"학습장애아진단평가"의 검색결과 입니다.

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주의력결핍 특수교육학개론 학습장애 ADHD 간호과정 조현병 불안장애 일반상담 정의 정신지체간호진단 청소년 조현병

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"학습장애아진단평가" 검색결과 61-80 / 5,536건

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학습장애의 원인 및 증상

하였다.그러나 이 용어가 사용되기 오래 전부터 학습장애아동들은 다양한 용어들로 지칭되며 초기 학자들의 관심의 대상이 되어 왔다.학습장애의 진단에 가장 널리 쓰이는 진단준거로서 DSM ... -IV의 내용을 보면 "학습장애는 읽기, 산술, 쓰기를 평가하기 위해 개별적으로 시행된 표준화 검사에서 나이, 학교교육, 그리고 지능에 비해 기대되는 수준보다 성적이 현저하게 낮 ... 게 나올 때 진단되며, 이러한 학습의 문제는 읽고, 계산하고, 쓰기를 요구하는 학업의 성취나 일상생활의 활동을 현저하게 방해한다."고 되어 있다.학습장애의 원인을 뚜렷하게 파악하기

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.06.24

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정신건강론 0 아동기와 청소년기 정신건강 문제 중 지적장애 정신건강 욕구와 문제점을 서술하시오 (48)

진단하지 않는다.지적장애아는 아동기와 청소년기에 자기지향성, 책임감, 사회적 기술들의 부족으로 인해 또래 친구들과 어울리기가 어렵고, 따돌림 당하며 거부당한다. 그리고 학습능력 ... 는 대개 평균 정도로 할 수 있으나, 산수 추리는 극히 열등하다. 중등도 지적장애아는 지적 학습이 극히 제한적이다. 학습은 아동들이 자라면서 그 아동에게 긍정적인 변화를 기대할 수 ... 다면 지적장애가 무엇인지 알아보자.* 본 론 *지적장애란 지능 발달의 장애로 인하여 학습이 불가능하거나 제한을 받고, 적응 행동의 장애로 관습의 습득과 학습에 장애가 있는 상태

리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.09.06

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A+ [보육교사] 특수아동에 대한 구분, 교사 유의사항

. 정서·행동장애, 자폐성장애, 의사소통장애, 학습장애, 건강장애, 발달지체,그 밖에 대통령령으로 정하는 장애를 지닌 자 중에서 특수교육을 필요로 한다는 진단·평가된 사람이며 영재아 ... 으로 정하는 장애를 지닌 아동 중에서 특수교육을 필요로 하는 아동으로 진단·평가된 아동도 특수교육대상자에 포함된다.ⅱ 교육시 교사가 유의해야 하는 사항영재아의 경우「장애인 등에 대한 특수 ... 아를 포함하고 있다. 장애아는 각장애, 청각장애, 지적장애, 지체장애. 정서·행동장애, 자폐성장애, 의사소통장애, 학습장애, 건강장애, 발달지체, 그 밖에 대통령령으로 정하는 장애

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.15

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정서행동장애아동 교육의 과제 및 전망

, 성격진단검사, 행동발달평가, 학습준비도 검사)를 제시하고 있다. 이 네 가지 검사가 정서 ? 행동장애아동의 다양한 속성을 파악하기는 어려울 것이다. 그러므로 정서 및 행동의 속성 ... 성을 갖춘 측정도구는 매우 부족한 실정이다. "장애인 등에 대한 특수교육법" 시행규칙별표에서는 정서 ? 행동장애의 선별검사 및 진단 ? 평가 영역으로 네 가지 검사(적응행동 검사 ... 을 제시하고 타당도 및 신뢰도가 제시된 평가도구를 다양하게 제시하는 편이 바람직할 것으로 생각된다. 또한 정서 ? 행동장애아동의 평가는 아동에게만 초점을 두고 이루어질 것이 아니

리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2024.05.30

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유아특수교육을 위한 진단 및 평가의 의미와 목적에 대해 배웠습니다. 장애의 조기 발견과 개입을 위한 진단 및 평가에 대해 대상, 목적을 중심으로 설명하고 차이점을 비교하시오.

유아특수교육을 위한 진단 및 평가의의미와 목적에 대해 배웠습니다.장애의 조기 발견과 개입을 위한 진단 및 평가에 대해대상, 목적을 중심으로 설명하고 차이점을 비교하시오.[목차]Ⅰ ... . 서론- 장애 영유아의 조기발견과 개입Ⅱ. 본론- 장애의 조기발견과 개입을 위한 진단 및 평가- 장애 대상, 목적을 중심으로 설명하고 각 차이점 비교Ⅲ. 결론- 마무리 및 느낀 ... 은 장애 영유아에 대한 서비스 제공뿐 아니라 장애 위험 영아에 대한 예방대책의 시작이라는 점에서 그 중요성이 강조되고 있다.정리하자면 장애 영유아를 위한 진단과 평가의 목적을 구분

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2021.10.09

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정신지체(지적장애)아동의 포괄적인 예방과 지원방안을 논하시오.

