로크의 이론에 입각하여 유아기 습관형성을 위한 철저한 훈육에 대한 장단점에 대해서 논하시오.

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 로크의 이론 정리
2. 로크의 이론에 입각하여 유아기 습관형성을 위한 철저한 훈육에 대한 장단점
가. 장점
나. 단점

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고자료

본문내용

Ⅰ. 서론
존 로크는 교육철학은 백지설을 바탕으로 인간의 초기경험, 즉 유아기의 중요성을 강조함과 동시에 유아를 이성적 존재로 취급하여 훈육이나 체벌보다는 칭찬과 격려를 통한 교육을 강조하였다. 이에 본론에서는 로크의 이론에 입각하여 유아기 습관형성을 위한 철저한 훈육에 대한 장단점에 대해서 논해보기로 하겠다.

Ⅱ. 본론
1. 로크의 이론 정리
가. 교육철학
로크의 교육철학은 경험적 인식론에 바탕을 두고 있으며, 인간은 태어날 때부터 선한 존재로 태어난다는 이른바 백지설을 주장하였다. 따라서 백지위에 새겨지는 인간의 초기 경험들은 그의 인간성과 성격 형성에 있어 매우 중요하다고 하였다. 그렇기에 로크의 교육철학은 인생 초기부터 행해지는 교육을 중시하고 있으며, 아동의 지식은 감각적 경험을 통하여 받아들여지기 때문에 아동은 교육에 있어 능동적 존재가 아닌 수동적 존재라 보았다. 따라서 아동교육을 위해서는 무엇보다 주변 환경과 교사의 역할이 중요한 것이다.

한편 로크는 아동을 이성적 존재로 취급해야 되며, 아동의 자연적 자유를 억압해서는 안된다고 하였다. 이는 아동의 자유를 존중하고 아동에 대한 체벌보다는 칭찬을 권하고, 아동발달 순서성과 아동의 생활 현실에 따른 교육내용을 충분히 고려한 교육을 시행해야 한다는 것을 의미한다.

참고 자료

보육학개론 이순형(교수) 저 | 학지사 | 2013.03.15
최신 보육학개론 공인숙, 한미현 외 2명 저 | 교육과학사 | 2013.03.01