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콜버그 법과 도덕의 관계 교사 도덕성 발달 법학개론 청소년도덕성 교육심리학 기능론 갈등론 도덕성 발달이론 법이란 무엇인가

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"타율규범" 검색결과 61-80 / 2,223건

이타성과 도덕발달

.2. 도덕 발달도덕성(Shaffer, 1994)이란?개인이 옳고 그름을 구별할 수 있는 내면화 된 일련의 규범이며 이 원리에 따라 옳은 행동을 했을 때 자긍심을 느끼고, 이 규범 ... 는 아동의 도덕적 중재자 또는 내적 검열자로서 자아의 생각과 행동이 수용 될 수 있는 것인지를 감시- 잘 발달된 초자아는 자아가 도덕적 규범을 위반했을 때 죄책감, 수치심 또는 자존심 ... 이 된다는 점과 도덕규범의 내면화가 도덕적 성숙에 이르는데 결정적 역할을 한다고 지적한 면에서 의미가 크다. 하지만 이론의 구체적 내용들이 검증을 받지 못하는데 문제가 있다.

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2021.08.25 | 수정일 2022.07.05

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1. 후기 현대철학적 인간 이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰. 2. 콜버그(Kohlberg) 도덕성 발달이론을 설명

이해의 관점에서 인간관(1) 주체적, 자기형성적 존재인 인간(2) 사회적, 역사적 존재인 인간(3) 규범적, 합리적 존재인 인간2. 과학적 인간3. 후기 현대철학적 관점에서 과학적 ... , 규범. 이 인간관에 따르면, 인간은 자신이 관심을 갖고 있는 부분과 선택, 동기와 목적, 해석과 판단, 지식과 경험 등에 따라 세계에 대한 이해를 실천적인 행동으로 옮겨나가는 능동 ... 을 이해하고 자신을 성장시켜나가는 존재임을 알 수 있다.(3) 규범적, 합리적 존재인 인간해당 인간은 인간의 모든 행동과 삶의 과정은 근본적으로 볼 때, 가치 선택과 판단의 과정이라 보

방송통신대 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.03 | 수정일 2024.04.24

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간호윤리와 법 중간고사 예상문제

. 윤리학의 분류에서 간호학은 어떤 윤리학에 포함되는가?① 형이상학② 기술윤리학③ 응용규범윤리학④ 이론규범윤리학⑤ 메타윤리학3. 오늘날 간호윤리가 강조되는 이유는?① 간호사의 윤리 ... 을 목적으로 하는 서술적이면서 경험적인 탐구 분야인 윤리학은 무엇인가?① 메타윤리학② 기술윤리학③ 규범윤리학④ 게슈탈트 윤리학⑤ 행동윤리학9. 콜버그의 도덕발달 이론과 관련한 내용 ... 으로 옳은 것은?① 콜버그는 인간의 도덕성은 3수준 5단계로 발달해 나간다고 한다.② 제1수준은 전 관습 수준(관습 이전 수준)으로 타율적 도덕성을 지니며 다른 사람의상호작용을 고려

시험자료 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.06.06

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철학에로의 초대(철학) ) 성선설, 성악설 비교

적 측면을 강조하면서 절대적인 권위를 부여했다. 이는 인간의 자율성에 대한 인정이 이루어지지 않은 채로 철저한 타율과 규제를 바탕으로 대해야 할 필요가 있다는 법가로 변화하는 바탕이 된 ... 만 그것을 그대로 내버려두게되면 악하게 된다고 본다. 또한 외부 요소로 통제하면 선하게 변화할 수 있다고 보는데 본성이 외부 통제를 수용할 수 있다는 것이다. 또한 자아 밖에 규범 윤리가 존재하므로 자아에 규범이 없다는 점에서 성악설을 바라보기도 한다.

리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.01.18

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[교육심리학] Kohlberg의 도덕성과 Gilligan의 도덕성을 특징을 서술하고 그 둘을 비교하시오.

발달 수준을 세 가지로, 각 수준을 하위의 두 단계로 구분하였다.전인습 수준(the pre-conventional)1단계타율적 도덕성2단계도구적 도덕성인습 수준(the c ... 적, 가역적 그리고 규범적인 일반 윤리 원칙의 도덕성1) 전인습 수준(the pre-conventional)전인습 수준은 대체로 청년기 이전인 10세부터 13세의 아동이 포함 ... 는 경향이 있다. 이러한 현상은 곧 개인주의로 발전하여 집단이나 사회와의 일체감을 별로 느끼지 못하기도 하는데, 이를 ‘현실적 개인 조망’이라 표현한다.(1) 1단계 타율적 도덕성단순

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.01.09

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주입식 교육관과 성장식 교육관을 비교 설명하고 그 교육적 시사점에 대해 논하시오.