유아기의 발달 검사 역시 중요한 예방 도구다. 발달 검사는 아동의 언어, 인지, 사회적 상호작용 능력을 평가하여 장애 가능성을 조기에 진단한다. 이 과정에서 부모와 보육교사는 아동 ... 하는 표현을 추구한다. 지적장애아동은 인지적, 사회적, 적응적 행동에서 제한을 겪으며, 이러한 특성은 그들의 학습 능력, 사회적 관계, 일상생활 전반에 걸쳐 영향을 미친다.지적장애 ... 뿐만 아니라 적응 행동의 제한성을 포함하여 진단한다. 이는 단순히 숫자로 사람을 정의하지 않고, 실제 생활에서의 기능성을 중심으로 평가한다는 점에서 의의가 있다.세계보건기구(WHO

리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.11.17

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특수교육학개론 2학기 과제

아동의 진단 및 평가의 필요성이 바로 여기에 있는 것이다. 무엇보다도 장애 아동이 겪는 문제에 대해서 그 아동에 대해 적합한 교육을 정하고 프로그램을 제공하기 위한 하나의 절차 ... 로, 진단 및 평가가 반드시 필요한 것이다. 이는 사정과정에서 지체원인과 장애 유형을 확인하는 적격성, 분류, 배치 결정을 위한 좀 더 발전적인 과정이라 말할 수 있다. 장애를 가진 ... 수를 부여하는 절차를 가리켜 무엇이라 하는가?① 측정② 사정③ 평가④ 진단과 배치- 출제 page: 83- 해설: - 측정이란, 사물을 구분하기 위해 규칙에 따라 수를 부여

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| 리포트 | 11페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.06.03

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학습장애아의 치료방법과 교육안을 작성하시오

학습장애아의 치료방법과 교육안을 작성하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학습장애아의 특성1) 인지적 특성2) 메타인지적 특성3) 정의적 특성2. 학습부진과 학습장애의 비교3. 학습 ... 장애아의 치료방법4. 학습장애아의 교수전략5. 학습장애아의 교육안 ? 총체적 언어교육6. 나의 의견Ⅲ. 결론참고문헌Ⅰ. 서론학습장애는 정상 지능을 가진 개인이 학습과 일을 수행 ... Learning Disorder: 이하 NVLD)와 같이 심리학적 취약성과 강점으로 분류하는 것에 대한 관심이 높아지고 있다. 따라서 본론에서는 학습장애아의 치료방법과 교육안을 작성해 보

리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.12

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특수아통합교육 ) 장애유아의 유아교육기관 입학 준비절차에 대해 순서에따라 실시되어져야 하는 업무, 활동 등에 대하여 논하시오

어서 학습 진단을 통한 적절한 교육 및 평가 방법의 제공, 원활한 교수 또는 학습수행을 위한 지도자료, 통학과 관련된 교통편의, 교육기관 내 교실 등 학습 시설 및 화장실, 식당 등 ... 의 예시로 장애 영유아 보육 운영과 원칙, 입학 시 제출 서류, 장애 영유아와 가족 진단을 위한 평가서, 기관에서의 적응을 돕기 위한 활동소개의 주제를 다룰 수 있다. 장애 영유아 ... 제출 서류에는 입학을 위한 일반적인 서류와 입학금에 대한 안내의 내용을 담고 있다. 장애 영유아와 가족 진단을 위하여 평가서에는 장애 영유아와 가족에 대한 정보를 얻을 수 있

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.03

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학습장애 아동에 대한 교육적 조치

에 그 판별과 진단에 있어서는 전문적 소양이 필요하다.jewett 등은 학습장애아의 판별을 위해서는 신체적 ? 정서적 ? 정신적 발달과정, 정상아와의 차이 및 편파된 점, 능력, 흥미 ... 다(Frain, 1960: 13).이와 같은 제반 자료에 입각하여 학습장애아의 판별과정(홍성윤, 1972: 139)은 첫째, 학생의 행동특성을 개괄적으로 평가하는 일반적인 단계 ... level)로서 각종 표준화검사 결과에 의한 분석 ? 평가가 이에 속한다.이러한 절차와 방법을 통해 학습장애아임이 판별되면 '학습 Dork의 연구'(시립교육연구소 제75집, 1973

