"민족국민일본어"의 검색결과 입니다.

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"민족국민일본어" 검색결과 61-80 / 2,711건

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외국어로서의한국어교재론_한국어 교재 연구 현황에 대해 조사, 분석 후 앞으로의 개발 방향에 대한 본인의 생각을 쓰십시오.

은 형태였다. 하지만 최근에는 언어권별 맞춤 한국어를 재개정하는 작업을 통해 영어권, 일본어권을 발간하여 한국어 능력이 없는 재외동포를 대상으로 교재 방향이 전환되어 그 목표가 수정 ... 되었다. 2018년을 기준으로 하여 현재 국가 기관에서 보급되고 있는 재외동포용 교재는 다음과 같다. 영어와 일본어권 국가에는 재외동포를 위한 한국어 1~6이 총 12권으로 구성 ... 재외동포의 정의는 다음과 같다. "대한민국 국민으로서 외국에 장기체류하거나 외국의 영주권을 취득한 사람 이거나 출생에 의하여 대한민국의 국적을 보유하였던 사람(대한민국 정부 수립 전

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.12

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[간호학개론] 일제강점기 간호 A+

에 따라 간호부의 정규교육이 시작되었다. 학자 급여에 있어서 일본인 학생이 조선인 학생보다 더 많이 받는 차별이 있었지만, 일본어만을 배우도록 한 규정이 학생의 민족에 따라 조선어 ... 으로 상향 조정하여 통일하였다. 일본어, 산술 시험에 합격해도 입학할 수 있도록 하였다, 입학연령은 만 16세 이상 30세 이하였으며, 간호교육 기간을 2년으로 연장하였다. 따라서 ... 간호교육의 표준화, 간호 교과서 출판 등을 실시하였다. 또한, 보건간호사업, 사회사업에도 많이 지원하여 비위생적인 주거환경에 거주하며, 전염병이 만연하고 빈곤이 심각한 국민을 대상

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2022.05.19

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신라왕족은 흉노의 후예인가

와 대조적으로 한국어와 일본어는 어순을 비롯한 문법에서 상당히 비슷한 점이 많아, 양쪽 국민들이 상대방의 언어를 배우기 어렵지 않다. 또 한국어는 몽골어를 비롯한 북방민족 언어 ... 와 비슷한 점이 많다고 한다. 이웃나라 일본은 물론이고 멀리 몽골과 시베리아 일대 민족들의 언어와 한국어는 비슷한 점이 많은데, 중국어와 한국어 사이에 유사성은 별로 없다는 점은 무엇 ... 을 의미할까. 우리 한민족과 중국의 한족과는 그다지 연관성이 없고, 북방기마민족, 한민족 그리고 일본 민족은 어떤 식으로든 이어져 있다는 의미가 아닐까. 실제로 일왕은 자신들은 백제

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2022.01.26 | 수정일 2022.03.07

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일제 강점기의 민족운동 단체1

에서 일본어만 쓰게 했다.이후 민족말살정책을 실시한 1940년부터는 학교에서 우리말을 못 쓰게 했다. 우리의 말과 글은 물론 역사와 민족 정신을 말살하기 위해서 우리말 사용을 금지 ... 일제 강점기의 민족운동 단체1●조선 독립 동맹조선 독립 동맹은 사회주의자들이 중국 화북 지방에서 만든 독립운동 단체인데 1942년에 김두봉, 최창익 등의 한인 사회주의자들이 중국 ... 을 침략하자 만주와 중국에서 독립운동을 벌이던 한인 사회주의자들은 중국 공산당에 들어가 중국인들과 함께 싸웠는데 당시 중국 공산당은 중국 국민당과 손을 잡고 화북 지방에서 팔로군

리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2025.10.03

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스포츠미디어커뮤니케이션(기말) ) 스포츠 내셔널리즘을 설명하고 근대 올림픽경기대회를 중심으로 스포츠 내셔널리즘의 긍정적인 부분과 부정적인 부분을 논의하시오

