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"학교기본심리욕구" 검색결과 8,121-8,140 / 29,921건

  • [청소년복지]교육복지우선사업, 혁신학교, 대안교실, 마을교육공동체만들기 등 학교를 중심으로 하는 학교복지사업들이 청소년복지에 어떤 영향을 줄수있는지 논하시오
    심리 심성계발, 학교-가정-지역사회 지원 망 구축을 통한 교육격차 해소에 목표를 두고 취약계층 학생에게 우선 지원하고 있다. 주요 프로그램에는 자존감 향상 프로그램, 동기 향상 ... 밀집 지역의 교육 및 문화적 기회의 불평등 완화 정책 추진을 배경으로 학습영역, 복지영역, 문화체험영역, 영유아영역, 심리정서영역, 지원영역 프로그램으로 운영하고 있다.혁신학교 ... [청소년 복지]< 주제 : 학교복지사업이 청소년복지에 미치는 영향 >◈ 다음을 읽고 요구하는 내용에 대해 서술하시오.교육복지우선사업, 혁신학교, 대안교실, 마을교육공동체 만들
    리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2019.06.21
  • 판매자 표지 자료 표지
    에릭슨의 심리사회적 이론의 특징과 각 단계별 핵심 내용을 서술하시오
    아동발달주제: 에릭슨의 심리사회적 이론의 특징과 각 단계별 핵심 내용을 서술하시오1) 에릭슨의 심리 사회적 이론의 특징을 기본적으로 작성할 것2) 에릭슨의 심리사회적 발단단계 ... 을 통하여 어머니와 교감하고 욕구를 충족해주어야 영아는 어머니를 신뢰하게 되면서 기본적인 애착관계를 맺게 된다. 0∼2세 시기에 아이가 어른과의 신뢰, 즉 애착관계가 잘 형성된 경우 ... 를 순서대로 기술하고 각 단계의 핵심내용을 구체적으로 기술할 것- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 에릭슨의 심리사회적이론1) 8단계 성격발달이론Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론정신분석학
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.02.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    지역사회유형 설명 및 지역사회발전을 위한 제언
    하고 기본적인 사회성형성을 시작하고 학령기 시기가 되면 교육기관을 통한 공동체 의식 함양 및 또래관계를 바탕으로 대인관계를 형성하며 사회성이 발달하기 시작한다. 이러한 과정 속 ... 를 확립하고 심리적 문화적으로 유대감을 형성하며, 집단 속에서 상호작용하며 사회와 국가적인 발전을 위해 힘을 모으고 결속력을 다져 경제, 정지, 복지제도 등의 확립에 긍정적으로 기여 ... 다. 특히 출산율이 낮아지면서 아동들의 수가 급감하고 노인인구는 지속적으로 증가하여 초고령화 사회에 진입했다고 할 수 있으며, 1인 가구가 대부분으로 어떠한 신체적. 심리적 문제
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.14 | 수정일 2020.07.15
  • 학교폭력의 개념과 유형, 학교폭력의 원인을 구체적으로 제시하고, 학교폭력청소년의 특성과 당면과제를 제시하시오
    , 또래학대로 불리기도 한다.2) 학교폭력의 유형학교폭력의 유형을 살펴보면, 금품갈취, 신체적 ? 물리적 폭력, 언어적 ? 심리적 폭력, 괴롭힘, 성적 폭력 등으로 구분할 수 있 ... 를 넘어서서 학교 폭력의 발생요인이 되고 있다.학생 간에도 우정보다는 경쟁관계가 팽배한 실정이며, 심리적이고 반항기이며, 소속에의 이탈 등 정서적으로 불안정한 청소년들이 불안과 고민 ... 학교폭력의 개념과 유형, 학교폭력의 원인을 구체적으로 제시하고, 학교폭력청소년의 특성과 당면과제를 제시하시오목차학교폭력의 개념과 유형, 학교폭력의 원인을 구체적으로 제시
    리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.02.11
  • 아동의 성장과 발달
    . 참고문헌Ⅰ. 서론1. 아동의 성장과 발달아동은 사전적 의미로 신체적·지적으로 미성숙한 단계에 있는 사람으로 정의된다. 그리고 성인의 축소판이 아닌 그 나름대로의 생리적, 심리 ... (development)이란, 기능의 점진적인 변화와 확장을 의미하며, 낮은 단계에서 더 복잡한 단계로 나아가는 질적 변화를 포함한다. 경험, 학습, 훈련과 같은 외적 작용에 의한 신체적. 심리 ... 기가 시작되며, 12~18세까지 청소년기라 한다. 이 시기는 사춘기의 시작에서 고등학교를 졸업한 뒤 성인의 세계로 들어가는 시기이다. 생물학적이고 인격적인 성숙과 더불어 신체
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.12.31
  • 일탈행위의 역기능에 대해 기술하고, 이와 관련된 최근 사례와 본인의 의견을 제시하시오.