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| 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.12.02

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지적장애 학생의 통합교육의 중요성과 수업에서의 교수전략과 관련하여 기술해보세요.(500자 내외로 작성)

제언을 구체적으로 기술하세요.국가에서는 장애진단 평가를 통하여 해당 등급에 맞는 사회복지 서비스를 지원한다.첫 번째로 만 18세 미만 특수아동에게 지원되는 발달재활서비스가 있 ... 을 이룸에 목표를 두고 있다. 통합교육은 장애학생과 비장애 학생 모두에게 사회적,정서적,학업적으로 도움이 된다.통합교육을 위한 교수 전략으로는 다른 학생들과 동일한 교과 영역을 학습 ... 을 줄여 지적장애 학생이 스스로 과제를 수행할수 있도록 학생 주도 학습 전략이 있고 일반 교욱 과정을 운영하는 중에 지적장애 학생에 대한 교수활동을 삽입하여 일반학생의 교수목표

리포트 | 2페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.02.23

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발달지연아동의 간호중재

한 의학적 평가, 인지 평가, 아동의 부모와 교사가 작성하는 행동평가척도와 운동기능 평가 등 다양한 진단 방법을 통해 ADHD 진단이 이뤄진다.1) 선별(Screening ... ): ADHD의 주요 증상과 관련된 질문과 그 증상으로 인한 장애의 여부를 간략히 질문하여 ADHD에 대한 선별을 시행한다.2) 평가(Evaluation)① ADHD 증상에 대한 면담 ... , 불면증, 위통, 안절부절, 식욕저하, 어지러움 등의 증상이 나타날 수 있다. 또한 수면장애를 악화시킬 수 있기 때문에 오전에 복용하는 것을 권장한다.② 비중추신경자극제: 아토목세틴

리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2023.06.02

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청각장애아 교육과 관련한 정의, 진단 및 평가, 특성, 교육적 접근 방법에 대하여 조사한 후 정리하여 서술

특수아동이해주제: 청각장애아 교육과 관련한 정의, 진단 및 평가, 특성, 교육적 접근 방법에 대하여 조사한 후 정리하여 서술하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 청각장애아 교육1 ... ) 청각장애아의 정의2) 진단 및 평가3) 특성4) 교육적 접근 방법(1) 구화교육(2) 수화교육(3) 종합적 의사소통법(TC)에 의한 언어교육방법론Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론 ... 다.2) 진단 및 평가청각기관의 결합으로 청력 결손 또는 결여되어 호화 음을 청취하기가 곤란하다. 특별한 교육을 받을 필요가 있는 아동을 청각장애아로 진단하게 된다. 청각이용

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.22

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지적장애의 진단준거 내용과 지적장애 진단 및 평가를 위한 여러 가지 도구를 조사하여 설명하고

5. 지적장애아교육주제: 지적장애의 진단준거 내용과 지적장애 진단 및 평가를 위한 여러 가지 도구를 조사하여 설명하고, 교사가 지적장애 아동을 위해 가장 우선적으로 도움을 줄 수 ... 있는 방안이 무엇이라고 생각하는지 학습자 각자의 견해를 서술해 보시오.-지적장애 진단준거내용 기술(30%)-지적장애 진단 및 평가를 위한 도구에 대한 설명(30%)-교사가 지적 ... 진단기준2) 지적장애 진단 및 평가를 위한 도구3) 교사가 지적장애 아동을 위해 가장 우선적으로 도움을 줄 수 있는 방안Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론지적장애 아동은 사람을 좋아하

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.04

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전교직원 및 교사 간 협력에 관한 전반의 내용을 조사한 후 이를 통해 자신의 생각을 서술하시오.

유아의 진단 및 프로그램 평가와 더불어 영유아의 특별한 학습 및 행동 문제를 교정하기 위한 직접적인 중재를 제공한다. 장애 영유아를 선별, 발달에 대한 검사 실시, 장애영유아를 위한 ... 교사와 장애아 보육교사가 교육과정 운영 및 교수 적용뿐만 아니라 서로의 협력을 위한 자질을 갖추어야 한다.일반 보육교사는 장애영유아의 학습을 확장시키기 위한 개별적인 교육보다는 학급 ... 며, 영유아를 위한 학습활동을 계획하고 시행할 수 있어야 한다.미시체계환경에서 장애영유아 보육교사는 환경이 행동과 발달에 미치는 영향을 이해하고, 영유아의 필요를 충족시키기 위해서

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.26

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시각장애아 교육과 관련한 개념 진단 및 평가 원인 및 출현율 특성 교육적 접근 방법에 대하여 조사한 후 정리하시오

