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"여학교 집단 따돌림" 검색결과 761-780 / 2,099건

  • 사이버폭력 - PPT
    는 사이버폭력 피해사실을 주위에 알리지 않는 경향이 강함 . - 신고대상 : 또래집단 (71.7%) 부모님 (31.2%) 학교선생님 (13.6%) 형제자매 , 친척 (12.6 ... %) 기타 (6.1%) - 학교폭력이 사이버폭력으로 이어진 경우 : 여학생 (34.3%) 남학생 (23.8%) 출처 : 한국형사정책연구원4. 사이버 폭력의 실태 – 전체 사이버폭력의 가해 ... , 동영상 , 사진 등 표현물을 이용하여 게시 , 배포링크 , 전송 , 전달 등을 하는 행위2. 청소년 사이버 폭력의 특징 - 현실에서의 학교폭력 등이 연장선상에서 온라인
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 31페이지 | 4,000원 | 등록일 2016.08.28
  • 영화 '내이름은 칸' 감상문
    고등학교 2학년 문학 수업 시간에 영상 예술 작품 감상의 일환으로 처음 이 영화를 접하게 되었다. 그 때 영화를 다 보고 느꼈던 것이라 하면 기껏해야 발리우드의 저력에 대한 감탄 ... 갈등은 시간이 지날수록 더욱 심해져만 간다는 것이다. 서로가 서로를 미워하다 못해 이제는 한 집단이 멸망하는 순간까지 싸우겠다고 한다. 이 영화는 바로 이러한 갈등을 배경으로 하 ... 고 있다.영화의 주인공 칸은 어려서부터 지적장애를 가지고 있었기에 사람들에게 따돌림을 받는다. 또, 그의 마을은 이슬람교를 믿기에 국가로부터 따돌림을 받게 된다. 대개 차별 받는 사람
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2015.12.06
  • 현대사회 학교폭력의 현주소에 대해 설명하고, 학교폭력을 예방하기 위한 가정(부모 중심)과 유아교육기관(원장 및 교사 중심)의 역할에 대해 논하 시오.
    힘센신 또는 재산상의 피해를 수반하는 행위를 말한다.1의2. “따돌림”이란 학교 내외에서 2명 이상의 학생들이 특정인이나 특정집단의 학생들을 대상으로 지속적이거나 반복적으로 신체 ... 과 사이버 따돌림, 그리고 강제적인 심부름도 학교 폭력의 범위에 포함시킴으로서 학교 폭력의 개념에 광범위한 폭력 범위를 사용하고 있다는 점에 그 특징이 있다고 할 것이다.Ⅲ. 학교 ... ‘2014년 1차 온라인 학교폭력 실태조사‘ 결과를 발표했다.학교폭력 피해학생 33.1%는 ‘학교폭력 신고 효과가 없었다’ 고 생각하는 것으로 나타났다. 또한 언어폭력이나 집단
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 6페이지 | 3,000원 | 등록일 2015.09.30
  • [집단따돌림] 집단따돌림의 개념과 실태(현황), 원인과 발생조건, 대책(예방)방안
    다. 이를 남녀학교별로 보면, 중학교 남학생 학급에서의 집단따돌림 피해율은 60%였으며, 여학생 학급에서의 그 피해율은 69.2%로 나타났고, 남녀합반에서의 피해율은 75.0%인 것 ... 학급의 실태만을 비교하면 여학생 학급의 피해율이 조금 높게 나타나고 있다. 다음으로 고등학교에서의 학급당 집단따돌림 피해율을 살펴보기로 하자. 고등학교의 학급당 피해율은 50.0 ... . 학교수준의 집단따돌림 피해율3. 개인수준 집단따돌림 가해비율4. 집단따돌림의 유형별 피해실태Ⅲ. 집단따돌림의 원인과 발생조건1. 집단따돌림의 원인2. 집단따돌림의 발생조건Ⅳ. 집단
