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사회복지행정론 세계의 역사 교과서 한국사 동서양고전의이해 과학혁명의 구조 만들어진 고대 역사왜곡 한류 "10년 후"

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"새로운 역사교과서" 검색결과 61-80 / 17,095건

교학사 한국사 교과서에 관한 내 생각

해야한다고 입장을 밝혔다. 또한 각종 역사관련단체 및 시민단체들도 역사왜곡 논란의 중심에 서있는 교학사 교과서를 퇴출시켜야 한다며 입을 모았다. 이에 반해 교육부는 ‘교학사 교과서 ... 로 최종승인을 해준 교육부와 방관자로 있다가 뒤늦게 한국사 교과서 국정화라는 새로운 대안을 내놓은 정부를 이해하지 못하겠다. 논란이 있던 교학사 교과서를 퇴출시키던가, 아니면 수정 ... 는 정부의 행동이 납득이 가지 않는다. 한국사 교과서를 국정화한다면 다시는 이런 논란이 생길 여지는 없겠지만 정부가 집필하고 심의하는 국정교과서는 학생들에게 다양한 역사적 해석을 보

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.11.09

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현장체험학습의 유형과 구분을 설명하고 본인이 살고 있는 지역 학교의 현장체험학습 사례를 기술한 후 현장체험학습의 문제점을 본인의 경험을 바탕으로 설명하시오.

었음을 느낄 수 있다.나는 초등학교 시절 경기도의 한 역사 유적지로 현장체험학습을 간 경험이 있다. 그날은 평소처럼 책상에 앉아 교과서를 펴는 수업과는 완전히 달랐다. 버스를 타 ... 고 역 문화를 연결해주는 중요한 경험이 된다.수원 화성은 세계문화유산으로 지정된 곳으로, 경기도 내 많은 학교들이 역사 체험학습의 장소로 선택한다. 교과서 속에만 존재하던 성곽 ... 교실 수업을 보조하는 부가적인 활동이 아니다. 교과서에서 배우는 내용을 실제 공간과 경험을 통해 확인하게 함으로써 학생들에게 학문적 이해 이상의 배움을 제공한다는 점에서 중요

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2025.08.24

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더 넓은 세계사 독후감

·동아시아에만 집중된 교과서의 문제점을 지적하고 비서구 지역에 대한 잘못된 견해와 정보를 전달했다. 이후 역사 교사들로부터 기존 교과서의 오류만 지적할 것이 아니라 교과서의 오류 ... ? 더 넓은 세계사? 본문책은 2007년으로 거슬러 올라간다. 당시 아프리카·서아시아·중앙아시아·인도·동남아·중남미·대양주 대표 연구진이 기존 세계사 교과서를 꼼꼼히 분석해 서 ... 를 빌려 자신의 것으로 사용했다. 조로아스터교, 마니치아교, 네스토리우스교 등 서아시아에서 기원한 종교도 이들을 통해 초원에 전파됐다. 기존 교과서가 가르쳐주는 세계관은 서로 얽혀 있

리포트 | 3페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.11.06

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사학과 비동일계 편입 자기소개서 (한양대학교)

사학과는 단순한 교과서적 지식을 넘어서 다양한 시대와 문화, 그리고 인간의 삶을 통합적으로 바라보는 융복합적 접근을 강조하는 곳으로 알고 있는 것입니다.편입이라는 새로운 도전 앞 ... [ 학업계획서]한양대 편입학사학과 학업계획서#사학연구계획서,사학과자기소개서,대학편입학자소서,대학편입학학업계획서,한양대사학자소서,한양대편입학연구계획서,한양대편입학학업계획서? 사학 ... 과 학업계획서입니다.? 과장하거나 꾸밈없이 진솔하게 작성하였습니다.? 큰 틀을 잡는 것부터 세부 내용까지 도움이 될 것입니다.? 자신의 관심분야를 바턍으로 학문적 지향점과 향후계획

자기소개서 | 4페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.06.09

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일본 역사교과서와 일본인의 한국사관 인식에 관한 논의

” 운운한 것은 이번 역사교과서 검정에서 문제가 된 “조선반도는 일본에 끊임없이 들이대어져 있는 흉기”라는 이른바 흉기론과 같은 인식을 보이고 있어 주목된다. 즉, ‘새로운 역사교과서 ... 일본 역사교과서와 일본인의 한국사관 인식에 관한 논의목 차Ⅰ. 서 론Ⅱ. 일본 역사교과서와 한국인의 사관1. 최초의 국정 제1기 역사교과서 小學日本歷史2. 제2기 尋常小學日本歷史 ... 의 행태가 더해졌기 때문이다. 그리고 다시 한 번 일본의 우익교과서 검증통과와 채택 문제로 지금 한일 양국의 이해가 첨예하게 대립하고 있다. 즉. 또 한 번 우리가 역사적 기로

