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"도덕 교과" 검색결과 8,121-8,140 / 17,923건

  • 해방 이후 남한의 교육과정 비판
    이 대폭 강화되었다. 초등학교와 중학교 교육과정에서 ‘반공 ? 도덕’이 하나의 교육과정 영역으로 구성되어 교과활동, 특별활동, 반공 ? 도덕활동의 세 영역으로 구성되었다.셋째 ... 하, 교과의 편제를 재조정하여 ‘반공도덕생활’을 도덕으로 하고 교과화 한다. 넷째, 학년별 주당 시간을 증배한다.이 교육과정은 교육의 방향면에서 ‘국적 있는 교육’을 위해 1968 ... 어서 교육과정의 하나의 독립된 영역이었던 ‘반공 ? 도덕’영역이 교과 활동에 포함되면서 ‘도덕’이라는 교과가 새롭게 등장했다.둘째, ‘국사’가 교과로서 독립, 신설되었다. ‘국사
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2009.01.28
  • 6)체육-건강활동(체력증진)-민첩성 기르기 운동
    .나. 체육과 측면에서 실태1) 교과 선호도교과국어도덕수학사회과학체육음악미술실과영어아동수216421123.12) 체육의 수업 형태 선호도형태토의식협동학습현장학습강의학습조사보고학습아동 ... 중심적인 지도가 이루어져야 한다.7) 개별학습, 동료교수, 모둠별 협동 학습 등 다양한 방법을 적절히 활용한다.8) 과학, 음악 등 다른 교과와 연계하여 지도하는 것도 바람직 ... 하고 타당성 있는 평가를 준비하는 계기를 마련해야 할 것이다.나. 영역별 평가의 실제지금까지 체육 교과의 평가는 대개 실기 평가로 지칭되는 ‘운동 기능 검사’가 주를 이룬 것이 사실이
    리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.12.07
  • 애덤스미스 구하기 감상문
    되었다면 과연 경제학도인 나조차도 이 책을 외면했을 것이다.이책의 주 내용은 애덤스미스의 도덕감정론을 기초로 하고 있는데 애덤 스미스는 도덕이란, 사람들에게 강요할 수 있는 성질의 것 ... 한다상황을 악화시킬 뿐이고 기업이 꾸준히 이윤을 추구하다 보면 끊임없는 혁신과 기업 변신을 이뤄 사회적인 풍요를 이룩한다고 이야기한다.그럼 도덕감정론의 첫머리 글을 하나하나 살펴보 ... 가 된다. 타인의 행복이 그것을 지켜보는 즐거움 외에는 아무 것도 주지 않는다 해도 말이다. 이것이 문제의 핵심이다. 우리는 타인의 행복을 바라고 그 바람을 토대로 도덕성이 확립
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.10.25
  • 현행 중, 고등학교 국사 교과서 서술내용이 가지는 문제점은 무엇인가
    국어 교육과 080204 김미란-현행 중, 고등학교 『국사』교과서 서술내용이 가지는 문제점은 무엇인가?우리는 중?고등학교 시절에 국사를 과목을 배워왔다. 우리가 역사를 배우는 것 ... 에서 학생들에게 교과서는 절대적인 진리처럼 인식되기에 이르렀다. 여기에서 교과서가 과연 올바른 역사적 사실을 담아내고 있고 올바른 역사인식을 가능하게 하는가 하는 의문이 든다. 재 ... 생산론 적인 관점에서 교과서는 한 사회에서 지배집단은 중립적이고 보편적인 기관으로 인정받는 학교를 통해 그들에게 유리한 문화를 가장 가치 있고 보편적인 것으로 받아들이게 하여 결국
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.03.09
  • [문화교육][문화][교육][문화교육 의미][문화교육 필요성][문화교육 원칙][문학교육][교사]문화교육의 의미, 문화교육의 필요성, 문화교육의 원칙, 문화교육과 문학교육, 문화교육과 교사, 문화교육의 제고방안 분석
    교육은 교과영역 전체를 횡단하거나 관통하는 감수성, 사물과 삶을 대하는 태도, 문제가 발생했을 때 드러내는 감수성과 그에 따라 발휘되는 창조성과 같은 통합적 능력을 대상으로 한다는 ... 성현재 국어, 영어, 수학, 사회, 과학 등 지식교과 위주로 짜인 공교육의 전체 교육과정을 새 교육이념의 관점에서 재편해야 한다. 교육내용의 불균형과 편중은 지금 극에 달해 있다. 그 ... 간 일곱 차례 교육과정 개편을 거치는 동안 입시와 무관한 인성교육과 예체능교육의 교과영역 비중은 더욱더 축소되었고, 이미 과잉상태인 지식정보교육은 정보화 사회?지식사회 담론의 확산
