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"평생교육프로그램평가" 검색결과 781-800 / 13,528건

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    평생교육이 당면한 문제점을 서술하고 이에대한 해결방안 제시. 예) 평생교육제도, 성인학습자의 학습참여 등 다양한 문제점중 하나를 골라 왜 문제가 되는지의 이유와 해결방안 제시
    주제 : 평생교육이 당면한 문제점을 서술하고 이에대한 해결방안 제시. 예) 평생교육제도, 성인학습자의 학습참여 등 다양한 문제점중 하나를 골라 왜 문제가 되는지의 이유와 해결방안 ... 제시 I. 서론 II. 본론 III. 결론 Ⅳ. 참고문헌 I. 서론 평생교육은 은퇴자 혹 은퇴예정자들에게 있어서 중요한 도전에 직면중이며 이들이 학습에 참여하는 것에 있어 저해 ... 에 참여함에 있어 장애요인 또한 복합적으로 존재하며, 학습자는 좌절하기 쉬운 상황인 은퇴예정자, 은퇴자들의 상황에 집중해보고자 합니다. 은퇴자, 은퇴예정자들이 평생교육에 있어 참
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.10.05 | 수정일 2025.02.20
  • [A+]방송대, 평생교육사 실습일지, 평생교육실습일지, 지역사회교육협의회
    평생교육현장실습 보고서(20 학년도 1학기)평가자확인관리번호교육학과제 4학년성 명등급전화(휴대폰)학 번-※ 학번은 반드시 신학번을 기재하여야 함실습기관명기관 소재지역실습기간실습지 ... 도 있던 다양한 프로그램들이 어떤 영역에 속하는지도 확인해 볼 수 있어서 매우 유익한 시간이었다. 오후에 평생교육평생교육사 관련 법 정책을 학습하는 과정은 꽤 어렵고 힘들 ... . 면 자연스럽게 터득할 수 있게 된다고 독려해 주셨다. 한편으로는 훗날 내가 평생교육사로서 실제로 프로그램을 운영할 때 담당해야 할 실제 문서작업이라고 생각하니 설레이기도 했
    리포트 | 21페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.21
  • 평생교육방법론_앤드라고지와 페다고지를 이분법적 입장에서 비교 설명하시오
    과제의 배열 및 문제단원의 계통성학습활동교수전달의 기술경험학습의 기술, 탐구평가교수 주도교수와 학습자의 상호작용에 의한 요구의 재진단, 프로그램 결과에 대한 상호평가4. 성인교육 ... REPORT평생교육방법론앤드라고지(andragogy)와 페다고지(pedagogy)는 논의의 방향에 따라 이 관계를 이분법적 입장, 연속적 입장, 직교적 입장으로 나누어 볼 수 있 ... 와 같은 교육기관 내에서 일어나는 지식의 전달 과정으로만 판단하는 경향이 있다. 그러나 학습과 교육이 없는 인간의 삶은 상상할 수 없듯이 모든 사람은 평생 배움을 반복한다. 평생
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.01
  • [a+취득자료] 평생교육 방법과 패러다임에 대해 서술하시오.
    1. 서론평생교육은 형식 교육과 비형식 교육, 무형식 교육을 모두 아우르는 형태의 교육으로, 랭그랑에 의하면 출생에서부터 죽을 때까지 이루어지는 전 생에 교육을 의미한다. 즉 ... 수직적, 수평적 차원 제반에서 이루어지는, 개인과 사회적인 삶의 질의 계속적 향상을 목적으로 하는 평생에 걸친 모든 (비)형식적 학습활동이라는 것이다. 평생교육은 생, 평생, 교육이 ... 으며, 학습의 시간과 내용, 방법, 자료에 있어서 매우 다양하고 융합적이라는 특성을 가진다. 본론에서는 이러한 평생교육의 방법과 패러다임에 대해 알아보도록 하겠다.2. 본론2.1
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.03.10
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    평생교육 프로그램 개발과 관련된 대표적인 학자와 이론적 특성을 비교 정리한 후 자신이 프로그램 개발시 선택하고 싶은 이론과 그 이유를 서술하시오.