    들에게 이해받고 공감 받고 싶어 하며 타인과 친밀하고 따뜻한 관계를 맺고 자신의 능력을 최대한 발휘하여 인정받고 싶어 하는 인간의 기본적인 욕구와 감정이 지속적이고 반복적으로 좌절 ... . 따라서 개인이 부정적인 일탈행위를 저지르게 되면 위법행위가 되어 처벌의 대상이 된다. 즉, 청소년들에게 있어 일탈행위란 학교나 사회에서 금지하는 규범을 어기는 행위로써 학교생활 ... 에 부정적 영향을 끼치는 것이라고 할 수 있다. 예를 들면 무단결석, 가출, 물건 훔치기, 흡연, 이성친구와의 성적인 접촉, 유흥업소 출입, 약물사용 등을 들 수 있다. 이러한 학교
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.07.16
  • 지역아동센터의 발전 방안 연구
    하고 교육하는 것으로 학교교육과 가정교육의 보완적 기능을 담당 할 수 있다. 이러한 지역아동센터는 지역사회 내에서 가족의 돌봄이 부족한 아동들에게 가장 기본적인 사회적 안전망 역할을 하 ... 를 일으키는 심각한 단계에 이르게 되었다. 가정의 여러 문제는 아이들의 학교생활과도 밀접하게 연관된다. 결손 가정의 아이들은 학교생활에 있어 또래 아이들과의 상호작용이 부족하고 공격 ... 적 발달에 매우 부정적 영향을 준다. 빈곤가정은 경제적 어려움으로 가족 구성원들의 가정생활, 학교생활, 그리고 사회생활을 건강할 수 없게 한다. 특히 아동이 경험하는 빈곤은 경제
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.11.28 | 수정일 2020.12.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    영아기부터 청소년기까지 각 발달단계 중 현재의 나의 성격형성이나 삶의 모습에 큰 영향을 주었다 생각되는 발달단계와 그 이유를 이론적 바탕에 근거하여 작성해 보세요.
