"청자 지향적 객관적 확인"의 검색결과 입니다.

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2004 국어 임용고시 vals유형 사례 사회복지사1급 의사소통능력

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"청자 지향적 객관적 확인" 검색결과 21-40 / 68건

초등임용고시 대비 정리 국어-총론,해설서,교육론, 각론

, 필자, 청자, 독자), 주제, 목적? 사회 문화적 맥락: 담화와 글의 수용, 생산 활동에 간접적으로 작용하는 맥락- ex) 역사적, 사회적 상황, 이데올로기, 공동체의 가치·신념 ... 에 흥미를 가지고 계속적으로 탐구하여, 국어의 발전과 미래지향의 국 어 문화를 창조한다.2. 국어과 교수학습 방법◇ 국어활동의 총체성을 고려해 영역 간, 영역 내의 학습요소를 통합 ... 할 때 작용하는 사회 문화적 요소들의 집합체◇ 상황 맥락 : 담화와 글의 수용 생산에 직접 개입하는 맥락- 언어사용자(화자, 필자. 청자. 독자), 주제, 목적, 시간, 공간, 인

리포트 | 37페이지 | 2,500원 | 등록일 2013.02.20

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나는꼼수다의 긍정적 측면 및 부정적 측면과 한국사회 진단과 분석

있다. 단지 토론하는 것에 있지 않고 그들의 분노를 대변하고 객관적 사실에 근거한 사회의 부정부패 의혹와 구조적 개혁을 통한 새로운 세계를 지향하고 있기 때문이다‘나꼼수’ 현황 ... 다. 전직 국회의원의 다양한 소재와 현직 기자의 앞선 정보력, 전직 PD이자 칼럼리스트의 방송 기술력과, 프로그램 진행, 딴지일보 총수의 카리스마와 재미가 서로 융합되어 청자들이 방송 ... 고 타 시사 방송과는 다르게 방송에서 끊임 없이 쏟아내는 의혹들이 일부 현실화 되면서 나꼼수에 대한 재미와 신뢰도를 높여줌으로써 청자에게 현재 이슈화 되고 있는 사회문제를 알려주

리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2012.05.06

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[듣기][듣기교육][듣기지도]듣기의 정의, 듣기의 중요성, 듣기교육(듣기지도)의 원리, 듣기교육(듣기지도)의 내용, 듣기교육(듣기지도)의 평가, 듣기교육(듣기지도)의 주의점, 듣기교육(듣기지도)의 방법 분석

서 청자는 모델9음, 단어, 구, 문장 등)을 듣고(hear), 그것을 재산출하기(reproduce) 위해 청취하기(listen) 된다. 청각구두 교수법에 관한 Terrell ... 은 아니다.듣기에는 상호 듣기(reciprocal listening)와 비상호듣기(non-reciprocal listening)가 있다. 듣기 이해는 매우 복잡한 과정으로서 청자 ... 이 아니라 청자가 적극적으로 해석을 해야 하는 기능임을 나타내는 것이다. 청자는 자신의 듣기 목적과 선험(배경)지식에 따라 들은 것을 이해하며, 형태보다는 요약된 의미를 기억

리포트 | 10페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.02.24

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교수프로그램의 평가

에서의 의사결정을 도와주는 것규준지향평가목적지향평가학생이 어느 정도 성취했는가?학생이 무엇을 성취했는가?개인차 인정개인차는 필연적 현상이 아님1. 교수 프로그램의 개념 및 목적교수 ... 특정 프로그램이 적절하게 개발되고 있는지를 판단함 으로써 단점을 수정 보완하고 미비점을 개선하여 더 나은 프로그램을 개발하려는데 있음● 준거지향 평가 사전에 설정된 목표 혹은 ... 가지 목표 자원에 기초하고 학습 심리와 교육철학이라는 두가지 목표의 여과 기능을 통해서 상세히 진술한 목표로 전환 ② 설정된 목표가 어느 정도 성취되었는지를 확인하기 위하여 학생

리포트 | 19페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.08.19

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상황맥락을 반영한 한국어 말하기 교육 방안 연구

의 특성에만 주목하였다.또한 교실 안의 언어활동은 청자와 상황이 고정된 언어활동이기에 따라서 언어활동이 갖는 구체성, 상황성, 개별성 등을 실감할 수 없다.(이재기, 2005:22 ... 성을 부여할 수 있는 역동적인 언어 교육이 이루어져야 한다. 객관적 의미 파악에만 몰두했던 탈맥락적 언어학습에서 벗어나 언어활동이 지닌 역동성과 상황맥락에 따른 언어사용의 차이와 같 ... 이 지향해야 할 바는 자신이 인식하고 있는 인지 환경에서 상황에 필요한 정보를 선택적으로 활용하여 적절한 방식으로 소통하는 것이다.) 따라서 본고에서는 맥락에 따라 적절하게 정보