    주제 : 평생교육 프로그램 개발과 관련된 대표적인 학자와 이론적 특성을 비교 정리한 후 자신이 프로그램 개발시 선택하고 싶은 이론과 그 이유를 서술하시오.1.평생교육 프로그램 ... 개발과 관련된 대표적인 학자와 이론적 특성 비교1) 타일러의 모형평생교육자는 실제로 실시될 교육 프로그램의 개발을 주도하게된다. 그렇기 때문에 프로그램 개발이 중요한 역량, 기초이론 ... , 실무와 관련된 역량을 갖춰야한다. 타일러의 모형은 교육목표 설정이나 학습 경험의 조직, 학습 과정 및 결과의 평가로 이어지는 큰 틀을 따른다. 우선 적절한 학습목표를 설정
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.09.11
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    3주 1차시에서 평생교육법에 대해 학습하였습니다. 평생교육법에서 제시하는 장애인 평생교육의 내용이 무엇인지 기술하고, 할인자료
    으며 또한 평생교육과 관련된 정보 등에서 차별적인 대우를 받지 않고 적절한 정보를 제공받을 수 있어야 할 것이다. 또한 장애인과 일반 성인들이 함께 하는 통합적 교육 프로그램도 필요 ... 을 바탕으로 평생교육과 관련된 정보를 제공하는 등의 노력을 할 수 있을 것이다. 교육기관 장애인 평생교육 기관에서 장애인 평생교육활성화를 위한 방안으로는 교육프로그램을 체계 ... 적으로 제공할 수 있어야 할 것이다. 장애인 학습자의 교육적 요구 평가와 기능적 특성을 확인한 다음 교육프로그램을 배치할 수 있는 체계적 절차를 마련할 수 있어야 한다. 또한 사정 절차
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.29
  • [a+취득자료] 노인교육이 이루어지고 있는 교육기관을 살펴보고 그 기관의 교육방법을 분석한 후 평생학습시대와 연계하여 바람직한 노년기 학습에 대한 대안을 제시하시오.
    종류에는 노인복지관, 노인교실, 대학교 부설 평생학습관 등이 있다. 먼저 노인 복지관은 노인층만을 대상으로 교육, 여가 프로그램을 제공하고 있는 특화된 사회복지관이다. 일반 사회 ... 에도 성인, 청소년, 어린이와 같이 모은 연령층이 이용하기 때문에 노인 교육 프로그램의 수는 여전히 부족한 편이다. 대학부설 평생교육원은 그나마 실버넷 운동본부의 지원을 받아서 질 좋 ... 로 활용하는 방안을 제시하였다. 뿐만 아니라 노인 교육의 대상자를 확대하기 위해 소외계층에게 평생교육프로그램 비용을 지원하는 정책을 펼치고 있다.3. 노인 교육 기관의 교육방법 사례
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.08.03
  • 교수자중심의 평생교육방법과 학습자중심의 평생교육방법 중 어떤 교수방법이 더 효율적일지 각자의 의견을 토론해보시오.