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 15페이지 | 3,500원 | 등록일 2013.02.27
  • 학교 폭력의 원인과 대처방안 - 구체적 사례를 중심으로
    을 총괄한다.⑥ 정보통신망을 이용한 폭력 : 학교폭력과 관련하여 사이버 공간은 집단 따돌림의 수단으로 이용되고 있다.3) 학교폭력의 특징학교폭력은 가해자나 피해자 또는 발생장소 등 ... 혹은 학교주변 그리고 학교교육의 연장선상에 있는 장소여야 하며, 피해자는 학생이어야 하며 그 유형은 피해학생의 의사에 반하는 일련의 행동을 포함한다.2) 학교폭력의 유형① 집단 ... 따돌림 : 다수의 학생들이 특정학생에 대해 반복적이고 의도적인 여러 형태의 폭력을 가하는 것이다. 이는 교내외를 막론하며, 사이버 상에서도 행해진다.② 신체폭력 : 학교 폭력 중
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2016.02.02
  • 인터넷생활윤리] 아동과 청소년의 소셜 미디어(Social Media; SNS) 사용 지도 방안
    공간과 현실 공간으로 나누어 각각 제시1) 사이버 공간① SNS 상에서의 언어사용② SNS를 통한 음란물 공유③ SNS 상에서의 집단 따돌림2) 현실 공간① SNS를 통한 청소년 ... 시키S 하루 평균 이용 시간은 오히려 중학교에서 많았다. 특히 중학교에서의 SNS 하루 평균 이용 시간은 고등학교에 비해 2배 이상 많게 나타났다. 또한 학생들이 ‘SNS를 접하 ... 기존의 선행연구를 살펴본 결과, 김은지(2003)의 연구에서 남학생이 여학생 보다 온라인에서의 친구관계가 좀 더 긴밀하고 역동적이라는 성차를 확인할 수 있었다. 임민희(2014
    Non-Ai HUMAN
    | 방송통신대 | 15페이지 | 5,000원 | 등록일 2019.04.21
  • 청소년 성교육의 문제점을 설명하고 개선방안을 제시하시오
    는 강력범죄(흉악)의 증가 이유가 성폭력범죄의 증가 때문인 것임을 알 수 있다. 또한, 학생들 사이에 금품갈취나 집단 따돌림이 줄어든 반면, 성폭력은 급증한 것으로 나타났다. 전국 초 ... 자 특성추이’의 통계에서 2014년 성폭력범죄는 인구 10만 명당 58.2건으로 29,863건이 발생하였는데, 이는 10년 간 2.5배 증가한 수치이며, 특히 전국 초·중·고등학교 ... 의 학교폭력대책자치위원회에의 보고에 의하면 학생들 사이의 성폭력 건수가 2013년 878건에서 2015년 1,842건으로 늘었다. 이와 같은 청소년들의 성에 대한 몰가치와 무지 등
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 4페이지 | 2,000원 | 등록일 2018.05.29
  • 학교폭력의 개념, 원인, 특성, 실태, 문제점, 해결방안
    학교폭력은 단순한 탈선의 차원을 넘어 심각한 범죄의 단계에 이르고 있다. 즉, 일반적인 폭력행사나 금품갈취 이외에도 집단적인 따돌림이나 놀림, 시험지 보여주기를 강요하거나 숙제 ... 학교폭력이란 학교 내?외에서 학생 간에 발생한 폭행, 협박, 따돌림 등에 의하여 신체적 정신적 또는 재산상의 피해를 수반하는 행위로서 대통령령이 정하는 행위를 말한다.(학교폭력예방 ... 및 대책에 관한 법률 제2조 제1호) 즉, 학생 간에 발생한 상해, 폭행, 감금, 협박, 약취?유인, 추행, 명예훼손 및 모욕, 공갈, 강요, 재물파손 및 집단따돌림, 정보통신망
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.05.26
  • 취약계층(다문화) 현황분석 및 사례
