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"평생교육교수학습과정" 검색결과 801-820 / 10,400건

  • 현재 학제와 평생교육 학제의 특징과 차이점
    는다. 평생교육학습자의 연령, 교육 장소, 교육과정, 교수 방법, 평가 등 그 어떤 것에도 구애를 받지 않으며, 청소년, 노동자, 주부, 노인 등 그 대상이 다양하고, 교육 장소 ... 다.즉, 정규학교에서 행하는 정규교과학습을 제외한 학교 또는 학교 외의 장소에서 정규 교육과정 외의 모든 형태의 조직적·의도적 체계적인 교육 활동이라 할 수 있는데, 특히 학교 평생 ... 하고 가치 있다고 판단해야 평생학습에 적극적으로 참여하게 되므로, 평생교육의 전 과정학습자가 참여하여 자율적이고 자기 주도적인 학습을 하게 하는 평생교육만의 특성을 보여준다(교육
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.02.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    평생교육프로그램 현장에서 진행되고 있는 프로그램들 중 본인의 관심영역에 있는 프로그램 하나를 선택하여 프로그램 특성, 주요내용, 성과를 바탕으로 분석 및 발전방안
    부터 2022년까지 00시 YWCA에서 양성, 파견하고 있는 아이돌보미 사업에 참여한 경험이 있다. 금번 평생교육프로그램 과목을 이수하면서 00시 아이돌보미 양성과정의 대상 학습 ... 다.본 학습자는 2020년 베이비시터 양성 과정에서부터 아이돌보미 사업에 참여 하였으며, 대상학습자가 55세 이후의 여성임을 고려하여 평생교육프로그램 사례로 적용하고자 하였다.여성 ... 연중 실시하고 있으며 80시간의 교육과 실습, 시험의 양성과정 후 지역 내 희망 가정으로 아이돌보미들을 파견한다. 2020년부터 사업에 참여하였던 경험을 되새겨 금번 평생교육
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.27
  • 판매자 표지 자료 표지
    3주 1차시에서 평생교육법에 대해 학습하였습니다. 평생교육 법에서 제시하는 장애인 평생교육의 내용이 무엇인지 기술하고, 장애인 평생교육이 왜 필요한지(개인 성찰)와 법령이 발의되어 활성화되기 위해서 개인(평생교육사), 평생교육기관, 정부 측면에서의 역할(개인성찰)이 무엇인지 기술하시오.
    [평생교육론]주제: "3주 1차시에서 평생교육법에 대해 학습하였습니다. 평생교육 법에서 제시하는 장애인 평생교육의 내용이 무엇인지 기술하고, 장애인 평생교육이 왜 필요한지(개인 ... 고, 사회적인 적응을 높이고자 하며 학교의 사회화·사회의 교육화를 이뤄 통합하고자 하는데 의의가 있다.장애인 평생교육은 장애인도 비장애인과 동등한 학습권과 교육권을 보장하고 기회 ... , 정부 측면에의 역할∥-Ⅰ-Ⅰ 개인(평생교육사)의 역할평생교육사는 평생교육법 제24조 등에 따라 "평생교육의 기획, 진행, 분석, 평가 및 교수업무 등을 수행하는 평생교육 현장
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.21
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    [평생교육] 학습지도와 교수매체
    [평생교육] 학습지도와 교수매체오늘날 교육 현장에서 전문화된 지식과 정보를 신속히 제공받을 수 있고, 자주적이고 창의적인 사고를 할 수 있는 인간을 양성하기 위해서 교육 내용 ... 다.즉, 학습 커뮤니케이션의 다양화가 필요한 것이다. 어떤 한 가지 학습 목표를 달성하기 위해서는 사전에 그것에 적합한 교순학습 과정이 결정되어야 하며 그 학습 과정에 필요한 교수 ... 는 기본 과정을 거치도록 하는 일이다.다시 말하면 학습 단위 과업을 여러 개의 적은 스텝으로 분석해 낸 매 스텝을 자극 제시 ->반응 -> 피드백으로 순환시킨다.교수-학습과정을 다음