    리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.06.23
  • 학습지도안
    과 교육과정 개요1. 도덕과의 성격도덕 교과는 “학생들로 하여금 자신을 이해하고, 일상생활에 필요한 규범과 예절을 익히며, 국가 ? 민족의 구성원으로서, 그리고 세계사회의 일원 ... 으로서 역할과 책임을 파악하게 하여 한국인, 나아가 세계시민으로서의 삶을 살아가는 데 도움을 주기 위한 교과”이다.그리고 도덕은 “인간으로서 마땅히 지키고 실천해야 할 보편적이며 이상 ... 자가 되도록 한다.사. 학생들의 지적, 도덕적 발달 수준에 부합되는 다양한 지도 방법을 구사한다.아. 교과 외 활동을 도덕과 수업에 적절히 관련 시켜 학생들의 도덕 규범을 내면
    리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2008.12.07
  • 중학교 2학년 도덕 3. 민주적 생활태도 (1) 민주사회와 인간존중-도덕학습지도안
    도덕과 학습지도안1. 단원명중학교 2학년 도덕 3. 민주적 생활태도 (1) 민주사회와 인간존중2. 단원의 개관일상적인 사회 생활 속에서 인간존중의 의미와 사상의 발전을 알게 하 ... 생활과 도덕3. 민주적 생활태도본시제재(1) 민주 사회와 인간존중차시1/4학습목표인간존중의 의미를 알고 생활 속에서 실천할 수 있다.수업모형소단원을 중심으로 재구성한 모둠협동학습 ... 를 시킨다.?발표를 들으며 학습지를 작성하게 한다.?모듬별로 전지에 나무를 그린다. 나무에 잎사귀, 가지, 꽃, 열매의 모양에 그려 넣고, 인간으로 존중받기 위해 필요한 권리를 교과
    리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.11
  • 수업 비평서
    도덕이라는 넓은 텍스트를 자신만의 생각을 투영하여 수업을 구성하였다. 단순히 교육과정과 교과서를 보고 그것대로 가르치는 것이 아닌, 자신의 색깔을 보여 주는 수업이었다. 또한 수업 ... 가장 이상적인 도덕 수업이란 무엇인가?(빨간색이 아닌 파란색이어야 하는 이유)20050112 윤리교육과 황의찬도덕수업을 구성하기 위해서는 여러 가지를 고려해야 한다. 교육과정 ... 의 주제인 ‘전통 문하를 소중히 하는 마음을 갖자’에 대한 교사의 이해가 수업의 흐름과 방향을 정하는 가장 큰 요인인 것이다. 그렇기 때문에 우리는 도덕 수업을 구성할 때 도덕 자체
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.01.19
  • 교육사회학이론(기능,갈등론)
    과 사회현상 설명1. 교육의 내적 과정에 관심2. 귀납적 사고3. 질적 연구에 의한 해석적 기술 중시4. 사회적 현상과 관계에 관한 변증법적 설명..PAGE:4기능이론인간자본론도덕 ... 사회화를 위해 구성원을 재능에 따라 분류5) 학교교육 긍정론: 사회평등실현, 사회이동 가능6) 교과내용: 사회구성원이 합의한 내용(보편적 가치)7) 비판점: 보수적, 비현실적, 수동 ... 평등의 영속화: 순응적인 노동자 양성(규칙준수)-상응이론4) 학교교육 부정론: 교육평등, 사회평등, 사회이동 불가능5) 교과내용: 지배계급에게 유리한 내용(주관성, 이념성)6
    리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.04.26
  • 수행평가의 이론 및 실제
    . 수행평가의 시행 방법 및 절차▶수행평가의 실제1. 수행평가 실시 현황2. 수행평가와 관련하여 제기되는 문제점3. 수행평가의 과제▶중학교 기술교과 수행평가 적용사례1. 실패할 수 ... 보고서법이란 각 교과별로나 통합 교과적으로 특정 주제에 대해서 자기 나름대로 자료를 수집하고 분석?종합하여 연구 보고서를 작성?제출하도록 하여 평가하는 것이다.- 포트폴리오 ... 에서는 교수?학습활동과 평가활동이 상호 통합적으로 진행되는 것을 강조하기 때문에 도덕과나 사회과 등에서 많이 사용하는 역할놀이(role playing), 여러 학생들이 함께 모여서 공동
    리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.12.01 | 수정일 2016.08.08
