"청자 지향적 객관적 확인"의 검색결과 입니다.

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2004 국어 임용고시 vals유형 사례 사회복지사1급 의사소통능력

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"청자 지향적 객관적 확인" 검색결과 61-68 / 68건

[국어교과교재] 7차 국어교과서 상 10학년 4단원 분석

성: 말을 다듬는 과정을 통해 표현의 완성도가 높아지고, 듣는 사람도 쉽게 이해할 수 있으며, 수준 높은 말솜씨를 터득할 수 있게 됨2 말다듬기의 자세ㄱ. 청자의 입장에서 객관 ... 적으로 자신의 말을 다듬는다.ㄴ. 습관적으로 잘못 사용하고 있는 표현을 고치기 위해 노력한다.ㄷ. 문법에 맞게 말하도록 주의를 기울인다.ㄹ. 청자의 정서적, 사회적 입장을 고려하여 말 ... 교육과정의 국어교육은 학습자의 창의적인 국어 사용 능력 향상 을 최상위 목표로 설정하고, 학습의 결과로서 발전 지향적인 국어 문화의 창조에 연계되는 것을 강조한다. 학 습자

리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2004.10.06

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[시연구] 백석 시 연구

는 이제 연 극의 가면만을 지칭하는 전문 용어가 아니다. 이것은 희곡에서의 인문뿐만 아니라, 시 소설 속의 화자를 가리키는 용어로도 이미 정착하였다.와 청자의 유기적 구조를 강조 ... 하고 있다. 곧, 시가 하나의 말하기 라면 그 속에 말하는 사람(話者) 이 있어야 하고 상대적으로 듣는 사람(聽者) 이 존재해야 한다. 그러므로 문학 현상은 작품을 통한 화자와 청자 ... (독자)의 상호 전달관계 속에서 그 존재가 성립하는 것이다. 문학작품의 이같은 화자 - 화제 - 청자 라는 관계표의 설정은 작품 내의 인간관계 구조 이론과도 불과분의 관계를 지니

리포트 | 23페이지 | 2,500원 | 등록일 2002.11.12

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[스피치]정보전달 말하기

. 정보라는 것 자체가 주제와 밀접히 연관이 되어있기 때문에 자칫 주제를 잘못 잡으면 스피치를 하는 내내 청자는 그 정보가 전혀 자신에게 도움이 안 된다고 생각하여 나가버릴지도 모른다 ... , 호의적 태도의 청중과는 반대로 무슨 말을 하든지 믿지 않고, 심지어 객관적인 통계나 확률을 사용해도 미심쩍어하는 경우가 있다. 중위적 태도의 청중은, 아직까지 연사에 대해 어떠 ... 를 추가해야 한다는 사실이다. 보통 사람의 집중력은 20분을 넘지 못하기 때문에, 계속해서 주제를 상기시키고, 그와의 연관성을 확인시켜줘야 한다. 위의 개요를 토대로 예를 들어보

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2005.10.28

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[사회학] 현상학

)①질료: 우리의 감각에 주어지는 여러 감각 여건ex) 눈으로 공을 본다.②노에시스(noesis): 이 질료에 의미를 부여함으로써 지향적 대상을 성립케 하는 대상 형성 작용ex ... 을 유지해 주며 실재감 증진5) 담화-화자와 청자의 동일한 해석체계를 유도, 결합 참여에 효과적-반응단서는 대화추적을 용이하게 만듦6) 초점 상호작용에서의 방해와 교정-잘못된 입장·체면 ... 하고 적절한 활동에 참여하고 있다는 것을 확인시키는 제스처②탐색주석개인이 타자의 활동을 위협하는 활동을 하지 않을 것이라는 제스처③과장연출주석개인 스스로 자신 움직임과 행위를 책임지

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2003.12.19

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[국문학소설] 치숙에 대하여...

므로 그것은 서사적 객관성을 책임지는 진정한 화자의 언어가 될 수 없다. 이 소설 전체는 커다란 인용 부호 안에 넣어질 수 있으며, 그 때 서사적 객관화를 위해 인용부호 안의 언어 ... 를 객관적 상황에 고정시키는 인용자의 존재가 반드시 필요하게 된다. 화자의 언어를 인용하면서 서사적 객관성의 액자를 고정시키고 있는 침묵의 또 다른 화자가 바로 내포적 작가라고 할 수 ... 존재라고 몰아 붙인다. 이것이 작품 전체에 걸쳐 지속적으로 나타나는데 이 경우 화자가 놀림감 혹은 조롱거리 같은 어떤 사람이나 사물을 희생시켜서 그의 청자에게 그가 실제로 사용

리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.03.30

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구성주의 작문 교수 학습론

Ⅰ.들어가면서7차 교육과정에서 지향하는 교육체제는 수요자 중심의 열린교육 체제이다. 열린 교육은 종래의 규격화된 일제식 수업과 교육 운영의 틀을 깨고 학습 과정에서 학습자의 능동 ... 며, 학습은 어떻게 이루어지는 가에 대한 이론이다. 최근 구성주의는 전통적인 객관주의적 입장과는 달리 대안적인 관점을 제공함으로써 학습자관, 교사관, 교육내용, 교육방법, 평가 등 ... 에 대한 답을 하기 위해서는 우선 구성주의와 대비되어 이전 산업시대의 세계관에 학문적 정당성을 부여하던 패러다임, 즉 객관주의에 대한 간략한 규명과 비교가 이루어져야 한다. 객관주의

리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2002.01.18

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학업계획서 작성 요령 및 예시문

에 활용되어, 그야말로 살아 숨쉬는 지식이 될 수 있도록 현장에서 많은 교육 활동을 하고 싶습니다. 그리고 실천 교육을 지향하는 동국대학교 경영대학이 제게 좋은 안내자가 되 주 ... 관에 다녀왔습니다. 4박 5일 기간 동안 62만점의 전시품을 다 보고 이해할 수는 없었지만 중국의 5000년 역사를 느낄 수는 있었습니다. 그림이나 청동기를 비롯한 백자며 청자 ... 라 학문적으로 체계화하고 객관적으로 드러내 보이고 싶습니다.2.주요 연구 관심분야 및 연구 계획대학원에 진학하면 일단 서양 미술사, 동양 미술사, 한국 미술사 전반에 대한 기본

자기소개서 | 18페이지 | 3,000원 | 등록일 2002.06.17

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박형서의「나는『부티의 천년』을 이렇게 쓸 것이다」를 통해 살펴본 독특한 서사세계

의 사건들은 일정한 시간과 공간을 배경으로 하는 인물의 행위를 바탕으로 하여 하나의 이야기로 이어진다. 그리고 이 이야기는 화자가 청자에게 말해주는 방식으로 제시된다. 이러한 특징적인 ... 해주는 작품 외적 화자가 있을 수 있다.화자청자공간텍스트 중심작가독자텍스트 외적인 실재공간서사 내적인 상황허구적인이야기꾼허구적인청자텍스트 내적인 허구적 공간소설의 이야기는 언제나 ... 메은 종래의 관습적인 소설양식을 탈피하여 내용과 형식 모두에서 급격한 변화를 주어 질서정연한 구성이나 리얼리티의 재현, 보편적 진리 추구에 대한 지향 등을 폐기한다는 것이

논문 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2014.06.08

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