및 상황 속에서 그들의 삶을 시작하는 것이기 때문에, 기존의 지식과 규범의 원리는 주입 및 전달되고 따라서 보존된다. 이러한 과정을 통해 인간의 역사가 성립되고 문화의 연속 ... 들은 이러한 권위를 가지지도 못하고 그것을 감당할 능력 또한 없는 타율적 존재로 인식될 수 밖에 없다. 둘째, 주입되는 내용은 주입을 하는 측의 가치 기준에 비췄을 때 가치 있는 것이

방송통신대 | 7페이지 | 3,900원 | 등록일 2021.12.23

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평생교육의 기능론적 관점과 갈등론적 관점이 평생교육발전에 기여하는 바가 무엇인지 자신의 의견을 제시하시오

이나 지식, 규범 등을 학습자에게 전수하는 역할을 담당하고 있다고 보고 있다. 이를 참고로 평생교육의 기능론적 관점이 평생교육 발전에 기여하는 점을 정리하자면 아래와 같이 정리 ... , 평생교육이 더욱 활성화될 수 밖에 없다는 것을 의미한다.-평생교육의 갈등론적 관점에 따르면, 평생교육기관은 학습자를 억압하고 강제함으로서 학습자를 타율적이고 수동적인 존재로 전락

리포트 | 4페이지 | 8,900원 | 등록일 2024.01.04

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사회환경과 사회복지 실천의 관련성에 대해 설명하시오

한 영향을 미치는가를 연구하였다. 가정의 분위기가 억압적 사회화방식을 취하거나 참여적 사회화 방식을 취하는 것으로 나누어 연구를 했는데 그 결과 전자는 타율적이고 상급자의 눈치를 보 ... 산업사회에서는 생활하는데 요구되는 사회규범을 학교에서 습득하게 되며 사회관계능력, 인성적 정체감, 성취규범 등 다양한 규범등을 습득하게 된다. 이러한 습득은 교과목 수업이 아니 ... 은 두 사람 이상이 공동의 목적이나 관심을 가지고 모여서 서로를 인지하고 감정을 공유하며 집단 기능을 위한 규범을 만들고 행동을 위한 목표를 수립하고 응집력을 발전시키는 형태를 갖

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.03.17 | 수정일 2022.03.18

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유아기 도덕성발달의 특징에 대해 기술하고 그에 따른 교사의 역할에 대해 서술

도덕하고 자기중심적 시기로 도덕이 없고 자기중심적 아이의 시기로 내가 하고 싶은 대로 하는 시기이며 지켜야 한다고 말하면 ‘네’라고 말을 하지만 지키지는 않는 시기이다. ② 타율 ... 적 도덕성 단계(4~7세)이 시기 유아는 규칙은 부모나 선생님 등의 권위자에 의해 만들어지는 것이라 생각한다.규범은 무조건 어떤 경우에도 꼭 지켜야 한다고 생각하는 시기이다. 유아 ... 들 기준에는 만약 규범을 지키지 않는 죄를 지으면 벌을 받아야 한다고 생각하면서 규칙은 꼭 지키려고 한다. ‘왜’ 그 행동을 한 이유보다는 유아들 생각에는 행동을 어긴 것만 중요

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.08.12

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NCS 직업윤리 교과목 강의계획서

? 특수직업 윤리 각 직종ㆍ직장별 특성에 맞는 고유한 행위 규범? 타율적 구속의 윤리? 봉사의 의미와 봉사하는 생활? 책임의 의미와 책임 있는 생활? 준법의 의미와 준법적인 생활 ... ? 근로윤리의 특성? 일에 대한 존중을 바탕으로 하는 근로윤리? 특수직업 윤리 각 직종ㆍ직장별 특성에 맞는 고유한 행위 규범? 근면의 의미와 근면한 생활? 정직의 의미와 정직한 생활 ... 사규와 사훈을 지키며 생활? 사내 윤리규범의 진정한 의미를 숙지하여 업무에 적용? 타인으로 하여금 윤리규범을 위반하도록 종용하거나 방관하는 행위 지양? 인종, 종교, 성별, 출신

리포트 | 5페이지 | 5,000원 (5%↓) 4750원 | 등록일 2023.04.09

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[ 어떤 한 사람이 다른 한 사람에 대해 이상행동이라고 정의하는 것이 가능하며 타당한 것인지 자신의 생각을 작성하시오 ]

