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"한국어교육중급" 검색결과 801-820 / 1,943건

  • 문법적 교수요목과 개념 기능적 교수요목의 특징에 대해 서술하고 두 교수요목이 갖는 공통적인 문제점과 그를 해결하기 위한 구체적인 방안을 예를 들어 서술하시오.
    ·기능적 교수요목3. 공통적인 문제점4. 해결방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국어를 외국어로 가르치는 교육 현장에서는 무엇을 어떻게 가르칠 것인가를 계획하는 일이 중요하다. 이 ... ·기능적 교수요목은 한국어 교육 초창기부터 현재까지 핵심적인 위치를 차지해 온 대표적인 교수요목 설계 방식이다. 문법적 교수요목은 언어의 형태적 측면, 즉 문법 규칙과 구조를 중심 ... 다. 두 교수요목은 각각 뚜렷한 특징과 장점을 지니지만, 언어 교수이론의 발달에 따라 공통적으로 지적되는 한계점도 존재한다. 이에 따라 효과적인 한국어 교육을 위해서는 두 접근법
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고, 효율적인 말하기 교육을 위해 어떠한 교수법의 반영이 효과적일지에 대한 자신의 의견을 쓰시오
    의 생각이나 느낌을 이해하여 그에 맞게 적절하게 반응할 수 있어야 하는 것이다.한국어 말하기 교육을 하기 위해서는 초급, 중급, 고급으로 나누어 숙달도 별로 학습할 수 있도록 구분 ... 작성자이 * *과목명외국어로서의 한국어표현교육론과제주제한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고, 효율적인 말하기 교육을 위해 어떠한 교수법의 반영이 효과 ... 적일지에 대한 자신의 의견을 쓰시오과제내용서론한국어 말하기 교육에서 가장 중요한 목표로는 대화 참여자의 상호작용 속에서 자신의 생각이나 느낌을 명확히 표현할 수 있어야 하며, 청자
    리포트 | 4페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.02.12 | 수정일 2023.02.14
  • 다문화가족 생활의 어려움을 설명하고, 다문화가족을 위한 자원봉사는 무엇이 있는지 그 사례를 들어 제시하시오
    을 위한 교육 프로그램은 지속적이고 체계적으로 운영되어야 한다. 예컨대, 한국어 교육 프로그램은 기초에서 중급, 고급으로 이어지는 단계적 과정을 마련하여 참가자들의 학습 수준 ... 도구다. 그러나 다문화가족의 많은 구성원은 언어 장벽을 심각하게 경험한다. 외국인 배우자는 물론, 이들의 자녀 또한 언어 문제로 인해 학습과 사회생활에 어려움을 겪는다. 한국어 ... 가정의 아이들은 학교에서 한국어로 표현할 자신감이 부족해, 발표나 그룹 활동에서 소외되는 경우가 많다고 한다.2) 문화적 차이가족 내부에서의 문화적 차이도 중요한 문제로 작용
    리포트 | 6페이지 | 3,300원 | 등록일 2025.01.14
  • [자소서] 동원F&B 서류 합격
    로 초급, 중급, 고급 한국어 코스로 열렸는데 중급 강의 봉사를 하던 선생님께서 한국으로 돌아가신 터라 그 자리가 공석이었고, 제가 4달간 중급 강의를 하였습니다. 6명의 소수 학생 ... 을 느낄 수 있었습니다. 먼저, 문법과 특이한 용례를 가르쳐야 하기 때문에 도서관에서 한국어 교육 서적을 보면서 따로 공부해야 했던 과정, 그리고 그 내용을 학생들에게 설명하고 가르치면 ... 문화와 한국어에 대한 관심이 많았습니다. 많은 한국문화에 대한 수요가 많았고, 저는 대학교의 한국어 교수 선생님께서 지도하시는 Korean Society 이라는 단체에서 한국어 야간
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.12.13 | 수정일 2021.08.31
  • 판매자 표지 자료 표지
    기출판된 교재들은 현실세계를 제대로 반영하지 못하는 경우가 있다. 현실을 제대로 반영한 읽기 텍스트를 교재에 싣는다면 어떤 내용을 담을 것이며 그 이유는 무엇인지에 대해 설명하시오
    내용을 담을 것이며 그 이유는 무엇인지에 대해 설명하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 기출판된 교재들의 문제점현재 한국어 교재의 텍스트는 대부분 한국어 교육을 위해 만들어지거나 교사 ... 다고 주장하였다.3)텍스트의 수정은 그동안 영어교육분야를 중심으로 다루어진 연구분야이다. 한국어 교육에서의 텍스트 수정은 텍스트의 단순화와 텍스트의 상세화를 포함하는 용어이며 이 ... 하며 사진, 그림, 동영상 등의 시각자료를 이용한 문화, 교통, 교육 등의 제도 내용도 함께 다루는 것이 바람직하다. k-pop, k-drama 등 한류열풍으로 한국어 노래가사
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    자신이 관심있는 사회복지분야의 대상을 선정하여 로직모델의 구성요소를 적용하여 문제상황, 투입, 활동, 산출, 성과의 과정을 작성하시오
    을 포함한다다문화가족 이주여성들의 적응력 향상을 위한 한국 문화체험 프로그램투입활동산출성과영향● 건강가정사1명● 사회복지사1명● 한국어강사 3명● 선배이주여성20명● 교육실(10평)2개● 한국어교재(초급/중급)● TV(50인치)
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.03.15
  • 외국어로서의이해교육론_3주 2차시에서 읽기교육의 모형에 대하여 학습하였습니다. 읽기 교육 모형 세 가지를 정리하고, 각 모형의 장점을 기술해 보세요.