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2012.10.03

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[현대시] 한국현대시론-현대시에 나타난 반어와 역설

작가들에 의해 형성된 개념이다. 낭만주의자들은 세계를 주관과 객관, 절대적인 것과 상대적인 것, 이상과 현실, 유한한 것과 무한한 것의 모순으로 인식하며, 시인은 이상을 지향하지 ... 허망한 환영에 불과하다는 것을 깨닫는다.낭만적 아이러니는 시인이 지향하는 이상적 작품과 실제의 작품, 주관과 현실, 유한한 것과 무한한 것의 분열과 대립에 대한 모순감에서 비롯 ... 니 그니는 청자가 함께 알고 있는 화자의 의도를 관찰자도 알고 있는 데 비하여, 극적 아이러니는 작자의 아이러니의 의도를 관찰자는 알고 있지만 주인공은 알지 못하는 것을 특징으로 한다

리포트 | 16페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.12.06

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예술표현론과 낭만주의에 대해 조사 레포트 자료.

함), 방식(manner 이야기방식으로 서술체, 직접담화, 배우자의 연기)의 3가지 측면이 있다.이러한 모방의 3가지 측면에 카타르시스(정서의 정화)를 포함하여, 즉, 객관적 요소 ... 하나로서 외재적 관점에 속한다.표현론은 작품을 작가의 체험·사상·감정의 표현물로 본다. 이러한 사고는 낭만주의적 문학관에서 그 예를 확인할 수 있는데, 표현론에서 문학이란 작가 ... 에 이를 수 있는 작품만이 시일 수 있다고 바꾸어 말할 수도 있다. 언어행위에서 화자가 청자가 알아들을 수 있도록 말을 해야 하는 것처럼 시인 또한 독자가 인정할 수 있는 작품을 써야

리포트 | 12페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.10.16

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고은론 - 고은의 시 작품 분석 / 고은의 시세계 분석 / 주요작품 해설, 분석

다. 배들이 죽었다. 나는 말끝처럼 하얗게 죽으리라.화자는 밤을 새워서 국도를 걸으면서 길에서 경험하게 되는 자신의 느낌과 풍경을 노래한다. 이 시에서 화자의 말은 청자 지향의 말 ... 이 아니라 자신의 내면으로만 향해 있는 화자 지향의 독백적 언술이다. 그것은 ‘아무도 만난 일이 없다’, ‘그들을 만난 일이 없다’와 같이 텍스트 내에서 미지의 청자를 배제 ... 하고 고립의 시적 공간을 만들어 내려는 화자의 태도에서 확인할 수 있다.각 연의 첫 행은 ‘지나왔다’, ‘그리고 지나왔다’, ‘이윽고 바다가 죽은 어부들을 부른다. 새벽이다.’로 공간

리포트 | 27페이지 | 2,000원 | 등록일 2010.10.20

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[내면화][작문][통일교육][감성자극][놀이활동][역할극]내면화와 작문, 내면화와 통일교육, 내면화와 감성자극, 내면화와 놀이활동, 내면화와 역할극, 내면화와 신체이미지 분석

3. 가정과 연계를 통한 실천과제 확인 및 상호 지도1) ‘칭찬받고 싶어요’ 의 활용2) ‘다양한 일기 쓰기’를 통한 지도3) 부모님과 편지 주고받기4) ‘다짐장’을 통한 지속적인 ... 언어학, 행동주의 심리학 등의 인접학문의 영향 속에서 등장한다. 형식주의 관점은 텍스트를 구성하는 요소는 객관성을 지니고 있다고 전제하여, 텍스트를 구성하는 요소와 이들간의 관계 ... 해결 과정이 되고 쓰기 과정은 목적 지향성을 갖게 된다.이러한 절차는 중학교 교육과정에서 ‘내용 생성하기’라는 명칭이 ‘내용 창안하기’로 바뀌었을 뿐, 그대로 수용되고 있다. 즉

리포트 | 14페이지 | 6,500원 | 등록일 2013.04.11

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시인_신경림에 대하여

민중지향성까지를 아주 버린 것은 아니다. “아무래도 쓰러지고 깨지는 것들 속에 서 있을 수밖에 없을 것” 같다는 시인의 토로에서 그 점을 확인할 수 있다. 그러나, 이념시의 틀 ... 으지양하고 강한 민중지향성을 보여주며 민중들의 구체적인 삶의 모습과 민중들의 감정과 정서를 시 속에 담아 노래하고 있다. 아울러 소외 계층에 대한 공감이 단순한 연민과 애정의 차원 ... 에서뿐만 아니라, 시를 형상화시키는 형식적 측면에서도 시 세계의 본질을 찾아 볼 수 있다. 그것은 "서사적 기법의 적극적 수용과 리얼리즘적 객관성의 획득"이라는 측면에서 이해할 수 있다.민중