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.01.06
  • 판매자 표지 자료 표지
    [평생교육사] 평생교육프로그램개발론 3,4단계
    [실습 3단계]? 목표에 따른 내용을 만들어 봅니다.? 노년층을 위한 디지털 리터러시 교육 프로그램 (1개월/주 1회 과정) _ 1차수? 프로그램 목표: 디지털 미디어를 이용 ... 미디어 활용방법20분프로그램목표학습내용소요시간교수기법교수매체디지털 미디어 활용능력을향상 할 수 있다디지털 장비의 사용방법20분강의, 질문빔프로젝트, 파워포인트, 노트북인터넷 검색 ... 방법15분강의, 개별작업빔프로젝트, 파워포인트, 노트북소셜 미디어 활용방법20분강의, 개별작업빔프로젝트, 파워포인트, 노트북[실습 4단계]■ 참고도서 : 기영화, 평생교육 프로그램
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.06.27 | 수정일 2023.07.01
  • 판매자 표지 자료 표지
    외국어로서의 한국어교육_평생교육실습일지(자기소개서, 목표, 담당자의 역할, 직무분석, 실습생의 역할, 실습기관 행사기획 및 지역사화와의 관계, 네트워크 현황 분석, 프로그램 평가계획 및 실시상황, 모니터링, 학습자 성향과 특성 분석, 학습자 상담, 동아리 자문, 홍보전략, 강사분석, 프로그램 참여, 프로그램 계획, 실습을 통해 배운 것, 실습현장평가)
    을 해보고 싶다.F-3교수학습방법조언? 효과적인 교수방법 제시? 자율학습 등 다양한 교육방법 제시? 효과적인 교육자료 개발방법 안내? 효과적인 상담 수행수업별로 효과적은 교수방법 ... 이 존재하였고 이를 시행하였다.상담하는 과정에 대해 많이 배워야 한다고 생각했다.효과적인 교육자료에 대한 것을 개발해보고 싶다.G학습상담G-1교육문제진단? 고객과의 면담 진행 ... 자 기 소 개 서서울OOOOOO교육원 아이디: OOO 이름: OOO◈ 자신의 성장과정어렸을 때 모의 부재로 인하여 많은 것을 받기만 원할 수 있었지만 유년시절부터 지금까지 오히려
    리포트 | 25페이지 | 2,600원 | 등록일 2022.05.13 | 수정일 2022.05.17
  • 판매자 표지 자료 표지
    청소년지도의 여러 원리에 대하여 서술하고 본인이 청소년 지도를 하게 된다면 어떤 원리를 중심으로 지도할 것인지 기술하시오
    이나 아시아의 평생교육론자들까지 자기주도학습에 관심을 기울이게 되었다. 따라서 본론에서는 청소년지도의 여러 원리에 대하여 서술하고 본인이 청소년 지도를 하게 된다면 어떤 원리를 중심 ... 하여 함께 배우는 동료들과의 상호작용은 커다란 의미를 지니게 된다.5) 경험중심성과 활동지향성의 원리청소년지도는 학교 교육과정에서의 암기와 반복에 의한 인지학습과는 달리 정의적 영역 ... 롭고 가치로운 경험이라고 주장한다. 따라서 공교육에서도 질성적 사고 발달을 위한 효과적인 교수-학습계획을 수립하고 실행할 수 있다면 이는 학습자로 하여금 이성과 감성이 조화되어 수리
    리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.07
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    앤드라고지, 구성주의 학습, 전환학습
    의 차이는 교수학습활동에 영향을 미치게 된다.본론에서는 이러한 앤드라고지와 페다고지에 대해 설명하고 이 두 가지 패러다임을 비교 분석하면서 평생교육의 바람직한 방향에 대해 논하도록 할 ... 평생교육방법론주제 : 앤드라고지, 구성주의 학습, 전환학습- 목 차 -1. 앤드라고지와 페다고지의 개념1) 앤드라고지2) 페다고지의 개념2. 앤드라고지와 페다고지의 비교분석1 ... 다양한 이유로 인해 평생에 걸쳐 학습이 이루어질 수 밖에 없는 시대가 되었다. 과거에는 아동교육학을 의미하는 페다고지 패러다임과 성인교육학을 뜻하는 앤드라고지의 패러다임을 비교
