"체벌교육수단"의 검색결과 입니다.

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학생 체벌 체벌에 대한 생각 아동학대 독후감 체벌 찬성 학교폭력예방 학생인권조례 가정폭력의 유형

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"체벌교육수단" 검색결과 801-820 / 2,817건

체벌에 대한 나의 견해 (교직실무 레포트)

참담한 일들이 실시간으로 게시되고 있다. 과연 교육을 하기 위한 수단의 사랑의 매인지, 교사가 터뜨리는 감정 발산을 위한 폭력인지, 누가 가해자이고 피해자인지 보는 이들의 시선 ... 성은 과연 학교에서만 적용을 해야 하는 것일까?!하는 부분이다. 체벌을 금지하게 된 배경이 체벌로 인하여 학생들에게 제대로 된 교육이 될 수 없고, 학생의 존엄성이나 인권보호에 위배 ... 다...체벌은 안돼.”문용린 서울시교육감이 학생인권조례와 체벌은 별개의 문제로 체벌은 절대 안 된다는 입장을 분명히 했다. 그는 "학교 뿐 아니라 학원에서도 아이들에게 고통을 주는 교육

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.06.24

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오늘 처음 교단을 밟을 당신에게 감상문

아이들을 잘 지도하기 위해서는 나의 편견을 깨야 한다는 인식을 갖게 해준 계기가 되었다. 인상 깊었던 몇 개의 일화들을 소개하며 나의 느낀 점을 함께 서술하고자 한다.최근 체벌 ... 하시는 등 여러 수단들을 사용하셨지만 근본적인 해결이 어렵다는 생각이 들었다. 이런 아이들에게 순간적인 나의 감정을 앞세워 화를 낸다고 문제가 해결되지는 않는다. 이럴 때 이 책 ... 채 사교육에 떠밀려 공부하고 있는 많은 학생들은 이러한 사회구조로 인해 더욱 진로에 대한 진지한 고민을 할 수 없게 하고 안정적인 직장을 당연시하게 되는 모습이 되며 나중에는 자신

리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2016.11.30

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학교체벌(교사체벌,학생체벌)의 의미, 학교체벌(교사체벌,학생체벌)의 분류, 학교체벌(교사체벌,학생체벌)의 본질,매 규정, 학교체벌(교사체벌,학생체벌)의 감정적 체벌 사례,대체방법

정치적 수단일 뿐 결코 교육적인 목적을 달성하기 위한 교육적인 동기에서 이루어지는 것이라 할 수 없다.Ⅴ. 학교체벌(교사체벌, 학생체벌)의 매 규정매를 사용할 경우 어떤 매여야 ... 방법으로 체벌을 허용하는 입장을 취해왔다(이희영,1987).영국의 체벌에 관한 규칙은 각 지방 교육당국이 정하기로 되어 있기 때문에 체벌에 대한 일률적인 법규정은 없다. 체벌행사 ... 의 권한, 방법, 이유 등에 관한 규정을 지방교육당국이 정하거나, 교장의 자유재량에 맡기고 있는 것이다. 체벌행사에 대해서는 교장만이 아니라 다른 교직원에게도 권한이 주어지고 있

리포트 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.15

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초/중/고등학생의 집단따돌림에 대한 보건교육

를 보이기도 하는 것이다.3) 통제 위주의 학교교육그동안 우리나라의 청소년이 취학 순간부터 대학입학까지 받게 되는 모든 교육의 궁극적 목적은 대학진학을 위한 수단이라고 해도 과언 ... 라는 교육이념과 거리가 먼 것이다.이러한 통제 위주의 학교교육은 결국 경쟁적이고 철저히 승리만을 가치 있는 것으로 여겨 수단의 도덕성은 저버린 채, 단지 합목적성만을 추구하는 이기 ... :___________________________________________________________________○ 과제유형 : ( B ) 형○ 과 제 명 : 초/중/고등학생의 집단따돌림에 대한 보건교육1. 서론2. 집단 따돌림의 특성3. 집단따돌림의 유발요인4

방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2017.08.25

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체벌의 문제점과 체벌없이 교육적 목적을 달성하기 위한 방안에 대해 논하시오.

