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"유아문학의 특성" 검색결과 61-80 / 3,490건

  • [a+취득자료] 1.문학작품을 통한 반응중심 언어활동에 대해 설명하세요 2.아동문학 목적에 합당한 작품을 하나 선택하셔서 간단하게 요약하고, 관련해서 적용할 수 있는 반응중심 언어활동을 제시해 보세요.
    1. 서론아동문학은 아동의 흥미를 유발할 수 있도록 아동의 특성에 대한 이해를 바탕으로 구성된 문학으로, 0세부터 초등학교 1~2학년의 연령대의 아동을 대상으로 한 인물, 배경 ... 한다. 예를 들어 문학작품 함께 읽기(이야기 다시 해 보기), 뒷이야기 작성하기, 인물에 관한 활동 연장하여 진행하기 등이 해당되며, 기 활동들은 영아기보다는 유아기 후기나 학령기 ... , 구성, 주체가 바탕이 된 문학작품을 의미한다. 아동문학은 아동의 여러 부문의 발달을 지원하는 계기가 되어야 한다는 점에서 교육성을 띠어야 하며, 문학작품으로서의 정체성을 유지
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    장서개발 보고서
    - 포스텍 권장도서 100선2021년 국립 어린이 청소년 도서관 사서 추천 도서 (소장 : ●, 없음 : X, 상호대차 : ▲)1유아친구의 전설 : 이지은 그림책문학●2유아지렁이 ... 칼의 아주 특별한 질문문학▲3유아넘어 : 김지연 그림책문학X4유아뻥! 나도 축구왕문학●5유아나는 강물처럼 말해요문학●6유아길 잃은 아기 늑대문학▲7유아지구에 온 너에게문학●8유아 ... 컬러 몬스터 : 감정의 색깔철학▲9유아상자 세상문학●10유아다섯 살 감정 여행 : 10가지 기본 감정을 배워요!철학▲11유아내 멋대로 슈크림빵 : 김지안 그림책문학●12유아색깔
    리포트 | 19페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.09
  • [a+취득자료] 문학은 통합적 접근에 기초한 유아교유과정을 운영하는데 매우 유용합니다 문학을 활용한 통합적 접근을 어떻게 전개하면 좋을지에 대해 문학작품을 예로 들어 구체적으로 서술하시오.
    하도록 하겠다. Ⅱ. 본론 1. 알맞은 동화책 선정 유아 교육에 적합한 동화책이 활용될 수 있도록, 동화책의 구성방식과 스토리 등 문학성이 높은 작품이 선정되어야 한다. 또 그림 ... 다짐 나누기 등의 활동이 아이들에게 근본적인 도덕 가치를 배울 수 있는 경험으로 작용할 수 있다. Ⅲ. 결론 문학을 활용한 교육적 접근은 유아 교육의 핵심이라고 할 수 있는 흥미 ... , 2001 아동문학교육, 이춘희 외, 태영출판사, 2010 아동교육매체로서 동화, 이성훈, 건국대학교출판부, 2014 유아교육과 아동문학, 김경중, 문예연구사, 2002
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.09.30
  • 판매자 표지 자료 표지
    취업률 100퍼센트를 완벽하게 보장하는 아동학과 면접 시 자주 하는 질문과 모범 답안입니다. 관련 학부나 학과로 진학하실 분들은 본 자료를 잘 참고하여 꼭 합격하시길 빕니다.
