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"외국어로서의 한국 문법 교육 방법론" 검색결과 61-80 / 518건

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    한국교육에서 문법 교육의 필요성을 3가지 이상 정리하시오
    과목명 : 외국어로서의 한국문법교육론주제 : 한국교육에서 문법 교육의 필요성을 3가지 이상 정리하시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론 (한국교육에서 문법 교육의 필요 ... 을 강조했다. 그의 주장에 따르면 문법은 언어 형태 및 구조를 제시해 준다고 한다. 또 문장을 구성하는 방법을 설명해 주며 의미론은 어휘 및 문법적인 의미를 알려 준다고 하 ... , 다양한 계층에게 교육을 수행할 때 문법적 규칙에 따라서 가르치는 것이 효율적이고 효과적이라는 관점도 있다. 외국어로서의 한국문법은 학습자들에게 목표어를 규칙화시켜서 제시
    리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.01.16
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    외국어로서의 한국어 교재론_국어 교과서와 한국어 교재가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 학습 대상, 목적과 기능, 제작 의도와 목표, 구현 매체, 기타의 항목으로 나누어 기술해 보십시오.
    이 있는지 구체적으로 비교 분석하여 한국어 교재가 앞으로 나아갈 방향과 방법을 살펴보고자 한다.본 론한국어 교재는 가장 기본적으로는 외국어 교육과 교수 학습을 위한 재료이다. 즉 ... . 기타 항목(평가 방향)Ⅲ. 결 론【참고 문헌】서 론언어를 교육하는 데 있어 가장 기본적인 3요소는 교사, 학습자, 교재이다. 이 중에 교재는, 교육을 ‘누가 누구에게 무엇을 가르치 ... , 외국어 교수 학습활동에서 지식과 기능을 배우기 위해 매개물로 이용하는 교육 자료이며, 교수학습과정을 좀 더 쉽게 배우기 위한 물리적인 실체로 개념화된다. 한국어 교재는 언어
    리포트 | 6페이지 | 3,500원 | 등록일 2024.04.16
  • 종속절로 이어진 문장과 부사절로 안긴문장의 차이점에 대해서 설명하시오
    어렵다. 이에 대한민국 교육부는 최근7차교육 과정부터 종속절로 이어진 문장과 부사절로 안긴 문장과 동일시 하였다.그렇다면 왜 과거에는 종속절로 이어진 문장과 부사절로 안긴 문장 ... 하게 되었다.한국어를 외국인들에게 교수 할 입장인 우리는, 문장 파악을 정확히 하여 복잡한 문장구조를 보다 쉽게 이해 할 수 있도록 교수 방법을 연구 해야 할 것이다.참고문헌외국어로서의 한국어학개론 – 서태길-우리말 형태론 - 김석득 --외국어로서의 한국어학개론- ... 가 착하고 자기언니는 심술이 많다. (X)결론위에서 알아본 바와 같이 한국어 문장은 의미나 형식에 따라 문장의 종류가 달라 지기도 하고 각 학자들의 문법적 견해에 따라 해석하는데 차이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.16 | 수정일 2021.06.05
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    한국교육 현장에서 한국어 교사가 갖추어야 할 요건과 자질
    는 언어적 현상을 학술적으로 규명하고 언어 현상을 분류하는데 목적이 있다면 외국어로서의 한국어학 교육 목표는 한국어를 잘 모르는 외국인에게 한국인이 일반적으로 인식하는 방법대로 인식 ... 과목명 : 외국어로서의한국교육개론한국교육 현장에서 한국어 교사가 갖추어야 할 요건과 자질0001) 한국교육 현장의 특징오늘날 한류 기반, 학문 목적, 취업 목적, 한국 ... 노동 현장 진출 목적, 한국 사회 적응 목적 등으로 한국어 학습자들의 수가 크게 증가하였다. 이러한 현상은 결과적으로 한국교육 현장의 다양화를 가져왔다. 따라서 한국교육
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.06.30 | 수정일 2025.06.11
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    외국어로서의 한국교육개론, 한국교육이란 무엇인가?
    합니다.참고문헌박혜란(2019), 외국어로서의 한국교육개론, 진흥원격평생교육원이준희, "한국교육의 현재와 미래", 한국교육, 2019.박철수, "한국교육 방법론", 국립국어원 ... 을 목표로 합니다. 한국교육문법, 어휘, 발음 등 언어적 요소뿐만 아니라 한국의 사회적, 문화적 맥락을 포함하여 교육합니다.2. 한국교육의 목표한국교육의 목표는 학습 ... 한국교육이란 무엇인가?XXXⅠ. 서론한국교육한국어를 학습하는 과정을 의미합니다. 한국어는 한국의 주요 언어일 뿐만 아니라, 글로벌 시대에 세계 각지에서도 중요한 언어
    리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.08.23
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    의사소통 교수 항목과 내용 구성에 대해 기술하시오.
