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"교육학개론 요약" 검색결과 61-80 / 1,200건

  • 특수교육학개론 요약ppt
    6 장 . 개별화교육과 교수방법개별화교육계획 교수방 법1. 개별화교육계획1. 개별화 교육계획 1) 개별화교육의 정의 및 기능 장애아동은 각 개인의 특성과 교육적 요구에 맞는 교육 ... 이 필요 개별화교육 프로그램은 개인의 특별한 교육적 요구에 맞는 교육을 제공하기 위해 특수교육에서 가장 중요한 부분 법적 근거 : 「장애인 등에 대한 특수교육법」 제 2 조 ... , ‘ 개별화교육은 각급 학교의 장이 특수교육 대상자 개인의 능력을 계발하기 위하여 장애 유형 및 장애 특성에 적합한 교육목표 · 교육방법 · 교육내용 · 특수교육 관련 서비스 등
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 25페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.06.23
  • 교육학개론 요약 및 느낀점
    선배들의 조언에 따라, 지난 2006학년도 2학기에 첫 교직수업으로 ‘교육학개론’을 선택했다. 지금 생각하면, 아직도 내가 선생님이라는 직업을 계속 꿈꿀 수 있게 해준 인생에 있 ... 어 정말 고맙고 소중한 조언이었다.첫 수업 날 교수님께서는 오리엔테이션을 하시면서 ‘교육학개론’이라는 과목은 전체 12개의 교직이론 수업 중에서 가장 기본이 되어야 할 과목이 ... 라고 소개하셨다. ‘교육학개론’ 수업은 교육이란 무엇인지, 그 어원은 어떤 것이고, 어떠한 장소에서 이루어지고 있는 것인지, 또한 교육의 3요소라 함은 무엇을 말하는지, 오늘날 사회
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.02.21 | 수정일 2015.03.10
  • 교육학개론 요약글쓰기
    )의 개념흥미의 개념도 가치적 의미로나 심리학적 의미로 해석될 수 있다. 흥미를 가치적 관점에서 보면 교사의 도덕적 책임이 중요하지만 교육의 동기문제와는 무관하다. 흥미를 가치 ... 1.필요(need)의 개념아동의 ‘필요’에 따라 교육하면 아동에게 동기적으로 작용될 수 있다고 주장한다. 하지만 필요의 개념을 분석해 보면 늘 가치적인 측면은 들어 있지만, 모든 ... 를 위한 생물학적 필요와 정신적으로 건강한 상태를 위한 사랑, 안전 같은 심리적 필요의 경우, 부족한 것을 채우기 위해 노력하고 동기부여가 된다. 하지만 수 이해를 위한 기초수학
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 1페이지 | 2,000원 | 등록일 2013.05.20
  • 외국어로서의 한국어교육학개론 기말고사 요약정리 6,7,8장
    한국어교육학개론 기말고사 민솔비6. 한국어 문장, 어떻게 표현할까1. 나보다 나이 많은 사람을 만나면 어떻게 말해야 할까높임법=경어법=존대법나이, 사회적 지위, 계층적 서열 ... 들과 대화할 때. 청유문(갑시다)의 경우 현대에서도 많이 사용하지만, 대체로 요즘은 자주 사용하지 않아 한국어 교육에서 제외함③예사낮춤체: 주로 나이가 많은 사람이 나이가 많은 아랫
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 11페이지 | 4,000원 | 등록일 2020.01.18
  • 교육학개론 요약
    교육학개론 요약Ⅰ.교육의 준거1. 교육을 많이 받은 사람과 적게 받은 사람은 무엇이 다른가?학생의견 ⇒ 논리적 사고력의 발달⇒ 사람으로서의 가치를 높이느냐 아니냐의 차이⇒ ‘아 ... )· 성숙(Maturation) - 정신적으로 발달(정신적 개념)※ 성장과 성숙은 비례하지 않음· 발달 - 좋은 쪽이든 나쁜 쪽이든 사람이 변화되는 것을 의미Ⅲ. 교육학의 성격1. 교육 ... 으로 연구 ⇒ 차츰 과학적 방법으로 연구 ⇒ 20세기에 들어서면서 주로 과학적 방법론에 입각하여 연구되었다.· 교육학의 역사- 서양 : 그리스 시대의 Philosopher들에 의한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.06.08
  • [특수교육학개론] 특수 아동 교수방법 요약
