에릭슨의 심리사회적 이론의 특징과 각 단계별 핵심 내용을 서술하시오

소개글

아동발달
주제: 에릭슨의 심리사회적 이론의 특징과 각 단계별 핵심 내용을 서술하시오
1) 에릭슨의 심리 사회적 이론의 특징을 기본적으로 작성할 것
2) 에릭슨의 심리사회적 발단단계를 순서대로 기술하고 각 단계의 핵심내용을 구체적으로 기술할 것

목차

Ⅰ. 서론

Ⅱ. 본론
1. 에릭슨의 심리사회적이론
1) 8단계 성격발달이론

Ⅲ. 결론

Ⅳ. 참고문헌

본문내용

정신분석학의 아버지로 잘 알려진 지그문트 프로이트는 인간을 성본능과 연관지어 발달단계를 구분 지었다. 물론 프로이트의 발달단계는 이후 많은 비판을 받았지만, 인간의 성장과 발달을 구분지어 연구할 수 있는 요소를 제공했다는 점에서 매우 고무적이다. 본론에서 살펴볼 에릭 에릭슨의 자아심리이론도 프로이트의 영향을 받았다.
에릭슨은 그는 정서와 심리의 발달 문제에 관심을 가지고 있었다. 프로이트가 초기 아동기의 경험을 중요시 여기고 남근기 이후 성격이 고착화되여 변화되기 어렵다고 본 것과 달리, 에릭슨은 사회적 경험을 강조하며 전 생애에 걸쳐 주위 환경과 영향을 주고 받으며 성격이 발달 할 수 있다고 보았다. 그의 이론에 따르면 어른이 된 이후에도 성격은 얼마든지 달라 질 수 있다. 그가 제시한 인간발달의 8단계는 인간의 전 생애를 다루고 있다. 아동의 정서적 발달이 성인기와 노년기에도 이어지므로, 인간이 의미 있는 삶을 살기 위해 어떤 노력을 해야 하는지, 발달 단계마다 성취해야 하는 과제에 대해 제시하였다.

참고 자료

윤영애 외, 『아동발달』, 태영출판사, 2011.
문혁준 외, 『아동학개론』, 창지사, 2011.
장기덕 외, 『교육심리학』, 수양재, 2016.