    구성의 근간을 이룸.--교수요목은 무엇을, 어떻게 가르칠 것인가를 보여주는 교육과정의 설계도.--교육 내용 + 교육 방법까지 포함*대표적인 교수요목의 유형@ 문법적 교수요목 : 문법 ... 과목명 : 외국어로서의 한국교육과정 및 교수요목설계과제명 : 과제 2. 의사소통 교수 항목과 내용 구성에 대해 기술하시오.목 차--------------------------- ... 구성3. 결 론* 참 고 문 헌1. 서 론실리버스(syllabs)라고도 불리는 교수요목설계는 교육과정에서 평가의 부분을 제외한 부분으로 학습자들이 배워야 할 교육 내용과 순서의 개요
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.05.07
  • 한국어어문규범_지금까지 학습한 어문 규범 중에서 외국인 학습자들이 어려움을 겪을 세 가지 사례를 듣고, 그것을 개선할 수 있는 방법에 대해 논의하시오. (1)
    한국어어문규범지금까지 학습한 어문 규범 중에서 외국인 학습자들이 어려움을 겪을 세 가지 사례를 듣고, 그것을 개선할 수 있는 방법에 대해 논의하시오.목 차1.서론2.본론(1 ... ) 오류 판정과 오류의 유형(2) 3가지 사례와 개선 방향3.결론4.참고문헌1. 서론지난 2020년, 한국 리서치에서 ‘맞춤법-띄어쓰기’와 ‘호감도’에 대한 재미있는 설문조사를 실시 ... 지키려고 노력한다는 응답을 하기도 했다. 기본적으로 한국인이 ‘한글’에 대해 어떤 이미지를 갖고 있는지를 살펴보면 왜 이런 압도적인 숫자의 결과가 나왔는지 쉽게 추론할 수 있
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.07.26
  • 배론 외국어로서의한국교육개론 TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한 혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한 외국인 학습자의 오류를 포착하고 이를 기술한 다음 이것이 어떤 원인에 의한 오류인지 나름대로의 분석을 가하여 써 보십시오.
    과목명 : 외국어로서의 한국교육개론이름 :아이디 :과제명 : TV 프로그램이나 기타 여러 미디어 콘텐츠에서 발견한(혹은 본인이 주변 일상생활에서 경험한) 외국인 학습자의 ‘오류 ... . 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론한국교육은 궁극적으로 효과적인 의사소통 능력의 신장을 목적으로 한다. 효과적인 의사소통을 위해서는 정확한 발음과 올바른 문법으로 상황과 맥락에 맞 ... 하여 학습자의 오류를 수정할 수 있는 지도 방법을 찾아야 한다.본론에서는 오류 분석의 절차와 오류의 식별과 오류의 원인에 따른 분류에 대해 살펴보았다. ‘발음 오류’, ‘문법 오류
    리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.13
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    한국교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오
    -------------------------------한국교육 교수법의 개념과 특징을 설명하시오.Ⅰ. 서론최근 몇 년간 외국어로서의 한국교육은 눈부신 성장을 하였다. 한국 ... 목차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 한국교육 교수법 개념2. 한국교육 교수법 특징1) 청화식 교수법2) 침묵식 교수법3) 의사소통식 교수법4) 전신반응식 교수법5) 문법 번역식 ... 이 외국인에게는 이해하기 어려운 문제로 대두되고, 한국인에게는 문제가 되는 것들을 외국인들은 매우 자연스럽게 받아들이기도 한다. 이런 점에서 한국교육은 ‘한국어’를 국어학의 관점
    리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2023.02.17
  • 말하기 교육에서 교사의 역할에 대해 설명하고 이를 바탕으로 말하기 수업의 교사로서 자신의 교육관에 대해 설명하시오.