    습니다. 그래서 제가 느낀 감정들을 아이가 느끼지 않았으면 해서 유치원 교사를 희망하게 되었고, 유아교육과에 지원하게 되었습니다. 고등학교 시절 교육봉사를 통해 의사소통 능력을 갖추 ... 었고, 유치원 체험행사, 유아교육 창의 리더 경진대회를 통해서 유아에 대한 이론학습뿐만 아니라 교구 제작 능력을 갖추게 되었습니다. ○○대학교 아동학과에 진학하여 고등학교 때 갖추 ... 게 된 능력을 더 발전시키고 이론을 실제 적용해보고 싶습니다. 또한 ○○대학교의 아동문학 수업을 꼭 들어보고 싶습니다.Q : 교구 제작 능력을 갖추었다고 하셨는데 손재주가 좋은 편
    자기소개서 | 4페이지 | 4,000원 | 등록일 2023.09.12
  • 판매자 표지 자료 표지
    유아 연령별 발달에 따른 문학 교육의 접근법과 교사의 역할에 대해 정리하시오
    속에 포함 될 수 있으며, 그 대상에 있어서 출생부터 8세까지의 유아를 대상으로 유아의 발달적 특성을 고려한 내용과 형식을 갖춘 문학이라고 하였다. 이들의 유아문학에 대한 공통 ... - R E P O R T유아 연령별 발달에 따른 문학 교육의 접근법과 교사의 역할에 대해 정리하시오- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 유아문학교육2. 유아 연령별 발달에 따른 ... 문학 교육의 접근법과 교사의 역할에 대해 제시해 보겠다.Ⅱ. 본론1. 유아문학교육유아문학(Young Children's Literature)이란 용어는 그 개념이 모호하며, 아직
    리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    [보육학개론] 유아의 성역할 고정관념에 대한 정의를 기술하고, 유아가 성역할에 대해 유연한 사고를 할 수 있도록 보육교사로서 어떻게 지원할 수 있는지에 대해 논하시오
    특성과 여성적 특성을 균형 있게 가질 수 있도록 하는 교육이 필요하며, 남성과 여성이 가지고 있는 긍정적인 특성을 함께 지니는 심리적 양성성을 키워주어야 한다.2. 유아가 성역할 ... 도 소품이나 무대를 꾸밀 수 있는 자료로 활용하고 있었다.3) 이야기나누기 활동성평등 그림책을 활용한 문학적 접근은 유아가 가진 편견을 자연스럽게 전환하고 해소하게 한다. 유아 ... 등을 관련지음으로써 등장인물과 공감대를 형성하여 작품을 더 깊게 의미화 할 수 있으며, 교사는 이야기나누기 과정 중에 유아와 상호작용하며 유아문학작품의 내용을 어떻게 이해
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.02.25
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동수학지도 - 수학교육의 통합적 접근방법
    가지를 선정하여 수업활동을 계획해 보고자 한다.Ⅱ. 수학교육의 통합적 접근방법의 유형1. 수학과 문학의 통합문학을 중심으로 한 유아 수학교육은 영유아의 사고력과 판단력 및 통찰력 ... 을 형성하게 한다. 문학 작품을 토대로 영유아는 수학적 발달을 도모할 수 있는 것이다. 또한 문학 작품을 유아들과 함께 읽으면서 통합적으로 접근하는 것은 수학에 대한 새로운 개념 ... 을 발달시킬 수 있다.문학작품을 통한 수학교육의 가치를 보면 다음과 같다. 먼저 유아는 실생활의 맥락에서 수학적 경험을 할 수 있고, 수학 개념에 대해 유아의 흥미를 유발한다. 유
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.12.02
  • 판매자 표지 자료 표지
    언어지도 접근법 중, 문학적 접근법을 설명하고 그림책을 한 권 정하여 모엔(Moen)의 모델(그림책 소개, 구조의 인식, 몰입활동) 세 단계에 적용하여 언어지도 방법을 작성하시오.
    을 전개함으로써 유아의 언어 능력을 길러 주는 교수법이다.2) 문학적 접근법의 특성문학적 접근법은 그 자체로 유아들에게 즐거운 경험이 된다.②책 읽기과정에서 음성언어와 문자언어 ... .- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 문학적 접근법1) 문학적 접근법의 정의2) 문학적 접근법의 특성3) 문학적 접근법의 교수방법2. 그림책을 통한 모엔(Moen)의 모델 세 단계 ... (Moen)의 모델(그림책 소개, 구조의 인식, 몰입활동) 세 단계에 적용하여 언어지도 방법을 작성하시오.Ⅰ. 서론문학에 기초한 유아 언어교육방법은 문학작품에 나오는 이야기나 설명
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.12.08 | 수정일 2022.12.15
  • [a+취득자료] 생활주제와 관련된 그림책을 하나 선정하여, 선정이유와 함께 보육기관에서 운영될 수 있는 놀이 활동으로 전개해보시오.