리포트 | 9페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.05.26

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역사교육, 달라저야한다 서평

해서도 이야기하고 있다. 좋은 역사교과서를 만들기 위한 노력은 교육과정이 개정되어 새로운 역사교과서가 편찬될 때마다 계속되어 왔다. 그러한 과정이 있었으므로 역사교과서는 점진 ... 해야 할 문제들은 많지만 필자는 적절하게 주요 노력점을 찾아내었다. 앞으로 아래에서 논의 될 문제들에 대해 이 네가지를 유념해 두면서 전개하도록 하겠다.그리고, 필자는 역사교과서에 대 ... 적으로 개선되어 가고 있다. 이러한 노력은 좋은 역사교과서를 만들고자 하는 학계와 교육계의 의욕의 표현이라고 할 수 있다.하지만 더 좋은 역사교과서를 만들기 위해서는 이러한 교육

리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.06.21

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유럽 바로 알기 교과서를 정독한 후 이 교과목의 성격과 바람직한 학습 방향 및 방법에 대한 자신의 생각을 서술하시오

유럽 바로 알기 교과서를 정독한 후 이 교과목의 성격과 바람직한 학습 방향 및 방법에 대한 자신의 생각을 서술하시오? 본 문1. 서론유럽 바로 알기 교과서는 유럽 대륙의 지리 ... 적, 역사적, 정치적, 문화적 특성을 소개하는 교재이다. 이 교과목은 유럽에 대한 이해를 높이고, 유럽과의 교류를 증진하는 데 중요한 역할을 한다. 이 교재를 통해 학습자는 유럽 ... 을 키울 수 있다.2. 유럽 바로 알기 교과목의 목표, 내용, 특징 등에 대한 분석이 교과목은 유럽의 역사, 문화, 정치, 경제 등 다양한 측면을 소개하고, 학생들이 유럽에 대한

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.12.18

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과학혁명의 구조 독후감

와 데이터의 전환, 논문 심사의 기준 변화까지 묶어서 이해해야 한다. 나에게 특별했던 부분은 교과서의 역할을 새롭게 본 대목이다. 교과서는 이미 확립된 틀을 가장 또렷하게 비춘다. 역사가 ... 자, 연구실에서 일상처럼 작동하는 규칙이라고 할 수 있다. 나에게 패러다임은 이론집보다 교과서의 분위기, 실험실의 습관, 학회의 암묵적 규범이 합쳐진 공기와 같아 보였다. 공기처럼 보이 ... 으로 다시 생각하게 만든다는 점이다. 연구자는 공동체 안에서 교육을 받고, 논문을 쓰고, 심사를 통과하고, 인정을 받는다. 인정의 기준은 패러다임이 정한다. 후배는 선배의 교과서

리포트 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2025.08.13

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미래사회의 변화와 관련해서 국정 교과서 제도가 가지는 한계

있다. 최근 이슈가 되었던 역사교과서 국정화 문제를 보면 다양한 역사를 접해야하고 그 역사를 함께 고찰하고 토론해야 함에도 불구하고 정치인의 입김이 들어간 역사를 우리 학생 ... 1. (제5장 교육과정 개발 후속지원) 미래사회의 변화와 관련해서 국정 교과서 제도가 가지는 한계를 논의하시오.미래사회에는 기술이 발전하고 인공지능 활용이 활발해지면서 교육 ... 교과서 사용이 초래할 수 있는 문제를 논의해보고자 한다.첫째, 기술의 변화로 인해 지금까지 인간이 하던 많은 일들은 인공지능을 갖춘 로봇이 담당하게 될 것이다. 이로 인해 많

리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2021.05.27 | 수정일 2021.12.22

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[수업자료][수업지도안][교수학습과정안] 역사 <왜란과 호란> 단원 교수학습 지도안입니다. 각종 연구수업, 동료장학, 행복나눔장학, 수업연구, 교생연구수업 등에 사용할 수 있습니다.