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2022.05.04
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    [학교평생교육] 초중등교육수준의 평생교육
    는 부모에게 최근의 교육과정 변화와 교수 ? 학습 방법, 학교조직에 대한 정보를 제공해야 하고 학교는 부모 관련 프로그램을 증진할 수 있는 방법을 모색해야 한다.평생교육에서 학교 ... 을 이용한 평생교육을 말하는 데, 광의로 보면 학생을 대상으로 하는 정규 교육과정 이외의 학생, 학부모 및 지역주민 대상의 교육활동 전체를 의미한다. 즉, 학교라는 공간을 기반 ... 교육평생교육의 효과성과 능률의 극대화를 도모하기 위해 실시된다는 의미를 가진다(교육인적자원부, 한국교육개발원, 2002).학교평생교육과 혼동하기 쉬운 개념으로 '평생학습학교'라는
    리포트 | 8페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.01.12
  • 평생교육평생교육 실습 일지
    평생교육활동을 위한 모든 과정 즉 기획, 관리, 실행, 평가의 전 과정을 의미한다.현장실습은 양성기관에서 이론적으로 학습한 것을 평생교육기관이라는 실제적 상황에 적용해 보는 과정이 ... 며, 이 과정을 통하여 평생교육 전문가로서 실무기능을 익히고 학습하게 된다.평생교육 현장실습의 의의현장실습은 양성기관에서 익힌 평생교육 이론을 평생교육 현장에 적용, 실천해봄 ... )이란 정해진 교과목을 이수한 뒤, 일정기간 동안 공인된 평생교육기관에서 실제적인 활동에 참관 및 참여하게 하는 과정을 의미한다. 이때 실제적인 활동이란 평생교육기관에서 이루어지
    리포트 | 73페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.04.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    [한국 평생교육법 역사] 우리나라 평생교육법의 발전과정
    조항을 삭제하였다. 법제처의 심의과정(1998. 9. 3.-11. 9.)을 통해 평생학습법을 평생교육법으로 명칭을 변경하고, 입법 형식도 당초 사회교육법을 폐지하고 평생학습법 ... [한국 평생교육법 역사] 우리나라 평생교육법의 발전과정목차[한국 평생교육법 역사] 우리나라 평생교육법의 발전과정(1) 사회교육법의 제정1/ 사회교육법의 제정 배경 및 추진 과정2 ... / 사회교육법의 주요 내용3/ 사회교육법의 문제점(2) 평생교육법의 전문 개정1/ 평생교육법의 전문 개정 배경 및 추진 과정2/ 평생교육법의 전문 개정 주요 내용3/ 평생교육
    리포트 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.01.11
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    평생교육기관의 목적분석모형 네 가지를 제시하고 현재 한국사회 구조 하에서 평생교육기관은 어떤 목적유형
    라고 할 수 있다. 평생교육과정에서 존재하는 개임보다는 오히려 집단적이고 사회적인 차원을 강조하는 평생교육이 바람직하다고 말한다. 그렇다면 국가의 수준에 따라서도 역시 중시하는 것 ... 한 과정을 통해서 결과적으로 개인은 완성되고 재사회화가 이루어진다고 하였다. 또한 교수법을 보면 실제로 살아가는 과정이나 환경 등에 있어서 응용이 가능한 학습에 중점을 둔다는 점 ... 으며 교수학습전략은 대화의 방식으로 이루어지거나 혹은 문제를 제기하면서 관심을 가진다.4)사회변혁지향형이 모델은 특히나 사회적인 변화가 교육의 목적이라고 하였다. 구조적인 갈등은 필연