이 되며 그 구체적인 문제점으로는1. 공교육에 대한 불신을 초래한다.체벌이 가해짐으로써 학교 생활 기피 요인이 되며 교사가 지혜와 능력으로 대처하기 보다는 체벌을 가하는 수단의 선택 ... 체벌의 문제점과 체벌없이 교육적 목적을 달성하기 위한 방안에 대해 논하시오.Ⅰ. 서론학생에 대한 체벌은 이제 거의 자취를 감추었으나 아직도 일부 교원들의 체벌상존으로 매스컴 ... 이나 인터넷에 동영상이 유포되어 전체 교원이 체벌 교사인양 매도되는 경향이 있다.현재 초중등 교육법 시행령에는 체벌은 원칙적으로 금지되어 있으며 체벌은 학생의 인격 형성과 인권에 부정

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.09.17

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교육행정및경영_이슈에 관한 찬성/반대/내생각/서술형 문제 출제해보기

한 지 보름이 지났지만 체벌을 대체할 효율적인 학생 제재 수단이 없어 교육현장이 빠르게 혼란 속으로 빠져 들어가고 있다.?일선 학교 관계자들은 “학생들이 교사가 체벌할 수 없 ... 이슈1. 학교체벌 전면금지■찬성1) 체벌 없이도 교육활동·생활지도 가능?OECD 국가 중 유일하게 학생을 체벌해도 좋다고 허용한 나라가 한국이었다니 놀라운 일이다.?10년 전 남 ... 다는 방증이다.?그러나 체벌 없이도 교육활동과 생활지도가 가능하다. 학교체벌 전면금지 문제가 크게 논란이 됐을 때 내가 현재 근무하는 학교는 무풍지대였다.?본교에는 생각하는 책상

리포트 | 20페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.07.15

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아동인권

다.또한 유엔 아동권리협약의 이념을 존중하고, 특히 아동들이 안전하고 행복한 사회를 만들기 위한 법과 제도적 보완이 요구되는데, 체벌의 허용근거가 되고 있는 초중등교육법과 통합시행령 ... 한 다른 목적을 위한 수단으로서 이용되어서는 안 된다는 것이다. 따라서 아동 역시 헌법 제10조가 보호하는 고유의 인간존엄과 자유로운 인격을 가진 존재이다.유엔아동권리협약은 “아동 ... 로 선포했는데, 우리나라도 헌법 제34조 제4항에서 청소년에 대한 국가의 보호의무, 제36조 제3항에서 모성보호에 대한 국가의 책임을 규정함으로써 간접적으로 아동의 교육받을 권리

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.01.01

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청소년 복지

, 가정폭력, 학원체벌 뿐 아니라 또래들 사이에서의 빵셔틀, 왕따, 금품갈취등이 근절되어야 할 것이다.청소년이 행복한 세상이 되기 위해서는 그들이 좋아하는 것을 하며 즐기고 쉴 수 ... 한의 생계와교육비를 지원받을 권리가 있습니다. 주어진 환경에 짓눌리지 않고 살아갈 권리가 있고, 장차 우리 사회의 일원으로서 든든한 역할을 할 것이기 때문이다. 다문화가정 청소년 ... 으로부터 자유롭지 못하며, 적응하는 데 많은 어려움을 느끼고 있다. 다문화가정 청소년이나 새터청소년 모두 똑같은 존엄성을 지닌 인간으로서 사회적, 교육적 혜택을 누릴 권리가 있으며 우리

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.03.24

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유아생활지도 - 공격적 행동

을 읽지 못하게 된다.벌을 가하는 교육은 아이들에게 심한 공격성을 싹트게 한다. 체벌을 자주 경험하는 아이는 안전함에 대한 의식과 자존감이 약화되고 이에 대한 저항수단으로서 강한 ... , 어리게만 취급당하는 아이, 지나친 규율로 교육받은 아이들은 부정적인 감정과 공격적인 성향들을 오랫동안 억누르게 되고, 이것이 어느 시기에 가서는 아주 사소한 동기로 인해서 발끈

리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2017.08.22

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학생체벌(학교체벌, 교사체벌)의 특성, 학생체벌(학교체벌,교사체벌)의 책임의식, 학생체벌(학교체벌,교사체벌)의 한국 판례, 미국 판례, 학생체벌(학교체벌,교사체벌)의 감정자제방법

(학교체벌, 교사체벌)의 관계법령1. 초?중등교육법제18조제1항2. 초?중등교육법시행령제31조제7항3. 형법 제260조(폭행)제1항4. 형법 제257조(상해)제1항5. 형법 제20조 ... 하기1) 말로 표현하기2) 글로 표현하기Ⅸ. 결론 및 제언참고문헌Ⅰ. 서론로마의 교육자 Quintilianus는 체벌 절대 반대론자에 가깝다. 그는 고대 사회에 널리 가해지던 체벌 ... 는 노므로 억압이나 간섭, 또는 체벌보다 사랑과 이해를 가지고 교육한다고 보고하였다. 이것은 ‘문제의 가정’, ‘문제의 부모’, ‘문제의 사회’라는 Neill의 표현을 감안할 때