내셔널리즘이 무엇인가에 대해 설명해 보고자 한다. 내셔널리즘(Nationalism)이란 흔히 ‘민족주의?국민주의?애국심(patriotism)’ 등으로 불린다. 자신이 속한 단체를 민족 ... 로 인신공격과 인종차별적 공격을 받았다. ‘일본인 어머니와 아이티(Haiti)인 아버지 사이에서 태어나 혼혈인이라 정서적으로도 불안해 시합에서 진 것’ 또한 ‘일본어도 못하면서 일본 선수 ... (racial)과 국민(nation), 국가(state) 등으로 구별, 의식하고 그들의 발전과 통일, 독립 등을 위하자는 사상이나 운동을 뜻한다. 스포츠(Sports)와 내셔널리즘

방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.07.29

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(한국사의이해) 아래 문제에 대한 답안을 교재를 참조하여 각각 서술해주세요

다. 일제는 우리나라를 지배하기 위해서 우리의 문화와 언어를 금지했고, 일본어와 그들의 문화를 강제로 받아들이게끔 했다. 그리고 한국의 인권을 침해했다. 이러한 강압적인 행위는 우리 ... 에 지지했으며, 우익은 좌익에 맞서 조선공화당, 남조선신민당 등을 중심으로 민주주의민족전선 등을 만들었다. 이렇게 우익과 좌익은 비상국민회의 대 민전으로 대립되었다.2. 우리 역사 ... 었다. 그리고 이때, 태형이라는 벌도 부활했다. 또한, 경제적으로는 토지조사사업과 회사령의 실시로 인해 우리나라의 땅을 빼앗기고, 민족자본이 몰락하기 시작했다.하지만, 우리나라 민족

방송통신대 | 8페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.02.29

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한국역사유산 기말고사 문제정리 족보

요강에서 시국 산업 종사, 직장이동 금지, 일본어 사용, 직업소개소원 경찰관에게복종하라는 내용이 강조되어 있음-관 알선 : 총독부 등이 할당 인원을 모아 사업주에게 인도 > 국민 ... . 일제강점기 식민통치의 상징물과 이에 저항한 민족해방운동의 흔적을 찾아보고, 각각의 역사성을 논해보자.일제강점기 식민통치의 대표적인 상징물 : 조선 총독부준공된 뒤부터 청사는 일제 ... 에 일본 것이 아니라 조선의 것이고 또한 이 건물에서 총선을 치뤘고 제헌국회의 사당도 개의하는 등 우리에게 중요한 장소임.조선 총독부는 일제 침략의 상징물임.1920년대 민족 해방

시험자료 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2024.07.14

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우리나라 역사는 끊임없는 외세의 침략과 이를 극복하는 과정으로 이루어져 있다

의 우수성을 알리기 위해 노력했다. 당시 우리 민족의 얼을 빼앗기 위해 일제에서는 강제로 한글을 쓰지 못하게 하고 일본어를 쓰도록 했다. 때문에 꾸준히 한글을 지키고 이어나가기 위해 ... 을 쏟는다. 일반 국민들 또한 일본을 부정적으로 생각하며 한 때는 일본 제품들을 보이콧을 했을 만큼 정서적으로 교류가 어렵다.이는 역사적인 이유가 크다. 1910년대부터 1930년 ... 에 여러 국가에서 더 많은 간섭을 해온 것도 있다. 일제강점기 이후에도 6 ? 25 전쟁이 발발했다. 국가 정치가 제대로 자리잡기도 전에 전쟁이 발발해 많은 국민들의 희생이 일어나

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.03.13

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김산 아리랑 독후감

여기자에게 채록되어 영어로 출간되고 일어로 번역된 뒤에야 우리말로 간행되었다. 영어 원본이 나오고 42년, 일본어 번역판이 나오고도 31년이나 지나서였다. 군사독재 정권으로 인해 ... 이 책 뒤늦게 출간하게 된 것이다.김산의 생애를 알고 나서, 그 당시 중국의 국민당과 공산당의 분투과정 뿐만 아니라 김산 이 갖고 있던 남다른 사고방식과 비범한 성격을 파악할 수 ... 는 잘못된 방법이라고 말했던 기억이 난다. 공산주의에 대해 깊이 알아야 할 이유도 없고, 흥미도 없었기 때문이다. 민족운동사 수업에서도 만주에서 독립운동을 펼친 많은 독립운동가

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| 리포트 | 7페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.11.30

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심리학개론_최근에 우리나라에도 특정 인종집단에 가지는 편견과 차별대우가 증가하고 있습니다. 이러한 편견의 주요 원인과 해결방안에 대해 기술해 보세요.