    ‘제13장 특수아동 교수방법’ 요약개별화교육계획의 개발[개별화 교육의 법적배경]개별화교육은 1974년 미국의 전장애아교육법에서 장애 아동의 교육을 위하여 처음 규정한 것 ... 으로 ‘개별화 교육 프로그램’으로 소개되었다. 또한 취학 전 영유아의 개별화 교육을 위해서 ‘개별화 가족 서비스 계획’을 적용하도록 규정하고 있다. 이는 영유아 시기에는 발달이 지체된 영 ... 유아 본인뿐만 아니라 가족의 양육 역할에 대한 지원이 필요하기 때문이다.[우리나라의 개별화교육 관련 법적 규정]특수교육진흥법을 거쳐 2007년 장애인 등에 대한 특수교육법을 통하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.12.16
  • [특수교육학개론 요약] 제 6장 자폐 범주성 장애 요약
    특수교육개론‘제 6장 자폐 범주성 장애’ 요약자폐는 최근까지 인구 10,000명 중 약 2~5명에게서 나타나는 것으로 알려져 왔으나, 현재 그 숫자가 증가하고 있다. 현재 ... 도 하였다. 1960년대 들어서면서 자폐를 위한 교육적 접근은 변화의 시기를 맞게 되었는데, ‘냉담한 어머니’가 자폐를 일으킨다는 가설을 종식시켰으며, 신경학 및 생화하적 원인 ... 에 의하여 발생한다는 견해가 대두되었다. 즉, 자폐아를 위한 인지교육적 접근이 중요시 되었다. 또한 부모를 중심으로 한 옹호단체들이 형성되어 자폐아동의 권리를 옹호하고 관련 연구를 지원
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.12.16 | 수정일 2020.04.14
  • 교육학개론 11장 (교사론) 요약
    < 제11장 교사론 >>1. 교육과 교사1) 교사의 중요성교사는 학교교육에서 가장 중심적인 위치를 차지하고 있다.학교교육이 지식이나 기술을 가르치는 것만을 목적으로 하지 않 ... 고, 전인교육을 목적으로 하는 이상 가장 중요한 교육의 요건은 교사의 사람됨이다.교사는 개별 학생이 주체적으로 인격적인 자아실현을 하도록 도와주고, 사회의 지속적인 발전과 바람직한 개혁 ... 은 이해심과 사랑과 봉사의 정신을 가져야 한다.③ 교사는 인간을 존중하는 태도를 지녀야 한다.④ 교사는 넓고 신성한 교육관을 가져야 한다.⑤ 교사는 행동으로 옮기는 사람이 되
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.05.31
  • 교육학개론 레포트입니다. (1~7단원 요약)
    1. 교육의 개념과 교육이해● 학습목차0. 인간의 교육성과 교육1. 교육의 정의2. 학습자·교사의 행위이론과 교육학3. 교육의 종류와 성격● 학습목표0. 교육의 개념을 이해 ... 하고 정의할 수 있다.1. 유전과 환경이 인간발달에 영향을 미치는 요인을 이해할 수 있다.2. 개인의 학습과 교수(teaching)행위를 교육적으로 설명할 수 있다.3. 교육학의 성격 ... 과 교육학의 영역 및 학문분야를 알 수 있다.0. 인간의 교육성과 교육- 인간은 개인적·사회적 요인을 충족하기 위하여 교육제도, 정치제도, 및 사회 인프라 구축을 통한 계약사회
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 27페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.05.01
  • 교육학개론 요약
    과 밖에서의 인격적 상호작용2) 교육의 정의① 행동변화로서의 교육 (정범모) : 행동주의적? 교육 : 인간행동의 계획적인 변화. 교육에 심리학적 방법 적용, 관찰 가능한 행동 ... 1. 교육의 개념론1) 교육의 어원? 서양문화권에서의 어원 : 선천적 재능, 소질을 이끌어 개발, Socrates의 산파술(output)- pedagogy : 학문으로써의 교육 ... , 어린이를 이끈다- education : 과정(process)상의 교육, 인간은 선천적으로 무한한 잠재가능성을 지니고 태어났다는 가정이 전제되어 있음? 한자문화권에서의 어원
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 1,000원 | 등록일 2009.08.17
  • 특수교육학개론 자폐성장애 내용요약정리