    텍스트의 의미를 구성해 나가는지에 대한 관점이 교수·학습 방법에 영향을 미치는 것이다. 이는 외국인 한국어 교육의 맥락에서 읽기 능력 신장을 위한 중요한 함의를 지닌다. 외국인 학습 ... 자들은 한국어에 대한 문법 지식이나 어휘량이 부족하다보니 텍스트 이해에 어려움을 겪는 경우가 많다. 여기서 읽기 교육 모형은 이들의 읽기 이해 과정 특성을 반영하여 효과적인 교수법 ... 하여 읽기 활동을 할 수 있도록 전략을 지도할 필요성이 있다. 외국어로서의 한국어 학습자를 대상으로 읽기 교육 모형을 적용할 경우, 학습자 수준과 텍스트 유형에 맞춘 차별화된 접근
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.24
  • 한국어 모음 체계의 특징을 설명하고 한국어 교육에서 모음 음소를 효율적으로 교육하는 방안에 대해 자신의 견해를 밝히시오.
    한국어 모음 체계의 특징을 설명하고한국어 교육에서 모음 음소를 효율적으로 교육하는 방안에 대해 자신의 견해를 밝히시오.과 목 명 : 한국어 음운론담당교수 :성 명 :Ⅰ. 서론K ... 를 배우는 가장 기본적인 이유가 의사소통을 하기 위한 것이기에, 한국어를 배우는데 발음 교육은 기본적인 의사소통을 하게 하는데 필요한 과정이다. 발음은 음성 언어로 정확한 발음을 구사 ... 에서 나타나는 현상에서 모국어와 차이를 보이기 때문이다. 그러므로 한국어를 처음 교육할 때부터 발음 교육이 병행되어야 하며, 이를 위해서 학습자에게 어떻게 발음 교육을 해야 할 것인가
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.02.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    논문요약_외국어로서의 한국어 교육에서의 교사말 연구 (한상미)
    [논문요약] 외국어로서의 한국어 교육에서의 교사말 연구 (한상미)제2언어 교실에서 이루어지는 수업 발화 중 2/3이 교사에 의해 수행된다. 이처럼 교사말은 학습자들이 목표어 ... 로서 한국어 교육 현장에서 발화되는 교사말 중 교실에서 학습자들의 발화를 끌어내기 위한 자극으로서 조정된 발화인 ‘유도 발화’ 범주의 교사말 유형을 분석하고, 이에 나타난 특징을 찾 ... 담당하고 있는 20개 반의 성인 학습자 165명이다. 학습자의 한국어 수준은 중급 수준이었으며, 연구 결과의 타당도를 높이기 위해 교사의 경력, 연령, 학습자 연령 및 국적 연구
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.06.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    한국어문법에서 문법표현의 예를 둘 이상 들고 각 문법 표현에 대한 어떤 의미, 형태통사
    외국어로서의 한국어문법교육론 주제: 한국어문법에서 문법표현의 예를 둘 이상 들고 각 문법 표현에 대한 어떤 의미, 형태통사, 화용, 관련어 정보를 가르쳐야 하는지 알아 봅시다 ... 를 교육할 때 가장 중요한 것은 말을 구성하고 운용하는 규칙으로서의 문법이며 반복과 모방이 기본이 되는 초기 단계에서 문법이라는 이론의 틀을 습득해야만 정확하게 표현할 수 있고 중급 ... 로 설명하게 한다. Ⅲ. 결론 현재 한국어 교육에서는 문법 교수를 문법 항목의 교수와 동일시하고 있다. 또한 문법 항목 각각의 의미와 기능을 교수하고 있다. 이로 인해 학습자들은 문법
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    의사소통 능력을 기르기 위한 한국어 말하기 교육의 방향을 제시하시오.