  • 역사이야기 제 1장 요약 및 비평
    을 보여주는 예시이다. 인간은 다른 존재와는 다른 인간만의 특성이 있다. 인간을 인간이게 하는 가장 중요한 특성은 인성이다. 성리학자들은 윤리-도덕성이야말로 인간이 인간인 까닭 ... 적 역사’를 보다 구체적으로 ‘과거 인간에 의해 일어난 모든 행위?과정?현상’으로 정의할 수 있다.2. 서술로서의 역사교과서에는 인류의 역사를 선사시대-역사시대로 구분하였다. 이것
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.07.15
  • 판매자 표지 자료 표지
    풍자 소설로써의 태평천하
    풍자 소설로써의 태평천하Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 소설 태평천하2. 풍자소설로써의 태평천하1) 제목에서 보이는 반어적 공격성2) 부정적인 인물상들3) 사건과 서술기법3. 교과서 ... 성공을 거두고 있고, 다른 어떤 작품보다 채만식 문학에서 독특한 의미를 지닌다고 말하였다. 김홍기는 태평천하의 이러한 기법이 비도덕과 무질서 복종만이 강요되는 상황에서 생존하는 방식
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.01.30
  • 도덕지도안
    는 말과 행동을 실천하도록 구성하였다.따라서 우정의 의미와 친구와의 갈등에 대한 올바른 판단을 단순히 교화로 주입하는 것이 아니라 토론·토의법, 도덕이야기법이나 모델링 등을 통해 ... 교수ㆍ학습 과정본 차시 학습의 교수ㆍ학습 과정은 도덕과의 다양한 교수ㆍ학습 방법 중 나딩스의 '배려(Caring)모형'을 적용하여 다음과 같이 전개하고자 한다.배려 윤리 교수?학습 ... 해결교과서,우정보드판,동영상자료,역할놀이상황그림ㆍ교과서의 문제 상황을 보면서 진정한 친구란 무엇인지 생 각하며 우정의 의미와 중요성에 대해 안다. 예화를 보면서 그와 비슷한 친구
    리포트 | 15페이지 | 2,500원 | 등록일 2011.04.17
  • 체육 교재 연구 및 지도법
    한 것? 브루너 - 지식에 구조가 있다는 뜻이며 각 교과의 내용을 의미? 지식구조 체계는 교수활동에서 이용되는 모든 지식을 명제적이고 과정적인 것으로 분류 하는 것명제적 지식 ... : 교수의 목적을 위해서 스포츠나 운동의 내용을 구체화 하거나 밝혀 주는 것과정적 지식 : 교육내용에 대해 교사가 이미 교과내용을 잘 알고 있다는 전제 아래, 교 수내용을 계획하고 전달 ... 발달론 이론, 프로이드의 성격발달 이론, 콜버그의 도덕성 발달이론, 피아제의 인지 발달 이론에 따른 지적특성, 비고츠키의 ZPD개념에 따른 특성 등을 이해하고 활용할 수 있다.4
    리포트 | 16페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.11.30
  • 재량활동교육과정 성격, 재량활동교육과정 목표, 재량활동교육과정 편성운영, 재량활동교육과정 운영방향, 재량활동교육과정의 평가방침, 재량활동교육과정의 외국 사례, 향후 재량활동교육과정의 개선과제 분석
    ?종합 학습 시간?이라는 것이다. 종합 학습 시간(일부 학교에서는 ?자유재량?이라는 이름으로 실시하고 있음)은 기존 교육과정 편제에서 교과, 도덕, 특별활동에 더하여 신설된 영역 ... 활동교육과정의 개선과제 분석Ⅰ. 서론Ⅱ. 재량활동교육과정의 성격1. 재량 활동은 교과 및 특별 활동과 상호보완적 성격을 갖고 있다2. 재량 활동은 지역 사회와 학교의 독특한 교육 ... 적 필요, 학생의 요구에 따른 교육을 전개하기 위한 자율적 교육 활동이다3. 재량 활동에서는 범교과 학습과 자기주도적 학습과 같은 창의적 재량 활동이 강조된다Ⅲ. 재량활동교육과정
    리포트 | 9페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.07.05
  • 개정7차 초등 4-1 도덕 2. 내일은 내가하기