    말하기 교육에서 교사의 역할에 대해 설명하고 이를 바탕으로 말하기 수업의 교사로서 자신의 교육관에 대해 설명하시오.Ⅰ. 서 론외국어 학습에 있어서 학습자의 말하기 수준은 학습 ... 자의 외국어 수준을 알 수 있는 중요한 수단이 된다. 학습자가 정확한 문법과 적절한 어휘를 사용해서 어색하지 않는 어조와 억양으로 자신의 생각을 표현하고 상대방의 의견을 이해 ... 함으로써 쌍방간의 대화가 원활하게 이루어질 때 학습자의 말하기는 어느 정도 달성되었다고 할 수 있다. 이처럼 외국어로서의 한국교육에 있어서도 학습자의 말하기 수준은 학습자의 언어수준
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.06.02 | 수정일 2021.06.08
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    이 과제를 수행하는 시점에, 여러분이 접하고 있는 텍스트(책, 인터넷 기사, 좋은 글 등) 하나를 고르고 그 텍스트에 쓰인 단어 각각의 품사를 구분
    론1. [제시문] (글자 수 공백 포함 : 490자)한류 콘텐츠가 한국어를 포함한 우리 문화에 대한 관심과 인기를 상당히 높였다. 한국어에 대한 수요 증가는 한국교육이나 한국학 ... 을 의미함·, 주격조사 (는)한국어명사교육이나명사+조사교육'이라는 명사에 '나'라는 조사가 붙어, 교육을 수식하여 어떤 대상이나 방법을 통해 교육을 받거나 하는 것을 나타냄한국학 ... 문법론☞ 이 름: 0 0 0☞ 아이디: abcd☞ 제출일: 2024. 0. 0- 목 차 -Ⅰ. 서 론Ⅱ. 본 론1. 텍스트 제시 (제시문)2. 제시된 텍스트에 쓰인 단어에 각각
    리포트 | 10페이지 | 2,500원 | 등록일 2024.06.20
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    말하기 교육의 필요성과 중요성에 대한 인식의 변화를 언어 교수 이론을 바탕으로 제시하고 현재 말하기 교육은 어떤 언어 교수 이론을 바탕으로 설명하는 것이 좋은지 이유와 근거를 들어 서술하시오
    하는 시대적 흐름을 반영한 것으로, 말하기 능력은 상대적으로 부차적인 것으로 취급되었다. 한국의 학교 현장을 예로 들면, 국어 교육은 작문과 독서 능력 강화에 중점을 두었고, 외국어 교육 ... 초기의 외국어 교육문법 번역식 교수법(grammar-translation method)에 근거하고 있었다. 이 교수법은 19세기 유럽에서 라틴어나 고전 그리스어 등을 교육할 때 ... 보다는 기계적인 반응을 유도한다는 한계가 있었다.이러한 전통적 방법론대한 문제의식은 학습자의 언어 사용 목적에 더 가까운 교수법 개발을 촉진하였고, 언어 교육에서 ‘실제 사용’과 ‘의사
    리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.06.19
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    한국교육이란 무엇인가?
    한 의미에서 볼 때 외국어 교육은 과거의 한 방향(한국인이 외국어 학습을 하는)이 주를 이루었지만, 최근에는 외국인이 한국어를 학습하는 경우가 많아지고 있다. 세계적으로 열풍을 일으키 ... 은 한국어와 국어의 교육 대상이다. 한국어가 모국어인 내국인을 그 대상으로 하며, 한국교육은 학습자가 한국어를 외국어나 제2 언어로 습득하는 경우로 외국인, 한국인 교포를 그 대상 ... 외국어로서의 한국교육개론주제 : 한국교육이란 무엇인가?제1장 서론한국교육이란 한국어가 제1 언어 즉 모국어가 아닌 학습자(외국인)를 대상으로 이루어지는 한국어에 관한 교육
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.04.05
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    (한국교육학개론) 한국내외 한국교육 기관의 홈페이지를 통해 어떤 교육과정이 운영되는지를 살펴보고
    를 대상된다. 한국어학은 음운론, 문법론, 화용론 등을 포함하며, 한국교육학은 한국어발음교육, 한국어어휘교육, 한국문법교육, 한국어담화교육, 한국어교수법, 외국어로서의 한국어 습득 ... 으로 실제적인 어휘 제시 방법과 다양한 어휘 교육 방법론에 대해 살펴보는 과목이다.한국문법론은 한국문법의 효과적 교육방법을 모색하는 것을 수업 목표로 두고 있으며 이를 달성 ... 다.한국문법교육론은 한국문법의 효과적 교육방법을 모색하기 위하여 문법 교육의 필요성, 규칙을 통해 문법 교수하기, 예시를 통해 문법 교수하기, 텍스트를 통해 문법 교수하기
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.08.10
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    [한국어교원]대조언어학 과제
    하며 학습어와 목표어 간의 차이점에만 입각한 교육이 행해지는 경우가 대부분이다.이에, 본론에서는 외국인 학습자들의 한국어 학습에 대한 어려움을 이해하기 위한 방법으로, 한국인이 외국어 ... [대조언어학]• 주제 : 1~2주차 강의를 통해 대조언어학의 기본 개념에 대해 학습했습니다. 외국인 학습자의 한국어 학습의 어려움을 이해하기 위해 거꾸로 한국인이 외국어를 학습 ... 를 학습할 때 주로 겪는 오류들에 대하여 명사와 동사, 그리고 발음 학습 측면으로 나누어 사례를 들어보고, 역으로 이러한 사례를 한국교육에 적용하는 방법에 대해 생각해 보고자 한다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 4,500원 | 등록일 2020.12.17 | 수정일 2022.10.25
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    1~2주차 강의를 통해 대조언어학의 기본 개념에 대해 학습했습니다. 외국인 학습자의 한국어 학습의 어려움을 이해하기 위해 거꾸로 한국인이 외국어를 학습할 때 겪은 어려움의 사례를 조사하여 제시해 봅시다.