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    평생교육의 개념과 평생교육의 주요이론 중 전환학습이론을 서술하시오
    평생교육론전공연락처과목학번담당교수이름-목차-Ι. 서론Ⅱ. 본론1. 우리나라 평생교육의 역사와 현황2. 평생교육의 정의3. 전환학습이론Ⅲ. 맺음말Ⅳ. 참고문헌Ι. 서론불과 20여년 ... 간단히 언급하고 평생교육과 전환학습이론의 개념에 대해 서술해보도록 하겠다.Ⅱ. 본론1. 우리나라 평생교육의 역사와 현황행정안전부 국가기록원에 의하면 〃11980년 10월 개정된 헌법 ... 을 거쳐 현재의 평생교육법이 탄생하였다. 현재 제4차 평생교육진흥 기본계획(2018~2022)이 시행되고 있으며, 2017년 기준 만 25~64세 성인 10명 중 3.5명이 평생학습
    리포트 | 5페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.06.22
  • [평생교육방법론] 3주 1,2강에서 성인학습자의 특성과 성인학습 지도에 대해 학습했습니다. 성인학습자로서 자신의 특성과 학습 동기를 기술하십시오.
    [평생교육방법론]주제: 3주 1,2강에서 성인학습자의 특성과 성인학습 지도에 대해 학습했습니다. 성인학습자로서 자신의 특성과 학습 동기를 기술하십시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 성인 ... , 교육수준의 고도화, 평균 수명 연장, 여가 증대, 직업 세계의 변화 등 급격한 사회 변화에 따라 계속된 학습을 필수로 하는 평생학습사회를 살아가고 있다. 일정 시기에 학습 ... 한 학교교육만으로는 신속하고 유연하게 대처할 수 없다는 한계로 인해 평생학습사회에서 성인학습이 더욱 중요시되고 있으며, 성인을 대상으로 하는 학습지도 역시 전통적인 학교교육과는 다른
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.03.17
  • 페다고지와 안드라고지의 개념과 특징을 비교한 후 페다고지와 안드라고지 방법 중 어떤 교육방법이 좋을지 자신의 의견과 근거를 제시하십시오
    안드라고지의 개념과 특징을 비교한 후 페다고지와 안드라고지 방법 중 어떤 교육방법이 좋을지 자신의 의견과 근거를 제시하십시오Ⅰ. 서론평생교육(성인학습)은 크게 교수자 중심의 학습법 ... 페다고지와 학습자 중심의 학습법 안드라고지로 구분될 수 있다. 최근 우리나라 평생교육은 안드라고지 관점에서 학습자의 생애주기에 맞춘 교육이 진행되는 경우가 많은 바, 본 과제 ... 를 충족시키는데 큰 도움을 받을 수 있다. 교수자는 학습자의 준비도에 따라 교육을 준비하고 그에 따른 교육환경을 조성함으로서 학습자의 자기주도적 학습이 온전히 이루어질 수 있
    리포트 | 4페이지 | 5,900원 | 등록일 2020.12.22
  • 체육 중등 임용고시 요약정리 (스포츠교육학-체육교수이론,모형, 스타일)
    *교육적 동등과 평등-교육적 동등은 모든 학습자가 동일한 내용의 방식으로 학습해야 한다는 것-교육적 평등은 학습자가 처해있는 상황을 고려하여 체육학습의 기회가 다양하고 합리 ... 별 수업: 교육적 평등-> 참여 기회의 평등 + 참여 결과의 평등(성공경험)·목표: 수준의 다양화·내용: 계열성·용기구 및 시설 변화: 학습자 수준에 적합하도록 변형?-> 모든 학생 ... 를 달리한 교수·학습 활동을 조직하고 재구성하거나 동일 과제에 대한 목표수준을 달리 적용하여 학습 활동에서 소외되는 학생이 없도록 한다.※참여기회의 평등뿐만 아니라 학습 성공(성취도
    시험자료 | 68페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.09.10