라는 용어를 사용하며 민족 의식을 강조하고 있다. 흔히 사용하는 ‘단군 이래로’라는 미사여구만 봐도 알 수 있듯이 모든 국민들이 결국에는 같은 혈통을 공유하는 민족이라는 것을 강조하는 것 ... 에 대한 인식과 공부가 중요하다. 정규 교육 과정 내에서 진행되는 영어, 일본어, 중국어, 프랑스어 등 다양한 언어에 대해서 관심을 갖고, 이를 바탕으로 문화에 대해서 알아야 할 필요가 있다. 이는 결국 다양성에 대해서 인지할 계기가 될 것이다. ... 에 대한 편견 및 인종 차별에 대한 문제(1) 정의(2) 원인(3) 현상2) 해결 방안(1) 국제 및 정부(2) 개인3.결론4.참고문헌1. 서론우리나라는 옛날부터 ‘한민족’이

리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.03

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[100점 A+ 받음] 4주 2강부터 5주 2강까지의 내용으로 교육제도에 대해 학습했습니다. 우리나라 교육제도는 미국의 학제를 본으로 하여 만들어졌는데, 우리나라 교육제도가 미국의 학제를 본받을 수밖에 없었던 원인을 서론, 본론, 결론의 형식으로 작성하십시오.

문화에 동화시키는 것이었다. 그리하여 일제는 위대하고 우수한 민족이라고 가르쳤고 우리나라 국민들에게는 자국의 문화에 대하여 열등의식을 가지게 유도하고, 반대로 일본 문화는 높 ... 중학교 3학년까지는 의무교육 기간이므로 무상으로 교육이 제공되고 있다. 이를 통해 “모든 국민들에게 차별 없이 균등하게 교육받을 수 있는 제도”가 되었다. 이렇게 오늘날의 교육 ... 이 되었는데 이것의 공통적인 목적은 우리나라 국민들을 일본의 충실한 신민으로 만들겠다는 것이었다. 그리하여 이런 교육 법령들은 일본의 식민교육 기반이 되었다. 식민 교육의 목표

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| 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.04.26

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철학 ) 현실문제나 책,영상(뉴스,영화,다큐멘터리 등)등을 읽고 시청한 내용을 토대로 논어를 접목하여 글을 작성한다.

일어나고 있는 대표적인 사건 사고를 통해 짚어보고 논의해 보려고 한다.2.본론-범죄로 알아보는 현실문제와 논어-1)충-이스라엘 팔레스타인 전쟁전쟁은 일어나서는 안 되는 일이며 장수 ... 가 두어야 할 수 중에서도 가장 악수에 속하지만, 전쟁을 통해서 국민을 지켜야 하는 일은 또한 국각가 반드시 해야할 일이다. 최근 러시아 우크라이나 전쟁을 비롯하여 이스라엘 전쟁 ... 까지 발발하여 전 세계가 걱정스럽게 지켜보고 있다. 그중에 10월 10일 가 게시한 이스라엘 국민의 사진이 세계 각국의 많은 시선을 집중시켰다. 전화(戰禍)로 불타고 있는 조국

리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2024.01.19

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근대화와동서양3공통) 제2차세계대전 이후독일에서 전개된민족주의와탈민족주의중국의 신문화운동시기아나키즘 일본상징천황제도입된 배경서술하시오0k

