"한국어교사과제"의 검색결과 입니다.

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"한국어교사과제" 검색결과 61-80 / 3,827건

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다음 문법 중 하나를 선택하여 강의 교안(중급)을 작성하세요

완성하기문장 완성하기연습을 한다.연습 자료활용(과제)10분교사는 다양한 그림 카드를 준비한 뒤, 학생들이 직접 문장을 만들어 보고 그 내용으로 옆 사람과 대화를 나눌 수 있게 지도 ... 해커스원격평생교육원 모의수업 지도안학기0000년 0학기 0기과목명외국어로서의 한국어교육실습이름급수□ 초급 ■ 중급단원44수업시간50교재명(출판사)경희 한국어 중급 1 : 문법 ... -학습 내용 및 활동시간자료 및 유의점도입5분교사 : 제임스씨 오늘 왜 늦게 왔어요?학생 : 오늘 아침에 늦게 일어나서 지각했어요.교사 : 아, 제임스씨는 오늘 늦잠을 자느라고 수업

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.13

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한국어표현교육론_Goh &Burns 2012에서는 말하기 과제를 의사소통의 공백 과제, 토의 과제, 개인 과제로 유형화하였다. 과제의 특성을 반영하여 각 과제의 예를 하나씩 새로 제시한 후, 그중 하나의 과제를 선택하여 말하기 수업의 단계(말하기 전-말하기-말하기 후 단계)에 맞게 활용하기 위한 수업 계획안을 작성하시오.

스럽게 한국어로 대화하고 문제를 해결하는 방식으로 이루어진다. 이 과제는 실용적인 상황에서 학습자가 언어를 활용할 수 있는 능력을 기르는 데 큰 도움이 된다. 학습자 A와 B는 각각 ... 적으로 수행할 수 있도록 돕는다.1) 말하기 전 단계첫 번째 단계에서는 학습자들에게 과제의 목표와 과제 수행 방법을 설명한다. 교사는 '지도 찾기' 과제를 소개하며, 학습자들이 지도 ... 하게 된다. 이 과정에서 학습자들은 자연스럽게 대화하며 필요한 정보를 교환하고, 한국어 말하기 능력을 실전에서 사용할 수 있게 된다. 교사는 학습자들이 대화를 원활하게 할 수 있도록 중간

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.17

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A+[외국어로서의 한국어어휘교육론] 3주 학습 내용인 '한국어 어휘의 의미'를 요약 정리하되 강의안에 제시되지 않은 예를 포함하여 요약하시오.

외국어로서의 한국어어휘교육론[외국어로서의 한국어어휘교육론]? 주제 : 3주 학습 내용인 ‘한국어 어휘의 의미’를 요약 정리하되 강의안에 제시되지 않은 예를 포함하여 요약하시오.Ⅰ ... . 서론3주 차에는 한국어 어휘의 의미에 대해 공부했다. 배운 의미장과 어휘장, 어휘의 의미관계인 동의 관계, 반의관계, 상하관계, 부분관계, 다의어 관계, 동음어 관계를 정리해보

리포트 | 7페이지 | 6,000원 | 등록일 2023.07.02 | 수정일 2023.07.07

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(A)[외국어로서의 한국어교육개론]-[한국어교원2급]-한국어 교수법의 변천사 및 나의 교실에 적용 가능한 교수 방법에 관해 말하기 수업 사례

, 즉 교사가 학습자에게 교육 내용을 전달할 때 교사의 수업 방법에 대한 다양한 이론을 배웠다. 이에 한국어 교수법의 변천사를 정리해보고, 나의 말하기 수업 시간에 어떤 교수법을 사용 ... 다. 학습자보다는 교사의 역할이 중시되며 의사소통 능력 향상에는 어려움이 있다. 외국에서의 한국어 수업에서는 고급 읽기 자료를 활용한 수업 진행시 설명 단계에서 사용될 수 있다.청각 ... 수 있도록 교사는 가능한 침묵을 지켜야 한다는 전제에서 시작되었다. 학습자 중심적인 관점에서 학습에 접근하고자 하였다. 그러나 교사의 극단적인 침묵은 그 한계가 분명하고, 한국어

리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.01.22

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한국어의 친족과 관련된 호칭어는 매우 복잡한 체계를 이루고 있으며 심지어 가족이 아닌 사람에게도

언어 간 차이점으로 작용된다. 이러한 차이점이 있기 때문에 한국어 학습에서 호칭어는 반드시 학습되어야 할 영역이다. 이에 나는 본 과제를 통해 친족 관련 호칭어 수업 내용을 구성 ... 과 학습자와 학습자 간 상호 작용에 중점을 둔다. 교사는 학습자들에게 연습 과제를 내주고 학습자와 학습자 간 활동을 조직해 비계 역할을 수행해야 한다. 첫 번째 활동 교사는 학습 ... 을 보완하기 위하여 숙제를 내준다. 예를 들어서 학습자들이 스스로 드라마 장면을 선택하여 동영상을 찍는 방식으로 조별 과제를 수행토록 하는 것이다. 교사는 해당 단계에서 발음교정

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.25

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한국어교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.