    을 하게 해준다는 장점이 있다. 유아문학을 통한 활동에서 이전까지 모르던 세계와 상호작용을 하게 되고, 새로운 지식을 쌓아 나가게 된다.이하 본론에서는 그림책 「외톨이 사자는 친구 ... Ⅰ. 서론아동을 교육하는 과정에서 문학작품을 활용하는 것은 아동이 학습에 대해 흥미를 가질 수 있도록 유도하고 실생활에서 직접 접하기 힘든 경험이나 사물에 대해 간접적인 경험 ... 가 없대요.」의 활동계획안을 작성해보도록 한다.Ⅱ. 아동문학 활동계획안의 작성1. 도서 소개1) 도서명 : 외톨이 사자는 친구가 없대요.2) 저자 : 나카노 히로카주3) 출판사
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.07.23
  • 판매자 표지 자료 표지
    언어교육의 3가지 접근법의 각 특징과 장단점을 비교하시오.
    적인 특성, 언어발달 수준, 가정의 언어 환경 등을 파악하여 유아의 개인차를 고려하여 적합한 방법을 균형 있게 선택하여 지도하도록 하는 방법으로 문학(동화)이 주제가 되는 통합 ... 하고 그 대안으로 만들어진 접근법으로 영유아의 흥미에 따라서 다양한 문학 활동을 통한 즐거운 언어 경험과 지원적인 언어 환경 및 교사의 역할과 통합적인 언어 학습이 강조되었다. 즉 언어 ... 한 교수방법을 통한 지도가 필요하다. ②균형적 언어교육 접근법의 장점 -유아 개개인의 특성과 경험 등을 파악하여 지도하므로 언어 발달을 촉진시킨다. -초기 읽기 교육에 효과적이다.
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.02.04 | 수정일 2025.03.14
  • 판매자 표지 자료 표지
    대소집단 활동으로 문학 활동 진행 시 활용할 수 있는 다양한 동화자료의 종류와 특징에 대해 구분하여 제시하고, 동화를 들려줄 때 고려할 사항에 대해 기술하시오
    - 대소집단 활동으로 문학 활동 진행 시 활용할 수 있는 다양한 동화자료의 종류와 특징에 대해 구분하여 제시하고, 동화를 들려줄 때 고려할 사항에 대해 기술하시오. -과목영유아 ... 들을 그려낸다는 점에서 영유아의 흥미 유발이 효과적이다. 주된 독자층이 어린이 이기 때문에 어린이의 시선에서 심리적인 특성과 발달적인 특성을 고려해 본다면 동화만의 특성을 발견할 수 있 ... 다. 이러한 동화는 어린 영유아들뿐만 아니라 청소년, 성인, 노년층까지의 사람들도 편안하고 쉽게 접할 수 있는 문학장르이다. 이에 본 과제에서는 다양한 동화 자료의 종류와 특징
    리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.03.24
  • 판매자 표지 자료 표지
    그림책의 개념과 그림책의 구성요소를 설명하고 그림책 한 권 선정하여 문학적 요소와 예술적 요소를 각각 구체적으로 분석하여 봅시다.