리포트 | 13페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.03.16

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임화 시에 나타나는 낭만성에 대하여

하는 리얼리즘 시를 완성시키는 필수불가결한 요소라고 생각했던 것이다.당파성과 계급성의 주제를 드러내는데 있어서 주체적인 의지와 현실의 객관성 간의 상호 연관 속에서 그 주제 ... 를 드러내는 것이야 말로, 기존에 카프문학의 한계를 극복하고 진정한 리얼리즘을 구축하는 것임을 그의 작품 「다시 네거리에서」에서 확인할 수 있는 것이다. 그의 시집 속에서 기존에 가지 ... 대화체를 사용하여 청자를 향한 화자의 목소리를 극대화 하였고, 상황의 설명을 통해 시적 대상에 대해 자신의 정서를 전달하는 방식으로 시를 형상화 하였으며, 주관적인 정서 토로를 위한

리포트 | 1페이지 | 1,500원 | 등록일 2008.09.10

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초등학교 국어과 국어교육 의 내용체계, 초등학교 국어과 국어교육 의 문학수용양상, 초등학교 국어과 국어교육 의 문학수업내용, 초등학교 국어과 국어교육 의 문학수업모형, 초등학교 국어과 국어교육 의 평가분석

에서 학습 중심으로Ⅲ. 국어과의 교육과정 개정중점1. 국어 교과 성격 규정의 명료화2. 국어과 목표 체계의 일원화3. 교육 내용의 정선 및 내적 구조화 지향4. 교육 내용의 학습 ... 들을 상호역사에서 매우 중요한 전환을 이루는 시기이다. 이 시기를 중심으로 그 이전의 언어학에서는 언어를 하나의 객관적 대상물로 파악하고, 문장(sentence)을 연구의 최대 단위로 삼 ... 보다는 기능(function)을 찾는 데 더 관심을 보였다. 이 두 시기를 각각 우리는 문장 문법 시기와 텍스트 문법 시기로 구분할 수 있다.언어를 객관적 분석의 대상으로 보는 문장

리포트 | 18페이지 | 7,500원 | 등록일 2010.09.03

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수사학

한 사람 한 사람이 모든 사물과 현상을 판단하는 기준이 되기 때문에 진리는 객관적, 절대적으로 존재하는 것이 아니라 개인의 입장에 따라 다르게 나타나는 상대성을 지녔다고 했 ... 와 퀸틸리아누스가 그 체계를 정교하게 가다듬었다. 이 시기 수사학의 전 영역은 연설에 한정되어 있었으며 고전 수사학 이후에 설교, 편지, 설득 지향적인 담화도 수사학의 영역에 포함되었다. 이 ... 하였다. 청자가 재판관일 경우에는 옳고 그름을 판단하는 토론적 장르를, 청자가 대중일 경우 칭송할 것인가 비난할 것인지의 미래에 대한 평가를 판단하는 제시적 장르, 소송인일 경우 고소

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.07.07

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현대(화자)시학-윤석산 요약

]로 축소(2) 지향성의 유형과 시적 특질지향성화자지향형청자지향형화제지향형극적 지향형내가 생각하는 나내가 내가 생각하는 너내가 생각하는 그자신과 너와 그야콥슨의 분류+a1) 화자 ... : 인생의문제(개인의체험을 함축적으로 표현): 당위의문제○③표현의태도 : 문학이 추구하는 세계는 허구와 개연성의 세계 - 논리?객관적이고사실탐구를 위한인문사회과학과 구분하기 위함 ... 을 비평의 기준으로 삼음4) 객관론적관점○독자가 믿을 것은 오직 작품(text)뿐이며, 작품은 ‘언어의 집적과 배열’로 이루어지고, 그 질서에 따라 특질이 달라진다고 주장.○작품의 내

리포트 | 36페이지 | 7,000원 | 등록일 2007.11.10

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초등학교 2학년 국어 수업 지도안[심화] - 모방창작을 통한 동화 창작

의 범위와 가능성은 더욱 확대되었다. 술이불작에 관한 질문 ; 창작 개념의 확장과 창작 교육의 방향. 김창원,초등학교 국어과 창작교육방안 연구. 강은희창작교육의 이념과 지향. 우한용2 ... . 셋째, 고차원적인 정신기능은 인접발달영역 내에서 가르쳐야 한다.전통적으로 지식은 개인이 반영하는 실제적인 세계의 객관적인 표상으로 인식되어 왔고, 그에 따라 교육의 모적도 작품 ... 은 일응할 수 있는 기회를 준다. 친구들이 작성한 내용을 보고 언어사용, 글의 형식들을 익힐 수 있으며, 청자의 중요성을 깨닫게 된다. 학생들은 돌려읽기를 통해서 필자 중심에서 독자