    도 하지 않았다. 성적은 바닥으로 떨어졌고 활달하던 성격도 내성적으로 바뀌었다.작년 국가인권위원회가 다문화 가정 자녀 186명을 대상으로 설문조사한 결과, 학교에서 집단 따돌림을 당한 ... [지역사회간호학]취약계층분류별 현황분석 및 사례학교/과학년 / 반담당자제출일자제출자1. 취약계층이란?소득기준에 의해 사회서비스 구매능력이 부족한 저소득층과 노동시장 여건상 취업 ... (외국인주민현황조사(‘15.7월), 안전행정부)(단위 : 명)연도계결혼이민자혼인귀화자기타사유 국적취득자계남여계남여계남여계남여2015305,44651,655253,791147,38222
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 1,000원 | 등록일 2017.10.21
  • 청소년과 학교폭력
    로 규정하면 모든 도구적 공격과 증오적 공격을 포함시킬 수 있을 것이다. 협의로 집단 따돌림이나 금품갈취와 같은 행위가 신체적 가해를 수반하지 않는다면 폭력이 아닐 수 있으나, 광의 ... , 언어 및 심리적 폭력으로 구별하고 여학생의 경우에는 성폭력 역시 중요한 폭력으로 간주하고 있다.3) 학교폭력의 유형(1) 신체적 폭력학교폭력의 유형 중에 가장 많은 비율을 차지 ... 에대한 긴장→행동상부적응사회성결여부 적절한 기술→정상 또래 집단으로부터 거부→비행친구유대→폭력행위(4)부모무관심→냉담한 교사와부정적 학교 분위기→학생 소외와좌절→폭력행위(5)사건
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.01.20
  • 다문화시대와 문화충돌이라는 주제를 가지고 발표한 PPT자료입니다. 다문화주의의 정의와 프랑스/독일 등 유럽 선진국의 다문화정책을 살펴보고, 다문화시대가 도래하는 한국의 다문화에 대해서 짚어보고자 합니다.
    들 언어 능력과 학습의 부진 및 집단 따돌림 , 정체성 혼란 , 정서 장애 경험 한국사회 적응의 어려움은 무엇보다 언어 습득의 문제와 문화적 차이 , 그리고 외국인에 대한 한국 사회 ... 사회에서 전면적으로 등장 여성문화 , 소수파문화 , 비서양문화 등 여러 유형의 이질적인 주변 문화를 제도권 안으로 수용 하자는 입장 상호 존중 과 문화적 차이 에 대한 똘레랑스 ... 장관의 스완 보고서 는‘만인을 위한 교육 ' 주창 교원과 학생을 위한 제도 장소 , 연령 , 인종의 구분에 상관없이 모든 학교에 다문화주의 교육시스템 주장 교육제도가 다문화주의의
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 22페이지 | 5,000원 | 등록일 2018.04.01 | 수정일 2022.05.02
  • 청소년들의 집단따돌림(왕따)의 정의, 유형, 원인, 집단따돌림(왕따)현상의 실태분석, 예방과 지도방안
    청소년들의 집단따돌림(왕따)의 정의, 유형, 원인, 집단따돌림(왕따)현상의 실태분석, 예방과 지도방안Ⅰ. 서론Ⅱ. 본론1. 집단따돌림(왕따)의 정의2. 집단따돌림(왕따)의 유형3 ... . 집단따돌림(왕따)의 원인4. 집단따돌림(왕따)현상의 실태분석5. 집단따돌림(왕따)현상의 예방과 지도방안Ⅲ. 결론[참고문헌]Ⅰ. 서론학생들에게서 발생하는 집단적 문화현상의 하나인 ... 집단 따돌림은 연구 차원의 노력도 더 이루어져야 하겠지만, 교육 현실을 둘러싼 구조적 원인을 제거하고 극복하려는 실천의 문제가 더 선차적인 고민거리가 되어야 한다. 따라서 교육
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 16페이지 | 1,500원 | 등록일 2013.09.01
  • 언어생활과 우리말 탐구 - 사회 현상을 반영한 신조어