    그림책의 개념과 그림책의 구성요소를 설명하고 그림책 한 권 선정하여 문학적 요소와 예술적 요소를 각각 구체적으로 분석하여 봅시다.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 그림책의 개념 ... 2. 그림책의 구성요소1) 문학적 요소2) 예술적 요소3. 선정한 그림책의 문학적 요소와 예술적 요소 분석1) 선정한 그림책2) 선정한 그림책의 문학적 요소3) 선정한 그림책 ... 의 예술적 요소Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌그림책의 개념과 그림책의 구성요소를 설명하고 그림책 한 권 선정하여 문학적 요소와 예술적 요소를 각각 구체적으로 분석하여 봅시다.Ⅰ. 서론그림책이 영
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.11.04
  • 판매자 표지 자료 표지
    언어교육 접근법 중 문학적 언어교육법에 관하여 주요 내용을 설명하고 교육현장에서의 적용방안을 제시하시오. 할인자료
    다. 또한 문학을 중심으로 문해와 사회적 맥락 간에 발생하는 상호 작용을 강조하고 있다. 특성 유아들은 이야기책 읽기 과정에서 음성 언어와 문자 언어의 관계를 이해하고 인쇄물이 읽혀 ... 지지적인 학습 상황에서 교사와 유아가 서로 상호작용할 수 있게 된다. 문학적 접근법 전략 1단계, 그림책 소개 이는 책에 대한 흥미와 관심을 갖도록 하는 것이다 활동유형에는 흥미 ... 하려면 - 우리 유치원 주변 쓰레기 줍기 - 만일 숲이 없다면 - 계절의 특징 - 나무 심고 기르기 3.결론 이처럼 언어는 인간만이 가지고 있는 고유 특성이다. 특히 영유아기는 언어
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 (5%↓) 1900원 | 등록일 2023.01.25
  • [a+취득자료] 아동문학의 목적에 합당한 작품을 하나 선택해서 간단하게 요약하고 관련해서 적용할수 있는 반응중심 언어활동 제시하기
    1. 서론 아동문학은 0세부터 초등학교 1~2학년까지의 아동을 대상으로 아동의 발달적 특성과 욕구에 맞는 내용과 형식을 띤 문학 형태를 의미한다. 아동문학은 아동에게 흥미를 줄 ... 수 있도록 아동의 발달적 특성에 대한 이해가 선행된 문학이어야 하며, 문학의 기본 요소인 인물, 배경, 구성, 주체를 바탕으로 한 예술적인 표현이 사용되어야 하고, 인물과 이야기 ... 한다. 이러한 활동은 보다 복잡한 논리적 사고를 필요로 하는 활동이기 때문에 영아기 아동보다 연령이 높은 유아기 후기 혹은 학령기 초기의 아동들을 대상으로 진행하는 것이 좋다. 문학작품
    리포트 | 4페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.02.05
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동문학의 가치를 열거하고, 본인이 가장 중요하게 여기는 아동문학의 가치와 그 이유에 대해 서술
    과목 : 아동문학교육주제: 아동문학의 가치를 열거하고, 본인이 가장 중요하게 여기는 아동문학의 가치와 그 이유에 대해 서술하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동문학특성2 ... , 아동문학문학으로서 보편성을 갖고 있으면서 동시에 아동 대상이기 때문에 독자적인 특성을 지닌다. 아동문학특성은 형식과 서술상의 특징 그리고 내용적인 특징으로 나눌 수 있 ... 하기도 하며, 대상과 장르에 따른 분류가 아니라 포괄적인 특성으로 정의하는 경우도 있다. 먼저 아동문학에 대해 어린이를 위해 쓰여진 문학이며, 어린이에게 적합한 것으로 인식된 문학
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.22
  • 판매자 표지 자료 표지
    그림책의 개념과 그림책의 구성요소를 설명하고 그림책 한권 선정하여 문학적 요소와 예술적 요소를 각각 구체적으로
    1) 개념2) 구성요소2. 그림책의 요소 분석1) 문학적 요소2) 예술적 요소Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론그림책은 유아들이 태어나 최초로 접하는 책으로 출생에서 8세까지의 어린이 ... 를 위해 쓰여진 어린이들이 볼 수 있는 책을 이야기한다. 유아문학에서 가장 큰 범위를 차지하며 그림과 글을 결합하여 이야기를 엮어나가기 때문에 그림을 통해 이야기를 시각화하고 문학 ... 성과 예술적인 기준을 동시에 충족시켜주는 책이다. 유아문학에서 그림책을 빼놓을 수 없기에 본 레포트에서는 유아문학을 위한 그림책의 유형 및 구성요소에 대해 알아보고 그림책 한권