    과제.4. 의사소통 능력을 기르기 위한 한국어 말하기 교육의 방향을 제시하시오.서론.일반적인 의사소통 능력 함양 방안에 대한 다방면의 방법을 서술하고자 함의사소통 능력은 사회 ... 활동을 유도한다.⑹ 실제적인 과제 중심으로 수업을 구성한다.⑺ 상호작용이 활발히 일어나도록 수업을 구성한다.본론.과제관련 다양한 방법들을 구체적으로 알아보면...(중급 이상을 대상 ... 을 다시 한번 검토하여 한국어 실력향상에 이바지해야겠다셋.자신감 있게 질문하기질문은 특히 외국인으로서는 적극적으로 상대방을 이해할 수 있는 통로가 돼기 때문에 질문을 많이 하는 것
    리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.08
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의 한국어 표현교육
    Report과제 주제한국어 말하기 교육 시 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한교육과 어떻게 다른지 각 항목별로 비교·대조하여 설명하시오.과 목 : 외국어로서의 한국어 ... 적인 요구의 측면으로서도 말하기 교육은 정말 중요하다고 할 수 있을 것이다. 한국어 교육에서 많이 활용되고 있는 교수법에는 PPP교수법과 TTT교수법이 있다. 이 두 교수법은 학습 ... 의 초점을 어디에 맞추느냐에 따라 수업 진행방식이 다르다. 이 과제에서는 한국어 교육, 특히 말하기 교육에서 TTT교수법을 활용할 때 PPP교수법을 활용한 교육과 다른 점이 무엇인지
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.25
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    외국어로서의 한국어표현교육론(역할극을 중심으로한 말하기수업의 실제_교수학습 지도안 포함)
    [외국어로서의 한국어표현교육론]외국어로서의 한국어말하기 수업(역할극을 중심으로)목차-말하기 활동의 유형-말하기 활동의 실제-한국어 역할극 수업의 실제: 교수학습 지도안-참고문헌1 ... . 말하기 활동의 유형외국어로서의 한국어 말하기 활동은 학습자가 수업시간에 배웠던 내용을 실제상황에서 사용하기 위해 연습하는 것을 의미합니다. 말하기활용 유형에 대해 학자마다 조금 ... 을 의미합니다. 원어민의 목소리로 녹음된 음원을 듣고 그 억양이나 발음을 모방하는 방법입니다. 최근에는 의사소통을 목적으로 하는 말하기 교육이 중요해지면서 드릴의 중요성이 약해지기
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.21 | 수정일 2024.07.23
  • [외국어로서의한국어 리포트 과제] 외국어로서의한국어표현교육론 / 2급에 해당하는 어휘와 문법을 사용하여 주제를 설정하고 말하기 연습 문제와 과제를 만들어 보십시오. 2급 기준은 한국어능력시험의 등급을 참조해서 목표가 되는 문법을 하나 정한 후, 그 문법을 사용하는 맥락을 고려하여 형태적 연습과 유의적 연습, 상황을 고려한 과제를 제시해 보십시오.
    를 잘 숙지하도록 학습해 놓으면, 중급과 고급 단계에 가서도 헷갈리지 않고 정확한 어휘 말하기를 구사할 수 있을 것이다.한국어한국어교육, 박영순(2010), pp369 ... 있을 정도로 일상 생활에 필요한 말하기 능력을 갖추어야 한다. 그렇기 때문에 2급의 한국어 숙달도별 말하기 교육 목표는 일상생활에 필요한 기능(전화하기, 부탁하기 등), 또는 공공 ... 주 제 : 2급에 해당하는 어휘와 문법을 사용하여 주제를 설정하고 말하기 연습 문제와 과제를 만들어 보십시오. 2급 기준은 한국어능력시험의 등급을 참조해서 목표가 되는 문법
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.08.23
  • 외국어로서의 한국어문법교육론_한국어 교육에서는 선정된 문법항목에 대해 등급을 조절하여 단계적으로 교육에 적용합니다. 연결어미 -니까의 의미는 크게 네 가지로 나눌 수 있습니다. 먼저 그 의미를 정리하고, 어떻게 배열하면 좋은지 배열 순서를 결정하고, 왜 그렇게 생각하는지 이유와 함께 그에 해당하는 예문을 5개 제시하십시오.