    ’, 은근히 따돌림당한다는 뜻의 ‘은따 등이 있다. 또한 ‘빵셔틀’ 역시 학교 폭력을 보여주는 단적인 예이다. 이는 게임 ‘스타크래프트’에서 파생된 단어로, 힘센 학생들의 강요에 의해 빵 ... 라해결해보려 했다.환향녀의 남편들은 이혼은 왕명 때문에 하지 않더라도 다른 첩을 두고 죽을 때까지 돌아보지 않는다거나 갖은 핑계를 대서 스스로 나가도록 유도했고, 시집을 가지 않 ... 은 처녀들의 경우에도 스스로 자결하거나 문중을 더럽혔다는 이유로 쫓겨나는 등, 수많은 환향녀들이 죽을 때까지 수모를 받았다.[속담] 화냥년 시집 다니듯 : 상황과 조건에 따라 절개
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 8페이지 | 3,000원 | 등록일 2017.11.17
  • 주의력결핍-파괴적행동장애) 주의력-결핍 및 과잉행동장애, 파괴적 행동장애
    으로 인해 과잉운동, 집중력 결핍, 충동성이 나타나는 질병으로 3-5% 정도의 유병률을 보이며 여아에 비해 남아가 3배 정도 많다.주의력-결핍 및 과잉행동장애아는 지속적 참여와 수고 ... 에 귀를 기울이지 못하고 대화에 전념하지 않고 경기나 집단 활동 시 규칙을 잘 따르지 않는다. 쉽게 좌절하고 분노하며 지배적 태도, 완고함, 나태, 과도하고 빈번한 욕구충족의 주장 ... , 불쾌감을 자주 보이며 이러한 특징 때문에 친구들로부터 따돌림 당하기 쉽다.수업에 집중하지 못하고 지나치게 산만하여 다른 학생들의 수업을 방해하거나 간섭하고 차례를 기다리지 못하
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 6페이지 | 2,000원 | 등록일 2017.04.17
  • 다문화사회의 건강문제
    하게 되므로 기본적인 생식건강관리와 건강보호가 필요한 대상이며 , 자녀 양육 기간을 거치는 생애의 과정에서 모성과 영 유아 건강서비스 요구가 높은 인구집단이다 .이들은 출신국가 ... 별로 매우 다양한 사회경제수준과 문화적 배경을 가진 집단이라는 점에서 출신국가에 따라 건강문제나 요구도 에도 차이가 크다 . 주여성들은 출산 후에도 산후관리를 못하는 경우가 많아 산모 ... 에서 어려움을 겪고 있음 . Part 2유아기 ( 초등학교 ) 발달문제 1) 언어장애 좋지 못한 언어 환경에서 자라날 경우도 언어발달의 지체가 나타남 . 언어 발달 자체는 늦지 않
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 46페이지 | 3,500원 | 등록일 2017.11.28
  • 학교폭력의 예방과 대책
    적 기능을 수행하지 못함대표적인 학교폭력에 영향을 미치는 가정 위기의 요인으로는첫째, 가족의 해체 문제이다. 가정은 사회화의 주관자로서의 역할을 수행하는 중요한 준거집단핵가족화, 결손 ... 는데 부족한 특성을 드러내기도 하지만 정신과적 질병이 없는 경우에도 또래친구 관계에서 부정적인 성격 평판을 가지는 학생들이 따돌림이나 폭행의 대상이 되는 경향을 보임② 학교폭력 피해 ... Chapter 2. 가정 및 지역사회의 학교 폭력예방제 1절 : 가정과 학교 폭력① 가정의 기능과 역할⇒ 가정은 인간이 태어나고 자라면서 접하는 최초의 사회집단이자 조직가족이
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 5페이지 | 2,500원 | 등록일 2017.11.07
  • [교육학개론] - 뇌교육 프로그램이 초등학생의 친사회적 행동과 감정이입에 미치는 영향
