"문학의 향유와 확장의 논리"의 검색결과 입니다.

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국어 평어 문학 비평문 판소리 소설 야오이 17 18세기 시조 신고전주의 연극 1930년대 미용 독서교육 지도안

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문학의 향유와 확장의 논리 독후감 - 문학의 향유와 확장의 논리 관련 독후감 1건 제공

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"문학의 향유와 확장의 논리" 검색결과 61-80 / 164건

[청소년문화론] 청소년의개념,특성,청소년문화,청소년기,문화의개념,역사적고찰,구분,변화과정,인류학적고찰,총론적,관념적,주류문화,하위문화,표현문화,내재문화,이상문화,실제문화,물질문화

과 종료지점은 개인에 따라, 사회문화적 조건과 특성에 따라 달라짐-생리학적 정의: 제2차 성징 출현 - 생식체계의 완전한 성숙-인지적 정의: 추상적, 논리적 추론 가능 ? 상위인지능력 ... 획득-사회학적 정의: 독립된 삶 ? 성인으로서의 사회적 인정?학문분야에 따라 다양한 시각 존재하므로 단일한 관점과 기준으로 단정 짓기 어려움3) 현대사회에서 청소년기의 확장현상 ... 에 대해 설명할 수 있다.4. 통상적으로 활용되는 기준으로 문화를 구분하고 그 특성을 설명할 수 있다.1. 문화의 개념?‘문화’라는 용어는 다양한 의미로 사용됨?문학 및 예술분야

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| 리포트 | 5페이지 | 4,000원 | 등록일 2013.09.17 | 수정일 2016.06.14

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자신이 보육교사라 가정하여 5세 아동에게 읽어줄 아동문학을 선정하고, 왜 선정했는지와 효과적인 전달방법에 대하여 서술하시오

감상 활동이 실생활에서 살아나는 감동을 향유함으로써, 환상과 현실이 일상적으로 친화하는 태세를 갖출 수 있다.3. 아동문학의 효과적인 전달방법1) 아동문학을 통한 창의적 사고 활동 ... 자신이 보육교사라 가정하여 5세 아동에게 읽어줄 아동문학을 선정하고, 왜 선정했는지와 효과적인 전달방법에 대하여 서술하시오목 차Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 5세 아동에게 읽어줄 아동 ... 문학을 선정 - 이상한 나라의 앨리스1) 작품 선정2) 선정 이유2. 선정한 아동문학의 효과적인 전달방법1) 학습목표2) 반응의 형성3) 심화학습을 통한 전달방법4) 현실과의 비교3

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.11.07

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09교육과정 국어과의 `문학1,2`

활동┍문학은 인간의 언어 활동의 하나이다┞예술로서의 언어활동: 형상화, 함축적 의미의 창조위주 활용┖사실적 정보전달, 논리적 주장을 위한 언어활동: 지시적 기능 위주 활용*소통활동 ... 적 관점에서 이해하고 향유한다.② 매체와 관련된 작가ㆍ작품ㆍ독자, 생산ㆍ유통ㆍ수용의 특성을 이해한다.③ 다양한 매체를 통한 문학 작품의 수용과 생산에 참여한다.① 매체 자료의 창의적인 ... 표현 방식과 심미적 가치를 문학적 관점에서 이해하고 향유한다.*필요성┍광고나 영화와 같은 매체 자료가 지닌 창의적인 표현 방식과 심미적 가치를 문학적 관점에서 이해하고,향유하기

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| 리포트 | 38페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.09

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구성주의와 언어학습경험

하게 되었다.국어과 교육의 목표는 ‘국어에 대한 능력을 향상시키는 것’이며, 그것은 ‘국어 지식(언어 지식, 문학 지식 등을 포함)의 학습을 통해 가능한 것’이라고 보는 것이 아니 ... 라, ‘국어 사용 활동을 통해 국어를 구사하는 능력’을 학생들에게 지도하는 것이라고 본다. 그러한 변화는 본질적으로 국어과 교육에서 학습의 초점(문법 지식이나 문학작품 지식의 지도 ... 으로서 학습자의 수준을 고려한 ‘국어 지식의 학습과 문학작품의 감상’도 포함된다. 여기서 ‘언어능력’의 개념이 지닌 모호성 때문에 목표의 구체적인 실현 양상에서 후자에 더 많

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| 리포트 | 21페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.14

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문학의 개념, 문학의 자율성, 문학의 기능, 문학창작교육(소설창작교육)의 이념, 문학창작교육(소설창작교육)의 위치, 문학창작교육(소설창작교육)의 문제점, 문학창작교육(소설창작교육)의 내실화 방안 분석