    제 10장 자폐성장애학생 교육1. 정의? 그리스어로 ‘자신(self)’를 의미하는 ‘autos’를 표시하는 자폐증이라는 용어는 스위스의 소아정신의학자인 Eugene Bleuler ... 등에 대한 특수교육법?에서는 특수교육대상자 선정 기준에서 자폐성장애의 기준으로 “사회적 상호작용과 의사소통에 결함이 있고, 제한적이고 반복적인 관심과 활동을 보임으로써 교육 ... )은 쌍생아와 형제 연구뿐만 아니라 ASD 학생의 직계와 방계 생물학적 가계내에도 언어, 학습, 또는 사회적 문제를 보이는 가족이 있다고 한다.-Szamari 등(1998)도 자폐
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 8페이지 | 1,500원 | 등록일 2016.11.29
  • 교육학개론 요약_2009
    (사학), 향교, 서당*국자감(중앙,관학)-시기 : 성종11년(992년)-특징 : 문무양재-조직,편제 : 유학계 3학, 기술계3학-입학자격 : 각 학에 따라 차이-교육내용 : 효경 ... -1장-@교육의 최초-맹자*孟子 盡心章 上編(맹자 진심편 상편) 군자유삼락 (君子有三樂)父母俱存 兄弟無故 (부모구존 형제무고) : 부모양친이 상아계시고 형제가 무고한것(부모 형제 ... 교육하는것(교육의 가치)@교육의 어원영어의 Education -> 라틴어 Educare -> E(밖으로) + ducare(끌어내다)(안에 있는것을 밖으로 끄집어 낸다.)*개념
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 13페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.06.18
  • 현대교육학개론 제14장 교사론 요약정리 및 견해
    을 거쳐 이번 학기 처음으로 현대 교육학개론을 접하게 되었다. 교육자의 길을 생각하고 있는 나에게 교사론은 교육에 대한 수많은 질문들과 고민, 궁금증들을 만들어냈다.대학시절 나 ... 는가?‘’ 정말 심오하고도 많은 생각과 더 많은 고민들을 만들어 내는 질문이 아닐까 싶다. 내가 한국에서 교육학을 접한 건 이번이 처음이다. 영어영문을 전공한 후 몇 년간의 공백 기간 ... 는 독어독문과 영어영문을 전공하면서 언어의 교육에 대한 중요성에 대해 항상 고민해 왔었다. 2년 반 정도의 기간 동안 초등학교, 중학교 아이들에게 영어를 가르치면서 교사로서의 자질
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,500원 | 등록일 2016.08.13 | 수정일 2025.05.13
  • 교육학개론 - 학교교육의 쟁점들(요약)
    REPORT학교교육의 쟁점들교 과 목 : 교 육 학 개 론담 당 교 수 :학 과 :학 번 :이 름 :제 출 일 :Ⅰ. 서론이번 교육학개론 과제 수행을 통해서 학교교육의 쟁점 ... 심사. 이성과 합리성을 강조하는 구미 교육학에 대한 비판과 그 대안으로 나타난 것이 포스트모던 교육학이다. 포스트모던 교육학은 우리의 전통적인 교육학을 되돌아보는 계기로 작용하고 있 ... 으며, 한국 교육학의 패러다임을 재구성하는 계기를 마련 해 주었다고 할 수 있다. 포스트모던 교육학이 제기하는 새로운 개념은 한국 교육학의 정체성을 바로 세우고, 우리 것에 대한
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 10페이지 | 1,000원 | 등록일 2012.07.18
  • 교육학개론 기말요약과제(전체범위)
    교육학개론 정리Ⅰ 교육의 준거(criteria)1.교육은 반드시 가치로운 것(바람직한 것)을 가르쳐야 한다. (교육의 규범적 준거)▶학습이란?- 행동(느끼는 것, 행동하는 것 ... 으로 온당한 방법으로 가르쳐야하지만 사회화는 반드시 도덕적 이어야 하는 기준을 갖고 있지 않다.▶즉, 교육과 사회화는 동의어가 아니다.(사회학자와 사회학의 영향을 받은 교육학자 중 ... 게 변화되어도 발달이란 용어를 사용함)Ⅲ 교육학의 역사1. 서양학문의 역사적 경향1)시간이 지날수록 분화되는 경향-문헌이 남아있는 그리스 시대부터 보면 예전에는 한명의 과학자
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2013.03.27
  • 교육학개론 핵심 요약