  • 원격교육론 ) 우리나라 원격교육의 발달과정을 정리하고 우리나라 교육이 현실을 고려하여 새로운 방향정립을 위한 노력을 서술하시오
    을 위한 노력사항3. 결론4. 참고문헌1. 서론전통적인 교육방식은 직접 강의실로 출석하여 수업을 듣는 대면 학습이었으나 최근 급부상하고 있는 원격교육교수자와 학습자 사이의 시공간 ... 을 위한 노력을 서술하고자 한다.2. 본론1) 원격교육의 정의원격교육은 가르치는 교수 행위와 배우는 학습의 행위가 서로 분리되어, 원격의사 소통 방식을 이용하여 행하는 새로운 형태 ... 의 교수 학습활동으로 학습자와 교육 제공자 간의 시간적, 공간적인 한계를 극복한 교육방식이다. 즉 공간과 시간에 제약받지 않고 학습이 가능하다. 또한 학습자에 의해 자기 주도적 자율
    리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2025.06.02
  • [a+취득자료] 자기주도학습 이론을 성인학습자의 특성과 성인학습 원리와 결부시켜 논하시오
    관계 능력에 의해서도 비슷한 영향을 받고 있다고 한다. 때문에 자기주도학습에 기초하여 평생교육을 지도하는 교수의 경우 학습자를 이해하고 학습자의 경험을 학습의 내용으로 활용 ... Ⅰ. 서론자기주도학습학습자가 스스로 학습의 참여 여부에서 목표의 설정 및 교육 프로그램의 선정과 교육평가까지의 교육과정학습자의 자발적 의사에 따라서 결정하고 선택 ... 하여 행하게 되어지는 학습의 형태를 말한다. 이러한 자기주도학습의 경우 전형적인 학교 교육으로 표준화된 교육과정에 의하여 교사의 주도로 타율적으로 교육이 실시되지만 자기주도학습학습
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.05.16
  • 배움 사이버평생교육원 원격교육론 과제
    면 한번쯤 인터넷 검색창에서 타 사이트들과 함께 나열되어 있는 본 사이트를 보았을 것이다. 배움사이버 평생교육원에서는 검증된 교육 컨텐츠, 최고의 운영 교수진, 성실한학습지원, 온 ... eer.baeoom.com/" http://career.baeoom.com/박성익 외 1인, 온라인 학습에서 학습몰입요인, 몰입수준, 학업성취 간의 관련성 탐구, 2006이아림 교수, 원격교육론 강의교안 69~80p, 배움사이버평생교육원, 2018 ... )의 활성화로 많은 사람들이 언제, 어디서나 편리하게 교육을 받고 있다. 원격교육이란, 같은 공간이 아닌 2개 이상의 장소에서 교육매체를 활용하여 교수자와 학습자 간에 이루어지는 수업
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.03 | 수정일 2022.02.20
  • 판매자 표지 자료 표지
    평생교육 프로그램의 접근법을 코왈스키는 5가지로 구분했는데, 각각의 접근법에 대해서 자세히 설명하고 차이점을 서술
    모든 사람을 바뀌어가고 이제는 언제 어디서든지 누구나 교육을 들을 수 있는 평생학습사회가 만들어졌다고 할 수 있다. 우리가 살고 있는 집에서 20분 거리에 평생학습 프로그램을 들 ... 프로그램을 분류하는 방법은 동의대학교 김진화 교수의 6진법도 있지만 이번 과제에서는 평생교육 프로그램의 접근법을 코왈스키 5가지 분류로 알아보려고 한다. 평생교육에서 프로그램이 차지 ... 하는 비율은 90%이상이라고 할 수 있다. 실제로 학습자들에게 어떠한 프로그램을 제공하는 지에 따라서 평생교육을 계속할 수 있는지에 대하여 알 수 있기 때문이다. 이번 기회를 통해서
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.07.07
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2025년 06월 12일 목요일
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