성을의 개인일 뿐이었다는 진실과 날카롭게 일치된다.물론 문학이 시장의 논리로부터 자유롭지 못한 것은 근대 이후 문학의 기본적 존재 방식이다. 그러나 그 이전의 문학이 그 상품 ... 성의 숙명에도 불구하고 고립을 자초하면서까지 문학의 비판적 자율성에 대한 의지를 유지하고 있었다면, 90년대 이후의 현상 중의 하나는 상품 미학의 가치와 시장의 논리가 창작의 과정 안 ... 적 기능· 카타르시스(catharsis)· Lucretius의 당의정설Ⅴ. 문학창작교육(소설창작교육)의 이념창작활동은 창작주체가 창작능력을 발휘하여 문학문화를 생산하고 향유하는 일

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| 리포트 | 11페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.23

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문화산업에서의 대중과 문화

를 의미하는 문화 확장(cultural explosion)이 일어났다.둘째, 대중에 의한 전통적 문화기관의 이용은 꾸준히 감소되었다.셋째, 산업적 문화생산물의 결과로서 대중의 예술 ... 다. 또한 문화의 창조자가 대중에 영합해서 저속한 작품을 양산(量産)ㆍ상품화하여, 대중사회의 저속화ㆍ퇴폐화를 돕는다는 우려는 근래 문단(文壇)에 대두한 대중문학 논쟁의 대상이 되 ... 에 미치는 영향대중문화가 수용자의 피동성을 특징으로 한다는 주장이 있지만 반대 논리도 가능하다. 대중도 대중문화의 창조에 영향을 미친다는 것이다. 한 예로 영화나 가요는 대중

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.02.17 | 수정일 2015.02.28

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새 민족문학사 강좌 1 요약과제 2차

) 등도 향유되었다. 여기에 고려 말 새롭게 등장한 시조·가사·한시를 더해져 고려시대의 시가문학은 매우 다양하게 전개되었음을 알 수 있다.흔히 ‘고려가요’라고 하면 민가에서 불리 ... 새 민족 문학사 강좌 1 요약Ⅰ. 서론『고전문학교육론 1차 과제물』이 보고서는 『새 민족 문학사 강좌 01』)의 121쪽부터 199쪽까지를 요약한 것이다. 책의 목차와 순서 ... 던 노래가 궁중음악으로 수용되었다가 조선조에 이르러 한글로 기록된 속요와 신흥사대부들의 새로운 세계관을 특정 형식에 담은 경기체가로 크게 구분된다. 이 둘은 향유계층의 이념과 역사

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| 리포트 | 14페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.07.25

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감염된 언어 독후감

적 의미로까지 확장시켜, 영어공용어화에 반대한다는 것은 지식과 정보를 특정 집단이 향유하도록 인정하는 것이라고 해석한다.이처럼 영어공용어화를 찬성하는 복거일과 저자의 견해는 상당히 ... ‘감염된 언어, 감염된 문학’서부터 본격적으로 언어에 대한 그의 견해가 각각 한국어 문학, 영어공용어화 논쟁, 한국어 내의 한자의 지위 등을 주제로 하여 펼쳐진다. 여섯 번째 글인 ... ’에서는 저자의 개인적인 문학 취향이나 평소에 하던 생각을 드러내고 있다. 이 중에서는 ‘감염된 언어, 감염된 문학’과 ‘우리는 모두 그리스인이다’, 그리고 ‘버리고 싶은 유산, 버릴 수 없

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| 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.11.06

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문학교육에서의 매체활용

다. 매체의 언어와 소통 원리들은 기본적으로 문학의 그것과 다르지 않기에 문학교육은 대중 매체의 주체적이고 능동적인 수용과 향유 능력의 신장과 밀접한 내용적 연관성을 지니게 된다 ... 목 차Ⅰ. 서 론 --2Ⅱ. 본 론 --21. 매체교육의 필요성2. 매체교육의 목표3. 문학에 있어서 매체언어의 비판적 이해Ⅲ. 결 론 --5? 참고 문헌 --6문학교육 ... 다. 그러므로 본 보고서에서 매체교육의 필요성과 매체교육의 목표, 문학에 있어서 매체언어의 비판적 이해를 살피고자 한다.Ⅱ. 본 론1. 매체교육의 필요성지금은 과거와 언어의 환경

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| 리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2009.09.26

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인간 의식 세계의 어머니, 신화

어난 예는 바로 문학일 것이다. 신화가 없었다면 현재 우리가 향유하지 못했을 보석과 같은 작품들이 아마 셀 수 없이 많을 것이다. 신화는 그리스·로마 신화 이야기처럼 그 자체 ... , 신화적 상상력의 영역에서는 실현 가능한 것이 되기 때문이다. 그러므로 신화는 언제나 논리적일 수는 없으며, 설명 가능하지 않은 요소들도 많이 포함하고 있는 것이 사실이다. 이러 ... 다. 이 밖에도 신화를 소재로 한 작품들은 수 없이 많다.신화는 미토스(Mythos)적 이야기이고 문학은 허구를 진실성 있게 다룬 픽션(fiction)이기 때문에 둘 사이에서 중첩(重疊