해 본론에서는 다양한 한국어 교수법 및 특징들을 살펴보고, 특징들을 도출해내보도록 한다.본론직접교수법교사 중심의 문법번역 교수법에 대한 비판으로 떠오른 교수법이 바로 직접 교수법이 ... 적 지식보다는 실제 상황에서 의사소통을 촉진하는 데 중점을 두고 있으며, 현재 가장 주목받는 교수법이다. 과제중심교습은 교사가 대상 언어로 문법이나 문장을 전달하는 교수법이 아니 ... 문제를 제시하기 때문에 대상 언어 능력을 향상시키기 위해 수행하는 과제지만, 실제 적용할 수 있는 언어의 사용을 유도할 수 있다. 교사들은 실생활에서 활용할 수 있는 과제를 제공

리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.31

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외국어로서의한국어표현교육론 ) 한국어 말하기 교육 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고, 효율적인 말하기 교육을 위해 어떠한 교수법의 반영 효과적일지에 대한 자신 의견

발생하는 오류는 교사가 보기에 의소통에 방해된다고 생각되어지면 지적을 하지만 그 외는 학습자들에게 맡긴다. 또한 이러한 오류는 학습자들 스스로가 상호작용을 통하여 수정할 수 있도록 도와준다. 과제, 그리고 학습자간의 상호작용이 매우 중요하다고 하겠다. ... 외국어로서의한국어표현교육론한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고, 효율적인 말하기 교육을 위해 어떠한 교수법의 반영이 효과적일지에 대한 자신의 의견 ... 을 쓰십시오.외국어로서의한국어표현교육론한국어 말하기 교육에 반영된 중심 교수법의 특징을 자세히 설명하고, 효율적인 말하기 교육을 위해 어떠한 교수법의 반영이 효과적일지에 대한 자신

리포트 | 6페이지 | 3,000원 (20%↓) 2400원 | 등록일 2023.12.14 | 수정일 2024.04.28

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[한국어이해교육론] 실생활에서 접할 수 있는 실제적인 자료를 하나를 선정하여 그 실제 자료를 활용하여 읽기 수업

및 수준을 판단하며 이후 수업의 난이도를 조절하고 향후 과제를 제공함으로써 외국어로서의 한국어 이해교육을 보다 양질의 수업으로 이끌어 갈 수 있다. 참고문헌 외국어로서의 한국어 ... 외국어로서의 한국어 이해교육론 실생활에서 접할 수 있는 실제적인 자료를 하나를 선정하여, 그 실제 자료를 활용하여 읽기 수업을 구성하시오. 목차 1. 외국어로서의 한국어 읽기교육 ... 2. 수업 구성을 위한 실제 자료 선정 3. 읽기 수업 구성 참고문헌 1. 외국어로서의 한국어 읽기교육 읽기에 대한 정의는 시대적 흐름을 거쳐 변화되고 발전되어 왔다. 김재열

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.08.05

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외국어로서의한국어교재론_한국어 교실 환경에서 교재가 가지는 기능에는 어떤 것이 있는지에 대해 서술하고 자신이 한국어 교사라고 가정했을 때 가장 중요하게 생각하는 교재의 기능이 무엇인지 대해 서술하시오.

보조 기능한국어 교육 현장에서 교재는 평가와 피드백을 체계적으로 진행하도록 돕는 도구로 기능한다. 교사는 학습자들이 교재에 담긴 연습문제나 과제를 수행하는 과정을 통해 부족한 부분 ... 외국어로서의 한국어 교재론한국어 교실 환경에서 교재가 가지는 기능에는 어떤 것이 있는지에 대해 서술하고 자신이 한국어 교사라고 가정했을 때 가장 중요하게 생각하는 교재의 기능 ... 을 제공해 학습자가 자기주도적으로 사고하게 하는 기회를 제시한다. 발음 연습에 초점을 둔 자료, 토론 주제, 쓰기 과제 등을 균형 잡힌 방식으로 배치해 놓는다면, 학습자들은 한국어

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.06.11

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외국어로서의한국어교육과정및교수요목설계_절차 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용하는 방안을 모색하기 바랍니다

자의 필요를 반영하여 더 체계적이고 효과적인 학습 과정을 제공하는 방향으로 발전하고 있다. 이에 본 과제에서는 절차 중심 교수요목에 대해 알아보고 외국인을 위한 한국어 교육에서 이 ... 자가 과제를 수행하는 데 필요한 언어적 기초를 확실히 다질 수 있도록 도와야 한다.(2) 교사의 역할과 교수법 설계의 어려움절차 중심 교수요목에서는 교사의 역할이 더욱 중요해지 ... 가 증진될 것이다.(3) 피드백 및 평가 방식 개선과업 수행 과정에서는 적절한 피드백을 제공해야 하는데, 학습자가 과제를 수행하는 동안 교사는 즉각적인 반응을 통해 오류를 교정하고 더

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2025.07.04

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과정 중심 접근법에 의한 단계별 쓰기 수업 활동(학습 전략, 언어 학습 내용 포함)을 구성해 보세요.