    게 되었다. 행동과 사건에 대해 인지하여 생각을 중요시하고 심리학자들은 이론에 따라 인간의 성격을 형성하는데 중요한 영향을 주는 것이 다르다고 생각하는 것은 공통적이고 에릭슨 ... 형성과 삶의 모습에 큰 영향을 주었다고 생각되는 발달단계와 그 이유를 이론적 바탕에 근거하여 작성 하도록 하자.Ⅱ. 본론1 에릭슨의 심리사회적 발달이론1) 개념에릭슨은 발달이란 내 ... 적본능과 사회, 문화적 요구가 서로 상호작용한 결과로 보고 있으며, 특히 자아를 중시하고 있다. 인간의 발달을 8단계를 두고 있으며, 극복해야 할 심리사회적 위기와 발달 과업
    리포트 | 3페이지 | 5,800원 | 등록일 2020.06.03
  • 에릭슨(Erikson)의 심리사회이론
    에릭슨(Erikson)의 심리사회이론목차에릭슨의 심리사회이론I. 인간관과 기본가정II. 자아의 발달과 특성III. 심리사회적 발달단계1. 제1단계 : 신뢰감 대 불신감2. 제2 ... : 초기아동의 경험 vs 전 생애의 발달4) 심리성욕갈등의 양상과 해결방법의 차이5) 인간관 : 비관론 vs 낙관론* 참고문헌에릭슨의 심리사회이론I. 인간관과 기본가정에릭슨 ... 적 질서, 사회적 질서를 따르기 위해 노력하며, 이러한 영향에 의해 각 개인의 심리적 발달은 타고난 유전적 요소와 부모의 양육태도, 학교에서의 경험. 또래집단과의 경험 등 사회적 관계
    리포트 | 15페이지 | 3,500원 | 등록일 2018.11.15 | 수정일 2018.11.20
  • [교육학과] 2020년 1학기 학교사회복지론 기말시험 과제물
    욕구를 가질 수 있도록 학교사회복지사가 교사들과 많은 접촉을 하면서 학교사회복지 서비스의 내용과 효과를 이해할 수 있도록 해야 할 것이다. 교사들은 학교에서 독립적인 업무를 수행 ... 욕구를 갖는데 한계가 많다. 따라서 학교사회복지는 공식적인 회의나 설명회 등을 개최하거나 비공식적인 만남에서 학생에 대한 대화를 나누면서 자신의 전문성과 서비스 효과성을 알릴 필요 ... I. 서 론학교사회복지란 학교라는 의미와 사회복지라는 의미를 결합하여 설명할 수 있다. 학교구성원인 학생이 학생이란 이유 하나만으로 교육기회를 공평하게 배분받을 수 있도록 접근
    방송통신대 | 9페이지 | 9,100원 | 등록일 2020.06.15
  • 태아기~노년기까지의 각 단계별로 핵심부분을 정리하고, 학자(프로이트, 에릭스, 피아제 등)이 어떠한 관점으로 각 단계를 바라보고 있는지 정리하고 보고서를 작성하여 제출하시오.
    이 확립되며, 성역할 고정관념이 심화되며 성유형화가 일어난다.2.4. 아동기 (6/7세~12세)초등학교 입학시기부터 졸업시기를 말하며 학령기라 칭하기도 한다.첫째, 프로이트 심리성적 ... 친구들과의 관계 속에서 집단생활의 규범을 준수하고, 서로 협력하며, 자신의 욕구를 통제할 수 있는 기본적인 사회적 기술 및 태도를 학습한다. 또래 집단을 통해 사회화되며, 태도 ... 고, 듣고, 만지고, 행동하는 것 등 직접적인 탐색과 직관을 통해 개념을 형성하고 지능발달을 도모한다.둘째, 영아는 자신의 욕구를 충족하기 위해 의도적으로 행동하는 목적 지향적인 행동
    리포트 | 12페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.05.05
  • 자기 성격과 발달과업 적용 보고서-애들러 & 에릭슨 이론 적용
    한 사회변화에 따른 여러 가지 사회적 문제로 인해 사회복지에 대한 욕구가 꾸준히 증가하고 있다. 이러한 사회복지 욕구충족을 위해서는 사회복지의 기본 재료이자 주체인 인간에 대한 정확 ... 적 태도를 가진 심리적으로 성숙한 사람으로 자신과 타인의 욕구를 동시에 충족시키는 한편, 인생 과업을 완수하기 위해 기꺼이 다른 사람들과 협동한다.애들러가 말하는 생활양식의 유형 ... REPORT자기 성격과 발달과업 적용 보고서과 목담당교수학 과학 번이 름제 출 일- 목 차 -1. 서론2. 본론1) 애들러의 개인심리학을 통한 나의 성격특성에 대한 설명 및 분석
    리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.12.26
  • 인간행동과사회환경 ) 프로이트의 정신분석이론의 핵심내용을 설명하고, 사회복지실천에의 적용을 기술하시오.