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| 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.03

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[프랑스문화읽기 E공통] 프랑스의 문화 정책에 대해 서술하시오

을 받아들여야 한다. 앞의 말은 시민들 사이의 평등을 현실에서 보장한다는 의미이다. 앙드레 말로의 휘하에서 장관보다 더 달변가였던 예술과 문학의 총책임자(Directeur g駭 ... 보장의 혜택을 확장시켜주는 것이었다. 이를 위해 프랑스의 문화부가 내세운 문화정책의 중심 이데올로기는 ‘문화 민주화’이다. ‘문화 민주화’는 두 가지 차원의 의미를 내포하고 있 ... 이 지역 중심의 프랑스 문화를 만들고 지역문화를 향유할 수 있는 정책으로 바뀌고 있다. 그 직접적인 계기는 1977년 처음 수립되기 시작한 지역문화진 흥국의 창설이다. 이는 문화부

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| 리포트 | 10페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.03.25

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동반자 작가 채만식의 인형의 집을 나온 연유

고도 채만식의 문학이 식민지 시대에 민족문학으로 빛을 발할 수 있게 하였다. 즉 채만식의 강점은 지나치게 현실의 논리에만 압도되지 않았던 그의 작가정신에 있었다. 그는 현실주의자를 자처 ... 했으며 리얼리즘 역시 기본적으로는 현실을 기반으로 해야 한다고 보았다. 다만 그의 논리는 프로문학의 약점으로 꼽히는 편내용주의와 계급이론의 도식성에서는 그 거리를 보이고자 하 ... 의 프로작품은 다대수의 지식군의 소일거리가 되는 셈이다. 붓을 꺽어버리고 싶지 아니하냐?)채만식은 프로문학이 당면한 문제는 독서층의 빈곤, 즉 프로문학과 문학 향유층과의 괴리라고

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| 리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.07.21

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[경제교육][상생경제교육][민요경제교육][민속놀이경제교육]경제교육 특성, 경제교육 필요성, 경제교육 목표, 경제교육과 상생경제교육, 경제교육과 민요경제교육, 경제교육과 민속놀이경제교육, 경제교육 과제 분석

는 논리적 사고력을 갖추어야 하는데 여기에 경제교육의 필요성이 요구되는 것이다.Ⅲ. 경제교육의 목표사회과의 궁극적인 목표는 우리 국가?사회가 요구하고 있는 바람직한 민주 시민 ... 및 기업 확장, 기업인들의 고의부도와 책임경영 회피, 신용보증기금의 부실경영과 지대추구, 관료들의 복지부동과 책임전가 및 부패, 장기비전이 결여된 상태에서 단기효과만을 노린 정책 ... 에 곳에서는 생활과 밀접한 관련을 맺고 있는 하층민이 민요를 담당하며, 기록문화가 저조한 곳에서는 집단 전체가 민요의 향유층이 된다. 그러나 그렇다고 해서 결코 문화적으로 낮

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| 리포트 | 7페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.03.31

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[시 창작교육][시][시 창작교육 지도과정][시쓰기][시 창작교육 효과]시 창작교육의 의미, 시 창작교육의 지도과정, 시 창작교육과 시쓰기, 시 창작교육의 문제점, 시 창작교육의 효과, 시 창작교육 관련 제언 분석

을 확장할 필요가 있다. 문학적 실천이란 문학을 수용하고 창조하는 행위를 함께 포괄하는 개념이다. 이를 문학의 향유라 할 수 있다. 문학의 享有는 주체가 문학과 더불어 행하는 자기 ... Ⅵ. 시 창작교육의 효과Ⅶ. 결론 및 제언참고문헌Ⅰ. 서론창작이 문학을 이해하는 방법 가운데 가장 착실한 방법이라는 점을 앞에서 설명했다. ‘문학의 이해’는 문학적 실천으로 개념 ... 실현을 뜻한다. 문학적 자기 실현은 이해와 생산의 두 층으로 구분된다.문학을 이해하는 방법은 이론 차원의 이해와 경험 차원의 이해 두 가지가 있다. 문학의 본질이 무엇인가, 문학

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| 리포트 | 13페이지 | 5,000원 | 등록일 2011.08.27

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초등국어교육1 시험대비

한 존경학문이 제공하는 지식, 개념, 원리를 가르치는 것이 목표이며 국어과의 배경학문인 수사학, 언어학, 문학의 구조화된 지식을 가르치는 것을 강조세 학문 영역을 하나로 묶을 논리 ... 화하면서 학생, 교사의 해설이 섞여 웅성대는 문학교실실체: 반응, 기술하기→분석, 심화하기→비교, 확장하기→대화, 자기화하기Ⅱ. 속성 중심 문학관 문학을 설명하는 중점을 문학의 특수한 성질 ... ommunication학이다. 의사소통의 전언보다 소통의 관여요 소, 방식, 매체 등이 중요하다. 매체의 수용과 생산에서 적극성과 주체성 을 함양하게 된다.6) 예술 : 문학에 있