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.27

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학생인권조례, 체벌금지법 반대 입장 정리

논제에 반대하는 바입니다. 그에따른 근거를 총 4가지로 정리하였습니다.첫째, 교육적 효과를 기대할 수 있습니다.체벌은 학생을 바른길로 인도하기 위한 교육의 수단으로 사용됩니다. 체벌 ... 하였음에도 불구하고 학생이 삐뚤어지게 나간다면 최후의 수단으로 교육적인 체벌을 가할 수밖에 없는 것이 현실입니다. 이런 권한마저 법적으로 제한을 받는다면 우리나라의 교육제도는 크게 흔들릴 ... 라고 볼수있습니다.셋째, 체벌을 대체할만한 교육적 수단이 마련되어 있지 않습니다.관심의 영역과 생각, 개성이 다른 몇십명의 아이들을 효과적으로 수업에 집중시키고 단기간의 효과를 얻

리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.03.24

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학습권의 범위와 한계(신체의 자유, 체벌을 중심으로)

도 하였다.이처럼 체벌이 징계 또는 학생 지도인지에 대한 논란은 계속 이어져 왔다. 그러나 이러한 논란에 상관없이 헌법상 기본권 권리의 보호라는 측면에서 체벌은 교육적 수단 ... 의 논란거리였던 체벌과 더불어 최근 급격히 대두되고 있는 학교폭력의 문제는 학생의 ‘신체와 표현의 자유’에 대한 새로운 관심을 요구하고 있다. 학습권 중, ‘교육을 받을 권리’ 등 ... 직접적인 학습에 관련된 권리 이외에도 학생인권의 영역이라 할 수 있는 신체와 표현의 자유에 대한 새로운 접근이 필요하다는 의미이기도 하다.학교폭력, 체벌, 교권 침해 등 교육현장

리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.11.25

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아동 인권의 변화과정과 보육의 필요성을 설명하시오.

시대가 왔지만 아동에 대한 인식은 별다른 변화가 없었다. 봉건적 기독교 중심의 사회에서 아동은 본성이 악하기 때문에 신체적 체벌을 통해 순종과 복종의 교육을 시켜야 한다고 보 ... 을 최대한 발휘하는데 필요한 권리로 교육받을 권리, 여가를 즐길 권리, 문화생활을 하고 정보를 얻을 권리, 생각과 양심, 종교의 자유를 누릴 권리인 발달권이 있으며넷째로 자신의 의사 ... 대한 인식이 아주 가벼웠다. 영아살해, 유기, 낙태, 인신매매 등이 아무렇지 않게 성행했고 아동의 존엄은 존재하지 않았으며 오로지 생산이나 부족보존의 수단으로 여겼다. 그 이후 중세

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.05.16

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체벌에 대한 자신의 생각을 자유롭게 토론하시오.

의 한 요소라 할 수 있다. 그러나 오늘날은 시대적 변화와 교육 여건의 제반 변화로 그 동안 학교 교육현장에서 교육의 수단으로 사용되어온 체벌의 정도와 방법, 교육적 의의와 그 효과 ... 다는 것이다. 또한 체벌 이외에도 다른 교육 수단이 없는 것은 아니며 체벌은 학생들의 잠재된 공격성을 유발시키고 건전한 정신발달을 저해하는 등 여러 가지 부작용이 심하다는 이유를 든다 ... 에 대한 논란이 엇갈리고 있다. 우리나라의 헌법과 교육관련 법규에는 학생들의 체벌의 범위와 한계점이 뚜렷이 명문화된 부분이 없다. 다만, 초ㆍ중등교육법 제18조 제1항에 ‘학교

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.08.15

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<사회복지 실천 및 계획포부>레포트 A+++++

화하여 조직의 효율성과 생산성을 극대화하고자 하였다. 요약하면, 인간을 하나의 수단으로 바라본다.2.인간관계론생산과 관리에서 인간의 태도와 감정의 중요성을 강조한다. 작업능률과 생산 ... 에게 직체벌이 수시로 이어졌다고 한다.내가 살고 있는 곳이 금정구라 더 충격적이었던 사건이다. 아동학대가 이 사회에 만연해 있다는 것을 새삼 느낄 수 있었고 그 심각성을 생각해 볼 수 ... 보호처분 결정이 내려졌다는 것이다. 어린 아이들을 대상으로 상습적으로 신체적, 정신적 학대를 자행해온 보육사에게 아동학대 예방교육, 사회봉사명령으로 개선의 기회를 주는 것조차 이해

리포트 | 14페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.04.07 | 수정일 2024.02.16

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교사체벌(학생체벌,학교체벌)의 역할, 교사체벌(학생체벌,학교체벌)의 순기능,역기능, 교사체벌(학생체벌,학교체벌)의 관련용어,교권침해, 교사체벌(학생체벌,학교체벌) 대체방법,한계점