    게 하며, 학습 효율성을 높이는 데 기여한다.교수자 중심의 평생교육방법은 여러 측면에서 매우 효율적인 교육 전달 방식으로 평가받을 수 있다. 첫째, 이 방법은 경제적이라는 장점이 있 ... 교수자중심의 평생교육방법VS학습자중심의 평생교육방법0000.00.00과 목 :평생교육방법론담 당 교 수 :성 명 :평생교육방법론교수자중심의 평생교육방법과 학습자중심의 평생교육방법 ... 중 어떤 교수방법이 더 효율적일지 각자의 의견을 토론해보시오.학습자 중심의 평생교육방법이 더 효율적일 가능성이 크다. 이는 현대 교육의 흐름과 일치하며, 교육이 학습자의 참여
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.02 | 수정일 2024.07.05
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    성인평생교육
    ) 교육프로그램의 내용과 기대효과의 실제지향성일반적으로 학교교육내용은 미래지향적 측면에서 표준화된 교과과정 중심으로 제공되지만, 성인평생교육은 그 대상이 성인들이기 때문에 그들의 일상 ... 성인평생교육목차성인평생교육1) 성인평생교육의 정의2) 성인평생교육과 앤드라고지3) 성인평생교육의 특성(1) 학습참여에 있어서의 자발성(2) 교수-학습 활동체제에 있어서의 다양 ... 성(3) 교육프로그램의 내용과 기대효과의 실제지향성(4) 자기주도적 학습(5) 학습자 중심의 수평적 관계학습(6) 교육구조 내의 이동과 선택의 융통성(7) 지역사회 자원을 활용
    리포트 | 8페이지 | 3,500원 | 등록일 2023.01.01
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    평생교육론_우리나라의 평생교육 제도 네 가지를 조사하여 자세히 기술하고 발전방안을 제시하시오.
    는 제도에서 배우도록 만드는 제도로의 전환인 교육의 관점에서 학습의 관점으로 전환되는 것이다. 평생학습사회를 실천하기 위해서는 평생 교육정책은 평생교육 사업이나 평생교육 프로그램 ... 에 있어서 평생 교육정책을 평생교육 프로그램으로 다루고 있다. 제도나 사업에 가까운 행동계획이라고 할지라도 국가 수준의 평생교육 사업을 교육정책으로 간주하여 다루는 것도 의미가 있 ... 을 이상 이수하게 되면 자격을 취득할 수 있다. 승급과정은 2급과 3급 자격을 취득하고 일정 경력을 갖춘 자가 국가평생교육진흥원에서 운영하는 승급과정을 이수하고 일정 평가 절차 통과
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03
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    장애인을 위한 평생교육 활성화 정책
    프로그램 사례와 시사점1) 평생교육 프로그램 사례2) 시사점Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론현대사회에서 평생교육의 중요성은 더욱 높아지고 있다. 이는 4차 산업혁명시대에 진입 ... 프로그램의 개발과 장애인 평생교육기관을 지원할 수 있도록 하고 있으며 발달장애인 권리보장 및 지원에 관한 법률을 통해서는 교육부에서 발달장애인 의사소통 도구를 개발하고 평생교육 ... 평생교육시설의 시설과 설비 표준안을 개발 및 보급하며 먼 거리에 있는 장애인의 평생교육 참여를 위해 찾아가는 맞춤형 평생교육 프로그램을 지원한다.2) 장애인 맞춤형 평생교육 지원
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.18
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    교육과 관련된 모든 이론과 연구는 여러 가지 특징적 요소를 내포하고 있다. 이러한 특징적 요소나 요소의 집합들은
    평생프로그램개발론주제: 교육과 관련된 모든 이론과 연구는 여러 가지 특징적 요소를 내포하고 있다. 이러한 특징적 요소나 요소의 집합들은 계속적인 탐구를 위한 중심적 과제와 요점 ... 가 가능해졌으며, 취미와 교양에서부터 기술 및 취업교육 프로그램에 이르기까지 다양한 영역에서 평생교육 프로그램이 개발, 운영되고 있다.평생교육은 학교 교육과정에서 벗어난 성인을 대상 ... 으로 필요한 정보와 지식에 대해 효율적인 습득을 도우며, 학습참여자의 관심 또는 필요에 따른 평생교육 프로그램을 선택하고 수강할 수 있다는 장점을 지니고 있다.즉, 평생교육이란 현대
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.21
  • 평생교육프로그램개발론 과제_평생교육 프로그램 기획의 단계에 따라 내가 기획하고 싶은 평생교육 프로그램의 주제를 설정하고 그 주제를 프로그램 기획의 단계를 따르며 기획해 보시오.
