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"교육통합지도" 검색결과 61-80 / 67,348건

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    교육심리학 - 학습지도의 원리인 개별화의 원리, 목적의 원리, 자발성의 원리, 직접 경험의 원리, 사회화의 원리, 통합화의 원리의 개념을 각각 서술한 후 이중 하나를 선택하여 학습에 가장 중요하다고 판단되는 원리에 대해 왜 그렇게 생각하는지 자신의 의견을 기술하시오.
    교육심리학 - 학습지도의 원리인 개별화의 원리, 목적의 원리, 자발성의 원리, 직접 경험의 원리, 사회화의 원리, 통합화의 원리의 개념을 각각 서술한 후 이중 하나를 선택 ... 하여 학습에 가장 중요하다고 판단되는 원리에 대해 왜 그렇게 생각하는지 자신의 의견을 기술하시오.1. 학습지도의 정의교육심리학에서의 학습지도는 학습자가 목표를 달성하기 위해 필요한 지식 ... , 수준, 목표 등을 고려하여 맞춤형으로 제공됩니다. 이를 통해 학습자는 자신에게 적합한 학습 경험을 얻으며, 보다 효과적으로 지식과 기술을 습득합니다.교육심리학에서는 학습지도
    리포트 | 5페이지 | 3,900원 | 등록일 2023.04.09
  • 통합은 유아교육 과정이라는 일과 내에서 이루어지므로 장애유아를 지도하는데 고려해야하는 사항이 있다. 3가지 이상의 일과에서 자신이 생각하는 장애특성별, 활동별 고려사항을 서술하시오(일과예시-이야기나누기, 점심, 등원, 하원, 낮잠, 자유선택활동, 전이, 실외활동 등)
    통합 보육이란 기본적으로 모든 아동은 그들이 속한 지역의 사회 교육 기관에서 교육받을 수 있는 권리가 있다는 것을 근본으로 하는 교육 철학이다. 이에 따라 모든 아동은 지역 사회 ... 적 양적 측면의 변화는 없다고 할 수 있다. 이 같은 통합 교육에서는 아동의 교육에 영향을 줄 수 있는 관련자 간 협력 체계가 매우 중요하게 여겨진다. 장애아의 부모, 교사, 치료사, 의사, 심리학자, 지역사회 친밀자, 친구 등이 그것이다. ... 교육 기관에 포함되고 서로에게 영향을 주는 것을 통해 동일한 물리적 환경 내에서 서로 상호 작용하는 기회를 갖는다. 그렇다고 해서 기존의 특수 교육이 폐지되는 것이 아니라, 특수
    리포트 | 4페이지 | 2,700원 | 등록일 2022.01.21
  • 학점은행제 교육심리학 레포트 학습지도의 원리인 개별화의 원리, 목적의 원리, 자발성의 원리, 직접경험의 원리, 사회화의 원리, 통합화의 원리의 개념을 각각 서술한 흐 이 중 하나를 선택하여 학습에 가장 중요하다고 판단되는 원리에 대해 왜 그렇게 생각을 하는지 자신의 의견을 기술하시오.