다일러주고 있다고 보아야할 것이다.체벌실시에 대한 규정이 의외로 까다로운 데에는 4가지 이유가 있다.그 첫째는, 교사가 학교에서 행하는 그 모든 활동 모두가 교육적일 수는 없 ... 다는 것에 대한 교육학적인 인식이다. 교사가 학생의 교육을 위한 명목으로 그 어떤 행동을 했을 때라도 체벌 같은 행위는, 체벌을 통해 학생의 인성을 바로잡겠다는 교사 나름대로의 순순 ... 한 동기 여부를 떠나, 교사가 학교에서 취할 수 있는 교육의 한계를 넘어서는 것임을 교사에게 확신시키고자 하는 노력이다.둘째로, 체벌은 학생징계의 한 종류로서 학생의 신체에 손상을 주

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.13

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꾸중(훈육, 훈계, 벌)의 개념, 꾸중(훈육, 훈계, 벌)의 의의, 꾸중(훈육,훈계,벌)의 형태, 꾸중(훈육,훈계,벌)의 조건,효과와 유의사항, 꾸중(훈육,훈계,벌) 문제점,방법

“체벌 불가피론”이 강력하게 비등하고 있는 점을 보면, 현 한국의 학생인권 상황은 매우 대조적이다.한국 정부도 ?초?중등교육법?을 제정할 초기에는 체벌에 대해 상당히 진보적인 ... 권’을 인정하는 법안을 준비하였고, 교육부 역시 체벌을 명시적으로 허용하는 행정지도를 검토하는 등의 움직임을 보였다. 교육부 관계자는 이러한 움직임에 대하여 “교원의 정당한 체벌 ... 은 교권수호차원에서 보호한다”는 취지에서 비롯된 것이라고 설명하였다.‘체벌 불가피론’이 제시하는 근거를 보면 ‘교사의 권위’, 교육상 ‘必要惡’, 또는 ‘사회상규’ 등을 언급하고 있

리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2013.04.13

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교육철학및교육사8장 - 국가주의와 교육

았다 . 5~7 세의 아동에게 작업 · 실습 이라는 생산노동을 포함시킴 신학원의 방침 체벌하지 않고 친절한 교육 관찰을 통한 교육 질문을 장려하며 친절하고 이성적인 답변을 해주는 교육 ... 적인 일로써 교회가 교육의 중심이 된다 . 19C 각국에서 학교를 국가의 이상을 실현하기 위한 수단으로 중시하였다 . 국가주의는 오늘날 공립학교의 발달을 촉진하였다 .14 PART ... 1 국가주의 와 교육 제 8 장 .2 C ontents PART 1 : 국가주의 PART 2 : 국가주의와 교육 PART 3 : 국가주의 교육사상가 PART 4 : Quiz(1

리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.02.02 | 수정일 2018.05.21

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교실에서의 상호작용

음을 나타냈다. 따라서 방과 후 학교 등 학생들에게 학교 차원의 양질의 교육을 제공한다면 공교육이 강화되어 교사의 권위가 향상될 수 있을 것임을 시사한다.1) 문제 학생 제재수단 마련 ... 5교실에서의 상호작용0. 개념정의. 교실이란?교실의 사전적 정의는 ‘유치원, 초, 중, 고등학교에서 학습활동이 이루어지는 방‘으로 명명된다. 그러나 교육학 용어로서의 교실이란 ... 이나 말 속에서 그 의도를 파악하여 행동하는 ’잠재적 교육과정‘을 학습하기도 하며 되려 학급 밖의 또래집단에 준거를 두고 함께 집단을 형성하여 교사에 대해 저항하려고도 한다.나

리포트 | 8페이지 | 2,500원 | 등록일 2015.01.06

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로크의 이론에 입각하여 유아기 습관형성을 위한 철저한 훈육에 대한 장단점에 대해서 논하시오.

로크는 교육철학은 백지설을 바탕으로 인간의 초기경험, 즉 유아기의 중요성을 강조함과 동시에 유아를 이성적 존재로 취급하여 훈육이나 체벌보다는 칭찬과 격려를 통한 교육을 강조 ... 며, 아동의 자연적 자유를 억압해서는 안된다고 하였다. 이는 아동의 자유를 존중하고 아동에 대한 체벌보다는 칭찬을 권하고, 아동발달 순서성과 아동의 생활 현실에 따른 교육내용을 충분히 ... 을 지닌 사람에게 지식은 매우 위험할 수 있다. 따라서 지식은 좋은 습관이나 훌륭한 정신을 확립시키는 보조수단이 된다고 하였다.2) 교육방법로크에 의하면 아동에 대한 교육은 신체

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.12.03

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