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| 시험자료 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2011.07.19

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대중문화의 이해 요악본

, 문학, 예술, 도덕, 종교, 풍속 등 모든 인간적 산물이 포함된다.02. 대중문화란 무엇인가우리는 일반적으로 영화나 TV, 대중가요같이 매스미디어를 통해 대량생산되는 문화가 대중 ... 스럽게 만들고 향유하던 노래와 이야기 대신 매스미디어에 의해 대량생산되고 상품으로 유통되는 음악과 드라마, 영화가 그 자리를 메우게 된 것이다. 대중문화에 대해서는 늘 정치적인 통제 ... 와 영향력이 작용하며, 상품화된 대중문화의 생산 과정에는 최대이윤을 추구하는 경제의 논리와 사회적 영향을 통제하는 정치적 논리가 작용한다.자본주의 사회에서 대중문화는 하나의 산업조직

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| 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2013.07.03

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전래동화 출판과 설화문학의 현대적 수용

는 전래동화를 중심으로 그 현황을 살피고 앞으로의 과제와 전래동화의 나아갈 길 모색구비문학의 한 향유계층으로서의 어린이 어린이 ( 아동문학과 구비문학의 접점 ) 적극적 향유계층 ... 문학과의 관련성을 제일 먼저 깨닫고 지적 1) 동화는 헤아릴 수 없는 태고적부터 발생했다 . 2) 동화는 그 향유하는 무대 역시 범세계적이다 . 3) 동화는 애초에는 신화나 전설 ... 전래동화 출판과 설화문학의 현대적 수용1. 구비문학과 아동문학의 접점 , 전래동화 ▣ 시대적 상황 구비문학이 삶의 현장과 멀어짐 ( 연구 대상으로는 더욱 절실하고 시급함 ) 전래

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| 리포트 | 30페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.06.17

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현대시 교육에 대한 논의

는 등의 시간적 여유를 가지고 문화를 향유하는 풍토가 사라지고 있다. 손쉽게 리모컨이나 컴퓨터의 키를 누르기만 하면 새로운 공간에서 문학을 맞이하게 된다. 또한 문학 작품은 흥미를 끌 ... 은 심화와 발달의 위계성을 설정할 수 있다는 가능성 때문에 교육과정에 고려될 수 있으나 위계성의 논리가 문학 자체로부터가 아니라 학습자의 발달 원리에 대한 외재적 설명으로부터 마련 ... 서정 문학 교육서론2- 현대사회에서의 ‘시’와 ‘시 교육’2본론21. 현대시 교육의 흐름2(1) 방법론적 접근2(2) 주제의 다양화32. 현대시 교육과정33. 현대시 교육 이론

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| 리포트 | 9페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.10.15

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중국 현대문학의 이해-문예정풍운동

되는 과정 전반에 걸친 ‘문화 혁명적’인 사건이다.②대다수 민중이 이해하고 향유하는 문학예술을 창조해가야 한다는 당위성을 지닌다. 공표하고자 했던 것이다.③소수 지식인들이 독점 ... 하게 된다.1939년 공산당이 세력을 확장하는 과정에서 국민군과 충돌을 빚자, 국공합작의 협약을 위반하였다는 것을 빌미 삼아 국민당 정부는 1941년 1월에 ?南사변을 계기로 공산당 ... 한 성과를 가져왔음에도 불구하고 시간이 지나면서 점차 작가들을 지나치게 정치논리에 종속시켜 창작을 경직화시켜 문예의 예술적 가치를 떨어뜨리게 된다.‘문예강화’는 1940년대 옌안 근거지

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| 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.05.10

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문학교육의 인식

의 확장에 활용한 예라고 할 수 있다. 이는 대부분의 종교가 갖고 있는 특징이다. 이와 같이 문학을 통해 종교는 종교적 공동체의 형성을 도모했고, 이러한 이유로 오늘날에도 종교에 관련 ... 을 효과적으로 지배하는 수단으로 문자를 사용하였는데, 그 당시 문학은 문자로 이루어진 모든 행위를 포괄하였기 때문에 문학의 향유는 곧 지도자의 자질과 동일한 개념으로 인식되었다.1 ... 문학교육의 인식문학은 생활의 반영이나 지향을 드러내기 때문에 문학을 통하여 어떤 지식을 얻고 또 실생활에 소용을 충당하는 소극적 기능만을 담담하지 않고 생활의 편리 추구나 수요

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| 리포트 | 6페이지 | 1,000원 | 등록일 2011.06.03

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