    주제: 학습지도의 원리인 개별화의 원리, 목적의 원리, 자발성의 원리, 직접경험의 원리, 사회화의 원리, 통합화의 원리의 개념을 각각 서술한 흐 이 중 하나를 선택하여 학습 ... 6) 통합화의 원리7) 학습지도 원리 중 학습에 가장 중요하다고 판단되는 원리 1가지에 대한 이유와 자신의 의견 기술1. 학습지도의 원리학습지도의 원리는 총 6가지로 개별화의 원리 ... , 목적의 원리, 자발성의 원리, 직접경험의 원리, 사회화의 원리, 통합화의 원리로 이루어져 있다.첫 번째 학습지도의 원리는 개별화의 원리이다. 개별화란 학습지도를 수행할 때 개인
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2021.03.25
  • [특수교육] 교수적 수정을 한 통합교육 교수학습지도안 (영어)
    차별받지 않고 개개인의 교육적 요구에 적합한 교육을 받는 것에 다양한 노력을 기울이고 있다. 장애학생은 일반학급과 특수학급을 겸하여 수업을 받으며 비장애학생은 학교에서 매월 시행 ... 하는 장애학생 이해교육으로 장애학생에 대한 이해도가 높은 편이다. 본교의 1학년 장애학생들은 제2외국어 수업시간에 특수학급에서 별도의 특수교육을 받지 않고 일반학급에서 함께 교육을 받
    리포트 | 15페이지 | 3,000원 | 등록일 2020.08.03
  • 통합적 음악교육 지도
    통합적 음악교육 지도안1. 프로그램개관본 단원은 음악에 중심이 되는 악기의 소리를 지도 하고 원하는 악기를 그림으로 상상하면서 표현할 수 있도록 하기 위하여 설정 되었다.음악 ... 라판단된다.3. 지도상의 유의점첫째, 아동의 연령에 초점을 맞추어 아동이 음악을 듣고 반응 할 수 있는 악기를 선택하여야 할 것이다.둘째, 악기의 소리보다 아동들의 반응을 보 ... 고, 악기의 모습 생각하기의사소통 및 사회성 향상3/4악기의 소리 듣고, 그림으로 악기 맞추기사회성, 감수성, 자기통제향상4/4악기 배워보기감수성, 다기통제, 사회성5. 차시별 학습지도
    리포트 | 13페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.06.17 | 수정일 2015.07.08
  • 통합학급에서의 특수교육대상학생 문제행동 지도 방법과 지도 사례
    주제: 통합학급에서의 특수교육대상학생 문제행동 지도 방법과 지도 사례본인이 담당하고 있는 통합 학급에서 특수교육학생은 자폐성 장애, 그 중에서도 아스퍼거 장애를 겪고 있는 학생이 ... 을 맹목적으로 질문하고 답변하려는 경향이 강하다. 그리고 자신이 관심 있는 내용에 대해서는 교육과정을 넘어서는 독서를 통해 보다 심층적인 내용을 묻고는 한다.예를 들어 본인이 담당 ... 는 인정할 수 있지만 통합학급에서 전체 수업의 분위기를 망칠 수 있는 행동은 문제 행동이라고 볼 수 있다. 따라서 본인은 다음과 같은 방법을 통해 문제 행동을 해결하기 위해 노력
    리포트 | 1페이지 | 1,000원 | 등록일 2018.12.31
  • [아동수학지도] 과학과 수학교육통합적 접근
    Report수학교육통합적 접근방법 중 한 가지를 선정하여 자신만의 수업활동을 계획과목명: 아동수학지도담당 교수님:학과:학번:이름:- 목차 -Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 과학과 수학 ... 교육통합적 접근에 관한 특성2. 과학과 수학교육통합적 접근의 이론적 기초3. 유아 과학-수학교육통합적 접근에 따른 프로그램 개발Ⅲ. 결론Ⅳ. 참고문헌Ⅰ. 서론현대 사회 ... 교육에 과학교육통합적으로 접목하여 프로그램을 설정할 것이다.Ⅱ. 본론1. 과학과 수학교육통합적 접근에 관한 특성과학은 세계를 이해하기 위해 시도하고 사고하는 방식이며(Lind
    리포트 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2016.11.28
  • 지적장애 - 초등특수교육과 미술, 통합교과 지도안 [3.4학년]