리포트 | 32페이지 | 2,500원 | 등록일 2012.04.17

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대인커뮤니케이션

(percceptual engagement)가 있어야 한다.*지각적 참여-서로가 상대방의 존재를 인식하고 있는 상태.② 지향성 상호작용 - 한 사람이 자극을 보낼 때, 반응을 보일 ... 태세가 있어야(상대방에 대한 존재의 의식 +상호작용의사)ex) 눈웃음을 주고 받는 행위(↔무지향적 상호작용)③ 메시지의 상호교환 - 메시지 또는 기호(symbol)을 통한 상호작용 ... 또는 그 이상의사람들이 인접한 장소에서 언어적 혹은 비언어적 기호의 교환을 통해얼굴을 맞대고, 비교적 자유로운 형식으로 서로 지향적 상호작용을 해나가고 있는 과정.? 대인커뮤니케이션

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.09.16

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(교육학)고등학교 국어과 수업지도안

점검?학습 분위기 조성?흥미유발?지난시간 학습 내용 복습 및 과제 확인?학습 목표 제시?인사를 한다.?출석 점검을 하며 학습 분위기 조성?옛날이야기(전래 동화, 설화 등)에 대한 ... , 심판자이자 구원자(천상적)며느리 : 선한 인물형. 초월적 질서와 세속적 본능 사이에서 갈등하는 인간의 대변자(지상적 존재이면서 천상적 가치를 지향하는 존재)장재 첨지 : 세속 ... )구어의 특징 - 비문법적 표현(4) 도승을 욕보인 장재 첨지지금은 인지 대개 삽이라는 게 있지마는 옛날에는 저 그것을 뭐이라고 하나. (p.72)구어의 특징 - (청자의 이해

리포트 | 17페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.07.02

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하버마스의 담론윤리

을중요한 것은 규범과 가치에 대한 새로운 이해가 의사소통적 메커니즘을 통해 확보된다는 점이다. 의사소통적 메커니즘은 이성의 비판적 기능과 규범의 보편화를 지향한다. 따라서 새로운 ... )나 다른 사람 앞에서 자기를 표현하여 드러내는 행위(연극적 행위) 등과는 구분된다.)이러한 세 가지 행위는 그것을 대상으로 하는 세계가 각각 객관적, 사회적, 주관적 세계로서 일면적이고 ... 어 어떤 목표의 달성, 도덕적 설득, 반가워하는 마음의 표현 등을 수행할 수 없다.반면 의사소통 행위는 객관적, 사회적, 주관적 세계와 모두 관련되면서 동시에 상호이해의 윤리 위

리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.06.23

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국어교육(임용시험대비)

에서 제시하고 있는 것들은 은연중에 많이 체화됐기 때문이다. 주요 골자를 얘기해보면, 학습자들의 주체적인 탐구학습 능력 신장, 학습자들의 주도적이고 능동적인 활동 지향, 교사의 무 ... 의 특징을 묻는 문제라고 생각했다. 일반적으로 남을 ‘설득’한다는 것은 결국 자신의 주장을 얼마나 타당하게 전달하느냐 하는 것이다. 이를 위해서 객관적인 근거를 들고, 감정에 호소 ... , 말을 삼갈 줄 아는 태도 등도 함께 지도한다.화자는 말을 하면서 동시에 청자의 언어적ㆍ비언어적 메시지를 해석하여 말하는 내용과 방법을 조정하고, 청자는 화자의 메시지를 해석

시험자료 | 13페이지 | 4,500원 | 등록일 2010.09.20

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야콥슨의 의사소통 모델 분석 및 형식주의 비평에 끼친 영향

기 때문이다.세째로 발언이 맥락, 곧 어떤 지시물을 지향하면 언어는 지시적 기능을 나타낸다. 지시적 기능이란, 언어가 객관적 사실이나 사물에 대한 객관적 정보를 제공하는 외연적 기능 ... 을 확인한다. 이를테면 '여보세요','네, 네'같은 말을 보기로 들 수 있다. 이러한 기능이 시적 언어를 지배할 수 없음은 물론이다.다섯째로 발언이 신호체계를 지향하면 언어는 초언어 ... 한다. ‘수신자’는 화행의 수용자(의미를 받아들이는 사람)를 말하며 청자, 독자, 청취자, 관객 등이 이에 해당한다.‘맥락(상황)’은 화행이 놓여진 상황(지시되는 대상)을 말하며 구체

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2006.12.13

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