시각장애아 교육과 관련한 개념 진단 및 평가 원인 및 출현율 특성 교육적 접근 방법에 대하여 조사한 후 정리하시오(사회복지, 사회복지사, 장애인복지)Ⅰ. 서론우리나라 시각장애인 ... 을 통하여 자신감을 갖게 된 아동들은 다른 사람과의 관계에서도 적극적인 태도를 보이게 된다. 또한 나는 시각장애아 교육과 관련한 개념 진단 및 평가 원인 및 출현율 특성 교육적 접근 ... 장애아동들이 겪는 어려움 중 가장 중요한 부분이라 할 수 있는 점자학습 지원 실태를 파악하고 이를 바탕으로 개선방안을 제시하고자 한다.Ⅱ. 본론일반적으로 시각장애아는 일반 아동

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.07.22

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학습장애의 정의 및 진단기준, 특성을 설명, 각종 상황에서의 중재방법, 학습장애아를 지도하는 교사의 다짐을 서술

특수아상담주제: 학습장애의 정의 및 진단기준, 특성을 설명, 각종 상황에서의 중재방법, 학습장애아를 지도하는 교사의 다짐을 서술하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 학습장애의 정의1 ... ) 한국의 학습장애 정의2. 학습장애의 진단기준1) 인지기능평가2) 학업수행 수준 평가3) 부모면담3. 학습장애의 특성1) 시지각 문제2) 청지각 문제4. 학습장애의 각종 상황 ... 장애에 대해서 직접적인 원인으로 밝혀진 것은 아니다.2. 학습장애의 진단기준1) 인지기능평가학습장애를 진단하기 위해 인지기능평가에 가장 활발하게 활용되는 것은 바로 ‘KEDI

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| 리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.28 | 수정일 2022.03.29

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단순언어장애를 정의하고, 말늦은 아동과 구별되는 특징을 1가지 이상 제시하시오(언어발달장애 A+)

하다.언어장애는 보통 언어 영역에서 지연되는 경우 발견이 되며, 이를 위해서 언어발달 평가 도구와 전문가의 진단이 필요하다. 진단 후에는 개인 맞춤형 치료 및 교육이 필요하며, 일상 ... 는 전문적인 평가 및 진단이 필요하다. 그리고 이를 토대로 말이 늦는 아이와 단순언어장애 아동에 대한 맞춤형 교육 및 치료가 제공되어야 한다.3. 단순언어장애와 말늦은 아동의 구별 ... [리포트]언어발달장애단순언어장애를 정의하고, 말늦은 아동과 구별되는 특징을 1가지 이상 제시하시오.Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 단순언어장애의 정의2. 말이 늦는 아이란3. 단순언어장애

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.05.04

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음악치료, 사례 및 적용

교과목명 : 음악치료 사례 및 적용?A는 지적장애를 진단받은 13세 남아로 삼형제 중 막내이다. 조음정확도가 낮지만 타인과 상호작용하는 것을 좋아해 끊임 없이 대화를 시도하는 편 ... 등 사회생활과 관련한 여러 가지 행동을 포함한다. 이러한 음악치료를 사례에 비추어 살펴보고자 한다.Ⅱ. 본론1. A의 진단명장애인복지법에 따르면 지적장애인은 정신의 발육이 항구 ... .첫 번째로 지적장애아의 인지적, 구조적인 특성은 한 곳에 집중하는 것을 어려워하고 지속하는 시간이 짧으며 쉽게 산만해진다. 같은 내용을 기반으로 다양한 상황에 적용하는 능력

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.11

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자폐장애교육_자폐성 장애아를 대상으로 한 다양한 중재와 치료방법을 사용한 논문서적자료를 찾아 분석하고, 본인이 교사라면 통합교육 현장에서 어떻게 적용할 것인지 기술해 보세요.

있다. 조기 진단과 개입은 자폐성 장애아의 장기적인 발달에 긍정적인 영향을 미칠 수 있으며, 적절한 교육 프로그램과 치료 방법을 통해 이들의 사회적 상호작용 능력, 의사소통 능력 ... 환경에서 자폐성 장애아를 지원하기 위한 방법은 다음과 같다.⑬ 개별화된 학습 계획 수립: 자폐성 장애아의 특성과 필요에 맞춘 개별화된 학습 계획을 수립하여, 이를 바탕으로 수업 ... 자폐성 장애아를 대상으로 한 다양한 중재와 치료방법을 사용한 논문서적자료를 찾아 분석하고, 본인이 교사라면 통합교육 현장에서 어떻게 적용할 것인지 기술해 보세요.I. 서론자폐성

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.22

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