    미술 수업지도안과목지적장애아교육제출자담당교수제출일학과초등특수교육과1. 본시관련 학생 실태구 분이 름성 별장 애본시학습관련 수행능력행동 특성가김OO남지적장애(3급)주의 집중력은 높 ... 에 다소 어려움이 있음.책상을 손으로 치는 상동행동을 보여 손으로 하는 활동에 다소 어려움이 있 음. 간단한 의사소통 가능함.2. 본시 교수-학습지도안교과미술단원6. 다양한 표현
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2020.03.27 | 수정일 2022.08.18
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    초등통합교육론 - ‘초등통합교과 지도’를 읽고
    초등통합교과교육론‘초등통합교과 지도’를 읽고초등통합교과교육론0000- 서론 -‘통합교과가 무엇인가?’라는 질문은 내게 참 까마득하다. ‘통합’이라는 단어를 접한 경험을 생각해보 ... 면, 특수아동과 일반아동을 함께 교육하도록 하는 통합 혹은 여러 교과를 접목한 통합수업이 떠오른다. 그래서 통합교과를 사회, 도덕, 과학 등과 같은 교과목을 합치면서 동시에 학생 ... 들의 수준(나이)를 고려하여 좀 더 쉽게 풀어 쓴 교과정도로 생각했다. 그래서 지난 학기 교육실습에서 학생들이 과일을 먹어보고 그 속에서 꺼낸 씨를 만져보고 그려보는 통합교과 수업
    리포트 | 4페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.10.06
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    문학과 문법의 통합적인 지도방안 연구 (국어교육 석사논문)
    교육학 석사학위 논문문학과 문법의 통합적인 지도 방안 연구o o 대 학 교 교 육 대 학 원국어교육전공0 0 0문학과 문법의 통합적인 지도 방안 연구지도교수 o o o이 논문 ... 방안1. 통합의 이론적 배경과 방향 292. 문학·문법의 통합 모형과 활동의 예 323. 통합지도의 효과 38Ⅳ. 결 론 39참고문헌 40 국민 공통 기본 교육과정‘국어지식 ... . 문학·문법 영역의 교육목표 62. 국어교과서의 대단원 영역체계 113. 문학·문법의 통합 단원 분석 144. 통합적 활동의 유형과 특징 16Ⅲ. 문학과 문법의 통합적인 교과서 구현
    논문 | 46페이지 | 3,000원 | 등록일 2010.09.28 | 수정일 2018.12.04
  • 미술통합 교육지도
    미술 통합 교육-과학과와 미술과 통합형 학습 계획-1통합 교육⑴ '통합 교육'의 정의'교육과정 통합'이란 단적으로 말해서 교육과정의 여러 가지 요소들을 특정의 단일 원리에 의거 ... 하여 관련되는 것끼리 한데 묶거나 단일화하는 것을 말한다. 그리고 통합교육과정이란 그러한 통합 작업에 의하여 형성된 교육과정의 형태를 말한다.’예컨대, 6학년 1학기 국어교과 ... 의 교수-학습 현장에서 교과별 교육이 아니라, 여러 교과를 통합한 형태의 교육이 이루어지는 것이 바로 통합교육과정이다.⑵ '통합 교육 과정'의 필요성“이시대는 다빈치와 같은 통합형 인재
    리포트 | 4페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.04.28 | 수정일 2020.05.04
  • 문법과 쓰기의 통합 교육 지도 방안
    경북대학교 교육학석사 학위논문문법과 쓰기의 통합 지도 방안 연구-문장 층위를 중심으로-교육대학원 국어교육전공김 보 라2012년 12월경북대학교 교육대학원문법과 쓰기의 통합 지도 ... 지식의 생산성 40-ⅰ--ⅱ-3.2.2. 쓰기의 정확성 및 적절성 423.2.3. 국어 인식 고취 463.3. 통합 교육 내용 구성 493.3.1. 문장성분 호응 지도 493.3.2 ... . 안긴문장과 이어진 문장 지도 543.3.3. 사동 · 피동문 지도 583.3.4. 높임 표현 지도 633.3.5. 시간 표현 지도 003.3.6. 문장쓰기의 통합교육 내용
    리포트 | 94페이지 | 4,500원 | 등록일 2013.04.04
  • (아동수학지도)통합적 수학교육활동의 활동기획안을 작성해 본다.
