과제 분석

?종합 학습 시간?이라는 것이다. 종합 학습 시간(일부 학교에서는 ?자유재량?이라는 이름으로 실시하고 있음)은 기존 교육과정 편제에서 교과, 도덕, 특별활동에 더하여 신설된 영역 ... 활동교육과정의 개선과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 재량활동교육과정의 성격1. 재량 활동은 교과 및 특별 활동과 상호보완적 성격을 갖고 있다2. 재량 활동은 지역 사회와 학교의 독특한 교육 ... 적 필요, 학생의 요구에 따른 교육을 전개하기 위한 자율적 교육 활동이다3. 재량 활동에서는 범교과 학습과 자기주도적 학습과 같은 창의적 재량 활동이 강조된다Ⅲ. 재량활동교육과정

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.07.05

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［교육철학,발달심리］루소의 본성지향교육과 유교적 교육이론에서의 조기교육 비교

적, 귀납적, 자발적, 평등적, 인격 감화적 교학병행과 전인교육을 강조한다.인간은 良知, 良能 지닌 선한 존재이다.교육의 기능은 四端之心을 확충하고 도덕교화를 통해 왕도정치를 실현 ... 와 연관하여 ‘天命‘은 구체적으로 통치자들이 민심을 아우르기 위해 도덕성을 닦는 측면으로 발달되어 왔다고 주장하는 사람들이 많다. 이는 맹자의 民本思想으로 발전되어 革命思想으로까지 이어 ... . 먹고 따뜻하게 옷을 입고 편안하게 살 수 있는데 이것을 가르치지 않으면 금수에 가깝다.” 라고 하였다. 그렇다면 이런 윤리도덕을 가정에서 어떻게 가르칠 있는 것인가?본 연구

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.10.18

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[제7차교육과정]제7차교육과정의 의미, 제7차교육과정의 특징, 제7차교육과정의 개정 배경, 제7차교육과정의 기본 방향, 제7차교육과정의 구성 방침, 제7차교육과정의 주요 내용, 향후 제7차교육과정의 과제 분석

한다.⑵ 일반계 고등학교의 교과 편성·운영㈎㈏㈐ 선택 과목은 학생들의 균형적인 이수를 위하여 ① 인문·사회 과목군(국어, 도덕, 사회), ② 과학·기술 과목군(수학, 과학, 기술 ... 별 교육 과정 도입4. 재량활동의 신설 및 확대5. 교과별 학습량의 최적화와 수준의 조정6. 질 관리 중심의 교육 과정 평가 체제 확립7. 정보화 사회에 대비한 창의성, 정보 능력 배양 ... 가 제대로 되지 않은 현 상황에서 무리하게 제7차 교육과정을 적용하기보다는 발전적인 대안을 찾아야 할 것이다.Ⅱ. 제7차교육과정의 의미(1) 교과서 중심, 공급자 중심의 학교 교육

리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.05.25

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해방 이후 남한의 교육과정 비판

이 대폭 강화되었다. 초등학교와 중학교 교육과정에서 ‘반공 ? 도덕’이 하나의 교육과정 영역으로 구성되어 교과활동, 특별활동, 반공 ? 도덕활동의 세 영역으로 구성되었다.셋째 ... 하, 교과의 편제를 재조정하여 ‘반공도덕생활’을 도덕으로 하고 교과화 한다. 넷째, 학년별 주당 시간을 증배한다.이 교육과정은 교육의 방향면에서 ‘국적 있는 교육’을 위해 1968 ... 어서 교육과정의 하나의 독립된 영역이었던 ‘반공 ? 도덕’영역이 교과 활동에 포함되면서 ‘도덕’이라는 교과가 새롭게 등장했다.둘째, ‘국사’가 교과로서 독립, 신설되었다. ‘국사

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.01.28

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학교 폭력 문제와 해결방안 개인생각

와의 관계 ? 친구들과의 관계는 교과 활동 및 학교 행사 등으로 적응될 수 있으며, 이를 잘 수행한 학생들은 학교에 대한 태도와 동기가 긍정적이고 학업성적이 양호하여, 행동특성이 바람직 ... 지 못한 금전적 이득을 부도덕한 방법을 이용해 얻으려 한다는 점이다. 현대사회에서는 상하 위계질서가 두렷하게 구분되어지는 것은 사실이다.그러나 동급자들 간의 위계질서와 특히, 학교

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.14

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미래 사회의 특성과 도덕

다. 이러한 기본적인 도덕?윤리과 교육의 목적과 함양을 기저에 갖춘 다음, 시대에 맞추어 유통성있고, 적절하게 탈바꿈하는 것이 오늘 날의 이 교과의 역할이라고 생각한다. ... 미래 사회의 특성과 도덕?윤리과 교육의 방향Ⅰ. 요약◎ 미래사회의 특성과 도덕?윤리과 교육의 정체성- 임용경 (본회 회장 ? 경인교육대학교)◎한국교육의 변화와 도덕?윤리과 교육 ... 의 방향- 조난심(한국교육과정평가원 수석연구의원)Ⅱ. 나의 견해- 미래 도덕 교육의 변화 전망Ⅰ. 요약지금 새로운 세기가 되어 가는 현실에 교육을 근본적으로 바꿀 수 있는 나라

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.05.01

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기독교 대안학교 사례_분당 샘물학교

교육은 매주 40분, 연1440분의 시간을 두고 진행된다. 이는 아이들의 성품의 변화와 다른 교과목과의 통합을 시도하는 것으로서 7차 교육과정의 도덕 시간이나 재량 시간과 비슷 ... 교과 과정, 교수, 교재, 행정, 조직에 이르기까지 성경에 근거하여 투명하고 공정하게 운영할 것이며, 이를 바탕으로 모든 학생을 창의적이며 신뢰할 만한 ‘섬기는 제자’로 만든 ... 자로서의 성품을 가르칠 수 있도록 한다.3. 교과과정은 성경적 세계관에 의해서 통합될 수 있도록 만든다. 교과과정은 모든 과목, 모든 방법, 모든 관계를 통해 말씀하시는 하나님

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.11.22

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