    이 태어날 때부터 지니고 있는 것으로 오직 무의식 속에서만 존재한다. 원초아는 인간 본능에 유래하는 두 가지 기본욕구로 성욕과 공격욕을 충족하는데만 몰두한다. 즉, 원초아는 쾌락을 위 ... 주기에 따라 발달하고 원하는 욕구가 조금씩 달라진다. 심리성적 발달단계에 따르면 생애 첫 5,6년 동안 성적에너지(리비도)가 단계별로 특정 신체부위에 집중되게 되는데, 그때에 필요 ... 적으로 표출할 수 있는 공간을 마련해주는 것 또한 필요하다. 그렇게 긍정적인 반응을 받지 못하고 박탈감을 느끼고 자라게 된 아이들, 충족되지 못한 욕구는 공격성으로 발현되어 학교폭력
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.12.06 | 수정일 2019.12.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    수업시간에 학습한 평생교육 프로그램의 특성, 구성요소, 갖추어야 할 점 등을 모두 고려하여 평생교육 프로그램을 개발
    본론1. 평생교육의 이해1) 평생교육 개념2) 평생교육 프로그램 개발의 기본 원리2. 평생교육 프로그램 사전 고찰1) 수원시 평생학습관 ‘뭐라도 학교’2) 부천 시니어 만화작가 ... 적 욕구를 충족하고자 전 생애 동안 이루어지는 평생교육의 중요성이 크게 논의되고 있다. 이미 ‘평생교육’이라는 용어가 일반 대중에게 낯선 용어가 아닐 정도로 오늘날 평생교육은 보편 ... 을 설평생교육의 이해1) 평생교육 개념평생교육은 용어의 형태에서 알 수 있듯 평생동안 이루어지는 교육 활동이라고 쉽게 이해할 수 있다. 일반적으로 ‘교육’이라 하며는 학교의 정규교육
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.24
  • 아동기의 사회복지실천 과제
    서비 교육적 욕구에 적합한 교육을 받을 수 있도록 공평한 교육기회를 제공하는 것이다. 둘째, 공평한 교육기회를 보장받는 모든 학생들이 학교생활에 잘 적응하며 자신의 심리사회적인 기능 ... 한 사회구성원으로 성장할 수 있도록 체계적인 사회화를 담당하는 중요한 사회환경의 하나이다. 우리나라는 헌법과 교육기본법에서 교육받을 권리와 의무를 규정하고 있다. 학교는 학생들이 교육 ... 환경인 학교환경에의 적응력은 이후 보다 큰 사회 적응력의 기초가 되므로 심리행동적 문제로 적응에 어려움을 겪는 아동에게는 그 힘을 배양할 수 있는 적절한 치료 및 지원서비스가 필요
    리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.11.27
  • 다양한 가족의 형태 중에 한 가지를 선택하여, 선택한 가족의 부모역할에 대해 설명하고, 가족 유형에 맞는 부모교육 프로그램을 제시하시오
    한 이혼가정의 자녀 또한 부모와 비슷한 적응상의 어려움을 겪는다. 이들은 심리적으로 불안감, 분노감, 상실감, 고독감, 열등감, 낮은 자존감 등을 보이며 이혼한 부모에 대한 원망 ... 과 그리움으로 소극적, 수동적, 위축된 행동을 보이거나 반대로 폭력적, 공격적인 태도를 보이기도 한다. 이러한 이혼가정 아동의 태도는 학교생활을 어렵게 하여 학교생활에 부적응하거나 학교 ... 폭력의 행위자 및 피해자를 만들기도 한다. 이혼가정 부모와 자녀가 보이는 심리적, 행동적 문제들은 이혼 후 달라진 환경에 어떻게 적응하느냐에 따라 그 양상이 달라진다. 이는 이혼기간
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.10.02
  • 심리학 ) 자신이 가지고 있는 심리적(행동적) 문제 및 단점을 한 가지 제시하고 이 문제 해결을 위한 상담이론 및 기법을 구체적으로 제시하시오.