한 세 가지를 적절하게 고려해야 할 것이다. 지난날의 선조들이 이루어 놓은 훌륭한 전통이 고이 간직하여 후손에게 전하는 일을 국민들로 하여금 민족적인 자부심과 포부를 품게 하 ... 했다. 근대 국민국가는 통일된 정체성을 가진 하나의 국민을 창출하기 위해서 ‘민족’을 전면에 내세웠다. 이제 국민들은 공통의 조상, 혈통, 역사, 언어, 정치체제 등을 중심으로 하는 민족 ... 적 정체성을 가지게 되었고, 이를 토대로 근대 국민 국가는 통치의 존재 기반과 정당성을 획득하게 된다. Nation State, 즉 근대 국민국가는 민족국가이기도 한 것이다. 이렇게

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| 방송통신대 | 11페이지 | 9,900원 | 등록일 2020.11.04

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4주 2강부터 5주 2강까지의 내용으로 교육제도에 대해 학습했습니다

에서 벗어나 민주주의 시대에 한민족을 위한 새로운 교육을 계획했지만 아무런 준비나 계획 없이 일본어 교과서만 사용하지 말라고 지시했다. 미군정의 행동은 어떠한 정책, 방향, 교육 ... 에 대한 준비 없이 이루어졌다. 일본식 교육의 청산과 미국식 민주주의 이념의 도입만이 교육의 방향으로 제시되었다. 실제로 미군정은 교과서를 일본어로 번역하고 일본사의 내용을 한국사 ... 교육 시스템을 구분하지 않는 단선적인 교육 시스템을 갖추고 있는 것도 미국의 특징이다. 이러한 민주적 교육 시스템이 정착된 것도 미국 국민이 빈부의 차이가 없는 노동자인 사회

리포트 | 3페이지 | 4,500원 | 등록일 2023.03.10

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경상대학교 다문화교육의 이해 (다문이) 총정리본

제공-교원 추가 배치->일본어를 통한 학습효과 향상-각종 지역 커뮤니티와 연계->의사 소통 문제 해결-미취학 아동에 대한 대응책 강구2.중앙 정부의 다문화교육 정책-‘생활 ... 자로서의 외국인’에 대한 종합적 대응책정리, 제서(2008년 12월 25일 외국인 노동자 문제 관련 부처 협의)-초기:일본어로 생활하는 것이 곤란한 정주 외국인 자녀 학생->일본어 학습 증진 ... 1. 최근 국제결혼의 급증외국인 노동자의 증가,북한 주민의 꾸준한 유입-> 다문화사회로변화 -> 이기주의,자문화중심적 사고, 단일 민족에 대한 자부심-> 다문화 가정을 잘못된

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| 시험자료 | 62페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.01.10 | 수정일 2023.05.10

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중국의 중세사

의 분열기를 마감하고 송나라를 수립절도사 출신인 조광윤이 수립한 송나라는 초기에는 왕권을 강화하면서 정치적인 안정을 이루었지만 이후 북방민족인 금나라의 위협을 받게 됩니다.금나 ... 라는 북방민족인 여진족이 세운 나라인데요 이후에는 청나라로 나라의 이름을 바꾸고 중국까지 완전하게 정복하게 됩니다.송나라(960년 ~ 1279년)는 중국의 역사적인 국가로, 중국 역사 ... 에서의 혁신과 상업의 발전이 크게 일어나서 도시화가 진행되었습니다.문화 발전: 송나라는 문화적으로도 번창한 시기였습니다. 문학, 회화, 과학, 기술 등 여러 분야에서 발전이 이루어졌으며

리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2024.04.13

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문학개론_한국 현대 소설사에 관하여 정리하여 서술하시오. 1920년부터 1980년까지의 한국 현대 소설의 흐름을 작가별로 체계적으로 정리한다. 작성 기준은 각 10년 단위로 대표 작가와 작품을 중심으로 서술한다.