    를 이해시키고 오류를 줄일 수 있는 방법으로 효과적인 한국어 학습을 가능케 한다. 이에 본론에서는 외국인 학습자가 한국어를 학습하면서 겪는 어려움을 이해하기 위하여 한국인이 외국어 ... 인들의 러시아어 발음에 있어서 모국어의 간섭현상 -음운론적 관점에서의-’. 『슬라브학보』. Vol.15(1). pp.97~120.임홍수. (1990). ‘한국인의 러시아어 발음교육 ... A+ 과제[대조언어학]• 주제 : 1~2주차 강의를 통해 대조언어학의 기본 개념에 대해 학습했습니다. 외국인 학습자의 한국어 학습의 어려움을 이해하기 위해 거꾸로 한국인이 외국어
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 3,600원 | 등록일 2022.05.18 | 수정일 2023.05.26
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    외국어로서의 한국교육과정 및 교수요목 설계
    외국어로서의 한국교육과정 및 교수요목 설계과제 주제각기 다른 성격을 가진 기관에서 사용하고 있는 한국어 초급 교재 3종을 비교하여교수요목 상에 어떤 차이가 있는지 설명 ... 과 내용을 포함하고 있다는 것이다. 윌킨스(Wilkins,1972)에 의하면 교수요목설계는 종합적 방법론과 분석적 방법론으로 나뉘는데 종합적 방법론은 단계적인 학습으로 시간이 지나 ... 역식 교수법, 청각구두식 교수법, 직접식 교수법이 이에 해당한다. 이에 반해 분석적 방법론은 학습자가 듣고 읽으며 의미를 이해하고 의사교환을 할 수 있는 능력을 기르는데 목적을 두
    리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.09.24
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    경북대학교 일반대학원 독어독문학과 수학계획서
    1. 주요 연구(관심)분야 또는 희망전공저는 구어체 말뭉치의 어휘 사용 특징 분석 및 감정 어휘 사전의 자동 구축, 외국어로서의 독일어 강의실 앱, 외국어 교육에서 일상적인 ... 까지 심층적으로 이해하는 것입니다. 특히 최근 독일어교육이나 철학 같은 요소에도 관심이 있으며 기초적인 독일문법, 독일어학을 파고들어서 이런 분야를 제대로 이해, 연구하고자 합니다.3 ... - 독일의 우울증에 대한 사회적 대처 연구 등을 하고 싶습니다.저는 또한 한국 내 독일어 교사 연수 연구, 애덤 스미스(Adam Smith)의 언어학과 실재론적 과학철학 연구
    자기소개서 | 1페이지 | 3,800원 | 등록일 2023.08.16
  • 외국어로서의 한국어 표현교육
    외국어로서의 한국어 표현교육론Ⅰ. 서론요즘 흔하게 여러 가지 매체를 통해 들을 수 있는 단어 중의 하나가 ‘K-pop’, ‘K-드라마’ 등 이런 류의 단어들이다. 그만큼 한국 ... 교육 내용이다. 문법 번역식 교수법보다는 능동적이지만 여전히 교사 주도적인 부분이 강하여 상호작용이 활발하다고는 볼 수 없다.청각 구두식 교수법은 군대식 교수 방법에서 영향을 받 ... 의 한국에서의 외국인들을 상대로 한국교육은 직업으로 인해 한국어가 필요한 외국인이나 다문화 가정에서의 외국인들이 대상이였기에 그다지 체계적이거나 흔하게 한국교육을 받을 수 있
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2023.01.19
  • 대조분석,오류분석,중간언어 가설의 차이점과 공통점을 설명하시오
    까지 정착하고 있어 한류는 세계적인 현상이라고 할 수 있다. 이렇게 대한민국의 문화가 널리 퍼져감에 따라 외국인들은 한국대한 다양한 관심을 내보이며 한류를 받아들이고 있 ... 다. 한국 문화를 받아들이고자 하는 외국인들에게 한국어는 또 하나의 기대의 대상이 되었으며, 한국교육대한 필요성도 커지고 있다. 며칠 전 온라인을 통한 한국어 ‘UN공식 언어’논란 ... - 과 목 명: 대조언어학- 담당교수: 교수님과제 주제 : 대조분석, 오류분석, 중간언어 가설의 차이점과 공통점을 설명하시오.Ⅰ. 서 론‘한류’1990년대 말부터 아시아에서 일기
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2022.02.21 | 수정일 2022.06.08
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2025년 10월 25일 토요일
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