    자신이 가지고 있는 심리적(행동적) 문제 및 단점을 한 가지 제시하고 이 문제 해결을 위한 상담이론 및 기법을 구체적으로 제시하시오.목차1. 서론2. 본론a. 게슈탈트 상담 ... 관심이 없을지도 모르는 친구가 나를 욕하고 싫어할 것이라는 잘못된 상상을 하고 경계태세를 취하곤 한다. 이는 중학교 시절 좋아하고 믿었던 친구들 사이에서 따돌림을 당했을 때 느꼈 ... 을 지각할 때는 그것들을 산만한 부분들의 집합이 아니라 하나의 의미있는 전체 즉, ‘게슈탈트’로 만들어 지각한다는 의미이다.게슈탈트 상담의 기본 목표는 내담자 자신이 행동하고 경험
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2019.10.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    수업에서 공부한 것을 토대로 “자신을 클라이언트로 가정하고, 자신이 사회복지사의 입장에서 클라이언트에 대한 사정 및 개입을 위한 목표 설정
    을 거친다. 또한 이를 위해 클라이언트에 대한 기본적인 자료를 수집하고 이를 통해, 클라이언트에게 적절한 서비스 선택 및 타 기관 의뢰, 계약 등의 절차가 진행된다. 이후 클라이언트 ... 다. 클라이언트가 어떤 상황에 있고, 어떠한 경험을 하고 있으며, 그의 자원은 무엇이고 욕구는 무엇인지 제대로 파악하지 못한다면 올바른 목표 수립 및 문제 해결이 진행되지 않을 수 있 ... 를 통해 클라이언트를 이해하고 분석하며, 분석 자료를 통해 효과적인 치료적 개입을 도출하게 된다. 따라서 사정단계는 클라이언트의 욕구와 문제들에 대해 사회복지사가 세밀하게 이해
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.01.23 | 수정일 2020.01.24
  • 우리나라 사회복지정책과 관련하여 선별주의와 보편주의의 가치갈등의 예를 찾아 각각의 가치측면의 찬반 주장을 비교하여 설명하고, 자신의 입장을 기술하시오.
    하기 위한 기초로서 기본적으로 인정되는 사회적 욕구를 충족하기 위한 공급을 강화하거나 보장하는 제도적인 기능을 포함하고 있다. 국민건강보험이 대표적인 보편주의로 나타난다. 보편주의 ... 한다.3.자신의 입장교육복지 측면에서 볼 때 학교급식을 수요자 부담으로 운영함으로써 학부모의 경제적인 상황으로 인하여 학교 급식비 징수 및 지원 과정에서 학생들이 교육적, 심리 ... 을 기술하도록 하겠다.Ⅱ. 本論1.선별주의와 보편주의1)선별주의선별주의란 사회 복지 서비스가 개인적 욕구(individual need)에 근거를 두고 제공되며 대상자의 선정요건
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2019.11.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    다양한 아동기 부모역할에 대해 알아보고 의사소통자로서의 역할에 대한 본인의 의견을 구체적으로
    에서 학교로 옮겨짐에 따라 부모의 역할도 그 동안의 신체적 보호 양육에 형태에서 벗어나 심리적인 양육자로서의 역할이 강화된다. 아동들은 학교생활을 통해 학업의 성취감, 또래 친구와의 유대 ... 관계 형성 등의 보상을 받기도 하지만, 학업성취에서의 실패, 교사와 또래의 평가를 걱정하는 불안심리, 새로운 인간관계 미숙에서 오는 좌절 등을 경험하게 된다.학교생활에서의 과정 ... 과 애정’의 욕구충족을 통해 독립된 인간으로서의 성장과 연결된다.보호자는 아동의 발달 수준과 능력, 관심을 고려하여 주체적으로 자랄 수 있는 환경을 제공해주어야 한다. 하나의 독립
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2019.09.30
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2025년 08월 23일 토요일
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