    한국어 교육에서는 선정된 문법항목에 대해 등급을 조절하여 단계적으로 교육에 적용합니다. 연결어미 ‘-니까’의 의미는 크게 네 가지로 나눌 수 있습니다. 먼저 그 의미를 정리 ... ’가 나타내는 의미를 크게 네 가지로 분류하고, 이러한 네 가지 뜻을 한국어 교육과정에서 어떤 순서로 배치하면 좋을지 고민해 보고자 한다. 결정된 순서의 논거를 밝히고, 각각에 해당 ... 하고, 어떻게 배열하면 좋은지 배열 순서를 결정하고, 왜 그렇게 생각하는지 이유와 함께 그에 해당하는 예문을 5개 제시하십시오.담당교수학과학번이름제출일I. 서론한국어를 가르치는 과정
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.09.03
  • 판매자 표지 자료 표지
    모의수업 최종 강의지도안
    모의수업 최종 강의지도안항목내용학기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수■ 초급 □ 중급단원8수업 시간50분학습목표'-ㄹ게요'의 문법적 의미와 쓰임을 이해하고, 실제 상황
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.07.02
  • [한국어강사 반드시 뽑히는 자소서] 대학교 어학당 전임강사 최종 합격 자기소개서
    의 역사, 경제, 문화 등을 공부하며 한국학자의 길을 걷고자 준비하고 있습니다.학부 시절부터 학과 공부를 진행하며 한국어 교육에 대한 끈을 놓지 않았습니다. 보수와 장소에 상관없이 ... 했습니다. OO 대사관에서는 1년간 영사와 대사 부인을 대상으로 한국어 초급을, 사단법인 OO에서는 결혼이민자들을 위한 중급 한국어를 가르친 경험이 있습니다. 현재는 OO대학교에서 어학 ... 연수생들을 위한 초급 한국어를, OO대학교에서는 러시아 특별반을 맡아 교육하고 있습니다. 또한, 최근 한 OO 유학원의 요청으로 TOPIK 한국어 능력 시험 쓰기 강좌를 개설
    Non-Ai HUMAN
    | 자기소개서 | 1페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.01.14 | 수정일 2022.12.11
  • 판매자 표지 자료 표지
    중국인 학습자 말뭉치에 나타난 연결어미 오류 양상 연구
    다. 그 가운데서도 의미가 비슷한 연결어미들은 어떤 것을 선택해야 할지 정확하게 구분하기가 어려워 대치 오류가 가장 크게 나타난다(김경화, 2011:1).외국어로서 한국어 교육 ... 에서 연결어미는 선행절과 후행절의 연결 관계를 파악하고 올바르게 문장을 표현할 수 있도록 하는 기본 요소이다. 한국어 교육에 있어서 학습자들이 어떤 부분에서 오류를 범하고 있는지 인지 ... 하고 있어야 교육 현장에서 효과적인 지도가 될 수 있다. 하지만 연결어미는 다른 한국어 교육에 비해서 중요하게 교육이 되고 있지 못하며 한국어 학습자들의 오류를 중요하지 않게 생각
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.19
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    국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상 목적과 기능
    자기 학습을 돕는 역할이 증대되고 있다. 교과서는 정부 주도로 교육과정에 따라 잘 선정되고 조직화된 '문서자료'로 정의할 수 있는데, 이 보고서에서는 국어 교과서와 한국어 교재 ... 국어교과서는 국어가 모국어인 대부분의 공교육을 받는 학습자를 대상으로 한다. 한국어 교재는 한국어를 모국어로 하는 것이 아니라 한국어를 배우고자 하는 사람들을 대상으로 한다. 주요 ... , 수 통해 한국어 자체를 배우는 것이 아니라 위와 같이 한국어의 언어 사용 능력, 사회적 소통 능력, 국어 문화의 계승과 발전 등이 목적이다. 예를 들어 자국민을 위한 국어교육 문법
    리포트 | 7페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.05.11
  • 한국어 능력시험의 쓰기유형을 분석해 봅시다.
    하며, 국립 국제 교육원이 주관한다. 한국어능력시험의 응시대상은 한국어를 모국어로 하지 않는 재외동포 및 외국인 중 한국어 학습자 및 국내 대학 유학 희망자, 국내·외 한국기업체 및 ... 공공기관 취업 희망자, 외국 학교에 재학 중이거나 졸업한 재외국민이 해당된다. 또한 교육인적 자원부는 한국어 능력시험의 적극적인 활용을 통한 한국어 보급확대를 위해 각 기업 ... . 한국어 쓰기의 목표쓰기능력은 자신의 생각을 기저로 새로운 의미로 구성 및 표현하고, 문자 언어로서 전달하여 담화 공동체 속에서 의사소통을 할 수 있는 능력이다. 이렇듯 한국어 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.04
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2025년 10월 27일 월요일
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