    프로그램을 개발하는 것이 매우 중요하다. 평생교육의 발전을 위해서는 프로그램 기획과 디자인에서부터 평가에 이르기까지 세심한 검토와 준비가 물론 필요하다는 것은 말할 필요도 없 ... 을 거치며, 자원배분과 운영의 합리화를 통해 평생교육기관의 운영과 운영효율을 높일 수 있다. 넷째, 프로그램 기획은 관련 정보를 수집하고, 요구 사항을 분석하고, 파악하고, 평가 ... 평생교육프로그램개발론학과과제평생교육 프로그램 기획의 단계에 따라 내가 기획하고 싶은 평생교육 프로그램'의 주제를 설정하고 그 주제를 프로그램 기획의 단계를 따르며 기획해 보
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.24
  • 평생교육론 ) 내가 거주하는 있는 지역에는 어떤 평생학습시설이 있는지 알아보고, 시설을 직접 방문하여 평생학습 시설의 헝태와 프로그램 현황을 조사하여 작성하시오. 할인자료
    평생교육론내가 거주하는 있는 지역에는 어떤 평생학습시설이 있는지 알아보고, 시설을 직접 방문하여 평생학습 시설의 헝태와 프로그램 현황을 조사하여 작성하시오.기관형태프로그램 현황 ... , 제과제빵, 댄스스포츠기성종합복지관사회복지시설한국무용, 진도북춤, 요가, 생활체조, 국악교실, 통기타기관형태프로그램 현황유성문화원교육평생학습관경기민요, 한국무용, 노래교실, 한문 ... 진흥원평생학습기관학부모상담, 가족체험, 문화예술프로그램대전평생학습관평생학습기관온락인 학습콘텐츠, 학부모 아카데미, 문화예술 무대대전학생교육문화원평생학습기관미디어 신문 활용 글쓰기, 노래하는 동화, 내가 만드는 메타버스
    리포트 | 3페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2023.01.25
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    행정과 경영의 차이점을 제시하고 평생교육이 행정과 경영적 특성을 가지게 된 이유를 쓰시오
    의 요구에 부응하는 평생교육정책의 추진과 사업?프로그램운영?서비스의 제공이 무엇보다도 중요하다고 볼 수 있다.2) 평생교육이 경영적 특성을 가지게 된 이유첫째는 평생교육기관 간의 심화 ... 행정과 경영의 차이점을 제시하고 평생교육이 행정과 경영적 특성을 가지게 된 이유를 쓰시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 행정과 경영의 차이점2. 평생교육이 행정과 경영적 특성을 가지 ... 게 된 이유1) 평생교육이 행정적 특성을 가지게 된 이유2) 평생교육이 경영적 특성을 가지게 된 이유3. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론전통적으로 교육체제는 학교를 중심
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.19
  • 평생교육프로그램개발론 - 평생교육이 학교교육과 같이 규범적이거나 반강제적이 아닌 이유와 평생교육이 가지는 개념적인 제특성 및 보편성에 근거한 일반적인 특성을 이유를 들
    교육활동을 말한다?라고 규정하고 있다. 평생교육은 학교교육과 달리 자기주도학습이 가능하다. 평생교육프로그램은 상황에 따라 변화가 가능하고 이때, 학습자의 욕구에 따라 다양 ... 하게 반응한다. 사회변화에 따라 평생교육 프로그램이 융통성을 가지게 되는 것도 평생교육의 학습자가 강제적이지 않은 이유가 된다. 평생교육이 가지는 개념적인 제특성과 일반적인 특성 ... 은 현실에서 바로 사용가능한 학습목표로 활용이 가능하다. 기술의 습득이나 학습의 과정이 현실에서 적용이 가능한 프로그램평생교육에서는 가능하다. 네 번째, 학습자의 자발성과 자기
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.12 | 수정일 2025.03.18
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    저소득 노인의 사회문제 해결에 대한 프로그램을 기획하여 제출하시오(사회복지현장의 클라이언트 문제를 기술하고 프로그램 필요성