과목명 : 외국어로서의한국어교재론※ 과제 제출 가이드1. 채점 항목에 따라 100점 만점 기준으로 채점이 되며 실제 과제점수(15점)로 환산됩니다.2. 과제작성 시 상단에 학습 ... 길어지게 되었고 그 결과 학습자 부담이 커져 쓰기 영역에 대한 흥미를 잃고 가장 어렵게 느껴지는 기능이라는 결과를 낳게 된 것이다. 교사의 입장에서도 쓰기 교육은 과제를 통한 쓰 ... 성(창의성)으로 평가됩니다.4. 과제파일에 문제(오류)여부는 학습자 본인이 확인해야합니다.◎ 제출과제 확인방법->[나의강의실]-[과제]-하단에 [제출한 과제 보기]에서 본인이 작성 및

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.05

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외국어로서의한국어교재론_한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오.

이 된다는 점에서 한국어교사의 역량과 동일하게 한국어교재의 질적 수준이 한국어 교육현장에 상당한 영향을 끼친다. 이러한 점에서 한국어교재에 대한 지속적인 연구 및 개발이 이루어져야 ... 하며, 한국어교육의 완전성을 추구하기 위해서는 문법, 어휘, 독해, 청해 등 다양한 영역을 다루는 열린 한국어교재가 개발되어 선보여야 할 것이다. 또한, 한국어교사는 한국어교재 ... 외국어로서의 한국어교재론 한국어 교수법의 흐름과 한국어 교재 개발의 역사를 바탕으로 차후에 어떤 교수법을 반영한 교재가 개발될 것인지 예측해보고 그 이유를 설명하시오. 목 차 Ⅰ

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.01.24

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외국어로서의 한국어교육개론

[외국어로서의 한국어교육개론]? 주제 : 2주차에서 외국어로서의 한국어 교수법에 대해 배워보았습니다. 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 자신의 교실에 적용할 수 있는 교수 ... 한국 문화에 대한 세계의 관심을 확인 할 수 있는 예시는 매우 많다. 한국 문화에 대한 관심이 세계 속 한국어 확산에 이바지하는 지금, 외국어로서의 한국어 교육의 중요도는 어느 때 ... 보다 높다고 할 수 있다. 이런 맥락에서 본고는 한국어 교수법의 변천사를 간략히 정리하고 이를 실제 교수 현장에서 적용할 수 있는 말하기 사례를 예시로 들어보겠다.Ⅱ. 외국어

리포트 | 3페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.07.22

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외국어로서의 한국어어휘교육론 기말 (8/30문제)

)^7^8..FILE:Contents/section0.xml외국어로서의 한국어 어휘교육론 (8문제/30문제)기말고사5. 한국어 고급 단계의 학습자를 대상으로 한 어휘 학습 교안 작성 ... 형태에 관한 정보를 준다.③ 각 문항을 어떻게 풀어야 하는지 연습의 기회를 준다.④ 각 문항의 난이도에 대해 상세하게 알려준다. (선택됨)정답: 4해설: 교사는 학습자들에게 각 ... 는 없다.20. 교사가 이야기를 통하여 어휘 수업을 계획할 때 고려해야 할 내용으로 맞지 않은 것은? 4점 중 0점① 교사는 학습자들이 관심을 가질 만한 이야기 자료를 선택

시험자료 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.06.25

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대학기관이나 국가기관에서 출판된 교재 중 하나를 골라 외적 구성과 내적 구성을 분석한

으로 이루어진다. 외적 구성과 내적 구성이 그것이다. 이에 나는 본 과제를 통해 특정 교재의 외적 구성과 내적 구성에 대해 알아보고자 한다. 내가 선택한 교재는 『서울대 한국어』1급 ... 한국어』1급은 등장인물을 설명한다. 이로 인해 학습자들에게 인물 점묘를 기억하기 쉽게 제시했다. 학습자들은 이를 통해 대화 배경 및 연습 과제를 할 때 해당 인물을 활용하게 되 ... 는 것이다. 이런 불편함이 다소 아쉽게 느껴진다. Ⅲ. 결론 교재는 교수 자료이며 동시에 학습 내용을 통해 교사와 학습자를 이어주는 다리 역할을 한다. 최근 한국어 학습자가 증가