    수업심리학자들은 교수학습에 영향을 미치는 매체를 중점적으로 연구하였다. 미국의 교육공학은 시각교육에서 시청각교육으로, 다시 수업심리학과 연계된 교육공학, 그리고 학습이론과 통신 ... 1. 인간의 행복한 삶을 영위하는 데 필수적으로 요구되는 ‘교육’을 교직생활 준비과정과 연결하여 ‘교육방법의 교육공학적 접근’의 관점에서 기술할 수 있다.교육공학이란, 광의 ... 적 의미에서 기술공학적인 지식 또는 방법을 교육하여 개선 발전시키는 데 적용하려는 일체의 시도라고 할 수 있다. 협의적 의미에서 볼 때, 교수공학을 주로 의미하는 것으로 사용되기도 한다
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.02.17
  • 특수교육학개론 요약(대학교 전공시험 중간 및 기말 시험 전범위)
    특수교육학개론 중간고사제1장. 특수아동 교육의 이해1. 특수아동 교육의 이해? 특수아동(장애인 비장애인)① 일반아동과는 다른 특별한 요구, 특별한 교육적 서비스가 필요한 아동 ... ) → 특별 개인 수준의 집중적 지원(문제행동의 만성성, 강도↓)특수교육학개론 중간고사제5장. 지체장애1. 지체장애의 정의1) 미국 백악관회의 특수교육분과→ 정형외과적 의미에서 골, 근 ... (일반성, 특수성을 동시에 가짐)- 일반성을 기반으로 한 특별한 교육적 요구(개별화 교육 계획에 근간하여 이루어지는 교육)에 맞추어 지원하는 것이 중요함- 다양성 속에서 통일성 살리
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 76페이지 | 4,000원 | 등록일 2019.03.08 | 수정일 2020.07.01
  • 특수교육학개론 요약정리
    제1장 통합교육을 위한 특수아동 및 특수교육의 이해1. 특수아동의 이해1) 특수아동의 정의독특하고 특수한 교육적 요구를 가지는 아동을 특수아동이라 한다. 즉, 특수아동은 정신 ... 적, 행동적, 언어적, 신체적, 감각적 능력 및 특성이 정상아동과 비교하여 큰 차이가 있어서 그들이 가진 교육적 잠재력을 최대한 발휘하고자 하면 학교교육의 수정이나 특별한 교육적 조치 ... 가 필요한 아동이다.2) 장애와 특수한 교육적 요구장애인 등에 대한 특수교육법제15조(특수교육대상자의 선정)①교육장 또는 교육감은 다음 각 호의 어느 하나에 해당하는 사람 중 특수
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 12페이지 | 4,000원 | 등록일 2011.06.14
  • 교육학개론 요약
    가 실지로 관찰되는 지 여부에 따라 교육인지 아닌지 결정* ?교육의 영역- 인간행동의 변화를 일으키는 실제적 관심?교육학의 영역- 인간행동의 변화에 관한 법칙을 발견하는 이론적 관심*성취 ... 제 1장 문제의 성격1. 교육의 개념이 논의되는 맥락*키에르 케고르(실존주의 대표 철학자)-정신병자 ‘지구는 둥글다’(객관적 진리)->‘교육은 무엇인가’라는 질문은 느닷없이 나오 ... 는 질문이 아니라 모종의 맥락에서 제기.*‘교육은 무엇인가’-? 교육에 모종의 심각한 문제점이 있다고 생각될 때? 특정한 교육문제에 관한 의견 차이가 있을 때2. 강령적 정의약정
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 2페이지 | 1,500원 | 등록일 2010.04.23
  • 교육개론 요약
    의 기호화 - 반응 - 강화- 인출 - 일반화 => 총 9단계5) 글레이저의 수업심리학 : 1. 유능한수행 = 교육목표 2. 학습자진단 : 학습자의 개인차를 확인 하는것 3. 상태 ... 학습자사회교과임시적 일반 목표여과여과교육철학학습심리학1.정확한 수업목표2.학습경험의 선정3.학습경험의 조직4. 학습경험의 평가 (목표평가)테일러 질문 : 1. 학교는 어떠한 교육 ... 교육의 정의 방식 ( 주관식1, 객1 )1.조작적정의 : ‘ 브릿지만 ’ 구체적으로 조작할 수 있는 내용을 담고 있지 않는 개념이나 정의, 즉 조작이 불가능한 개념이나 정의는 무
    Non-Ai HUMAN
    | 시험자료 | 6페이지 | 4,000원 | 등록일 2010.03.16
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2025년 10월 21일 화요일
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