    프로그램평가주제 : 저소득 노인의 사회문제 해결에 대한 프로그램을 기획하여 제출하시오(사회복지현장의 클라이언트 문제를 기술하고 프로그램 필요성과 문제의 해결방안을 작성하세요) ... - 목 차 -Ⅰ 서론Ⅱ 본론1. 저소득 노인의 이해2. 저소득 노인의 현황과 특성3. 저소득 노인의 사회문제 해결 프로그램 기획Ⅲ 결론Ⅳ 참고 문헌Ⅰ 서론현대 사회의 중요한 이슈 ... 적이고 깊이 있는 접근과 그를 전제로 한 복지 서비스 및 프로그램의 구축이 필요함을 의미한다. 그러므로 이번 연구에서는 저소득 노인에 대한 접근을 단순히 경제적인 측면에서뿐만 아니
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.07.20 | 수정일 2020.07.21
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    당신이 사회복지관의 청소년 프로그램 담당이라고 가정하자
    교과목명 : 사회복지학과 프로그램개발과 평가1. 다음 제시문을 읽고 1)~2)의 과제를 수행하시오.당신이 사회복지관의 청소년 프로그램 담당이라고 가정하자. 오늘 아침에 관장 ... 님이 10월 중에 실시할 청소년 축제를 기획해 보라고 하셨다. 이 청소년 축제에서는 그동안 청소년 프로그램에 애써준 자원봉사자들의 노고에 대하여 감사드리고 청소년들이 직접 참여하여 야외
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.15
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    레지오 에밀리아 프로그램의 특성과 표상활동의 개념 및 그 특성에 대해 쓰세요
    영유아보육프로그램 개발과평가주제: 레지오 에밀리아 프로그램의 특성과 표상활동의 개념 및 그 특성에 대해 쓰세요.-목차-Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 레지오 에밀리아 프로그램 특성1 ... 에 따라서 유아들이 흥미를 기반으로 신체활동에 마음껏 참여하고 다양한 표상활동을 경험하도록 하여 신체를 통한 표현력을 높일 수 있는 발현적 교육과정인 레이오 에밀리아 프로그램과 표상 ... 활동에 대해 본론에서 제시하고자 한다.Ⅱ. 본론1. 레지오 에밀리아 프로그램 특성1) 교육내용레지오 에밀리아 프로그램의 주요 특성은 놀이, 프로젝트, 시민 자질 교육이다. 놀이
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.13
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    평생교육프로그램 개발에 있어서 요구분석이 지니고 있는 중요성과 유용성에 대해서 논의해 보자.
    의 목표와 사명을 평가하는 잣대가 됨, ⑥ 교욱에 필요한 데이터를 제공함, ⑦ 교육시작 분석의 지침이 됨 등이다. 평생교육프로그램개발에서 요구분석의 이런 기능을 고려할 때 요구분석의 유용하다. ... 평생교육프로그램 개발에 있어서 요구분석이 지니고 있는 중요성과 유용성에 대해서 논의해 보자.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 평생교육프로그램 개발의 요구분석1) 요구분석의 개념 ... 2) 요구분석의 목적3) 요구분석의 절차 세부내용2. 평생교육프로그램 개발에 있어서 요구분석의 중요성과 유용성1) 요구분석의 기능2) 평생교육프로그램 개발에 있어서 요구분석의 중요
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.12
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2025년 06월 09일 월요일
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- 유아에게 적합한 문학작품의 기준과 특성
- 한국인의 가치관 중에서 정신적 가치관을 이루는 것들을 문화적 문법으로 정리하고, 현대한국사회에서 일어나는 사건과 사고를 비교하여 자신의 의견으로 기술하세요
- 작별인사 독후감