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.06.23

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외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계

과목명 : 외국어로서의 한국어 교육과정 및 교수요목 설계이 름 :과제명: 과정 지향적 교수요목인 절차 중심 교수요목과 내용 중심 교수요목을 설명하고 실제 한국어 교육 현장에 적용 ... 성이 있다는 한계가 있다.3. 절차 중심 교수 요목을 한국어 교육현장에 적용 예 역할극 형태로 제시되는 과제 학습*목표 : 사물의 모양, 재질,색, 등을 묘사할 수 있다.*기능 : 유실 ... 물 센터에서 잃어버린 가방찾기*학습대상 : 중반 초급1) 과제 준비단계 : 교사는 전체 학급을 대상으로 물건을 잃어버린 경험이 있는지 묻고 찾았다면 찾게 된 경위를 말하게 한다

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.11

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외국인을 위한 한국문화교육론

과목명: 외국인을 위한 한국문화교육론 《과제주제》 여러분이 가지고 있는 한국어 교재(외국인대상 교육용 교재)중 하나를 선택하여 교재 안의 제시된 문화항목을 정리하고 문화항목 ... , 문화관점’의 내용 분류 내용 문화지식 ? 한국 문화에 대한 선언적 지식을 교수?학습 내용으로 삼음. ? 주로 한국어 교사가 주도하는 교실 수업을 통해 전달됨. ? 교재의 문화 ... 란, 읽기?듣기 테스트에 교육 내용으로 포함됨. 문화실행 ? 한국문화에 대해 절차적 지식을 교수?학습 내용으로 삼음. ? 한국어 교사나 문화 전문가(강사)가 주도하는 교실 밖 수업

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.10.24 | 수정일 2025.02.06

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위더스 학점은행제 외국어로서의한국어 표현교육론 과제 다음 학습자 집단 중 하나를 선택하고 그들에게 가장 알맞은 교수법과 말하기 활동이 무엇이라고 생각하는지 그 근거와 함께 제시하시오. 1. 한국 유학을 준비하는 해외 거주 10대 초급 학습자 2. 국내 결혼이주여성 고급 학습자 3. 국내 다문화가정 자녀 중급 학습자 4. 국내 외국인근로자 초급 학습자

1. 과목: 외국어로서의 한국어표현교육론2. 과제주제: 2주 1강부터 5주 2강까지 말하기 교육과 활동에 대해 학습했습니다. 다음 학습자 집단 중 하나를 선택하고 그들에게 가장 ... 서 과제라는 용어는, 학습자가 의도와 명확한 목적을 가지고 한국어를 사용하여, 상대방과 의미있는 대화를 하는 것을 뜻하며, 이는 학습자에게 동기부여를 제공할 수 있고, 빠르게 의사 ... 하는 과정이다. 그렇기에 대부분의 수업은 활동과 과제 중심으로 이뤄질 것 이며, 교사는 학습자의 습득능력등을 파악하고 적절한 과제와 활동을 줘야한다. 예를들어 전화하기, 길 안내

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.11.14

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한국어 교육 현장에서 한국어 교사가 갖추어야 할 요건과 자질에 대하여 기술하라.

과목명 : 외국어로서의한국어교육개론과제 1과제내용한국어 교육 현장에서 한국어 교사가 갖추어야 할 요건과 자질에 대하여 기술하라.상세설명1) 한국어 교육 현장의 특징2) 한국어 ... 교사가 가져야 할 요건3) 한국어 교사의 자질편집기준A4 기준 3매 이상, 글자포인트 11, 줄간격 160 (한컴오피스 한글, MS워드 기본편집용지)한국어 교육 현장에서 한국어 교사 ... 가 갖추어야 할 요건과 자질에 대하여 기술하라.서론다른 교육과 마찬가지로 언어기능의 습득을 위한 언어교육에 있어 교사의 자질은 중요한 역할을 한다. 그중에서도 한국어 교육을 받

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.05

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한국어 교실 현장에서 상호주의에 입각한 교사의 역할에 대해 자신의 생각 작성해보기

언어학개론과제 주제: 한국어 교실 현장에서 상호주의에 입각한 교사의 역할에 대해 자신의 생각 작성해보기Ⅰ. 서론상호주의에 대해 단순하게 정의해본다면 다음과 같이 정리해볼 수 있 ... 되어다. 특히 이 점에 있어서 수업을 주도하고 이끌어나가는 교사의 역할은 무척 중요하다고 할 수 있다.서론에서 정리해본 이러한 생각을 바탕으로 이번 과제에서는 한국어 교실 현장 ... 적이라면 권력이 작동하는 관계가 되어버린다.상호주의의 이러한 원리는 한국어 교육에 관련해서도 이야기해볼 수 있다. 한국어 교사와 외국인 학습자의 만남은 언어와 문화가 모두 다른

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.08.21

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