이 반윤리적이라면, 모든 타율적이고 부조리적인 가치 규범들이 난파되고, 이러한 난파를 목격한 사람들이 오로지 윤리적인 원칙들만 고집한다면 사회전체적인 균형과 공공성의 질서가 무너질 ... 행동, 특이행동으로 정의가 가능하다. 여기서 ‘보편적’이라는 것은 사회 규범적인 측면에서 해석되어야할 필요가 있다. 특정 사회에서는 각 사회마다 인간행위 및 질서에 대한 일정 ... 한 사회적 규범이 존재한다. 그 규범으로부터 일탈하는 행동을 할수록 그 행동을 ‘이상행동’으로 정의하는 것이다. 시대와 문화에 따라 기준은 달라질 수 있지만 사회보편적인 질서를 유지하기

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.08

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콜버그 이론의 주요 개념과 평가에 대하여 서술해 봅시다.

을 자기 규제성 여부에 근거해서 자율과 타율, 두 가지로 구분한 반면 콜버그는 비교적 단순했던 피아제의 도덕발달론을 좀 더 세분화해 6단계로 나누어서 피아제의 연구방법론상의 문제점 ... 판단의 중요한 요소로 작용한다.2. 제 2수준 : 인습 수준이 수준은 청소년기와 성인 초기에서 주로 나타나며, 도덕적 판단은 사회적 관계와 규범에 기반한다.- 3단계 : 개인간 ... 의 상호 기대, 관계, 동조의 단계 (12~17세 수준)타인의 기대에 부응하는 것이 도덕적 행동의 기준이 된다. 도덕적 판단은 다른 사람에게 좋은 인상을 주거나 사회적 규범을 따르

리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.12.03

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[발달심리학] 인지적 측면을 강조한 도덕성이론과 정의적 측면을 강조한 도덕성 이론을 비교설명하시오.

로, 사회적 규범과 가치 체계에 기반한 행동의 이해를 돕는다. 도덕성 발달에 대한 연구는 철학, 심리학, 교육학 등 다양한 분야에서 오랜 역사를 가지고 있으며, 이를 통해 인간이 도덕적 ... 규범을 어떻게 내면화하고 실천하는지를 규명하고자 한다. 특히, 도덕성 발달 이론은 두 가지 주요 관점에서 접근된다. 하나는 인지적 측면을 강조한 도덕성 이론으로, 인간의 이성 ... 을 통해 단계적으로 발달한다고 주장하였다. 그의 도덕성 발달 이론은 크게 두 단계로 나눌 수 있는데, 첫 번째 단계는 ‘타율적 도덕성’으로 4세에서 7세 사이의 아동이 규칙을 절대

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.28

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[연세대학교] Great Books & Debate (국가와 인간의 자유) - 기말 보고서

법을 제정한다. 사전적 의미에 의하면 법은 국가의 강제력을 수반하는 사회 규범으로 국가 및 공공 기관이 제정한 법률, 명령, 규칙, 조례 따위를 일컫는다. 그런데 자유란 외부적인 ... 은 법에 의해 완전하게 자유로운 행동을 하는데 있어 제약을 받을 수 있기 때문이다. 법은 타율적·물리적 ‘강제력’을 수반하기 때문에 개인의 의지에 반하는 강제력을 행사할 가능 ... 의 의식에 부합하여야 한다. 이러한 목적을 시행하기 위해 국가권력은 법을 위반하는 경우에 타율적·물리적 강제력을 행사할 수 있다. 결국, 국가에서 법은 국가 권력의 강제력을 통해 다양

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.05.14 | 수정일 2024.05.26

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법과 시민사회, 법학개론, 법학총론, 법학 교양 중간고사 준비 자료

에 의한 강제적) = lex (국가기관에 의한 명령)3. 사회 규범의 종류 ? 도덕, 관습, 종교, 법4. 도덕 vs 법 의 구분은?→ 1. 내면성 & 외면성 / 2. 타율성 vs 자율 ... 11법과 시민사회 중간고사 대비출제 예문목 차1. 법 이란 무엇인지 서술하시오.2. 법의 어원에 대해 서술하시오.3. 각 사회 규범의 종류에 대해서 서술하시오.4. 도덕과 법 ... 의 역할을 함. 사회 규범으로서 강제적이다.2. 법의 어원?→ 동/서양유가 ? 예치 사상 (자연적 행위지도) = jus (일반적,추상적인 법)법가 ? 법치 사상 (인위적, 국가

시험자료 | 10페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.12.22

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콜버그 이론의 주요 개념과 평가에 대하여 서술해 봅시다