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.16
  • 판매자 표지 자료 표지
    초기 아동기(5~8세)에 적합한 아동문학 1개를 선정하여, 해당 문학을 아동문학의 구성요소에 근거하여 분석초기 아동기(5~8세)에 적합한 아동문학 1개를 선정하여, 해당 문학을 아동문학의 구성요소에 근거하여 분석하고, 본인이 생각하는 아동문학의 가치와 교육적 의의를 설명해봅시다
    과 서사성을 갖춘 문학적인 특성을 지니고 있기에 아동문학의 범주에 포함된다.글과 그림이 결합되어진 그림책의 특성으로 여러 내포독자들이 그림책을 이용할 수 있으며, 그림책을 통해 아이 ... 하고 있다. 아동문학의 역사에서 현재 어떤 책들이 살아남았는지 면밀히 검토해보면 해당하는 책들이 문학적으로 뛰어난 특성을 가지고 있다는 점을 알 수 있다. 게다가 현대의 도서 ... 아동문학교육주제: 초기 아동기(5~8세)에 적합한 아동문학 1개를 선정하여, 해당 문학을 아동문학의 구성요소에 근거하여 분석하고, 본인이 생각하는 아동문학의 가치와 교육적 의의
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.07
  • 판매자 표지 자료 표지
    아동문학의 가치를 열거하고, 본인이 가장 중요하게 여기는 아동문학의 가치와 그 이유에 대해 서술
    유아의 상상력을 발휘할 수 있는 힘을 키우며 창의력을 발휘할 수 있는 힘 또한 길러주게 된다.셋째, 아동문학작품은 다른 사람에 대한 지식을 얻게 한다. 그림책 안에는 다양한 주인공 ... 아동문학교육주제: 아동문학의 가치를 열거하고, 본인이 가장 중요하게 여기는 아동문학의 가치와 그 이유에 대해 서술하시오.목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 아동문학1) 아동문학의 가치(1 ... ) 언어적 가치(2) 정의적 가치(3) 교육적 가치2) 본인이 가장 중요하게 여기는 아동문학의 가치와 그 이유Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론대부분의 우리나라 아이들은 초등학교 고
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.01.10
  • 판매자 표지 자료 표지
    봄 주제의 그림책 중 영아와 유아에게 들려 줄 책을 각 1권씩 선정하여 선정 이유와 지도방법에
    도록 지원하는 것이 중요한 지도방법이 될 것이라고 생각된다.Ⅲ. 결론앞서 본론에서는 영아와 유아로 나누어 해당 나이와 발달 상의 특성에 따른 책을 선정하고 지도방법을 알아보고자 했 ... 는데, 봄을 주제로 한 그림책을 선정하고 어떻게 지도하면 좋을지에 대하여 알아보았다.살펴본 바와 같이 그림책이 가지는 교육적 가치는 크다. 그로 인하여 영 유아문학교육에 관한 ... 으로 이를 소개하고 상호작용하는지는 영 유아문학경험에 아주 큰 영향을 미친다고 생각한다. 영 유아기에 행하는 문학교육의 목적은 영 유아문학작품을 통하여 특정한 능력을 배양
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.23
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    아동발달에 맞는 아동문학을 선정해서 제공해야 하는 이유에 대하여 논하시오.
    하면 아동문학 작품은 일상생활에서 친근하게 접할 수 있는 사람이나 사물의 소재로 감각적인 놀이요소가 있는 그림이 많은 책이 좋다.③유아기 발달적 특성에 따른 아동문학유아기(3~5세 ... 아간다. 이런 유아기 발달적 특성을 고려하여 아동문학 작품을 제공하여야 한다.④초기 아동기 발달적 특성에 따른 아동문학초기 아동기(5~8세)는 아동 자신의 의사를 글로 표현할 수 있 ... 는 아동문학을 선정해서 제공해야 하는 이유1) 발달적 특성에 따른 이유2) 아동문학의 영향에 따른 이유Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌아동발달에 맞는 아동문학을 선정해서 제공해야 하는 이유
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.07.13
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2025년 10월 11일 토요일
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