    : 13)을 실험집단으로 하고, 동일한 학교와 학년의 다른 학급 33명(남: 18, 여: 15)을 통제집단으로 선정하였다. 이들에게 2010년 3월부터 5주 동안 총 15차시에 걸쳐 ... 의 친사회적 행동과 감정이입에 미치는 영향을 규명하는 것을 목적으로 한다.연구대상은 뇌교육 프로그램을 받은 경상북도 안동시 소재의 K초등학교 4학년 어린이 33명(남: 20, 여 ... tudent’s Prosocial Behaviors and Empathy- -현재 교육현장에서 따돌림, 폭력 등은 전 사회적 병리현상으로 간주된다. 이러한 시대적 문제 상황들은 연구자
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 3페이지 | 2,000원 | 등록일 2014.10.20
  • 아동학대
    를 들면 청결하지 않은 외모에서 오는 집단 따돌림, 사회문제행동의 피해자 혹은 가해자가 되기도 한다. 유기란 보호자가 아동을 보호하지 않고 버리는 행위를 말한다.▶물리적 방임기본적인 ... 제의 발생과 강화의 과정에서 유아의 생사여탈권을 부가 소유하였기 때문에 여아에 대한 학대가 더욱 심했던 것으로 보인다. 이하에서는 동양권인 우리나라의 아동학대를 중심으로 이야기 해보 ... 적 개혁이었다. 한 예로, 1836년 메사츄세츠주에서는 그 전해 3개월 치 학교수업료 보다 적은 임금을 받았던 15살 이하에 아동에 대해 고용을 금지시키는 법안이 통과 되었다. 그
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 17페이지 | 4,800원 | 등록일 2019.01.06 | 수정일 2019.03.26
  • 학교사회복지사의 고유역할 및 전문성확보
    다고 보고, 그에 따른 안정과 공평한 교육기회를 제공하기 위해여 적극적으로 개입하는 전문가를 필요로 한다.따라서, 학교 내 사회적, 정서적 안녕을 도모하고 학교 교육의 고유 목적을 달성 ... 관심을 갖추어야 한다고 생각한다.학교에서 발생하는 갈등과 문제점 등에 대한 현상파악과 그 원인에 대한 고찰이 선행되어야 하는데, 단순히 또래집단 내에서의 생활이 그 모든 현상 ... 의 변화를 도모할 수 있다.학교사회복지사는 청소년을 이해하려는 노력이 필요하다. 청소년에 대한 모든 상담기법 중 가장 중요한 것은 공감이라고 생각하는데 학교라는 교육집단이라고 해서
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 2페이지 | 1,000원 | 등록일 2014.11.17
  • [청소년교육개론] 청소년의 사회적 문제행동 (청소년 폭력, 청소년 집단 괴롭힘, 가출, 청소년의 사이버 일탈문제)
    를 중심으로 일어나는 “학교폭력”이 절대 다수이다. 이에 따라 생활전체가 지장을 받고 학습장애로 된다.- 학교폭력은 가해자나 피해자가 모두 청소년이다.- 한 개인에 대한 집단적인 언어 ... 는 마마보이 낙인, 또래집단으로부터의 소외, 보복, 자존심 때문으로 보인다.- 과거에는 남학생들에서는 물리적 폭력이, 여학생들에서는 모욕과 협박 등 언어적 폭력이 더 많은 것으로 보 ... 고되었으나 점점 폭력의 유형이나 발생빈도, 과격성에서 남학생, 여학생의 차이가 없어지고 있다.- 상해와 단순폭행은 감소하는 반면, 집단화, 상습화, 흉포화하고 있다.- 폭력 행위
    Non-Ai HUMAN
    | 리포트 | 9페이지 | 2,000원 | 등록일 2015.01.15
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2025년 10월 26일 일요일
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