    ( 도덕 )과 교수 ? 학습 과정안지도교생지도교사교감교장결재전결단 원2. 내일은 내가하기학습주제자주적인 생활을 하기 위한 판단 능력 기르기학 반4 학년 8 반학 습목 표자주적인 ... 유발 동영상 자료. PPT자료(내용확인문제), 편지지아동 : 교과서단 계학 습내 용교수 ? 학습 활동시간(분)자료(▶) 및 유의점(※)교 사학 생도입동기유발? TV동화 행복한 세상 ... 게 판단해 봅시다.학습활동안내활동1. 자주적인 생활 알아보기.활동2. 편지 쓰기.도덕문제 사태 제시 하기선택하기활동1활동1. 자주적인 생활 알아보기.15▶PPT(내용 확인 문제
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.30
  • 다문화가정
    다.②개방적인 인식의 교육 부족: 초등 5~6학년 도덕 교과서에는 다문화가정에 대한 학생들의 이해를 높여 나가기 위해 다문화가정 자녀와 해외 입양아에 대한 내용이 실려 있다. 교육 ... 부는 또 교육과정 개정에 맞춰 2012년부터 중학교 3학년 도덕 교과서에도 ‘타문화에 대한 편견 극복’, ‘인간존엄성과 소수자 보호’ 등의 항목을 추가하기로 밝혔다. 하지만 다문화 ... 하고 있다.교육과학기술부(이하 교과부)의 조사에 따르면 국제결혼가정 자녀의 재학현황은 2009년 기준 18,788명으로 2008년에 비해 39.7%가 증가하였으며, 외국인 근로자가정
    리포트 | 17페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.28 | 수정일 2015.05.14
  • 애덤스미스 구하기 독후감
    경제원론 레포트“애덤 스미스 구하기”국부론과 도덕 감정론의 관계교과목 : 경제원론교수님 : 박경석학번 : 93807학과 : 경영학부이름 : 강 승 민제출일 : 2010.09.27 ... 애덤 스미스는 국부론에 대한 사람들의 오해를 풀기 위해서 나타났습니다. 그는 사람들이 자신이 쓴 도덕 감정론을 기초로 국부론을 보지 않아 지금 같은 오해를 하고 있다고 말 ... 성을 붙이려고 한다는 것을 알 수 있습니다.여기 도덕 감정론의 인용구인 ‘인간이 아무리 이기적이라고 해도 그 본성에는 몇 가지 원칙들이 분명히 있다. 그 원칙 덕분에 인간은 타인
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.01.20
  • 통합교육과정의 기능, 통합교육과정의 중요성, 통합교육과정의 발전과정, 통합교육과정의 교수원리, 통합교육과정의 내용, 통합교육과정의 효과, 통합교육과정의 과제와 방향 심층 분석(통합교육과정)
    도록 한 것이었다. 이에 따라 2-3개 교과를 통합한 통합교과서가 개발되어 사용되었는데, 도덕, 국어, 사회를 묶어 ‘바른생활’로, 산수와 자연을 합하여, ‘슬기로운 생활’로, 그리고 ... ’을 통합교과로 편성하였다. 또 저학년 학생들의 일상생활에서 요구되는 기본예절, 기본 생활 습관, 공중도덕 등이 각 영역에 통합적으로 반영되도록 하는 새로운 ‘바른 생활’교과를 신설 ... 과정의 의의4) 미래 교육과정의 요구와 관련해 본 통합 교육과정Ⅳ. 통합교육과정의 발전과정1. 국외의 통합교육과정의 발전 과정2. 우리나라의 통합교과 변천과정1) 교수요목 시기
    리포트 | 15페이지 | 6,500원 | 등록일 2010.02.18
  • [전인교육][통합치료][창의력][전인교육 구현][전인교육 평가][전인교육 방향]전인교육의 필요성, 전인교육의 부재, 전인교육과 통합치료, 전인교육과 창의력, 전인교육의 구현, 전인교육의 평가, 전인교육의 방향
    의 정의 방식에서 인성교육은 가치로운 품성을 함양하기 위한 제반의 교육적 조치를 의미하며 그 주요 목표는 인격고양에 있게 된다.이와 관련하여 인성교육은 도덕교육의 측면을 포함 ... 한다. 도덕교육은 올바른 삶을 살도록 가르치는 교육이다. 도덕교육의 목표가 인격자에 있으며 인격자가 가지고 있는 특성을 도덕성이라고 보면 도덕교육은 도덕성을 발달시키기 위한 교육이 ... 라고 볼 수 있다. 도덕교육의 목표가 인격의 형성에 있으며 이것은 인격교육의 목표와 동일하다. 그러므로 인격교육으로서 인성교육은 도덕교육을 의미한다.다음으로는 인간 본성과 심성
    리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.27
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2025년 10월 01일 수요일
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