    통합적 수학교육활동의 활동기획안을 작성해 본다.< 목 차 >Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론Ⅲ. 결론Ⅳ. 나의 생각 및 제언Ⅰ. 서론통합적 수학교육활동은 수학교육에 있어서 수학 내용만 가르치 ... 는 것이 아니라 다른 교과영역과 통합하여 교육하는 접근법을 의미한다. 유아는 정보를 받아들여 연관짓고 적용하고 개념의 범주를 넓혀가면서 더욱 복잡한 사고체계를 형성하게 되므로 수학이 ... 다른영역과 통합되어 활동하는 것은 매우 중요하다. 이에 본 과제에서는 통합적 수학교육활동의 활동기획안을 작성해 보도록 하겠다.Ⅱ. 본론통합적 수학활동기획안활동명수박씨는 몇 개
    리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.12.06
  • 특수교육학개론 통합수업지도
    특수교육대상아동의 특성 시각장애아동. 저시력 아동 빛의 유무를 구별할 수 있고, 시력이 손실되어도 대개 촉각 및 청각은 남아 있다. 다른 점은 시력 대신 사용되기 때문에 이전 ... (주제)영어단 원(소주제)What is the name of this fruit?차 시(활동명)1차시교수학습목 표일반아동특수교육대상아동영어로 과일의 이름을 언급한 후 설명할 수 있 ... 들은 어느정도 유효한 시력을 가지고 있으므로 각기 보는 능력에 맞추어서 지도한다. 예를 들어, 황반변성을 가진 학생은 읽을 수는 없으나 여행할 때 길을 찾을 수는 없고, 녹내장을 가진
    리포트 | 2페이지 | 4,500원 | 등록일 2014.12.02 | 수정일 2018.03.02
  • [언어지도] 통합교육 환경의 언어장애 영유아지도
    통합교육 환경의 언어장애 영유아지도목차1. 언어장애 영유아의 발견2. 언어 장애 영유아의 판별3. 일반적인 언어장애 영유아 지도4. 통합교실에서의 교육과정 운영5. 통합교육 ... 는 통합교육 환경에서 장애를 가진 영유아에게 학습을 위한 다양한 기회를 경험하게 하고 상호작용하도록 해야 함- 이를 위해 활동을 계획할 때 장애 영유아를 별도로 지도하기보다는 활동 ... 하도록 시킨다.4. 통합교실에서의 교육과정 운영- 통합교실의 교사는 언어치료사와 차별적인 역할을 하면서도 협력적으로 역할을 수행- 통합교실의 교사는 장애 영유아를 위한 개별화 교육프로그램
    리포트 | 6페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.01.03
  • 통합교육을 위한 사회적응 지도 [유인물]
    ★8. 통합교육을 위한 사회적응지도1. 통합교육의 사회적 성과에 대한 검토경도 및 중증도 장애학생들을 일반학급에 통합시키는 것은 이제 전 세계 교육 정책의 표준처럼 여겨지고 있 ... )①유치원에서 초등 3년까지 통합교육 경험을 했음에도 불구, 별다른 자아개념이 발전되지 않았다.②특히 남자아이들의 경우에는 그 정도가 더욱 심하였다.비장애학생①자기가치, 타인의 감정 이해 ... 해야 한다는 것도 이해할 수 있게 됨 → ④장애학생들도 자신들이 일반또래에 비해 학업과 사회성 모두에서 능력이 떨어짐을 인식하게 됨.2. 통합교육과 교사의 태도학급 내의 장애학생에 대한
    리포트 | 7페이지 | 1,500원 | 등록일 2014.02.03
  • 특수교육 통합교과 지도