째 도덕 발달 수준은 전인습 수준으로 사회적 조망은 현실적인 개인 조망이 이루어진다. 도덕 발달 단계는 1단계인 타율적 도덕성과 2단계인 개인적, 도구적 도덕성으로 구분할 수 있 ... 조망으로 3단계인 대인 간 규준적 도덕성과 4단계인 사회체계 도덕성이 포함된다. 3단계는 고립적인 개인 관점과 사람의 기대에 순응하는 공유된 도덕적인 규범에 관해 구체화한 삶 사이 ... 이다. 사회적 조망은 사회선행 조망으로 도덕 발달 단계는 5단계인 개인 권리와 사회복지 도덕성, 6단계인 가역적, 보편적, 일반윤리, 규범적인 원칙의 도덕성을 포함한다. 5단계

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.26

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헌법과 사회복지법과의 관계에 대해 서술하시오.

이 되는 법제이다. 또한 이는 사회복지 실천을 규정하는 법적 규범 이다. 사회복지의 대부분은 ‘사회복지관련법’인 실정법이나 이와 연관된 행정지침 등에 의거하여 사회 복지가 이루어지 ... 지하에서 타율적 으로 성립.발전해왔다. 지난 시기, 사회 복지법이 우리의 일상에서 장식물에 불과한 시기도 있었고, 국민의 생존권 보장보다는 경제성장을 우선시 하고 국가주도의 명분 ... 만 개정할 수 있는 특별한 존립의 보장을 받는 법이다. 실질적 의미의 헌법이란 국가의 본질을 결정하는 기본 결정, 최고 국가 기관의 조직, 작용, 권한 등 에 관한 모든 규범

리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.04.29 | 수정일 2025.07.07

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아동발달 ) 콜버그의 도덕성 발달이론에 대해 쓰고, 각 단계에 맞는 하인츠의 딜레마에 대한 반응을 적으세요.

는 원리와 규범의 특성을 의미한다. 도덕성이 사회적 차원에서 언급되며 개인적인 차원으로도 볼 수 있는데, 도덕성이 한 사회가 문화적인 특징을 가지고 도덕적인 가치 판단에 대해 일반적인 ... 라는 것으로 도덕이 인간 외부에 존재하지 않고 내부에서부터 반성적인 검토를 통해 자율적으로 채택한 규범의 체계라고 보고 근본 원리를 토대로 비판적, 반성적 사고를 통해 선택 및 수용 ... . 1단계 아동들의 경우는 단순히 신체적, 물리적 힘을 복정과 도덕적 판단의 기준으로 바라보게 되며 타율적 도덕성을 갖게 된다. 2단계 아동에서는 행위가 자신의 개인적 욕구 충족

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.12.29

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공격성, 이타성

를 들려주었다.전 도덕기 : piaget 이론에서 생애 첫 5년 동안 아동들은 사회적으로 정의된 규칙에 대한 존중이나 인식이 없다.타율적 도덕성 : 5~10세 사이의 아동 ... 들은 Piaget의 타율적 도덕성 단계로 들어서면서 규칙에 대한 존중 발달,(타율적이란 “다른 사람의 통제아래”에 있다는 의미) 아동들의 규칙은 경찰, 교사, 부모처럼 권위적인 인물에 의해 ... 정해지며 이 규칙들은 신성하고 수정할 수 없다고 생각 함 ex) 응급 상황에서 속도위반을 하면 아동은 규칙 위반을 한 것에 주목하며 벌을 받을 행동이라 생각함. 타율적 아동

리포트 | 7페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.07

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사회복지윤리와 철학 플라톤의 이데아와인식론, 윤리인식, J롤즈 분배의조건, R.노직 소유권론 사회복지대학원 리포트

, 비인간적인 원천으로부터 도덕적 규칙을 결정하는 윤리적 체계를 타율적인 윤리라고 하였다. 칸트의 의무론에서 인간의 의무는 기본적으로 인간존중 원리에 기초하고 있으며, 인간이 갖 ... 고 있는 순수한 실천이성에 대한 믿음을 전제로 한다. 종교철학자들은 도덕적 규칙은 신으로부터 나오는 것이기 때문에 타율적인 윤리체계를 따라야 한다고 가르친다. 이에 비해 칸트의 철학 ... 규칙으로 인해 특별한 상황에 적용하기가 매우 어렵다. 절대주의를 표방하는 의무론은 규범적 속성이 행위 그 자체에 있는 것인지, 아니면 어떤 특정한 규칙에 있는지에 따라 2가지

리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2022.12.30

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