교과에 대한 이해1. 교과의 성격'한국사’는 우리 역사가 형성·발전되어 온 과정을 이해하여 역사적으로 사고하고 현대 사회를 통찰 할 수 있는 능력을 기르기 위한 과목이다. 우리 민족 ... 한다.나. 교과서를 읽고 주요 키워드에 동그라미나 밑줄을 표시하게 한다.다. 왜란의 주요 전투를 설명할 때 단순나열식의 설명이 되지 않도록 유의한다.라. 교과서에서 지금 수업하고 있 ... 에 끼친 영향을 분석한다.학습목표가. 왜란의 주요 사건과 인물, 동아시아 3국에 끼친 영향을 말할 수 있다.나. 호란의 배경과 과정, 결과와 영향을 이해할 수 있다.학습자료교과서

리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2022.05.30

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초등임용고시 사회 기본이론(교과교육론) 정리 자료 - 마인드맵, 조직도, 표 형태

- 사회 변화,현실 문제에 관심,이해↑- 미래지향적 사고- 교과서 내용과 현실 사회현상과의 괴리 메움유의점신문,잡지,라디오, 텔레비전, 인터넷 등→자료 정선, 검토→학생 수준 맞게 재 ... 으로 시민성 육성의사 결정과 문제 해결에서 요구되는 지식을 도구로 한 탐구과정으로 시민성 육성방법전수발견반성적 탐구교과서 암송, 강의, 질의 응답, 구조화된 문제 해결, 시험 등 ... 사회과 교과교육론 · 지총1. 수업 기법(기타 교수·학습 방법)(p.277)수업기법현장 학습교과 내용 ?연결? 실제 상황 ⇒ 지식 생생하게 이해유형직접 현장 학습직접 경험 ex

시험자료 | 6페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.02.22

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조선총독부 역사교과서와 비교를 통한 현 일본 역사왜곡의 문제점 연구 레포트

필자의 비전문성에서 기인한다고 볼 수 있다. 이들은 역사적 사실에 기반 하여 교과서를 집필한 것이 아니라 90년대 이후 사회주의의 붕괴와 걸프전쟁으로 인해 세계사의 새로운 변화인 ... 조선총독부 역사교과서와의 비교를 통한현 일본 역사왜곡의 문제점 연구1. 서론2. 식민사관에 입각한 역사교과서1) 현 일본의 역사교과서 문제2) 식민사관에 입각한 역사교과서2. 현 ... 일본 역사 왜곡교과서와조선 총독부 국사 교과서 비교3. 일본 역사교과서 비판4. 결론1. 서론2006년, 독일과 프랑스는 실제 고등학교 검정을 통과한 공동 역사교과서를 펴냈

리포트 | 12페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.02.17

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한국외국어대학교 사학과 자기소개서

었을 지 확신을 갖지 못했습니다. 저의 불안감은 교과서를 배우면서 더해졌습니다. 가장 대표적으로 교과서에는 광개토대왕에 대한 비난이 없었습니다. 광개토대왕은 우리나라 역사상 가장 많 ... 는 구상에서 멈추지 않고 직접 실천하기에 이르렀습니다. 자습서에는 교과서 요약은 물론, 수업내용 정리, 각종 콘텐츠를 통해 얻은 새로운 정보, 그리고 학습 과정에서 생긴 궁금증과 그 ... 과정은 콘텐츠를 학습에 적용하면 더 큰 효과를 얻을 수 있다는 깨달음을 주었습니다. 이는 교과서와 각종 콘텐츠의 정보들이 적절히 융합된 저만의 자습서 제작 욕구를 키워주었습니다.저

자기소개서 | 3페이지 | 3,500원 | 등록일 2021.01.11 | 수정일 2021.01.13

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사회과교육과-교육과정과 통합

을 보여준다 한들, 어쨌든 지금은 역사 교과 중 독도를 배우는 시간이다. 교과서를 펼쳐 대충 보더라도 오늘 수업은 무엇을 배울지 알 수 있다. 이처럼 이미 틀에 박힌 범위에서 수업을 재구성 ... 은 학생의 관심을 반영한 주제를 생각해볼 수 있다. 동시에 기존 교과서보다 자료를 준비하는 것도 더 다양해진다. 역사 과목에 초점을 맞춰 자료를 만들 때보다 여러 단원에서, 여러 교과 ... 가 바탕이 되면 교사가 엄선하여 선택하기도 쉬워질 것이다.세 번째, 사회과 교과서에 제시된 내용도 사실 이곳저곳에 이미 언급된 학문의 총체다. 역사 교과의 한 페이지에 여러 교과가 눈

리포트 | 2페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.12.19

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국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ①학습 대상, ②목적과 기능

으로 한다. 다시 말해 교육 내용을 표준화시키고 교육의 질적 수준을 균등히 유지하는 역할을 하는 것이다.여섯째, 국어 교과서는 학습자를 정치, 사회, 경제, 역사 등을 아울러 문화 ... 외국어로서의한국어교재론주제: ‘국어 교과서’와 ‘한국어 교재’가 어떻게 다른지 그 차이점에 대해 ①학습 대상, ②목적과 기능, ③제작 의도와 목표, ④구현 매체, ⑤기타의 항목 ... 으로 나누어 기술해 보십시오.- 목 차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 국어 교과서1) 학습 대상2) 목적과 기능3) 제작 의도와 목표4) 구현 매체5) 기타2. 한국어 교재1) 학습 대상