    통합교과 교수 ? 학습 과정안대 상개별학습반2 학생 5명 (남: 2명, 여: 3명)장 소개별학습반교 과통합교과(국어, 미술)수 업 자단 원 명18. 나는 자라서 무엇이 될까 ... 6월 1일 3교시 개별학습반 지도교사지도상 유의점1. 글라스 데코의 작업과정을 정확히 인지시키도록 한다.2. 학생의 동기를 충분히 유발시키도록 한다.3. 글라스 데코를 이용할 때 ... 두께를 적당히 조절할 수 있도록 지도한다.4. 작업과정을 직접 보여준다.5. 작업 완성을 통하여 학생이 성취감을 느끼도록 한다.6. 완성한 미술작품으로 주변환경을 아름답게 꾸미는 것
    리포트 | 2페이지 | 2,000원 | 등록일 2011.10.31
  • 통합교육의 필요성과 지도 방안
    통합학급의 효율적인 운영 방안- 통합 교육의 필요성과 효율적 운영방안 -1. 통합교육의 필요성장애아들이 일반아동들과의 통합교육을 원하는 이유 중 가장 큰 이유는 사회적응훈련 ... 의 목적에서 이다. 어쩌면 교사들에게서 받는 것보다 몇 배의 적응 훈련을 또래들로부터 받게 된다는 이론이 통합교육이다. 이 들도 다른 일반 아동들과 마찬가지로 평등하게 취급되기를 원하 ... 는 것이 사람다운 삶임을 일깨워 줄 기회가 되기 때문이다. 일반아동과 특수아동과의 통합교육을 통해 이러한 기회의 제한과 편견의 틀을 깨고 사회가 모든 아동들에게 하는 것처럼 장애
    리포트 | 3페이지 | 1,000원 | 등록일 2010.08.06
  • [유아언어교육] 1학기 유아교육과 출석수업대체과제물 1.발생적 문식성의 개념을 설명하고, 유아기에 적합한 읽기와 쓰기 지도에 대해 논하시오. 2.유아를 위한 균형적 언어교육 접근법의 개념을 기술하고, 주제 1개를 선정하여 언어 하위영역(듣기, 말하기, 읽기, 쓰기) 간 통합적 활동이 가능한 유아언어교육 활동계획안을 작성하시오
    에서는 총체적 언어 접근법의 범위 내에서 내용의 통합성을 이뤄야 한다.둘째로 균형적 언어교육은 유아 개개인의 발달 수준에 맞추어 개별 맞춤 방법으로 지도 한다. 평소 유아를 관찰 ... ○ 과 제 명 : 1. 발생적 문식성의 개념을 설명하고, 유아기에 적합한 읽기와 쓰기 지도에 대해 논하시오. 2. 유아를 위한 균형적 언어교육 접근법의 개념을 기술하고, 주제 1 ... 개를 선정하여 언어 하위영역(듣기, 말하기, 읽기, 쓰기) 간 통합적 활동이 가능한 유아언어교육 활동계획안을 작성하시오.< 목 차 >Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 발생적 문식성의 개념1
    방송통신대 | 8페이지 | 5,000원 | 등록일 2020.07.09
  • 통합학급 내에서의 장애이해교육 지도
    통합학급 내에서의 장애이해교육 지도1. 장애 이해 교육의 목적보통 사람들에 비하여 신체적, 정신적 능력이 부족한 사람들도 인간으로서의 행복한 삶을 향유할 권리가 있다. 장애인 ... 에 대한 바른 이해는 통합교육의 기저이며 이는 장애학생의 통합교육 성패를 좌우할 만큼 중요한 요인이다. 어떤 대상에 대해 편견을 갖는 것은 잘못되고 불완전한 정보에서 나온 일반 ... 와 일반교육 학회 그리고 교원 단체들이 한자리에 모여 장애학생들의 교육문제를 주제로 토의해야 한다.2. 내용가. 연간 지도 계획월주 제지 도 내 용지도 방법 및 자료3우리 친구를만나
    리포트 | 5페이지 | 3,000원 | 등록일 2012.05.18 | 수정일 2023.08.03
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2025년 08월 05일 화요일
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