, 민족주의를 비판하고, 독립운동과 민족주의를 강조한 작품을 다수 발표했다. 이를 통해 한민족의 자기지식과 정체성을 강화하고 국민의 인식과 의식을 변화시키는데 큰 역할을 하였다.2 ... 중 가장 불리한 시기였다. 중학교 교육과정에서 한국어가 사라진 후 초등학교 교육과정에서도 사라졌고, 일본어만 가르치도록 한국어를 없애는 정책이 시행되었다. 이러한 일제의 정책 ... 의 정신적 진보와 별개로 경제적 빈곤에서 벗어날 수 없었기 때문이다. 이런 상황에서 등장한 소설가들은 일본 문화와 서양 문학을 받아들이면서도 한민족의 역사와 문화, 현실을 있는 그대로

리포트 | 5페이지 | 2,000원 | 등록일 2023.08.02

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4주 2강부터 5주 2강까지의 내용으로 교육제도에 대해 학습했습니다. 우리나라 교육제도는 미국의 학제를 본으로 하여 만들어졌는데, 우리나라 교육제도가 미국의 학제를 본받을 수밖에 없었던 원인을 서론, 본론, 결론의 형식으로 작성하십시오.(A+ 리포트)

였고, 이러한 변화는 우리나라 교육체제에 부정적인 영향을 미쳤습니다. 우리나라의 전통적인 교육방식과 가치관은 무시되고, 일본의 체제에 맞게 교육이 조직되면서, 일본어 및 일본의 역사 ... 제도, 미 군정기 하의 교육제도 / 과정의 역사적 모순 - 결론 : 맺음말, 참고문헌 1. 서론 의무교육은 국가가 국민에게 취학의 의무를 부과 및 국가의 책임에 의해 시행되는 교육 ... 교육 기회의 균등 제공에 입각해서 이루어진 것이다. 근대 이후 국가들이 국민의 사회적 신분이나 경제적인 지위에 대한 차별 없이 능력에 따라 교육을 받을 권리를 인정하고, 국가가 이러

리포트 | 6페이지 | 2,500원 | 등록일 2025.09.07

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일본학원서강독 ) 제2장을 읽고 이러한 인권 의식을 지닌 일본이 현재 어떠한 문제에 직면하고 있는지(예를 들면, 여성, 소수민족, 경제적 약자층, 성소수자 인권 등), 그리고 그것이 앞으로의 일본의 민주주의에 어떠한 영향을 미치게 될 것인지에 관해 자신의 생각을 서술하시오.

을 충분히 숙지한 뒤에 그 내용의 핵심을 A4 1장 분량의 일본어와 한국어로 각각 요약하여 제출하시오.Ⅲ형 (총 25점)1. ?격차 겉보기론(格差見かけ論)?에 대한 일본 내각부의 주장 ... 을 충분히 숙지한 뒤에 그 내용의 핵심을 A4 1장 분량의 일본어와 한국어로 각각 요약하여 제출하시오.「天は人の上に人を作らず、人の下に人を作らなかった。」という言葉がある。しかし、この世の中 ... 일본학원서강독제2장을 읽고 이러한 인권 의식을 지닌 일본이 현재 어떠한 문제에 직면하고 있는지(예를 들면, 여성, 소수민족, 경제적 약자층, 성소수자 인권 등), 그리고 그것

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| 방송통신대 | 7페이지 | 3,000원 | 등록일 2021.03.05

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[사회과학] 자화상

는 일본어를 할 줄 모르는 사람이다. 하지만, 사토 유지 이사장님을 보면서 일본인에 대한 내 편견이 조금은 사라진 듯하다. 과거의 민족적 아픔은 잊지 않아야겠지만, 일본에 대해 공부해보 ... 서 말하는 human은 인간답게 살기위해 두루 접하며 생활하는 삶인 것이다. 지금 나라가 혼란스럽고 큰 위기에 봉착해 있다. 소수의 기득권층으로 국민들은 분노하고 청소년, 청년 ... 들은 앞에 나와 시국선언을 하고 있다. 사토 유지 이사장님의 말씀대로 현실세계가 사람의 세상이 아니라 다행이다. 5000만 국민의 각각의 자아가 일어나 크고 작은 촛불이 어두컴컴

Non-Ai HUMAN
| 리포트 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2021.09.05 | 수정일 2021.09.17

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