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.09.02

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철학과(편입) 학업계획서

[학업계획서]#철학과 학업계획서 예문, #철학과 편입 학업계획서, #철학과 편입계획서,#한양대 철학과 학업계획서, #건국대 철학과 학업계획서, #연세대 철학과 학업계획서추천철학 ... 과(편입)학업계획서■ 철학과 학업계획서 합격 예문입니다.■ 학업계획서는 단순한 자기소개서나 포부와는 달라야 합니다.■ 목차를 구성해 개조식과 서술식을 섞어서 틀을 짠 후 논리적인 ... 흐름과 구체적인 내용으로 기술해야 합니다.■ 목차를 통해서 알기 쉬게 세부사항을 잘 기술했습니다.■ 학업계획서 작성 시 좋은 참고가 될 것입니다.목 차1. 진학의 동기2. 전공영역

자기소개서 | 5페이지 | 5,000원 | 등록일 2023.03.17

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동아시아의 역사 전쟁과 관련하여 평화와 공존 방안에 대해 자신의 견해를 서술하시오.

우리 민족과 국가의 정체성에 대한 이해가 이루어져야 할 필요가 있다. 역사 교과서에서는 서술의 문제가 발생하고 있으며, 고조선사에 기자에 대한 서술은 거의 찾아볼 수가 없고 고 ... 과 다르다고 서술은 하고 있다. 우리 역사 교과서에서 고조선사에 대한 올바른 서술이 우선되어야 할 필요가 있다. 국내 학자들이 많은 연구를 통해 밝혀낸 사실을 기반으로 역사 교과서 ... 하는 것이 필요하다. 고조선의 건국 시기나 문화의 범위를 설정하는 기준을 마련하고 역사 교과서 간의 서술 및 일관성의 문제를 이해하고 이를 통일시켜야 할 필요가 있다. 고조선의 문화

리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.06.16

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[고등학교 수업지도안] 고등학교 수업지도안 예시로 단원은 <갈등 나무 어우러지기>입니다.

있는 기회가 됨.? 각 교과서의 지문 내용에 따라 사회 및 역사 교과와의 연계할 수 있음.(2) 방법적 특징? 차시 내에 개별 활동과 모둠활동이 단계적으로 이루어질 수 있도록 구성 ... 하였음.? 독서-화법(토론)-작문의 활동을 통해 최종 결과물(학교 규칙 제안서)을 완성하도록 구성하였음.5) 연계 교과 정보? 문제 해결과 설득 (1)읽기의 문제 해결적 특성 이해 ... 및 진행1) 수업의 개요○ 1차시 [갈등 나무 뿌리 찾기]도입▷전개▷정리? 동기유발 영상 시청 (EBS 부모성적표)? 영상에 나타난 갈등상황 분석하기? 교과서 본문에 나타난 갈등

리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2025.01.13

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일본의 역사왜곡과 중국의 역사왜곡에 관하여 사례를 들어 구체적으로 조사하시오.

도 모자라서 일본의 일부 학자들은 1997년에 '새로운 역사 교과서를 만드는 모임'을 만들고, 2001년에 새로운 역사 교과서를 펴냈다. 그들은 이 교과서를 통해 일본이 저지른 침략 ... 을 아시아를 해방시키기 위해서였다고 주장하지만 그러면서도 자신들이 식민지에서 저지른 범죄는 아예 빼 버리거나 사실을 틀리게 적고 있다. 새로운 역사 교과서가 나온 이후에도 일본의 다른 ... 대전을 일으킨 나라이다. 그런데 일본은 자신들의 잘못을 반성하기는커녕 역사를 왜곡하는 잘못된 역사 교과서를 만들고 있다. 일본은 1950년대부터 자신들이 다른 나라를 침략해서 고통

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2020.11.01 | 수정일 2020.12.17

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중앙대 한국사 기말고사

와 이에 대한 비판의 논리 및 근거를 논하고 ②그것이 실패하며 역사학에서 합의한 객관성에 대한 새로운 정리의 내용을 설명하세요.: 랑케는 절대적 객관성 구축을 시도하면서 “역사가 ... 기 위해 식민지 형태를 ‘영토적 식민지’로 전환했다.7. 우리가 교과서에서 배웠던 삼국통일의 시점은 신라가 당과의 전쟁(나당전쟁)에서 승리했던 676년입니다. 그러나 조선후기까지 삼국 ... )를 둘러싼 중국, 러시아, 일본 등 제국주의 열강의 침략 쟁탈 과정을 서술하세요(키워드 : 청일전쟁, 삼국간섭, 제1차 영일동맹, 러일전쟁, 제1차 한일협약, 을사조약).: 교과서

시험자료 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2023.06.11

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